新課標人教初一語文第一單元復習課件

初一語文第一單元復習復習贈言:人生在勤，不索何獲－－張衡書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感－－愛迪生一、詞語拼音隱秘

癡想

鐵青

凝成

誘惑

喧騰（渲染、寒暄）一瞬間

攀上朦朧訓誡

聳立迂回凝視啜泣（點綴、輟學）納罕

瘦骨嶙峋

心驚肉跳

頭暈目眩（炫耀）

小心翼翼

峭壁灌木

落在后面顫抖

頭顱

屢次零落斷續(xù)收斂寬恕

卑微一絲不茍把玩聒聒

淘洗

終極

迸濺

繁密

佇立

凝望

伶仃

稀零忍俊不禁

仙露瓊漿蜂圍蝶陣盤虬臥龍

挑逗

籠罩發(fā)端

嚷

花穗船艙

綻開

醞釀

槐樹騷擾

小憩

糟蹋

庸碌

辜負

昂然挺立

擎天撼地

肅然起敬怡然自得明察秋毫藐小之物鶴唳云端童稚溝壑

二、文學常識及整體把握

一、《在山的那邊》1、作者：王家新2、古詩文中寫山和海的名句。(后）3、體裁：詩歌4、象征手法的運用（理解詩中“山”、“?！钡戎攸c詞句的具體含義）。5、詩歌主旨的把握。

1、綠樹村邊合，青山郭外斜。

2、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳

3、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

4、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

5、白日依山盡，黃河入海流。

6、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山

7、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

8、采菊東籬下，悠然見南山

9、月出驚山鳥，時鳴春澗中。

10、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

11、七八個星天外，兩三點雨山前

12、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來

13、山不在高，有仙則名。

14、會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫：《望岳》)

二、《走一步，再走一步》1、作者：莫頓·亨特（美國）體裁：散文2、識記鼓勵人克服困難的名言警句3、體裁：哲理散文4、領(lǐng)悟文中所含的生活哲理。5、景物描寫的作用：Ａ渲染氣氛，烘托人物心情；Ｂ交代故事發(fā)生的時間、地點；Ｃ展示人物性格；Ｄ推動情節(jié)的發(fā)展；Ｅ借景抒情，情景交融。戰(zhàn)勝困難的例子：張海迪——高位截癱，以頑強的毅力和恒心與疾病斗爭，成為人們學習的榜樣。海倫·凱勒——集盲聾啞與一身，在老師的幫助鼓勵下，克服困難，成為一名作家。臥薪嘗膽的越王勾踐遭受耳聾打擊的貝多芬寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來有志者，事竟成。世上無難事，只怕有心人。鍥而不舍，金石可鏤。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來（張海迪）《短文兩篇》１、《蟬》作者：小思《貝殼》席慕蓉２、體裁：散文（形散而神不散）３、領(lǐng)悟兩文的道理４、寫作手法：欲揚先抑、托物抒懷５、有關(guān)生命的名言：你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。（富蘭克林）五、童趣1、作者：沈復（朝代、身份、字、號）2、體裁：散文3、了解文意，識記重點文言詞語（成語、通假字、詞類活用、古今異義）。４、概括文中的“物外之趣”。５、豐富的想象和聯(lián)想。６、領(lǐng)悟文中的童真童趣，重溫童年生活的樂趣，學會珍藏美好的記憶。（一）常規(guī)詞語

[余]我。[童稚(zhì)]幼小。稚，幼小。[秋毫]秋天鳥類新生出的纖細羽毛。比喻最細微的事物。毫，細毛。[故]所以。[物外]超出事物本身。[私]暗自，暗暗的。[擬作]比作。擬，比，比擬。[舞]飛舞。[昂首]抬頭。昂，抬。[項]頸，脖頸。[素帳]未染色的帳子。[徐]慢慢地。[觀]看，觀賞。[果]果真。[唳（lì）]鳥鳴。[怡（yí）然]安適、愉快的樣子。[定神]使精神安定。[以……為……]把……當作……。[礫（lì）]碎石、碎瓦。[壑(hè)]坑谷、深溝。[神游]游覽于假想境界中，愉快而滿足。[興]興趣。[蓋]有“原來”的意思。[為（wèi）]被。[方]正。[鞭]用鞭子打。[數(shù)十]幾十。[驅(qū)]趕，驅(qū)逐。

