初中生演講稿篇

Word版本，下載可自由編輯初中生演講稿篇跨進(jìn)初中的大門，我們長(zhǎng)大了，更應(yīng)當(dāng)懂事了。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)有新的熟悉，新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水，而是我們堆積學(xué)問(wèn)的手段。下面是為大家收拾的關(guān)于初中生演講稿范文500字篇，歡迎查閱!

#初中生演講稿范文500字篇1#

大家好，我是初一八班的李徐玉，我今日演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。

生活中，我們敬仰優(yōu)秀的人，我們都盼望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不行及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率，在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心，讓人信賴。

人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)心得一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，便會(huì)心得一種性格。播下一種性格，便會(huì)心得一種命運(yùn)。

在這里，我要告知學(xué)生們一句話：“積一千，累一萬(wàn)”，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。

但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的，而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要每天挺直而習(xí)慣的，站姿需要每天按軍姿站而站習(xí)慣的，寫作業(yè)需要仔細(xì)，那是每天不斷的改正而養(yǎng)成的，天天發(fā)下來(lái)的作業(yè)本都要準(zhǔn)時(shí)改正而習(xí)慣的，習(xí)慣于說(shuō)聲“感謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等???。，這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。

友愛的學(xué)生們：讓我們從點(diǎn)滴做起，從此天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓教師放心、讓家長(zhǎng)放心，讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!

感謝大家

#初中生演講稿范文500字篇2#

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好!今日我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中同學(xué)》。

在我們踏入中小學(xué)門的第一刻起，如何做一名優(yōu)秀的中同學(xué)就是我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題。如何做一名優(yōu)秀的中同學(xué)，要做到以下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)會(huì)做人

作為一名優(yōu)秀的中同學(xué)。學(xué)會(huì)做人，我們首先要敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷他人，團(tuán)結(jié)互助。作為子女，要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，懂得疼愛并敬重他們;作為同學(xué)，要敬重諄諄教誨我們的教師，仔細(xì)聽講，珍惜三年中學(xué)時(shí)間，用自己優(yōu)異的成果回報(bào)他們

其次，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

跨進(jìn)初中的大門，我們長(zhǎng)大了，更應(yīng)當(dāng)懂事了。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)有新的熟悉，新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水，而是我們堆積學(xué)問(wèn)的手段。不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本事的過(guò)程。我們要笑對(duì)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，一種責(zé)任。

第三，學(xué)會(huì)生活

我們應(yīng)多參與體育鍛練，多參與各類體育運(yùn)動(dòng)，不但可以陶冶情操，還可以增加體魄;多讀書，擴(kuò)大我們的學(xué)問(wèn)面，增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn)，開闊我們的視野，利用閱讀書中的一篇篇出色華章，我們能感觸到生活的五光十色，體悟生活的風(fēng)雨陽(yáng)光，把握生活的才智，理解生活的真諦

學(xué)生們，要想成為一名優(yōu)秀的中同學(xué)，就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。讓我們努力，奮勉圖強(qiáng)，做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中同學(xué)。

#初中生演講稿范文500字篇3#

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好!

茫茫大漠，一棵樹站不起來(lái)，呈現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。

巍巍青山，千萬(wàn)棵樹站起來(lái)，連成的是一條長(zhǎng)城的雄偉。

悠悠河岸，全部的樹站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

我們象征著太多，又演繹著太多。但我，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希翼、朝氣。所以我們呈現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)當(dāng)是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得愉快顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永久在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒蕪也有豐碑的聳立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)抱，河水再平息，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依舊如故。

我的演講完畢，感謝大家!

#初中生演講稿范文500字篇4#

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好!

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的賞賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來(lái)得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以臨時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚竿可以用來(lái)解決將來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

由此看來(lái)，惟獨(dú)將二者合起來(lái)，才干徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，惟獨(dú)兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但惋惜得很，他倆否決合作，終于落了個(gè)雙雙命赴黃泉的凄慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅絕，兩個(gè)人在一起可能獲救。固然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同制造生命的奇跡，但假如像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，終于也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

當(dāng)今世界，科技高速進(jìn)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、學(xué)問(wèn)卻總是有限的，這就更需要人們有劇烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)合作。與教師合作，傾聽教師的教誨，你將快速成長(zhǎng);與學(xué)生合作，在學(xué)問(wèn)的海洋里去探究，你將獲得無(wú)窮的才智;與父母合作，擅長(zhǎng)聆聽父母的嘮叨，你將感觸到無(wú)邊的幸福。

我的演講完畢，感謝大家!

#初中生演講稿范文500字篇5#

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢，就會(huì)有平安溫馨的家庭;同學(xué)勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類拔萃的成果……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，惟獨(dú)這樣才干勝利。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是利用勤奮地學(xué)習(xí)，終于成為了的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)當(dāng)知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往勝利的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小仔細(xì)學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成果優(yōu)異，小學(xué)獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立刻拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上嚴(yán)寒時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。因?yàn)榭嘧x書，后來(lái)最終成為