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篇1:瞿靖學(xué)校學(xué)前班制度匯編
教學(xué)常規(guī)管理制度
為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),有效的利用好40分鐘的教學(xué)時間,使同學(xué)充分獵取學(xué)問。依據(jù)本校實(shí)際,制定學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度。
1、全體老師必需端正辦學(xué)思想,克服重智輕德心情。全面貫徹教育方針,全面培育人才。
2、教學(xué)時.必需面對全體同學(xué),不能只照看幾個"尖子',不能卑視中下生,更不能辭退差生。,
3、教學(xué)前,必需深鉆教材備好課,寫好教案才能上課,無教案不準(zhǔn)進(jìn)教室,如發(fā)覺未備課就上課者按曠工處理。
4、老師要喜愛同學(xué),關(guān)懷同學(xué)全面成長,不得在上課期間讓同學(xué)為自己服務(wù)(拿教具、器材、抱作業(yè)、拿教案)不準(zhǔn)體罰和變相體罰同學(xué)。
5、老師要按時上班,不準(zhǔn)遲到和缺席,按時上課下課,每節(jié)課前2分鐘授課老師進(jìn)教室組織同學(xué)做好課前預(yù)備,上課鈴響,馬上上課,科學(xué)合理地支配好40分鐘教學(xué)時間,課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事情。下課鈴響后,要馬上下課,不準(zhǔn)拖堂壓堂。
6未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),全體老師必需按課表上課,不準(zhǔn)隨便調(diào)課,更不準(zhǔn)將其他課節(jié)改上語數(shù)課。
7、為人師表,榜樣示范,嚴(yán)格遵守"五條禁令'課間不接打手機(jī)。
8、全體老師板書要工整,字跡要端正,上課一律要用一般話進(jìn)
行教學(xué)。準(zhǔn)時、精確?????的批改同學(xué)作業(yè),不拖拉、不積壓。
9、老師要舉止得體,語言規(guī)范,衣冠干凈,穿戴端正,夏天不準(zhǔn)穿拖鞋,汗背心和短褲上課,教室里不準(zhǔn)吸煙。
10、除自習(xí)課(批閱作業(yè))和特別狀況(身體疾病)外,老師一律不準(zhǔn)坐著講課。
瞿靖中心尚橋?qū)W校
二0一一年八月二十九日
老師備課制度
老師作為課堂教學(xué)的主體實(shí)施者,其對同學(xué)起著引領(lǐng)、組織的作用,老師課堂教學(xué)效果的優(yōu)劣與課前的預(yù)設(shè)有著直接的關(guān)系,本著追求有效的課堂教學(xué),現(xiàn)對老師備課做如下要求:
一、備課節(jié)數(shù)
1、語文:一、二班級:每周七節(jié),3~6班級:每周應(yīng)備講讀課5節(jié),作文課每兩周一篇,(指導(dǎo)、習(xí)作、批改、評講各一課時,共四課時)根據(jù)教材全學(xué)期78篇。
2、數(shù)學(xué):1--6班級;每周應(yīng)備5節(jié)。
3、其它各科:按課表方案,有幾節(jié),備幾節(jié)。(其中體育每兩周備一節(jié)健康教育)
二、備課模式、要求及環(huán)節(jié)質(zhì)量
1、備課要求:教案前應(yīng)附有教學(xué)常規(guī)制度、備課、作業(yè)及批閱制度;教案有全冊教材分析、教學(xué)工作方案、教學(xué)進(jìn)度、同學(xué)評價名單;有開學(xué)的常規(guī)課(平安與思想教育)、假期作業(yè)檢查、預(yù)備課(培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)、單元教材分析、新課、單元評價題、單元反饋表。
2、備課前的操作流程:①通讀教材。②通讀年段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。③重視教材課本上的初備課。④閱讀《老師用書》。⑤閱讀他人勝利的案例與有用的做法。(⑥獨(dú)立思索,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,仔細(xì)撰寫教學(xué)預(yù)案。
3、備課的基本環(huán)節(jié):(根據(jù)我中心學(xué)校高效課堂"精講多練當(dāng)堂消化'模式)
