小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃

[優(yōu)選]小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃[優(yōu)選]小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃[優(yōu)選]小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。若是說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用誠(chéng)摯,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲取全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味,特?cái)M定班主任計(jì)劃以下:一、學(xué)生基本情況解析本班共有學(xué)生54人，女生30人，男生24人。學(xué)生個(gè)個(gè)聰穎爽朗，進(jìn)步心比較強(qiáng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習(xí)積極性高，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)買(mǎi)賣(mài)識(shí)較強(qiáng)，優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上(文章轉(zhuǎn)自合用文檔頻道xx09)課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，作業(yè)態(tài)度不正直，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。二、指導(dǎo)思想從學(xué)校班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，成立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃班集體，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。三、工作目標(biāo)：本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行老例訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，創(chuàng)建優(yōu)秀的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。四、工作重點(diǎn)及措施：（一）老例教育方面1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一平常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)平生常行為規(guī)范》，并在平常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)成立“小小督查崗”，特地負(fù)責(zé)督查檢查學(xué)生的平常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，經(jīng)過(guò)督查崗的報(bào)告，評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重要節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重要活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義感情。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)（書(shū)寫(xiě)、讀的姿勢(shì)、作業(yè)的完成、書(shū)寫(xiě)的工整等），我將采用“誰(shuí)的蘋(píng)果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行督查，并在隨時(shí)提示與幫助。（二）班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有優(yōu)秀的班風(fēng)，必定要有優(yōu)秀的紀(jì)律才行。所以，我從以下幾點(diǎn)下手：1、課堂紀(jì)律第一師生共同擬定班規(guī)班紀(jì)，并擬定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲治法，這樣學(xué)生既感覺(jué)幽默，又有動(dòng)力，而且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己擬定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說(shuō)到就要做到”。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，優(yōu)秀的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參加的方式，睜開(kāi)“跳繩、小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)