（二）通假字

[強]通“僵”，僵硬的意思。（三）成語[明察秋毫]明，視力。察，看清。本來形容目光敏銳，連最微小的東西也看得清。后形容人洞察事理。[怡然自得]形容安適、愉快而滿足的樣子。[怡然稱快]形容內(nèi)心十分快意。[龐然大物]外表上龐大的東西。[夏蚊成雷]夏天蚊子的聲音像雷聲一樣，形容蚊子很多。

二、文學常識

本文選自《浮生六記?閑情記趣》。作者沈復，清代文學家。三、整體把握

本文圍繞“物外之趣”記敘了童年時的幾件趣事：一觀蚊如鶴之趣；二是神游山林之趣；三鞭打癩蝦蟆之趣。

表現(xiàn)了兒童熱愛生活，富于幻想，喜歡探索自然奧秘的心理和情趣。

一詞多義見《三級訓練》其１、蹲其身（代詞，指自己）２、必細察其紋理（代詞，它的。指所觀察之物）四、閱讀鄙探究1.從第斬一段棄來看泊，小俱時的鉤我有碧怎樣盒的本蜂領(lǐng)、襯習慣穿和收鞭獲？（本領(lǐng)態(tài)：張壯目對蜜日，纏明察餐秋毫嘴。習饑慣：篇見藐尺小之列物，謝必細菠察其略紋理聲。收孔獲：些時有害物外氏之趣繪。）2.體現(xiàn)勁全文坦中心使的詞套語是皂什么騾？（衰物外共之趣）３.表現(xiàn)泉作者寇心情著的詞難語有朱哪些慘？有晝怎樣技的作甜用？詞語鞏：“怡然康稱快”、“怡然始自得”、“神游”、“呀然”等。作用頭：形敬象真雜實地債反映謎了兒附童觀韻物時岔的心分理，丙表現(xiàn)悅了“物外躲之趣”，使蒜讀者叔如身院臨其界境。４.第四可段表結(jié)現(xiàn)作裳者“童稚”的語及句是至什么兆？神定哈，捉屠蝦蟆看，鞭屠數(shù)十蜻，驅(qū)鋪之別檔院。５.作者剖獲得“物外鴉之趣”的基機礎(chǔ)和導關(guān)鍵束是什極么？基礎(chǔ)資：細放致的批觀察算。關(guān)趕鍵：勤豐富陜的想難象。６.從文沈中可棄以看夜出“物外她之趣”是怎夫樣得果來的努？①有強欲烈的勤好奇標心。②有細喉致的杜觀察哄力。③有豐丹富的祥想像感力。五、遷移接運用1.學了宵本文陶，你病得到內(nèi)什么驅(qū)啟示御？①要熱類愛動裳物、頂熱愛招自然秧，與范大自跡然中拴的生磨命和賴睦相智處。②獲得遭美好雪的體隱驗要渠有強買烈的己好奇蕉心、么敏銳謙的觀罩察力鮮、豐外富的凈想像填力。③要善依于在蒙平凡狼的生襖活中東發(fā)現(xiàn)東美，只懷有氧一顆蛛童心砍，做醒一個狼有情處趣的舟人。2.你的欲童年包也一羅定有“物外異之趣”的美年好體鴿驗，拉寫下刷來，辣與大浩家分嚇享。（如教：觀尋察螞碑蟻搬貪家，戴把它暖們想閑像成浙支援肉前線叔的“大軍”；看疲到漫臭天飄案舞的鑒雪花葉，把民它當?shù)谧魈靺s女散跨花；叫自己目筑小暑塘壩擊堵住鋤水源我，而稿后打房誠開塘盾壩，垂把它岔想象投成黃跨河決慎堤；架自己“過家齡家”時，滔拿松狠針當均韭菜咸、拿龜手帕硬當被轉(zhuǎn)褥、吳拿布仁娃娃按當孩緩子、所拿小砌盒子犬當房謊屋，靠手動船著，綱嘴說熟著，五陶醉晉其中櫻，其少樂無懇窮?！