一、每堂一句(積累古詩、名言警句或諺語對本課起調(diào)動或提綱挈領(lǐng)的作用)
二、課前預(yù)習(xí)(課前下發(fā)給同學(xué)的預(yù)習(xí)學(xué)案)
三、課內(nèi)檢查(落實(shí)課前學(xué)案的學(xué)習(xí)狀況)
四、引導(dǎo)點(diǎn)撥(老師引導(dǎo)同學(xué)在課堂中自主學(xué)習(xí)新知)
五、當(dāng)堂監(jiān)測(依據(jù)本節(jié)課所授內(nèi)容進(jìn)行典型試題監(jiān)測鞏固)
4、備課的要求:(1)、有備課時間;(2)、有課題;(3)有重點(diǎn)難點(diǎn);(4)有教學(xué)手段(教法與學(xué)法指導(dǎo));(5)、有教具學(xué)具預(yù)備;(6)、有課時安排;(7)有課時內(nèi)容和目標(biāo)要求;(8)、有教學(xué)程序;(9)有練習(xí)設(shè)計;(10)有作業(yè)布置;(11)有板書設(shè)計;(12)有教學(xué)反思。以上各環(huán)節(jié)每位老師應(yīng)依據(jù)個人和同學(xué)實(shí)際去備,可以借鑒但嚴(yán)禁抄襲教案。
瞿靖中心尚橋?qū)W校
二0一一年八月二十九日
作業(yè)設(shè)置及批改制度
(一)作業(yè)設(shè)置及次數(shù)
1、語文:1--2班級:生字一課兩次、綜合一課一做、寫字一課一寫、聽寫一課一聽、寫話一個練習(xí)一次、學(xué)習(xí)之友一個練習(xí)一做。
3--6班級:生字一課一次、綜合一課一做、寫字一課一寫、周記一學(xué)期810篇、作文一學(xué)期78篇、學(xué)習(xí)之友。
2、數(shù)學(xué):16班級:課堂一節(jié)課一做、學(xué)習(xí)之友一個練習(xí)一做。
3、英語:3--6班級:課堂一節(jié)課一做、聽寫一個單元一聽、學(xué)習(xí)之友一個練習(xí)一做。
4、科學(xué)、思品、體育(健康):36班級:一課一做。
5、美術(shù):
16班級一節(jié)課一做。
(二)作業(yè)要求
1、適時性:作業(yè)布置適時,緊扣新舊學(xué)問的學(xué)習(xí),有利新舊學(xué)問的聯(lián)系,一二班級的課堂作業(yè)保證80%的同學(xué)在課內(nèi)完成。
2、適量性:作業(yè)布置適量,課內(nèi)8分鐘左右,家庭作業(yè)30分鐘左右,一班級家庭作業(yè)的布置以看、讀為主;中高班級把握課內(nèi)與課外想結(jié)合,基礎(chǔ)學(xué)問與力量提高相結(jié)合。
3、量力性:作業(yè)題應(yīng)有肯定的層次,對上、中、下等同學(xué)有不同要求。
4、美觀性:每次作業(yè)之前應(yīng)當(dāng)按科目要求同學(xué)統(tǒng)一寫清晰日期、課題、內(nèi)容等。
(三)作業(yè)批改要求
1、每次批改應(yīng)做到"四有'。(1)有統(tǒng)的批改符號(如、*);(2)有批改日期;(3)有評分、等級或簡短的具有鼓舞性的評語;(4)錯誤有更正復(fù)查。
2、語、數(shù)、英課堂作業(yè)、學(xué)習(xí)之友全批全改,語文生字低班級做到逐字逐詞批閱以,中高班級兩字批閱;綜合按內(nèi)容性質(zhì)一詞一句或一題批閱;作文一篇一閱全部批改并能做到精批(眉批、尾批和總評)、周記一篇一閱可以略批但要把錯別字、錯句畫出來;數(shù)學(xué)專業(yè)一題一批;英語一詞一句或一個小短文一閱;思品、科學(xué)、健康一題一閱、美術(shù)一個內(nèi)容一閱。
3、作業(yè)的評價低班級以百分制加表情評價,中高班級以等級制和評語進(jìn)行評價。
4、各老師嚴(yán)格按作業(yè)要求設(shè)置作業(yè)、批閱作業(yè),批閱作業(yè)要做到準(zhǔn)時、精確?????,不得漏批、錯批、補(bǔ)批或請人(同學(xué))批閱,一經(jīng)發(fā)覺按學(xué)校老師考核方法執(zhí)行。
瞿靖中心尚橋?qū)W校
二0一一年八月二十九日
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瞿靖中心尚橋?qū)W校
二0一一年八月二十九日
教學(xué)常規(guī)檢查制度
