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文檔簡(jiǎn)介
重點(diǎn):評(píng)講試卷中錯(cuò)誤率高的題。
難點(diǎn):掌握?qǐng)A錐曲線的基本解題思路,培養(yǎng)并滲透邏輯推理,數(shù)學(xué)運(yùn)算,數(shù)據(jù)分析等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。
情感目標(biāo):通過(guò)自己獨(dú)立改錯(cuò),小組合作交流,老師適時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)評(píng),養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神,形成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的積極態(tài)度。試卷分析:本次考試總分80分,考試時(shí)間60分鐘,參考人數(shù)45人,平均分:56.5最高分:75,最低分39,70—80分:3人60—70分:14人50—60分:15人40—50分:12人40分以下:1人試卷分析:1題2題4題3題5題7題6題8題2人1人3人13人15人22人27人選、填題每個(gè)題的錯(cuò)誤人數(shù)123做得比較好的部分同學(xué)名單:1題:王凈彤朱佳玉周思雨季偲瑜3題:趙彥睿宮雷季偲瑜余佳高揚(yáng)易睿祥總分12分均分6.7分總分14分均分12分總分14分均分6.8分解答題宮雷孫俊彭瑞淇楊希睿周久玉比一比:構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò):比一比:構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò):比一比:構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò):比一比:構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò):比一比:構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò):比一比:構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò):比一比:構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò):二、講評(píng)錯(cuò)題趙彥睿余佳易睿祥季偲瑜周思雨朱佳玉彭瑞淇郭俊杰2.求焦點(diǎn)在x軸上,焦距為4,并且經(jīng)過(guò)點(diǎn)的橢圓方程(
)變式:教材P50,B組2題1.一動(dòng)圓與圓外切,同時(shí)與圓內(nèi)切,求動(dòng)圓圓心的軌跡方程?并說(shuō)明它是什么曲線?4.已知橢圓,直線l:4x-5y+40=0,求橢圓上的點(diǎn)到直線l的距離的最小值()變式:1.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,P為雙曲線右支上的一動(dòng)點(diǎn),若P到直線x-y+1=0的距離大于c恒成立,則實(shí)數(shù)c的最大值為_(kāi)______變式:2若上任一點(diǎn)P到y(tǒng)=x+1的距離的最大值為_(kāi)__________填3變式:已知直線4x-3y+6=0和直線x=-1拋物線上一動(dòng)點(diǎn)P到直線和的距離之和的最小值為_(kāi)_____解答題1變式:已知直線y=x+2與圓錐曲線僅有一個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的值為_(kāi)_____課堂小結(jié)反思:
/、解析幾何主要是利用代數(shù)的方法解決幾何問(wèn)題,數(shù)形結(jié)合是分析解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
2、解析幾何中逐步提高運(yùn)算速度和準(zhǔn)確度是得分的關(guān)鍵。
3、熟練
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