2023年小學(xué)讀朝花夕拾心得體會

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在這本魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中，我感到了魯迅在回味自己一生漫長的路途，從布滿快樂與迷茫的童年時代開頭，到少年時期的求學(xué)和一系列大事中漸漸把握正義，再到中年更加鏗鏘有力的生活，無不讓我感到魯迅先生“波瀾壯闊”的往事。

《朝花夕拾》的十篇往事中，回憶的感情有所不同?！豆罚?，鼠》記述了魯迅童年時對貓和鼠的好惡;《阿長與〈山海經(jīng)〉》回憶了兒時保姆長媽媽的淳樸和善;《二十四孝圖》對當(dāng)時混亂社會荒謬愚昧的封建孝道進行了有力的抨擊;《五猖會》回顧了魯迅先生小時侯一次看廟會的經(jīng)受;《無?！坊铎`活現(xiàn)地描寫了鄉(xiāng)間迎神賽會時的活“無?！?。

《從百草園到三味書屋》回味了魯迅當(dāng)年純真歡快的童年和在三味書屋讀書的歡樂日子;《父親的病》在表達父親生病治療的過程中，表達出對這種庸醫(yī)誤人的社會現(xiàn)象的憤怒;《瑣記》記述的是年少時去南京讀書的經(jīng)受;《藤野先生》懷念魯迅在日本留學(xué)期間的老師藤野先生，并記述了棄醫(yī)從文的經(jīng)過;《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng)。細細讀來，每篇文章都有它獨特的味道，和不尋常的經(jīng)受。

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之前在語文課本上，陸間續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來特殊有味道，往往讀過之后就很難遺忘。這次，我翻開《朝花夕拾》這本散文集，細細地讀著，里面的每篇文章都特殊精彩，讀后令我有感而發(fā)。

童年是美妙的，魯迅的童年卻特殊精彩，每讀里面的一片文章，就讀出了真實的感情，如同親身經(jīng)受著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且，我將魯迅的同年和我的童年相對比，發(fā)覺我們的童年有一些相像之處。

魯迅童年的時候，家道已經(jīng)衰落，大人們必需為生活奔波。魯迅由于做錯事情，常常被長輩責(zé)怪，這些都讓他感到難受。

我誕生在平凡的家庭，爸爸媽媽必需為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作，根本沒時間陪我，在我做錯事后，他們會大聲責(zé)怪我。魯迅，在文中流露出渴望得到家長的理解，我也盼望家長理解我。

這坌書中，最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》，魯迅沒有伴侶，只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫道，魯迅和一只貓結(jié)仇，其實，和魯迅憂愁的不是貓，而是他生活的那個家庭環(huán)境。

讀了這本書，我讀懂了魯迅的童年生活，也思索著自己的童年生活。

這是一本值得一度的好書。

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午后，手捧一杯茶，認真品讀魯迅先生的《朝花夕拾》別有一番味道。書中的十則故事，給我映像最深的是《藤野先生》，當(dāng)時，中國在領(lǐng)邦日本的心中的卻是一個弱國，可當(dāng)我看到那段話，便不由的傷心起來“中國是弱國，所以中國人自然是低能兒?！边@種中國人，盼望祖國強大卻不去努力，只是無助的祈禱，讓人不禁憐憫他，但是那些看著自己的同胞在影片里被殺，而且還與日本人一同歡呼的國人，那種骨子里的麻木不仁，不僅可恨，而且可憐。

在此則中更著力描寫的是藤野先生嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，對真誠的關(guān)心還有對于中國，作品洋溢著無比的牽掛與贊揚。

藤野先生對魯迅的耐煩輔導(dǎo)，是盼望將精湛的醫(yī)學(xué)傳入中國，為中國的人們治療身體上的疾病，在此，藤野先生還原到了它原來的面目——為全部人的健康而學(xué)醫(yī)，而不是以自己個人的利益為目標(biāo)，著實可敬!

在文章的末尾，魯迅先生依舊被藤野先生的影子鞭策著，不斷的寫為正人君子所厭惡的的文字，又一次表達了對藤野先生的懷念與尊敬。

魯迅先生是我們民族的脊梁，他以筆作槍。字字擲地有聲，這本《朝花夕拾》，雖是回憶性的散文集，但絲毫不改其風(fēng)貌，對于作品所指出的舊中國的弊端，我看過后尤觸目驚心，一面慶幸自己誕生在了祖國富強的年月，一面又下定決心，盡我所能不讓悲劇重演。

在過往的日子里，我們宏大的祖國有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國繁華富強的今日，身為祖國棟梁的我們，怎能不為了祖國而去努力呢?

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今日，我懷著興奮地心情閱讀了魯迅的《朝花夕拾》

《朝花夕拾》是魯迅的一本散文集，是魯迅回憶童年，少年和青年時期不同生活經(jīng)受與體驗的文字，是記敘文，是回憶性散文。全書共十篇，外加一片《小引》和《后記》

《朝花夕拾》中有一篇《五猖會》它記敘的是魯迅兒時要去看五猖會，父子之間一場微妙的沖突——“我”對五猖會的熱切期盼和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對兒童心里無知和隔膜。

其實在生活中我們也常常遇到像魯迅父親那樣的阻難。

記得有一次暑假，我要和我的伴侶一起出去玩，可是再出去的前一天晚上，我的媽媽對我說：“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地說?！澳悄憬o我背背《桃花源記》，不會背就別去了?！庇捎谖覌屨f《桃花源記》是學(xué)校必背的文言文?？墒俏疫B看都沒看，更別說背了。我本來高興奮興地整理我的東西，可是，由于我媽的一句話我興奮的心情被打滅了。我拿起書，噘著嘴，哼了兩句。見我媽走了，我就開頭埋怨起來。埋怨也沒用，只好乖乖的背了。

其次天一早，提前了半小時起床，就是為了背《桃花源記》。到了該走了，我媽讓我背，我就坑坑巴巴的背了“晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……”你背的還不熟，你再背背。眼看集合的時間快到了，我又有瞄了一眼，有個我媽，背了一遍。這次背的還可以，我媽就按我過了，我就慌驚慌張的出門了。

我看到這里，都感同身受，尊敬魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心里時的無奈和厭煩，我們的父母，我們的老師，真的該反思了。

學(xué)校讀朝花夕拾心得體會5

暑假來臨，我讀了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。

讀完后，我的感受就是覺得不像在讀一本名著，而是在和一個伴侶談天，想必這就是這本書的獨特之處。于是捧起魯迅先生的《朝花夕拾》，從名目細細品讀下去……魯迅先生的文筆綿密細膩、真摯感人，如同小橋流水，沁人心脾。它真實地紀(jì)錄了魯迅先生從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)受，追憶那些難以忘記的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典，一開頭讀，好幾遍都看不懂，后來經(jīng)過漸漸品嘗，才讀透這本書?！冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬囊徊拷?jīng)典作品，魯迅先生的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。這本書是魯迅先生先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，如同早晨開放的鮮花到黃昏去摘取，雖然失去了盛開時的明麗和芳香，但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無的芳香則更令人浮想連翩、回味無窮。

說起《狗、貓、鼠》是我在這本書最感愛好的文章了。一開頭，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅先生可是把他仇貓的緣由一五一十的說了一遍，說實在的我也挺厭煩貓的，也是由于它吃了不該吃的東西，我最愛的紅燒魚。不過，假如當(dāng)時的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生先生媲美一下了，題目就叫做《我?貓?老鼠》。

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