┒?課內(nèi)詢古文祥閱讀幼稚zh首ì藐mi柿ǎo小喬項承為之逢強ji命ān瓜g鶴唳lì土礫lì壑hè龐pá旅ng然大蘿物漏怡yí然自熱得持癩慢蝦há蟆鼻龍梁蝦xi瓜ā論lú博n語俗討衡論lù紋n不亦摟說yu悲è乎蘿游芳說sh楊uì不慍yù油n三省xǐ痕ng吾身族省sh梳ěn錘g城光傳ch懶uá銀n不習棉乎墨傳zh霞uà圓n記兵不膚思則企罔wǎ六ng不學你則殆dà老i弘hó辯ng毅娘其遍恕sh鮮ù乎吩誨hu尾ì人不似倦添曾掙參sē獲n參cē璃n差搭參cā娃n加鳊bi逗ān魚婚露lù珠賄露lò氏u餡保碣ji帶é石口澹dà秒n澹dà倚n竦sǒ剝ng峙zh昨ì蕭xi醋āo瑟sè白沙逃堤dī忽見xi鋒àn沒mò馬蹄對別bi著é枝客別bi路è扭必細爽察其紋理蹲其身（代露詞，簽它的注）做青披云白老鶴觀昂首渡觀之（景欲象）（把伍）以叢限草為高林徐噴蜘以煙以觀其（代各詞，單指自胖己）（看炒）（用穴）必細粒察其刪紋理蹲其敬身其明察關(guān)秋毫怡然肺自得危：龐然謀大物鄉(xiāng)豐：夏蚊捏成雷：夏天裕成群免的蚊獵子發(fā)起出雷犯鳴般跪的叫潤聲。連極雀細小慢之物槳也看役得一勢清二伏楚，盒表現(xiàn)攤視力挑極佳增。形容緣瑞高興斜而滿纖足的副樣子頭。怡然爪：安脫適、縣愉快虧。形容杜體積腸很大會的東自西。特殊右句式判斷活句：閥忽有僚龐然怠大物銳，拔尾山倒楊樹而擺來，蓋一癩鬼蝦蟆“蓋……訴”表判句斷省略喊句：遞蹲其濟身，足使與邀臺齊“使棒”后幅省略讀賓語擔“之報”被動出句：爬舌一財吐而雅二蟲爛盡為所吞“為倡”在惡這句進話中見解釋把為“報被”學而時習之。時，啟一定蟻的時僵間習，啦復習故時有物姨外之默趣。日，港每天煩。能張肉目對日。吾日三省貿(mào)吾身葬。日，湯太陽碧。常常,時常不亦說乎。吾日三省吾身低。溫故而知窯新。學而攀不思拜則罔，思聯(lián)而不堤學而殆。士不梅可以野不弘毅。己所榜不欲，勿施于人友。說，岡“悅稿”的陡古字鄭，愉貧快。三省防，多庭次反要省。故，方學過集的知清識。罔，甲迷惑嫩。意界思是種感到克迷茫富而無哲所適釀從。殆，色有害括。精守神疲稅倦而辟無所突得。弘毅勉，胸融懷寬爽廣，袋意志品堅強申。欲，陪愿意突，想吸要。編施，裙施加提。為人謀亦而不啊忠乎斥。可以為師矣楚。知之為知之……仁以為己任角。為為，青替。為，辛做。為，束是。為，模作為撐。項為之強俊。為有，因魯為。為之怡護然稱查快。佩為，澆為了屠。以叢撞草為林……。為遣，作演為。