生物 沖刺提分作業(yè)本 二 非選擇題 30題4練

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精必修30題4練（A）1。(2017北京海淀二模，8)科研人員利用秀麗隱桿線蟲研究癲癇抽搐發(fā)生的機(jī)理.(1)當(dāng)興奮傳到秀麗隱桿線蟲神經(jīng)元的軸突末梢時,突觸小泡與融合,釋放乙酰膽堿，使肌細(xì)胞膜的電位變?yōu)?引起肌細(xì)胞收縮。若肌細(xì)胞持續(xù)重復(fù)收縮，則出現(xiàn)類似于人類癲癇抽搐的表現(xiàn)型。

（2)秀麗隱桿線蟲的A基因控制合成乙酰膽堿受體?？蒲腥藛T利用A基因和Z基因突變體進(jìn)行實驗，得到如圖所示結(jié)果。據(jù)圖分析，A基因突變導(dǎo)致肌細(xì)胞,說明A基因突變導(dǎo)致信息傳遞功能（填“增強(qiáng)”或“減弱”)。由組實驗結(jié)果分析,Z基因的功能是抑制抽搐發(fā)生.

（3)為進(jìn)一步探究Z基因功能,科研人員進(jìn)行了下表所示實驗。組別對野生型秀麗隱桿線蟲的處理突觸數(shù)目相對值敲除Z基因轉(zhuǎn)入Z基因Ⅰ組—-25.1Ⅱ組+-34.3Ⅲ組++24。9注：“+”表示處理,“-”表示未處理。①實驗結(jié)果說明Z基因。

②據(jù)此分析,圖中第4組抽搐次數(shù)明顯高于2組的原因是。

2。(2017遼寧沈陽育才學(xué)校八模,29）下圖為正常人體進(jìn)食后血糖濃度變化和血糖調(diào)節(jié)部分過程示意圖:（1)據(jù)圖分析：胰島B細(xì)胞通過方式分泌激素甲,能調(diào)節(jié)這一過程的信息分子有.

(2）處于N點狀態(tài)時，除了上圖所示的調(diào)節(jié)外,下丘腦還會通過調(diào)節(jié)，增加（激素名稱)的分泌，這一分泌過程屬于調(diào)節(jié)。

(3）激素甲作用于靶細(xì)胞后,可增加靶細(xì)胞表面的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體，其生理意義是。

3.(2017重慶巴蜀中學(xué)三模，30)廣西巴馬縣是著名的長壽之鄉(xiāng)，研究發(fā)現(xiàn)該縣百歲老人血液中硒含量高出正常人3～6倍.請分析回答下列問題:(1）研究表明,硒具有類似胰島素的作用,某些糖尿病患者通過補(bǔ)硒，可在一定程度上促進(jìn)組織細(xì)胞加速葡萄糖，從而使血糖水平降低。

(2)為驗證硒能增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,某研究小組用模型小鼠進(jìn)行實驗，實驗處理及結(jié)果如下表：組別A組B組C組飼喂的飼料適量含硒的鼠糧?等量含免疫增強(qiáng)劑的鼠糧用羊紅細(xì)胞作為抗原處理小鼠兩周，測得體內(nèi)抗體含量+++++++++注：“+”越多表示抗體含量越高①據(jù)表分析,B組小鼠應(yīng)飼喂；硒增強(qiáng)了小鼠的(填“非特異性”或“特異性”）免疫功能,依據(jù)是。

②在體液免疫中，T細(xì)胞產(chǎn)生的可促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以與病原體結(jié)合,從而抑制。

4.(2017河北保定二模，31）為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請用所給的實驗材料，完成下列實驗步驟并回答下列問題:實驗材料：具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液，噴壺等。（1)實驗步驟:①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對照組；B組為實驗組，分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。②用噴壺分別將和噴灑在A、B兩組幼苗上。

③將兩組幼苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng),一段時間后，測定兩組植株的.

