政治:2.4文化的繼承性與文化發(fā)展復(fù)習(xí)學(xué)案(新人教必修3)_第1頁
政治:2.4文化的繼承性與文化發(fā)展復(fù)習(xí)學(xué)案(新人教必修3)_第2頁
政治:2.4文化的繼承性與文化發(fā)展復(fù)習(xí)學(xué)案(新人教必修3)_第3頁
政治:2.4文化的繼承性與文化發(fā)展復(fù)習(xí)學(xué)案(新人教必修3)_第4頁
政治:2.4文化的繼承性與文化發(fā)展復(fù)習(xí)學(xué)案(新人教必修3)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)PAGE7第頁共7頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)政治:2.4文化的繼承性與文化發(fā)展復(fù)習(xí)學(xué)案(新人教必修3)課題:必修三第四課文化的繼承性與文化發(fā)展課型:知識(shí)復(fù)習(xí)課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及其影響2.對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度3.影響文化發(fā)展的主要因素4.文化繼承與發(fā)展的關(guān)系【學(xué)情調(diào)查情境導(dǎo)入】1、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)?

2、傳統(tǒng)文化繼承的方式和途徑?3、傳統(tǒng)文化的影響?

4、對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度?

(1)正確的態(tài)度是:

(2)面對(duì)傳統(tǒng)文化,要辯證地認(rèn)識(shí)它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用,分辨其中的和。

(3)對(duì)于傳統(tǒng)文化中的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。對(duì)于傳統(tǒng)文化中的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。

(4)全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。

5、文化的繼承和發(fā)展的關(guān)系?怎樣把握好二者的關(guān)系?

6、影響文化發(fā)展的重要因素有哪些?

7、教育在文化傳承中的重要作用是什么?

【問題展示合作探究】1、傳統(tǒng)思想,對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。2、傳統(tǒng)建筑被稱為民族精神的火炬。3、傳統(tǒng)文化在世代相傳中是一成不變的。4、傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶。5、發(fā)展是繼承的必要前提,繼承是發(fā)展的必然要求。6、在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承,這就是文化傳承。7、就文化自身的傳承而言,社會(huì)制度的更替、科學(xué)技術(shù)和思想運(yùn)動(dòng),都會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。8、教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練鞏固提升】A級(jí):2011北京卷·1.文化重建是汶川地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建的重要內(nèi)容。三年來,當(dāng)?shù)卣e極修復(fù)都江堰古建筑群一批文化遺產(chǎn),重視培養(yǎng)羌繡、羌笛演奏等傳統(tǒng)藝術(shù)的新傳人,鼓勵(lì)編排《羌魂》等原生態(tài)歌舞作品。災(zāi)后恢復(fù)重建之所以重視繼承傳統(tǒng)文化是因?yàn)棰賯鹘y(tǒng)文化是民族精神的結(jié)晶②傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉③沒有文化的繼承,就沒有文化的積累④傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶A.①②B.①④C.②③D.③④2011天津卷·2.最近,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一群畢業(yè)生默默幫助病逝同學(xué)李寶元父母的事跡被廣為傳頌。15年前畢業(yè)之際,有人提議“寶元的父母咱們得管”,一個(gè)算不上約定的“約定”,讓兩位老人15年收到了15張匯款單和56封信。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)使扶危濟(jì)困、重情信諾的傳統(tǒng)美德在當(dāng)代得到完美綻放。這一事跡表明A.傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則完全適應(yīng)現(xiàn)代生活B中華文化的具體內(nèi)涵是亙古不變的C傳統(tǒng)道德對(duì)今天人們的價(jià)值選擇有深刻影響D傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶2011廣東卷·37.(25分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一:近年來,在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的過程中,一些地方出現(xiàn)了“名人故里”之爭,甚至有炒作負(fù)面歷史人物、制造假文物等現(xiàn)象。針對(duì)這些假文化之名,爭經(jīng)濟(jì)利益之實(shí)的行為,文化部、國家文物局聯(lián)合發(fā)文叫停。材料二:我國在文化體制改革中,科學(xué)區(qū)分了公益性文化事業(yè)與經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)。當(dāng)前,我國正著力加快經(jīng)營性文化單位轉(zhuǎn)企改制。穩(wěn)步推進(jìn)公益性文化事業(yè)單位改革,并把振興文化產(chǎn)業(yè)上升到國家戰(zhàn)略的高度。截至2010年上半年,全國大多數(shù)經(jīng)營性文化單位基本完成轉(zhuǎn)企改制。據(jù)此,有人認(rèn)為,文化體制改革就是搞文化產(chǎn)業(yè)化。結(jié)合材料一,運(yùn)用《文化生活》的知識(shí),分析行政主管部門發(fā)文“叫?!钡脑颉#?分)2011全國卷新課標(biāo)·39.(26分)閱讀材料,回答下列問題。媽祖被譽(yù)為“海上女神”,傳說媽祖姓林名默,宋代時(shí)出生在湄洲灣畔(今福建省莆田市境內(nèi))。她一生救急扶危,行善濟(jì)世。媽祖去世后,人們?cè)阡刂迧u建廟祭祀。宋元以后,隨著閩南海上貿(mào)易和漁牧事業(yè)的發(fā)展,船工漁夫越來越多。媽祖信仰越傳越廣。媽祖從湄洲逐漸走向世界,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界上有媽祖廟5000多座(其中中國臺(tái)灣800多座、港澳地區(qū)50多座),遍布20多個(gè)國家和地區(qū),信奉者2億多人。每逢媽祖出生和升天紀(jì)念日,福建、臺(tái)灣、香港、澳門等地都隆重舉行各種慶?;顒?dòng),弘揚(yáng)媽祖信俗蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)文化交流。近年來,到湄洲來祭祀媽祖的臺(tái)灣同胞、香港同胞、澳門同胞和海外華裔、華僑越來越多,媽祖文化日益成為凝聚華人、華僑的重要精神紐帶。2009年,媽祖信俗被評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí),就如何更好地發(fā)揮媽祖文化的作用提出兩條建議?!局R(shí)梳理歸納總結(jié)】【預(yù)習(xí)指導(dǎo)新課鏈接】1.文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力2.文化創(chuàng)新的意義3.創(chuàng)新與繼承的關(guān)系4.創(chuàng)新與借鑒、融合5.堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向第四課答案DC不恰當(dāng)?shù)拈_發(fā)、利用會(huì)損害傳統(tǒng)文化內(nèi)在的功能和價(jià)值;有違“取其精華,去其糟粕”的正確態(tài)度,不利于傳統(tǒng)文化的保護(hù)、繼承和發(fā)展;扭曲傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,不利于文化創(chuàng)新;不利于傳統(tǒng)文化內(nèi)蘊(yùn)的中華文化精神和感召

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論