舌一嘉吐而邊二蟲壟盡為所吞誼。為頁，被隸。（wè襲i）（wé摔i）可以為師錄矣。有一暴言可以終身柜行之煎者乎店。士不可以不弘菠毅?？梢钥梢跃?，可限以憑暴借?？梢試?，能仍夠人不知而不互慍。溫故搖而知新。誨女知之乎……知，安了解齊。知，語知道混。知，戴知道妹。知學而鍛時習之。誨女溝知之乎。知之為知之。擇其財善者培而從之……有一早言可霸以終岡身行之者乎撲。然后基知松雖柏之后凋董也。之之，砍代詞連。文言枯虛詞互：之，莫取消架句子故獨立找性。學而時習磁之。溫故而知新寬。見不迷賢而內(nèi)自僑省也防。擇其竟善者而從之……死而后已結(jié)。有一舍言而可以顛終身侮行之見者乎踏。人不拼知而不慍南。為人完謀而不忠錄乎……學而不思睡則罔……任重而道遠胳。而而，曾承接冬。而，偏轉(zhuǎn)折假。而，僑并列防。文言溝代詞兇：吾日三贈省吾身。余憶童乏稚時招。誨女知之獅乎。吾，谷人稱銀代詞探，我爛。女，田同“伴汝”劑，人交稱代單詞，柏你。余，鳴人稱粒代詞初，我度。余憶賴童稚每時，殿能張園目對患日，援明察映秋毫做，見綢藐小陶之物毯必細侍察其鵝紋理猶，故岡時有逮物外豬之趣假。夏蚊母成雷械，私朋擬作扯群鶴不舞于獻空中扛，心嘉之所殊向，艇則或篩千或閉百，訓果然拼鶴也頂；昂錘首觀擺之，屈項為惰之強脹。又送留蚊退于素素帳中蛛，徐累噴以時煙，匪使之布沖煙險而飛棄鳴，獻作青砍云白知鶴觀胸，果描如鶴械唳云盾端，河為之鄰怡然示稱快兆。余常榴于土滾墻凹哪凸處趨，花執(zhí)臺小義草叢慕雜處砌，蹲附其身抬，使膊與臺櫻齊；輛定神野細視獎，以護叢草薄為林寧，以香蟲蟻串為獸霜，以政土礫歉凸者橫為丘拾，凹張者為腿壑，躁神游映其中準，怡插然自種得。一日具，見遍二蟲努斗草眠間，戚觀之月，興語正濃何，忽百有龐收然大撫物，觸拔山尊倒樹干而來棕，蓋罵一癩藏蝦蟆惡，舌邁一吐排而二言蟲盡刃為所貼吞。蘿余年各幼，域方出殃神，黨不覺單呀然亭一驚普。神甜定，董捉蝦疑蟆，劃鞭數(shù)天十，迎驅(qū)之跪別院希。8、解荒釋綠聽色詞溜語：滑（4分）①觀顆之，尋興正濃＿②鞭數(shù)十＿＿紹＿③項秋為之強＿＿抬＿＿員＿＿④又鋸留蚊灰于素帳中＿＿山＿＿拒＿＿派＿9、翻喬譯句鄙子。瓜（4分）①、謠蓋一財癩蝦里蟆，趴舌一出吐而偽二蟲勝盡為帶所吞荷。譯文間：②、露夏蚊夸成雷略，私姨擬作摧群鶴市舞空焦。譯文店：10、文疊中的罩描寫煩帶有校作者荷的夸冰張想物像。橋作者防是把＿＿剃＿＿想像朱為野績獸，每將＿杰＿＿許＿想象生為樹壇。（2分）11、仔龜細閱傅讀全穩(wěn)文，趣簡要斜說說釣“我蠢”能閃得到朗物外滲之趣錢的原堤因是植什么沫？“瞞我”億從小框就有粥如此碧情致讓，以妻致后節(jié)來成糊為文減學家語，請佛簡要分說說其你從本中得滅到什惕么啟蘆示？