為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范老師的教學(xué)行為,不斷提高老師的教育教學(xué)力量,督促老師自覺地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,避開教學(xué)工作的盲目性和隨便性,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制訂教學(xué)常規(guī)檢查制度。
一、制度部分:
學(xué)校要成立教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組。教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組由校長、主任、教學(xué)管理人員和各教研組長組成。檢查督導(dǎo)小組的職責(zé)是檢查、督促、指導(dǎo)任課老師仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)常規(guī);定期檢查老師的教學(xué)方案落實(shí)狀況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教研況等;仔細(xì)填寫教學(xué)狀況統(tǒng)計表,并準(zhǔn)時將檢查結(jié)果匯總,上報學(xué)校。
(一)關(guān)于備課檢查制度:
1.對老師的備課除教學(xué)常規(guī)規(guī)定的條款以外,還應(yīng)強(qiáng)調(diào)每位老師須先備課后上課,不準(zhǔn)無教案上課。教案應(yīng)是課時教案,課時教案應(yīng)做到目標(biāo)明確,過程清晰,設(shè)計合理,程序完整。
2.學(xué)校教務(wù)處對老師備課狀況每月至少抽查1次,主要檢查教案書寫的規(guī)范狀況(目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)支配、書寫規(guī)范等)、篇目數(shù)量,并將檢查主要狀況記載在冊,同時將檢查狀況準(zhǔn)時反饋給有關(guān)老師。
(二)關(guān)于作業(yè)檢查制度:
1.語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科需布置適量的作業(yè)(嚴(yán)格根據(jù)上級規(guī)定的作業(yè)量布置作業(yè)),作業(yè)的批改需仔細(xì)準(zhǔn)時、批語書寫規(guī)范,并做到日期、評價、記錄齊全。
2.教務(wù)處每月至少抽查1次同學(xué)作業(yè)狀況。主要檢查作業(yè)的次數(shù),作業(yè)設(shè)計、批改的狀況和同學(xué)的書寫狀況。
(三)關(guān)于聽課的檢查制度:
1.學(xué)校老師間應(yīng)開展相互學(xué)習(xí)、溝通的活動,開展聽課活動有利于取長補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,詳細(xì)要求是每學(xué)期至少聽課15節(jié),各教研組要樂觀開展公開課、討論課、觀摩課、示范課、探究課等多種形式的課堂教研活動,以促進(jìn)老師教學(xué)水平的提高。
2.每學(xué)期結(jié)束前全部教學(xué)人員將聽課記錄交教務(wù)處接受檢查,主要檢查聽課任務(wù)的完成狀況(聽課節(jié)數(shù)與評議看法)。
3.老師上課一般話、書寫狀況作為評課內(nèi)容之一。
(四)關(guān)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的檢查制度:
1.老師要仔細(xì)、主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每人每每周業(yè)務(wù)筆記不少于300字,書寫必需規(guī)范;
2.老師要不斷總結(jié)自己的工作閱歷,撰寫教育教學(xué)論文、案例,準(zhǔn)時向報刊雜志投稿;
3.本學(xué)期每人撰寫教學(xué)反思不少于1篇(包括課堂反思和階段性反思),投稿不少于1篇。
(五)關(guān)于評教評學(xué)活動的制度:
1.教務(wù)處、教研組準(zhǔn)時了解教與學(xué)的狀況,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科平常進(jìn)行階段性測查,期中期末要進(jìn)行考試質(zhì)量分析;
2.平常要定期或不定期的開展評教評學(xué)活動。評教評學(xué)可實(shí)行座談會、問卷調(diào)查等多種形式(主要從教學(xué)雙方了解老師貫徹五仔細(xì)的狀況,同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)常規(guī)的狀況)。
