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教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)參考答案(一)紅色部分為正確答案一、單項選擇題(每小題3分,共30分)1、認為不論過去,還是現(xiàn)在和未來,中國必須有自己高科技國家領(lǐng)導(dǎo)人是A、鄧小平B、胡錦濤C、溫家寶D、劉少奇2、一個民族進步靈魂,一個國家興旺發(fā)達不竭動力是A、發(fā)展B、進步C、創(chuàng)新D、改革3、在教師與家長交流中,教師應(yīng)該處A、主角地位B、主導(dǎo)地位C、配角地位D、強勢地位4、教師與家長關(guān)系應(yīng)該是A、對立B、尊卑C、友好D、生硬5、教師用簡練明快敘述或設(shè)問,直接把新舊知識沖突展現(xiàn)在學(xué)生面前,以引發(fā)學(xué)習(xí)動機。這種導(dǎo)入方法是()。A、間接接導(dǎo)入B、演出導(dǎo)入C、經(jīng)驗導(dǎo)入D、直接導(dǎo)入6、以下導(dǎo)入方法中,不能預(yù)先進行設(shè)計是()。A、懸念導(dǎo)入B、隨機事件導(dǎo)入C、事例導(dǎo)入D、演出導(dǎo)入7、教師直接采取書本上與內(nèi)容相關(guān)有趣故事來進行課堂導(dǎo)入,學(xué)生卻因為熟悉故事而提不起興趣。這種導(dǎo)入誤區(qū)屬于()。A、含糊了導(dǎo)入目標性B、未考慮到詳細學(xué)科特點C、無視了導(dǎo)入有效性D、千篇一律,生搬硬套8、講述方式除敘述式外,還有().A、講解式B、描述式C、解析式D、講讀式9、教師對所要講知識內(nèi)容進行解釋、說明、分析、論證一個講授方式是()。A、講述B、講讀C、講演D、講解10、在班級講課制中,盡管學(xué)生數(shù)量比較多,但教師還是要努力關(guān)注到每一個學(xué)生反應(yīng)。這是課堂觀察()。A、全方面性標準B、客觀性標準C、同時性標準D、反省性標準二、多項選擇題(每小題5分,共50分)1、著名北京師范大學(xué)老校長、己故史學(xué)泰斗陳垣先生對教宵教學(xué)擁有自己獨到觀點,以下屬于陳垣先生教育教學(xué)觀內(nèi)容是A、站在講臺上要有教師樣子,和學(xué)生臉是對立,但感情不可對立B、即便有效,教師也不要亂發(fā)脾氣C、批改作文,不要多改,因為改多了學(xué)生也不會看,但要講解D、要疏通課堂空氣,要多走,多接觸學(xué)生2、真正團結(jié)離不開A、相互關(guān)心B、相互愛護C、相互批評D、相互約束3、通常認為,真正教師集體,應(yīng)該具備特點包含A、共同奮斗目標B、有堅強、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C、有統(tǒng)一教育理念,與學(xué)生集體保持親密聯(lián)絡(luò)D、教師個人利益與集體利益保持一致4、學(xué)校、教師與家長溝通和聯(lián)絡(luò),能夠采取方式包栝A、建立家長委員會B、建立家長學(xué)校C、建立成人學(xué)校D、老師定時不定時家訪5、從道德意義上將,真正團結(jié)應(yīng)該是A、襟懷坦白團結(jié)B、你好我好“團結(jié)”C、相互利用“團結(jié)”D、光明磊落團結(jié)6、教師在教學(xué)中要經(jīng)常交流,交流時間和范圍應(yīng)該包含A、課前交流B、課后交流C、只限課堂教學(xué)交流D、進行教學(xué)、管理等全方位交流7、良好校風(fēng),對教師而言具備哪些作用A、腐蝕作用B、感化作用C、瓦解作用D、約束作用8、對于家訪,以下做法應(yīng)該忌諱是A、沒有計劃,心血來潮B、毫無準備,倉促家訪C、學(xué)生出現(xiàn)問題登門告狀D、先講優(yōu)點,再講不足9、對中小學(xué)教師來說,廉潔從教以身作則職業(yè)要求包含A、廉潔從教,堅守高尚情操B、發(fā)揚貢獻精神,自己抵觸社會不良風(fēng)氣影響C、不利用職責之便牟取便利D、不接收學(xué)生任何禮品,即便是小賀卡也不能10、對屮小學(xué)教師而言,尊重家長,共同育人方而職業(yè)道德要求是A、尊重家長,主動與家長聯(lián)絡(luò)B、認真聽取意見和提議,取得支持與配合C、主動宣傳科學(xué)教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責家長D、允分利用家長資源為自己辦事,從而親密與家長聯(lián)絡(luò)三、判斷題(每小題2分,共20分)1、在家訪過程屮,接收家長吃請也是一個溝迎方式 正確 錯誤2、—位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說,管人要管心,心誠則靈 正確 錯誤3、愛崗敬業(yè),不但要盡學(xué)校教育之業(yè),還要盡社會發(fā)展之業(yè)正確 錯誤4、對學(xué)生進行教育,僅僅是任課老師和班主任事情 正確 錯誤5、對教師而言,學(xué)校僅僅是工作場所 正確 錯誤6、教師對學(xué)生影響是多方而,而不但僅是課堂上、教學(xué)上對學(xué)生發(fā)揮影響正確 錯誤7、真正團結(jié)離不開相互提醒,相互監(jiān)督正確 錯誤8、中國家長普遍關(guān)心孩子成

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