大班游戲跳格子教案【含教學(xué)反思】_第1頁
大班游戲跳格子教案【含教學(xué)反思】_第2頁
大班游戲跳格子教案【含教學(xué)反思】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班游戲跳格子教案【含教學(xué)反思】1.教學(xué)目標(biāo)通過游戲的方式,讓學(xué)生掌握數(shù)字的排列順序及運(yùn)算規(guī)律,以及培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手能力。2.教學(xué)內(nèi)容本次課程的內(nèi)容為跳格子游戲。游戲規(guī)則如下:將課堂地面劃分為一定數(shù)量的方格,每個(gè)方格上標(biāo)有不同的數(shù)字。學(xué)生們分成若干個(gè)小組,每組由3-5人組成。每組輪流派出一名成員跳格子,根據(jù)骰子點(diǎn)數(shù)決定跳過幾個(gè)格子。如果跳到的格子上有數(shù)字,則要按照數(shù)字的大小依次進(jìn)行加減法運(yùn)算,直到最后得到一個(gè)結(jié)果。結(jié)果最大的組獲得勝利。3.教學(xué)準(zhǔn)備教師需要準(zhǔn)備以下物品:骰子計(jì)算器地面方格圖記分板學(xué)生們需要準(zhǔn)備:換鞋墊筆記本或者其他記錄方式4.教學(xué)過程步驟1:說明游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)教師要向?qū)W生詳細(xì)地講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),以確保學(xué)生們明白游戲規(guī)則并遵守游戲規(guī)則。步驟2:讓學(xué)生們分成小組教師要在課堂上讓學(xué)生們自由組成小組,每個(gè)小組由3-5名學(xué)生組成,確保每個(gè)小組都有名學(xué)生。步驟3:設(shè)計(jì)方格圖教師要在課堂地面上劃分一定數(shù)量的方格,并在每個(gè)方格上標(biāo)上不同的數(shù)字,確保數(shù)字順序不同。步驟4:開始游戲教師向?qū)W生們發(fā)放骰子,輪流讓每個(gè)小組的成員擲骰子決定跳過幾個(gè)方格。如果小組的成員跳到的這個(gè)方格上有數(shù)字,則組內(nèi)的其他成員需要幫助計(jì)算出最后的結(jié)果。步驟5:統(tǒng)計(jì)得分游戲結(jié)束后,教師向每個(gè)小組收集并計(jì)算得分,并向全班宣布獲勝者。5.教學(xué)反思這一課程是我第一次嘗試運(yùn)用這種方式來教授數(shù)字運(yùn)算,我發(fā)現(xiàn)游戲的引人入勝、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有極大的幫助。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),學(xué)生們需要更多時(shí)間來理解和記憶數(shù)字運(yùn)算的規(guī)律。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生,我在游戲的過程中引導(dǎo)他們總結(jié)數(shù)字運(yùn)算的規(guī)律,并通過其他課程教授來加強(qiáng)他們的理解。此外,在這個(gè)游戲中,學(xué)生們需要的是對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和合作,這幫助他們?cè)鰪?qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手能力。因此,這樣的游戲化學(xué)習(xí)對(duì)于小學(xué)生來說是非常受歡迎的??偟恼f來,通過這個(gè)教學(xué)案例,我們不僅讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了數(shù)字的排列順序和運(yùn)算規(guī)律

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論