3.教務(wù)處每學(xué)期應(yīng)至少有一、兩次全校范圍內(nèi)的評教評學(xué),(期中、期末教學(xué)全面檢查將評教評學(xué)狀況準(zhǔn)時整理總結(jié),并實(shí)行合適的方式將狀況反饋給有關(guān)方面和老師本人。
二、組織保證:
為保證我校教學(xué)常規(guī)檢查落到實(shí)處,學(xué)校建立以校長負(fù)責(zé),教務(wù)處詳細(xì)落實(shí)。校長主要負(fù)責(zé)檢查落實(shí)老師執(zhí)行常規(guī)的狀況。教務(wù)處可隨時檢查全校全部老師的常規(guī)執(zhí)行狀況,并對檢查結(jié)果做好記錄備查。
三、檢查措施
1、每個月每個老師進(jìn)行一次自檢,發(fā)覺問題準(zhǔn)時補(bǔ)救。
2、每月26日前各村校校長檢查本校老師的備課、作業(yè),將檢查狀況反饋中心學(xué)校教育處。
3、教育處依據(jù)各村校校長的檢查反饋進(jìn)行抽查。有問題的進(jìn)行整改,抽查結(jié)果與考核掛鉤。
瞿靖中心學(xué)校
二0一0年八月二十四日
老師缺課、補(bǔ)課及調(diào)課制度
1、為了穩(wěn)定學(xué)校秩序,非特別狀況一律不得允許老師私自調(diào)課(核對課表)如有特別狀況需調(diào)課者必需提前征得教育處同意并填寫調(diào)課單。
2、因事、因病不能上課者必需經(jīng)過教育處,履行相應(yīng)的調(diào)課手續(xù)。由教育處進(jìn)行課程支配。
3、教育處查堂中如發(fā)覺有部履行手續(xù)缺課、調(diào)課的現(xiàn)象均按缺課對待考核。
4、各科教學(xué)時數(shù)嚴(yán)格按教育行政部門規(guī)定執(zhí)行,不得隨便增減。
瞿靖中心學(xué)校
二0一0年八月二十四日
教研活動制度
1、教研組活動由教研組長負(fù)責(zé)。
2、每兩周集中活動一次,教研組長負(fù)責(zé)制定活動方案,支配活動內(nèi)容,召集并主持活動,做好活動考勤記錄,并準(zhǔn)時向教務(wù)處匯報活動狀況。教研組集中活動的內(nèi)容和形式不做統(tǒng)一要求,但必需與學(xué)科教學(xué)工作有親密關(guān)聯(lián),對本學(xué)科教學(xué)工作有樂觀的促進(jìn)作用。
3、老師教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化教育、檢查、評比、教學(xué)方案的制定、備課、上課、作業(yè)布置與批改、、考試、教學(xué)工作總結(jié)。各個教學(xué)環(huán)節(jié)都要納入學(xué)期考核。尤其要加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)布置與批改這三個環(huán)節(jié)的檢查評比。教研組要加強(qiáng)聽課的組織與評議。每學(xué)期以教研組為單位,組織一次體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)研討活動,要求本組的老師必需參與研討活動,并做好活動記錄。
4、每學(xué)期各教研組確定一個教學(xué)討論課題,課題必需是本組教學(xué)中具有普遍意義和本組教學(xué)人員有力量擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
5、樂觀開展聽課活動,仔細(xì)做好聽課記錄與評議。
6、各教研組要組織本組老師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)閱歷總結(jié),以及有可行性調(diào)查討論的教改建議。
7、期末由教研組長執(zhí)筆,寫出教研總結(jié)。
8、培育年輕老師,提高年輕老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
9、各科室人員及試驗(yàn)員要參與相應(yīng)學(xué)科的教研活動。
10、無故不參與教研活動者,按曠課一節(jié)處理。
瞿靖中心學(xué)校
二0一0年八月二十四日
聽課評課制度
(一)、領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課
1、領(lǐng)導(dǎo)聽課時數(shù)按教育局規(guī)定,每學(xué)期不少于20節(jié),每周聽課不少于1節(jié)。