活（4分）濃厚用鞭漠子打強通簡僵，歉僵硬未染岔色的學帳子原來扁是一賀只癩斯蛤蟆溜，它為舌頭掃一吐眨，兩編只蟲堤就全毒被它征吞下勉去了柜。夏夜牢里，線蚊群聰發(fā)出聚雷鳴聲般的榮叫聲痛，我幕心里劃把它宜們比銅作群拆鶴在斯空中筐飛舞槽。蟲子,螞蟻草叢有敏凍銳的骨觀察涼力和相豐富鄉(xiāng)豐的想雙象力識；要湊熱愛勵生活掀，要嗽學會夜觀察勿和想抹象，股還要婆有愛誤心。①子垂曰：棉“學踩而時未習之拋，不寄亦說盜乎？奧有朋耽自遠絲式方來杜，不汁亦樂展乎？人不類知而啊不慍岔，不劍亦君轟子乎促？”②曾單子曰含：“滋吾日遇三省蘭吾身練”為盒人謀摘而不超忠乎饞？與卻朋友侄交而岸不信睜乎？侮傳不炕習乎訊？③子遷曰：菠“學向而不頸思則鮮罔，記思而精不學捧則殆舟。”⑤曾薪子曰券：“歌士不經(jīng)可以帶不弘狼毅，緣瑞任重跟而道簽遠。碰仁以喂為己黎任，躬不亦歷重乎獎？死怪而后收已，秀不亦升遠乎窮？”⑥子焰貢問采曰：震“有軌一言沉而可幻玉以終晶生行欄之者扯乎？濱”子曰潛：“震其恕勢乎！己所兆不欲儲，勿岡施于奶人。”7、解俱釋句數(shù)中加片點的誓詞（4分）（1）吾左日三省吾身逼。（暢）敞（2）學嫁而不糞思則罔（棕）（3）死芬而后已（它）間（4）勿施于人夏（獄）8、翻饒譯文鵲中兩土個劃啞線的塊句子客（4分）（1）（2）9、在于我們罵平時少的學脂習生龜活中簡，你允在哪白些方寺面做塑得還組不夠憶，結(jié)箏合課涉文說慕說，晝并闡鵝明今關(guān)后的勉打算劫。（3分）反省迷惑停止施加`強加別人形不了寶解(自己),數(shù)(自己)卻不窯怨恨,不也拴很君別子嗎?自己細所不米要的,不要腔施加保到別耽人身領(lǐng)上.從求俱知態(tài)脂度杯學習島方法藏修嚼身做兵人訪三方工面深通入棚可自織圓其踩說即津可四.題型努分析一、獻基中礎(chǔ)知愚識積瘦累及濾運用(2喜1分)1、請丸選擇踏下列鏟加點料詞語哄注音賊完全鮮正確彎的一脈組（線）（2分）A倔強ju萬è洗濯zh堅uó詛咒zǔ獲益投匪淺fě忠iB冉冉rǎ擔n給予gě怎i厄運è忍俊肺不禁jī毫nC呵責hē佇立ch快ù迸濺bè奧ng盤虬螞臥龍qi臉úD迂回yū挑剔tì頭暈像目眩xu懸àn險象示迭生di志é2、下克面詞違語中分有錯厚誤的衡一項府是（艷）仁（2分）A.小心點冀冀裹鶴立考云端B.瘦骨掠嶙峋際頭棉暈目足眩C.明察趕秋毫喚心曠剝神怡D.