(2)預(yù)測實驗結(jié)果：。

（3）上述實驗中，如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實驗，（“會”或“不會”)影響實驗結(jié)果的可靠性,其原因是。

必修30題4練(B)1。(2017重慶八中適應(yīng)測試八,30)圖1表示下丘腦和垂體之間的部分神經(jīng)聯(lián)系;圖2為抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制。請回答下列有關(guān)問題。圖1圖2(1)圖1中在動物實驗中發(fā)現(xiàn),刺激①處，②軸突末梢處有抗利尿激素釋放。這屬于反射嗎？。請說明理由。該過程中發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是。

(2)腎小管細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,圖2中儲存水通道蛋白的囊泡最可能來自哪一種細(xì)胞器?.

(3）某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變，不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié)，那么此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常人(填“高"或“低")。高溫條件下抗洪搶險的解放軍戰(zhàn)士因大量出汗而未補(bǔ)充水分時,機(jī)體內(nèi)抗利尿激素的分泌量將,以維持水平衡.

（4)為探究下丘腦對抗體產(chǎn)生的影響，科研人員利用豚鼠進(jìn)行了實驗，按下表做①~③處理:①向豚鼠皮下注入等量的SRBC（山羊紅細(xì)胞）；②7天后，分別取脾臟組織制成細(xì)胞懸液；③適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間后,檢測SRBC破裂情況。(注：特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅細(xì)胞會破裂，釋放出血紅蛋白.)組別一材料準(zhǔn)備數(shù)量(只）培養(yǎng)液中血紅蛋白的相對含量甲手術(shù)損毀下丘腦前部120。20乙正常組120.40向豚鼠皮下注入的SRBC,在免疫學(xué)上可稱為。從實驗中可看出脾細(xì)胞懸液會引起SRBC破裂,說明懸液中含有物質(zhì),產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱為。

為使實驗更科學(xué)嚴(yán)密該實驗還應(yīng)增設(shè)一組：做穿刺手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認(rèn)為這樣做的理由是。

2.（2017河北衡水中學(xué)七調(diào),30)目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)—體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理，請回答下列相關(guān)問題：（1）寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌增多，機(jī)體產(chǎn)熱增多，該過程是通過調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的,說明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)的功能。若要設(shè)計實驗驗證甲狀腺激素所具有的這一功能,常用測驗指標(biāo)是.

（2)從圖中可看出,抗體A和（填物質(zhì)名稱）對甲狀腺起相同的生理作用,但前者（填“會”或“不會”）通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌.

(3）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌及細(xì)胞Y的過程來減少抗體A的產(chǎn)生。

3.(2017四川成都七中6月熱身考試,31）圖為維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請回答:甲乙(1)圖甲說明人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制是調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；圖中的激素和遞質(zhì)的生理效應(yīng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜有的功能。

(2)由圖甲可知:神經(jīng)末梢可通過,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。焦慮、緊張等精神因素能使T細(xì)胞活性下降，引起機(jī)體生成抗體的能力降低,可能原因是。

(3）圖乙為過敏反應(yīng)示意圖.醫(yī)學(xué)上進(jìn)行脫敏治療：將主要抗原物質(zhì)制成一定濃度的浸出液,以注射、含服等方法輸入病人體內(nèi)，促使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而達(dá)到免疫耐受。脫敏治療的方法屬于(填非特異性免疫、特異性免疫）。圖乙中抗體與正常人體內(nèi)抗體的分布的區(qū)別是：

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4。（2017河北衡水中學(xué)三模，30）為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量"，取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm）若干，均分為8組,分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測樣液）中,在適宜條件下培養(yǎng)24h后，測量每組切段平均長度，結(jié)果見下表。分析并回答下列問題：生長素濃度(mg·L-1)待測樣液00.0010.010.1110100切段平均長度(mm)106.56。88.21012105.5（1)上述實驗遵循的原則有（填兩項）,由上述結(jié)果可初步判斷促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度范圍為。

(2）上述實驗結(jié)果（填“能”或“不能”）說明生長素的生理作用具有兩重性，原因是。

(3）為確定待測樣液中的生長素濃度是0。1mg·L—1還是10mg·L-1,請根據(jù)上述實驗原理及方法，寫出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論。實驗思路:。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：。