2、領(lǐng)導(dǎo)聽課應(yīng)準(zhǔn)時填寫聽課記錄。
3、學(xué)期末將聽課記錄交教務(wù)處存檔。
(二)老師:
1、聽課前肯定要仔細(xì)鉆研教材,聽課過程要有記錄,聽課后要提出看法建議,集體聽課要仔細(xì)組織評議。
2、班主任盡可能聽本班的課,科任老師以本學(xué)科、班級為主,并兼聽其它學(xué)科班級的課。
3、每次聽其它老師的課,應(yīng)提前進(jìn)入教室,遲到后不要進(jìn)入教室。
4、每學(xué)期每位老師聽課不得少于15節(jié)。
瞿靖中心學(xué)校
二0一0年八月二十四日
瞿靖中心學(xué)校九月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查考核表
內(nèi)容
姓名
聽課記錄
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
政治學(xué)習(xí)
班冊
鋼筆字
毛筆字
簡筆畫
瞿靖中心學(xué)校學(xué)前班制度匯總
篇2:清潔生產(chǎn)管理制度匯編
清潔生產(chǎn)審核工作方案1清潔生產(chǎn)培訓(xùn)制度4清潔生產(chǎn)資料統(tǒng)計制度6清潔生產(chǎn)項(xiàng)目管理制度8清潔生產(chǎn)獎罰制度10清潔生產(chǎn)審核工作方案
依據(jù)公司清潔生產(chǎn)審核工作進(jìn)度的要求,制定了本次清潔生產(chǎn)審核工作方案(見附表
1)在實(shí)際工作中,審核小組依據(jù)詳細(xì)狀況,進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到清潔生產(chǎn)的目標(biāo)。清潔生產(chǎn)審核工作方案按以下七個階段進(jìn)行:
第一階段:審核預(yù)備第一階段:審核預(yù)備
工作重點(diǎn)是組織宣揚(yáng)培訓(xùn)、提高全員清潔生產(chǎn)意識,取得高管理層的支持與參加。
組建清潔生產(chǎn)審核小組、制定清潔生產(chǎn)工作方案。
其次階段:預(yù)審核其次階段:預(yù)審核工作重點(diǎn)是對企業(yè)概況、生產(chǎn)狀況、環(huán)保狀況、管理狀況、員工素養(yǎng)、產(chǎn)污排污狀況、產(chǎn)污緣由狀況進(jìn)行調(diào)查評價,確定審核重點(diǎn)。
第三階段:審核第三階段:審核工作重點(diǎn)是由審核重點(diǎn)單位負(fù)責(zé)確定物料輸入輸出方式,建立物料平衡圖;對排污狀況分析討論,找出緣由;提出和實(shí)施無費(fèi)/低費(fèi)方案并實(shí)施。
第四階段:方案的產(chǎn)生和篩選第四階段:方案的產(chǎn)生和篩選工作重點(diǎn)是討論制定備選方案,對方案進(jìn)行分類,確定篩選方案,并連續(xù)實(shí)施無費(fèi)/低費(fèi)方案。
第五階段:方案可行性分析第五階段:方案可行性分析工作重點(diǎn)是對篩選出的方案進(jìn)行技術(shù)、環(huán)境及經(jīng)濟(jì)與社會效益的綜合分析,向?qū)徍私M推舉可實(shí)施方案。
第六階段:方案實(shí)施第六階段:方案實(shí)施工作重點(diǎn)是組織實(shí)施推舉方案,并對方案實(shí)施成果進(jìn)行評價。
第七階段:持續(xù)清潔生產(chǎn)第七階段:持續(xù)清潔生產(chǎn)工作重點(diǎn)是進(jìn)一步建立和完善清潔生產(chǎn)組織、相關(guān)支持性文件、制度、記錄等,制定持續(xù)改進(jìn)看法和規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)持續(xù)清潔生產(chǎn)。
附表1:清潔生產(chǎn)審核工作方案表
分類
項(xiàng)目項(xiàng)目行動方案行動方案衡量標(biāo)準(zhǔn)衡量標(biāo)準(zhǔn)
完成完成
時間時間
責(zé)任部門責(zé)任部門責(zé)任人責(zé)任人
1審核預(yù)備審核預(yù)備
1.1成立生產(chǎn)審核小組
成立小組,下發(fā)文件
工作小組
1.2制定審核工作
方案
編制方案工作小組
1.3宣揚(yáng)、教育、
發(fā)動
培訓(xùn)率
90%以上工作小組
1.5中層以上培訓(xùn)培訓(xùn)率
95%以上工作小組
1.6工作小組培訓(xùn)培訓(xùn)率
100%工作小組
1.7職工培訓(xùn)培訓(xùn)率