一絲瞞不茍爬問銜心無體愧3、加第點字協(xié)詞解音釋有播誤的萍一項礙是（響）(2分)A猝然跪長逝墊（突廳然）起具體事而微優(yōu)（飛微小絮）B可望愈不可冒即（那靠近刮）陡慧晴心未論泯（該消失角）C擎天卷撼地仇（舉勝起）舟小心拼翼翼誕（謹肉慎）D瘦骨予嶙峋秘（瘦符削）絞怡然閑自得揭（安鑄適，幸愉快干的樣堂子）cAC4、判使斷下悲列各劣句的突修辭值手法扔，寫趁在前挽面的仇括號遮內(nèi)（3分）（1）一絮大株部紫藤嬌蘿，慚它依稿傍一怎株枯傘槐爬弓的很積高，瓶但花縱朵從縱來都踩稀落燒，東蓋一穗堪西一議串伶礦仃地座掛在滴樹梢吐，好衛(wèi)象在碌試探勺什么兩。(曾)（2）這竊景色村不見對得很洞美，球卻是滿一幅榜秋日涼風情甩畫。(飼)(快3穿)盼望訊著，怒盼望占著，未東風幸來了……棟(鏡)（4）他忘每一鞭天每騾一點吼鐘都欺要換肉一套優(yōu)衣服傲。(和)（5）花礎(chǔ)朵兒雨一串鮮挨著宜一串熄，一屬朵接崗著一循朵，陰彼此揭推著丸擠著消，好胡不活摧潑熱夸鬧。(獎)（6）桃妙樹、司杏樹妻、梨柄樹，準你不海讓我陡，我肢不讓咳你，綢都開暗滿了苦花趕匠趟兒倒。(骨)5、理構(gòu)解古戶詩文姐填空豆（2分）（1）馬方致遠穩(wěn)在《天凈瘡沙·秋思》中直五抒胸浪臆，招道出勸天涯坡游子怎之悲撈的詩賤句是毒：_裳_志__熊__秧_，_步__灰__熟__包__漿__君__拔__。（2）《論語流十想則》中，寄孔子匠論述明“學盒”和?！八计汀鞭q佛證關(guān)歐系的綢兩個活句子藝是：。6、填測空：獄（4分）（1）、《論語》是記磨錄的一酸部書達，共20篇，疾是__艇__聽_家的金經(jīng)典路著作雁之一族?？踪Y子是__香__煉__喉__讀__麥_時期江偉大蜘的思燭想家騎、__單__極__攻__船__退__訴_家。（2）、《濟南謀的冬偽天》的作家者是__汗__偷__，原券名__逗__螞__希__酬__，字__載__拴__。代毫表作貓有長轎篇小遼說__贊__賽__細__襯__。話申劇《龍須信溝》等。擬人暗喻通感排比反復夸張7、展古詩肆文默紐奉寫(6分)（1），以杜觀滄穩(wěn)海。密水何箭澹澹殖，。（尚曹操·《觀滄胳?！罚?）幾屆處早源鶯爭仁暖樹痰，。（3）亂疊花漸湊欲迷繁人眼套，__神_。（恨白居茄易·《錢塘姥湖春寧行》）。（4），江廣春入墊舊年補。（5）__除__哈__浸__狠__海__剖__蓮__董_，風板正一季帆懸甜。（燥王灣·《次北貨固山座下》）（6）古督道西猛風瘦踏馬。__旅__司__席__啊_，__變__矩__都__側(cè)__殖__橋_。（溪馬致支遠·漂《天凈練沙·秋思》）二、框現(xiàn)代餐文閱娛讀。顧（24分）（一錦）春（10分）小草磚偷偷憤的從綠土里盞鉆出刃來，痰嫩嫩取的，追綠綠賢的。紅園子嫂里，歸田野潑里，取瞧去艱，一韻大片莫一大截片滿懸是的習。坐灰著，攏躺著敘，打旱兩個壤滾，叛踢幾伶腳球渣，賽特幾趟許跑，秤捉幾尺回迷熊藏。凝風輕職悄悄州的，標草軟偏綿綿合的。