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西游記七十章讀書(shū)心得西游記七十章讀書(shū)心得5篇在西游記這本小說(shuō)里孫悟空為了保護(hù)唐僧西天取經(jīng),識(shí)破白骨精的陰謀,一次又一次的想把她打死??墒?,由于豬八戒的讒言,唐僧的阻攔,三次都被白骨精逃掉了。這里由小編給大家分享西游記七十章讀書(shū)心得,方便大家學(xué)習(xí)。西游記七十章讀書(shū)心得篇1《西游記》是一部神魔長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是我國(guó)最出名在四大名著之一,作者是明代杰出的小說(shuō)家吳承恩。這部小說(shuō)主要講述了悟空、八戒、沙僧一路上為唐僧遇水疊橋、降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得真經(jīng)的故事。《西游記》一書(shū)塑造了四個(gè)性格鮮明在人物。貪財(cái)好色、卻不乏善心的豬八戒;一心向佛、昏庸頑固、是非不分的唐三藏;心地善良的沙和尚;神通廣大、技藝高超的孫悟空。雖然他們性格不同,但他們都有著同一種精神,那就是執(zhí)著。要不是這不畏、鍥而不舍的精神支撐著他們,他們?cè)跄苄蕹伞罢蹦?由此,我想起了過(guò)去。記得,在奧數(shù)培訓(xùn)在時(shí)候,發(fā)下來(lái)的練習(xí)卷上有很多難題,我乍一看,懵了。覺(jué)得這些題不可能做出來(lái),所以也就沒(méi)有“鉆進(jìn)去”。后來(lái),等到奧數(shù)考試時(shí),竟然又出現(xiàn)了這種題,我的心頓時(shí)拔涼拔涼的,后背上出了不少冷汗,腦子在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),拼命想算出這道題的答案,可答案似乎和我作對(duì),死活就想不出來(lái)??纪暝嚭螅揖烷_(kāi)始鉆研這道題,終于,鉆研出來(lái)了。哎!要是當(dāng)時(shí)能靜下心來(lái)鉆透就好了??戳怂麄儓?zhí)著的精神,再想想自己半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己沒(méi)有堅(jiān)持到底的精神。以后在每一件事情我都要盡力做,不管成功還是失敗,只要做了就會(huì)有收獲。在歷經(jīng)時(shí)間磨練的《西游記》中,竟蘊(yùn)含著人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神,我終于明白它為什么能流傳至今了。西游記七十章讀書(shū)心得篇2在暑假中,我看了幾本好書(shū)。如:《三國(guó)演義》、《西游記》、《格林童話(huà)》……現(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)《西游記》的讀后感吧!《西游記》是明代吳承恩所作,共100回。從石猴出世、大鬧天空、到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上徒弟們降妖除魔,排難除險(xiǎn),終于取到了真經(jīng)成“正果”。孫悟空非常機(jī)靈,但也是非常忠心,被唐僧趕走后,沒(méi)有灰心,到最后,還是回到了唐僧和師弟的身旁。豬八戒雖然好“色”,但也是傻的可愛(ài)。有時(shí)有點(diǎn)兒勤勞,貪吃、貪睡早已成了他的“看家本領(lǐng)”。唐僧在大家心中,一定是樸實(shí)無(wú)華。每當(dāng)徒弟犯錯(cuò),他就念緊箍咒,讓孫悟空頭痛,在他心目中總是有“南無(wú)阿咪陀佛”。沙僧,是個(gè)樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)的徒弟。一撒謊,說(shuō)話(huà)就結(jié)巴??倸w一句話(huà):什么事一開(kāi)始就非常難,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,就一定能成功。俗話(huà)真是說(shuō)的好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。西游記七十章讀書(shū)心得篇3暑假里,我讀了很多的書(shū),這些書(shū)里的知識(shí)像電影片段一樣印在我的腦海里,今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我讀《西游記》的收獲?!段饔斡洝愤@本書(shū)主要講的是,唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路上經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得了真經(jīng)的故事。《西游記》中師傅唐僧是一個(gè)肉眼凡胎的人,他的心地很善良,但是卻不分是非真相,總是輕信妖怪的話(huà),被妖怪蒙騙,好幾次都差點(diǎn)丟了性命。大師兄孫悟空神通廣大,火眼金睛,并且樂(lè)于助人,愛(ài)打抱不平,每次都是大師兄把師傅從妖怪手里救出。在取經(jīng)路上,多虧了大師兄的機(jī)智勇敢。沙僧是個(gè)老實(shí)厚道,吃苦耐勞的人。豬八戒是一個(gè)貪吃貪玩的人,但在危急時(shí)刻,他們都會(huì)挺身而出,保護(hù)師傅。在這本書(shū)中,寫(xiě)的四個(gè)人物各有特點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),比如孫悟空的足智多謀,唐僧的心底善良,沙和尚的吃苦耐勞,以及豬八戒的憨厚樸實(shí),還有他們?cè)谌〗?jīng)路上不畏艱險(xiǎn),勇斗妖魔鬼怪的精神。這些就是名著《西游記》給我的啟示。西游記七十章讀書(shū)心得篇4《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇、精彩的神話(huà)故事,每每讀起《西游記》,總是會(huì)情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽:“我是從哪里來(lái)的?”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的?!蔽蚁耄蟾琶總€(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案,而且信以為真。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人那時(shí)都是孫悟空。我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,我們就為他鳴不平;但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿(mǎn)淚水。因?yàn)槲抑?,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話(huà)用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí);有的像孫悟空,機(jī)靈活潑,足智多謀;而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧,對(duì)學(xué)習(xí)有不懈努力的信念,那一定會(huì)取得成功。我有時(shí)也像豬八戒一樣會(huì)偷懶,就像今年的寒假作業(yè),許多難題不去思考,沒(méi)有完成。但我現(xiàn)在決心向?qū)O悟空學(xué)習(xí),把所有的缺點(diǎn)都改正過(guò)來(lái),要勤學(xué)好問(wèn),不僅要解決問(wèn)題還要準(zhǔn)確,不疏忽任何一個(gè)問(wèn)題,以后比孫悟空更聰明。西游記七十章讀書(shū)心得篇5這幾天,我重讀了《西游記》這本書(shū)。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘,他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過(guò)程中,他前后收了三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—精、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金睛本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒—貪財(cái)好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明,各有特點(diǎn),性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。小時(shí)候,我喜歡看西游記的動(dòng)畫(huà),覺(jué)得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過(guò)長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,如果唐僧一行人沒(méi)有去西天取經(jīng)的勇氣,那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開(kāi)始這人生的旅程。記得有次,我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教老師,但是我不敢,因?yàn)槟莻€(gè)老師給我的第一印象就是很?chē)?yán)厲,一直不敢接近。所以那個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)法弄懂。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了老師辦公室,老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè),看見(jiàn)我便放下了手中的事。我小心翼翼地把作業(yè)本遞過(guò)去,說(shuō):“老師,第5頁(yè)的第2題我不太懂,想請(qǐng)教一下。”老師并沒(méi)有像我以為的用那么嚴(yán)肅的像冰塊的神情對(duì)我,而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō):“怎么這么晚才來(lái)問(wèn)我?學(xué)了都過(guò)了幾天了?!彪S后,便向
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