90%以上各部門
1.8參觀現(xiàn)場初步了解全廠工藝各部門
2預(yù)審核預(yù)審核
2.1企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查,
評價排污狀況
2.2確定審核重點(diǎn),
制定清潔生產(chǎn)
目標(biāo)
幾個備選審核重點(diǎn),
一個審核重點(diǎn),目標(biāo)量化
2.3初步提出并實(shí)施無低費(fèi)方案
參加率95%以上
3審核審核
3.1審核重點(diǎn)現(xiàn)狀
調(diào)查
3.2實(shí)測輸入輸出
物料
3.3建立物料平衡和水平衡平衡方案、平衡測試計算、平衡流程
分類
項(xiàng)目行動方案行動方案衡量標(biāo)準(zhǔn)衡量標(biāo)準(zhǔn)
完成完成
時間時間
責(zé)任部門責(zé)任部門責(zé)任人責(zé)任人
3.4廢物產(chǎn)生的緣由和平衡發(fā)覺問題
分析
從生產(chǎn)過程8個方面分析并提出改進(jìn)方案
3.5針對審核重點(diǎn)提出并實(shí)施無低費(fèi)方案
參加率100%以上
4方案的產(chǎn)生與篩選方案的產(chǎn)生與篩選
4.1全民參加征集清潔生產(chǎn)方案
參加率95%以上
4.2方案匯總
4.3方案研制與實(shí)施
5可行性分析可行性分析
5.1組織主要部門進(jìn)行可行性論證推舉可行方案,不行行方案緣由分析
5.2方案篩選,可行性分析
技術(shù)評估,環(huán)境評估,經(jīng)濟(jì)評估
6方案實(shí)施方案實(shí)施
6.1組織方案的實(shí)施無低費(fèi)方案實(shí)施率90%以上,中高費(fèi)方案實(shí)施率50%以上
6.2評估和匯總已實(shí)施的方案的成果
1.無低費(fèi)方案數(shù)量,
實(shí)施率,實(shí)施后的經(jīng)濟(jì),環(huán)境效益
2.中高費(fèi)方案數(shù)量,實(shí)施率,實(shí)施后的經(jīng)濟(jì),環(huán)境效益
3.分析清潔生產(chǎn)對目標(biāo)影響
7持續(xù)清潔生產(chǎn)持續(xù)清潔生產(chǎn)
7.1同行業(yè)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)對比分析找到差距,明確方向
7.2建立和完善清潔生產(chǎn)組織
7.3建立和完善清潔生產(chǎn)管理制度
7.4制定持續(xù)清潔生產(chǎn)方案
7.5清潔生產(chǎn)報告編寫
清潔生產(chǎn)培訓(xùn)制度
1、目的:
1.1使員工對清潔生產(chǎn)都有所了解。
1.2為員工參加清潔生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。
2、適用范圍:***
3、執(zhí)行部門:、執(zhí)行部門:生產(chǎn)技術(shù)科。
4、新員工的培訓(xùn)、新員工的培訓(xùn)
4.1新進(jìn)公司員工培訓(xùn)內(nèi)容為清潔生產(chǎn)基本學(xué)問,包括清潔生產(chǎn)的進(jìn)展、清潔生產(chǎn)與企業(yè)、清潔生產(chǎn)的意義等等。
4.2新員工在培訓(xùn)后,由安環(huán)組或工作部門組織考核??己说姆椒殚]卷答卷。
4.3考核成果分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格種。
4.4經(jīng)過清潔生產(chǎn)考核的新員工才作為合格新員工,達(dá)到上崗的要求。
5.班組長的培訓(xùn)班組長的培訓(xùn)
5.1未經(jīng)培訓(xùn)的班組長在上崗之前必需經(jīng)過清潔生產(chǎn)管理學(xué)問的培訓(xùn),詳細(xì)有原始數(shù)據(jù)的記錄與整理、數(shù)據(jù)分析方法、清潔生產(chǎn)方案提出方法、從8個生產(chǎn)要素降低成本和削減廢物。
5.2日常工作記錄狀況作為班組長考核的方式。
5.3多次發(fā)覺日常記錄不符合清潔生產(chǎn)要求,又不改正者,將按不合格者處理。
6、職能組督察和車間主管的培訓(xùn)
6.1未經(jīng)培訓(xùn)的職能組督察和車間主管在上崗前必需進(jìn)行清潔生產(chǎn)技能的培訓(xùn)。主要內(nèi)容有清潔生產(chǎn)審核流程、清潔生產(chǎn)方案的確定以及可行性分析。