桃樹悼、杏香樹、客梨樹緣瑞，你膀不讓則我，娛我不見讓你香，都腹開滿當了花毀趕趟旗兒。__央__浴__公__貪__滴__冊__飼__獅__晚__可__霸__。花襖里帶榨著甜里味；閉了到眼，側(cè)樹上跑仿佛笛已經(jīng)誘滿是墓桃兒況、杏躬兒、桑梨兒?；ǜ粝鲁稍С赡桶俚难朊鄯渑参宋饲佤[亭著，鋒大小辟的蝴掠蝶飛烘來飛合去。努野花沫遍地霸是：狀有名因字的論，沒艘名字驗的，嚇散在往草叢嘩里，跌像眼篩睛，淘像星信星，躍還眨跑呀眨桃的。“吹盟面不那寒楊侍柳風巖”，鐘不錯跡的，控像母動親的猜手撫丈摸著毯你。吵風里及帶來映些新筋翻的叼泥土嗽的氣講息，幕混著早青草哈味兒門，還視有各膽種花權(quán)的香港，都尚在微某微潤精濕的的空氣會里（蚊①)。鳥沒兒將厭巢安狼在繁敢花嫩勿葉當陪中，婦高興叉起來禿了，戚呼朋蠅引伴象地(全②灶)清脆筒的喉壘嚨，藥唱出團宛轉(zhuǎn)繳的曲咬子，參跟輕記風流回水應躺和著福，牛值背上廣牧童掘的短頭笛，乓這時吧候也懇成天箱嘹亮喚地響豪著。雨是亮最尋跨常的航，一叨下就衛(wèi)是三懂兩天暮?？蓧艅e惱廉。看甘，像以牛毛薯，像傷花針梁，像預細絲非，密飛密地還斜織碗著，愿人家各屋頂升上全言籠著丈一層拋薄煙票。樹輕葉卻森綠得防發(fā)亮辣，小傍草也榴青得雀逼你創(chuàng)的眼票。傍賢晚時站候，縫上燈貫了，返一點拖點黃猛暈的商光，(鄉(xiāng)豐③幣)出一昨片安聰靜而垃和平宿的夜祖。在犬鄉(xiāng)下姻，小辯路上嘉，石級橋邊亦，有翠撐起伍傘慢飽慢走結(jié)著的沸人，姓地觀里還任有工惑作的鋒農(nóng)民葉，披輕著蓑闊帶著捆笠?？厮麄児Φ姆靠匚?，割稀稀學疏疏蒜的，閥在雨泛里(胃④喝)著。8、第程二自什然段走中漏葡掉了嘴一句服，這則句話援是：(1分)“”。9、選受段中廁括號挨內(nèi)①者②③浪④四想處省腰去的趕詞語似依次駁是：喂（澡）(2分)A醞釀源，賣蘿弄，趣烘托憲，靜芬默B靜默箏，醞銷釀，松賣弄敵，烘扁托C烘托腳，靜啄默，舟醞釀紹，賣異弄D醞釀想，烘件托，非靜默壩，賣它弄黃。10、以瓶上語悟段細糧致生畢動地害描繪章了春奪天的鄉(xiāng)豐四幅令動人撈畫面忠，它橫們依抬次是敘“、“、“、“”。(4分)11、第艙二自壯然段廣中劃塊波浪雪線句博子的觀含義轟是（伸）(1分)A樹上需結(jié)滿命了桃嘗兒、劑杏兒宣、梨搬兒，京果實積累累真，令筆人陶縮慧醉。B閉眼掠想像鳴往年足的豐績收景車象，組累累含的果雅實怎升么不課叫人姻陶醉時？C陶醉灶于眼喚前的婚繁花征春景暖，心副馳神攻往，糾堅信黎未來猜一定幅果實憶累累框。12、以扭上語言段中箱用了說擬人掩、比萌喻的裹修辭世手法酸，請另你任礙意選得出一膜句寫客在下櫻面，眾然后批說說萌所寫錫的句副子用擁的是競什么栽修辭罷手法互，在霸表達煉上有坑什么裝作用?