答案全解全析必修30題4練（A）1.答案（1）傳出突觸前膜外負(fù)內(nèi)正(2)持續(xù)重復(fù)收縮增強(qiáng)2、4、5（3）①能夠抑制（神經(jīng)—肌肉）突觸的形成②Z基因突變后，突觸數(shù)目增加,使突變的A基因信息傳遞功能增強(qiáng)，抽搐次數(shù)增加解析(1）興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,總是從一個神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體。因此,當(dāng)興奮傳到秀麗隱桿線蟲傳出神經(jīng)元的軸突末梢時，突觸小泡與突觸前膜融合，釋放乙酰膽堿,使肌細(xì)胞膜上的鈉離子的通透性增強(qiáng)，鈉離子大量內(nèi)流,形成外負(fù)內(nèi)正的動作電位,引起肌細(xì)胞收縮.（2)由圖可知,僅A基因發(fā)生突變時,肌肉收縮次數(shù)明顯增多,由此可見A基因突變導(dǎo)致肌細(xì)胞持續(xù)重復(fù)收縮,說明A基因突變導(dǎo)致信息傳遞功能增強(qiáng)。由2、4、5組實驗結(jié)果可知，Z基因的功能是抑制抽搐發(fā)生.（3)①第Ⅱ和第Ⅲ組實驗的自變量為是否轉(zhuǎn)入Z基因,結(jié)果轉(zhuǎn)入Z基因的第Ⅲ組的突觸數(shù)目相對值要明顯小于沒有轉(zhuǎn)入Z基因的第Ⅱ組，由此可見Z基因能夠抑制(神經(jīng)-肌肉）突觸的形成;②結(jié)合第(2)題和第(3)題的①可知,圖中第4組抽搐次數(shù)明顯高于2組的原因是Z基因突變后,突觸數(shù)目增加，使突變的A基因信息傳遞功能增強(qiáng)，抽搐次數(shù)增加。2.答案（1）胞吐神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖(2)腎上腺素神經(jīng)（3）促進(jìn)靶細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖解析（1）激素甲表示胰島B細(xì)胞分泌的胰島素,其是通過胞吐的方式分泌的;調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號分子有葡萄糖和神經(jīng)遞質(zhì).（2）N點狀態(tài),即血糖較低時,能量供應(yīng)不足，此時胰島A細(xì)胞分泌的激素乙—-胰高血糖素增加,血糖濃度升高；同時通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，促進(jìn)腎上腺素的分泌,使血糖濃度升高。（3)激素甲-—胰島素分泌量增加，可大量激活組織細(xì)胞的細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體，促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。3.答案(1）攝取、利用、儲存(2)①等量不含硒鼠糧（也不含免疫增強(qiáng)劑）特異性A組小鼠體內(nèi)的抗體含量明顯高于B、C組②淋巴因子病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附解析(1）根據(jù)題干信息,硒具有類似胰島素的作用,說明硒也具有降低血糖濃度的作用,即能夠加速組織細(xì)胞對葡萄糖的吸收、利用和儲存。（2)①根據(jù)以上分析,B組應(yīng)該加等量的不含硒、也不含免疫增強(qiáng)劑的鼠糧。根據(jù)表格分析,A組小鼠體內(nèi)的抗體含量明顯高于B、C組,而抗體是特異性免疫過程中產(chǎn)生的,說明硒增強(qiáng)了小鼠的特異性免疫功能.②在體液免疫中，T細(xì)胞分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。4.答案（1）蒸餾水赤霉素溶液高度（株高）（2）B組（實驗組）植株的平均高度大于A組（對照組）植株平均高度(3)會每組實驗材料的數(shù)量過少(或樣本數(shù)過少）誤差較大解析（1)實驗中應(yīng)遵循單一變量原則和控制無關(guān)變量原則,題干是為了探究大豆矮化特性與赤霉素的關(guān)系，是否含有赤霉素是自變量.A組是對照組，應(yīng)噴灑蒸餾水，B組是實驗組,應(yīng)噴灑等量的赤霉素溶液。因變量是大豆植株的高度,故應(yīng)測植株高度。(2）預(yù)測A組的植株平均高度應(yīng)低于B組植株平均高度.(3)只選用1株幼苗對實驗結(jié)果有影響,因為數(shù)量太少出現(xiàn)誤差就大,代表性差。必修30題4練（B)1。答案（1)不屬于沒有完整反射弧參與(或其他合理答案)電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(2）高爾基體(3）高增加（4)抗原抗體漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞）可以排除手術(shù)本身對實驗結(jié)果的影響解析(1）反射活動的發(fā)生必須經(jīng)過完整的反射弧,而刺激①處，②軸突末梢處有抗利尿激素釋放,沒有經(jīng)過完整的反射弧,因此不屬于反射活動。該過程中發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號。