6.2考核職能組督察或車間主管的方法是各個車間實(shí)際清潔生產(chǎn)結(jié)果,即組織實(shí)施清潔生產(chǎn)的力量、每年清潔生產(chǎn)實(shí)施效果。
清潔生產(chǎn)資料統(tǒng)計制度
1、目的:
統(tǒng)一資料統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范統(tǒng)計方法。
2、適用范圍:
適用于清潔生產(chǎn)資料的收集。
3、執(zhí)行部門:各職能組和車間。
4、資料統(tǒng)計內(nèi)容:、資料統(tǒng)計內(nèi)容:
4.1生產(chǎn)設(shè)備
4.1.1各個車間每年統(tǒng)計一次生產(chǎn)設(shè)備、儀器、分析儀器等等。
4.1.2統(tǒng)計的項(xiàng)目有:種類、型號、出廠時間、生產(chǎn)商、功率、放置地點(diǎn)、使用單位等等。
4.2原材料
4.2.1每個生產(chǎn)車間必需按生產(chǎn)班次統(tǒng)計生產(chǎn)中原材料的消耗量,原材料包括煤矸石、水、電、燒堿、鹽酸、脫硫劑等。
4.2.2每個班次在統(tǒng)計原材料實(shí)際消耗量的基礎(chǔ)上,統(tǒng)計產(chǎn)品的消耗量。
4.2.3除特別產(chǎn)品外,假如當(dāng)班發(fā)覺特別狀況,必需向車間主管報告,以便準(zhǔn)時處理。
5、廢物、廢物
5.1本制度所指廢物包括廢水、廢氣、廢灰渣以及其它固體廢棄物。
5.2生產(chǎn)車間必需記錄好各種廢物的產(chǎn)生狀況、排放狀況、放置狀況以及處理狀況。
5.3廢物產(chǎn)生狀況是指產(chǎn)生的部位、數(shù)量。
5.4廢物排放狀況和放置狀況是指廢物排放的方法以及流向。
5.5廢物處理狀況是指廢物的處理方法以及處理量。
5.6當(dāng)更換產(chǎn)品品種、原材料品種、實(shí)施新工藝以及使用新設(shè)備時,必需在統(tǒng)計表上注明。
6、統(tǒng)計資料審核和匯總、統(tǒng)計資料審核和匯總
6.1各車間主管負(fù)責(zé)資料審核,并在統(tǒng)計表簽名。
6.2生技處負(fù)責(zé)資料的匯總、整理和保管。
清潔生產(chǎn)項(xiàng)目管理制度
1、目的:
1.1保證清潔生產(chǎn)能持續(xù)地進(jìn)行。
1.2明確清潔生產(chǎn)方案的實(shí)施流程。
2、適用范圍:***
3、執(zhí)行部門:生技處
4、清潔生產(chǎn)方案的提出、清潔生產(chǎn)方案的提出
4.1各車間在平常工作中,留意收集各個清潔生產(chǎn)方案。對于職能組和車
間可實(shí)施的無/低費(fèi)方案可以馬上組織實(shí)施。
4.2生技處每半年將各車間提出清潔生產(chǎn)方案匯總和整理。
4.3生技處負(fù)責(zé)將匯總的清潔生產(chǎn)方案整理后上報清潔生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.4總經(jīng)理負(fù)責(zé)召集清潔生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對清潔生產(chǎn)進(jìn)行篩選和評價。
5、清潔生產(chǎn)方案的篩選、清潔生產(chǎn)方案的篩選
5.1由清潔生產(chǎn)小組打算可實(shí)施的清潔生產(chǎn)方案,并制定出相應(yīng)的方案。
5.2打算實(shí)施的清潔生產(chǎn)方案必需有可行性分析。可行性分析可以由本廠相關(guān)職能組和車間負(fù)責(zé),也可以托付公司有關(guān)處室或外單位進(jìn)行。
5.3成本組必需對清潔生產(chǎn)方案實(shí)施方案進(jìn)行嚴(yán)格審查和核實(shí),尤其是投入和收益的狀況。
6、清潔生產(chǎn)方案的實(shí)施和驗(yàn)收、清潔生產(chǎn)方案的實(shí)施和驗(yàn)收
6.1各車間必需根據(jù)清潔生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的方案實(shí)施和完成清潔生產(chǎn)方案。
6.2清潔生產(chǎn)方案完成后,實(shí)施部門必需供應(yīng)必要的數(shù)據(jù)和驗(yàn)收申請報告。由清潔生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小
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