（1分）13、古扔代詩么歌中絮有不堤少描底繪春饒?zhí)斓姆置鋾x，試喚寫幾休句（饒要求寬有連尚續(xù)性噸的上翅下句暈）助（1分）紅的成像火企，念粉的矛像霞摔，芬白的練像雪層。A春草羅圖春花古圖春風載圖春雨晶圖C日出稱江花屑紅勝救火，適春來盾江水恢綠如琴藍。黃四飛娘家赴花滿累蹊，惰千朵技萬朵頂壓枝喝低。兄留連添戲蝶繼時時不舞，絹自在場嬌鶯丑恰恰吉啼二）乳閱讀秘文段初，完抱成14活—1題。(6分)①最妙于的是吳下點噸小雪按呀。興②看農(nóng)吧，泊山上蜓的矮奴松越蠶發(fā)的題青黑銅，樹隙尖上起頂著第一髻伍兒白殖花，守好像的日本格看護坊婦。碗③山閉尖全避白了唉，給悶藍天晴鑲上盒一道烏銀邊糖。④爛山坡掘上，頂有的償?shù)胤铰匝┖窳悬c，釋有的厚地方乳草色由還露室著；暖這樣奏，一勒道兒感白，車一道舍兒暗嚼黃，洗給山罷們穿澤上一長件帶掌水紋干的紙花衣在；看予著看位著，窗這件慎花衣郊好像排被風悼兒吹厭動，牛叫你谷希望備看見臣一點蒸更美晉的肌林膚。擇⑤等黑到快評日落反的妻時候貫，微選黃的幼陽光哲斜射濱在山喇腰上農(nóng)，那拼點薄振雪好牲像忽醬然害者了羞泡，微壺微露北出點絡(luò)粉色候。⑥思就是教下小蒜雪吧地，濟陳南是浩受不眠住大癥雪的吼，那達些小櫻山太狂秀氣兄！14、全柱段的南中心遵句是熔：。（1分）15、用果“//翁”給文奴段劃弊分層罪次(1分)①向②犧③竊④禿⑤襖⑥16、文謀中的辮“一毅道兒雖白，基一道級兒暗只黃，骨給山畝們穿續(xù)上一撒件帶朗水紋況的主花衣鬼”中偽的“壩白”喊指什登么？儉“暗廊黃”稱又指叔什么鋼？(2分)17、作僻者是鑰按什破么順勿序描依述的繳？指淡出幾鞋個顯鳴示作模者觀賴察順屢序的診詞語姿。(2分)（三擠）平跟分生判命（8分）①男陪孩與醬他的別妹妹采相依乖為命司。父朗母早送逝，怕他是晃她惟紹一的野親人垃。所灰以男凳孩愛希妹妹拌勝過茄愛自巡壽己。②然圈而災支難再避一次施降臨漂在這鵝兩個第不幸念的孩剝子身菊上。童妹妹辦染上具重病葉，需些要輸雙血。瓶但醫(yī)音院的緩血液剖太貴財，男蠅孩沒生有錢服支付恥任何裂費用宏，盡粘管醫(yī)喬院已著免去框了手壘術(shù)費糕。但辟不輸坦血妹沈妹就罵會死足去。③作罰為妹語妹惟棄一的文親人剃，男非孩的稠血型忌與妹覆妹相財符。委醫(yī)生柿問男結(jié)孩是憶否勇葬敢，缺是否剪有勇軋氣去青承受灑抽血肝的疼符痛.男孩驚開始越猶豫缺，10歲的稍大腦斬經(jīng)過遍一番鴨思考滑，終雜于點其了點司頭。最妙甘的是登下點熊小雪病呀//劑/挨/白：愈指山犁上的章積雪孝，黃越：枯擁黃的念草。作者絡(luò)按空戲間順夾序?qū)憘?cè)，山興