（2)在動物細(xì)胞中，高爾基體與分泌物的分泌有關(guān),因此儲存水通道蛋白的囊泡最可能來自高爾基體。(3）抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，當(dāng)某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié)時，此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常人高。當(dāng)機(jī)體缺水時，體內(nèi)的抗利尿激素分泌增多，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收.（4）SRBC在免疫學(xué)上可稱為抗原.特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后，紅細(xì)胞會破裂.從實驗中可看出，脾細(xì)胞懸液會引起SRBC破裂，這說明懸液中含有抗體；抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的。探究實驗應(yīng)遵循對照原則,因此為使實驗更科學(xué)嚴(yán)密該實驗還應(yīng)增設(shè)一組:做穿刺手術(shù)卻不損毀下丘腦,以排除手術(shù)本身對實驗結(jié)果的影響。2。答案(1）神經(jīng)—體液氧化分解單位時間內(nèi)耗氧量（2)促甲狀腺激素不會(3）淋巴因子增殖、分化解析（1)寒冷刺激時,甲狀腺激素的分泌增多,機(jī)體產(chǎn)熱增加，該過程是通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的。寒冷刺激時甲狀腺激素分泌增多,說明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的功能。若要設(shè)計實驗驗證甲狀腺激素所具有的這一功能,常用測驗指標(biāo)是單位時間內(nèi)耗氧量。（2）由圖可知,促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌，抗體A與甲狀腺細(xì)胞膜相應(yīng)受體結(jié)合,發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng).甲狀腺激素增多會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響垂體和下丘腦的分泌，但是不會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。（3)彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可通過抑制細(xì)胞X（T細(xì)胞)分泌淋巴因子及細(xì)胞Y(B細(xì)胞）的增殖、分化過程來減少抗體A的產(chǎn)生。3。答案（1）神經(jīng)-體液(激素)-免疫細(xì)胞間的信息交流(傳遞)(2)(突觸前膜)釋放神經(jīng)遞質(zhì)（作用于免疫細(xì)胞）淋巴因子分泌量減少，影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞(3）特異性免疫正常人抗體主要分布于血清中(也分布于組織液及外分泌液）,圖乙中(過敏反應(yīng))的抗體吸附在某些上皮細(xì)胞的表面解析（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);圖中的激素和神經(jīng)遞質(zhì)通過與相應(yīng)的受體特異性結(jié)合發(fā)揮生理效應(yīng)，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流(傳遞）的功能。（2)由圖甲可知：神經(jīng)末梢可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫細(xì)胞，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動?？贵w是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，而漿細(xì)胞是由B細(xì)胞增殖分化形成的，B細(xì)胞的增殖分化需要T細(xì)胞分泌的淋巴因子,若焦慮、緊張等精神因素使T細(xì)胞活性下降,則淋巴因子分泌量減少，影響B(tài)細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞,進(jìn)而引起機(jī)體生成抗體的能力降低。(3）脫敏治療：將主要抗原物質(zhì)制成一定濃度的浸出液，以注射、含服等方法輸入病人體內(nèi)，促使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而達(dá)到免疫耐受.因為抗體是體液免疫中產(chǎn)生的，而體液免疫屬于特異性免疫,因此脫敏治療的方法屬于特異性免疫。圖乙中抗體與正常人體內(nèi)抗體的分布的區(qū)別是:正常人抗體主要分布于血清中（也分布于組織液及外分泌液),圖乙中(過敏反應(yīng))的抗體吸附在某些上皮細(xì)胞的表面。4.答案(1）對照原則、等量原則、單一變量原則(任選其二)0。1mg·L—1～10