五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文09軍神獲獎(jiǎng)?wù)f課導(dǎo)學(xué)案-五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)案

《軍神》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，理解課文內(nèi)容，體會(huì)情感。2、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，理解課文內(nèi)容，體會(huì)情感。學(xué)習(xí)過(guò)程一、自主學(xué)習(xí)1、自由讀課文，完成練習(xí)。（1）、文中描寫沃克醫(yī)生神態(tài)的詞語(yǔ)有：_____________________________________。孤傲的沃克醫(yī)生會(huì)驚疑是因?yàn)椋篲__________________________________________。后來(lái)他的目光變得柔和是因?yàn)椋篲______________________________________他的眉毛揚(yáng)起是因?yàn)椋篲_________________________________________________他怔住了是因?yàn)椋篲___________________________________________________。最后，沃克醫(yī)生的目光變得慈祥了是因?yàn)椋篲_________________________________________________________。（2）、從沃克醫(yī)生的一系列神態(tài)變化中，我感受到_________________________________________________________________________________。（3）、“病人臉色蒼白，……你是軍神！”。最后一句運(yùn)用了______________________的修辭方法。這段話中，沃克醫(yī)生稱贊劉伯承的話是：___________________________________?！耙粔K回說(shuō)話的鋼板”突出了劉伯承將軍：______________________________________________________________。病人“臉色蒼白”說(shuō)明_______________________；“勉強(qiáng)一笑”表現(xiàn)了__________________________________________________________。二、合作探究1、組內(nèi)交流“自主學(xué)習(xí)”的內(nèi)容。2、組內(nèi)沒(méi)解決的問(wèn)題是：____________________________________________________。三、反饋交流（展示、交流時(shí)聲音洪亮、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)）1、展示1學(xué)點(diǎn)。2、交流組內(nèi)存在的問(wèn)題。四、擴(kuò)展升華1、如果要立一塊碑來(lái)紀(jì)念劉伯承元帥，你想在碑上寫點(diǎn)什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________