2023年04月廣東深圳市龍崗區(qū)耳鼻咽喉醫(yī)院招考聘用工作人員筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月廣東深圳市龍崗區(qū)耳鼻咽喉醫(yī)院招考聘用工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.某公司市場部有五個業(yè)務(wù)小組，分別有6人、7人、8人、11人、14人。一次拓展活動中計劃設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，規(guī)則為每人最多只能抽到1份獎品。為保證每個小組都至少有兩人抽到獎品，最少應(yīng)準(zhǔn)備多少份獎品？（

）A.10B.23C.34D.42參考答案：D解題思路：“為保證······至少······”，考慮最不利情形。令人數(shù)排名較多的前四個組每人均抽到獎品，此時再增加2個獎品，一定保證五個組每組均至少有2人抽到獎品。故獎品數(shù)至少為份。故正確答案為D。2.“偏見是無知的產(chǎn)物”。________說缺少對一國文化的理解尚屬格局不高和能力不足，________刻意歧視和公然侮辱一國文化和一國人民則直接彰顯狹隘的心胸和分裂的嘴臉。依次填入劃橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.只要

就B.不僅

而且C.如果

那么D.與其

不如參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段的語境可知，根據(jù)第一空之后的論述“缺少對一國文化的理解尚屬不足”與第二空之后的論述“刻意侮辱則直接彰顯狹隘心胸”可知，兩者之間為假設(shè)條件關(guān)系。第二步，分析第二空。A項“只要……就”為充分條件關(guān)系，不符合語境，排除A項。B項“不僅……而且”為遞進(jìn)關(guān)系，不符合語境，排除B項。C項“如果……那么”為假設(shè)條件，符合語境。D項“與其……不如”為選擇關(guān)系，不符合語境，排除D項。因此，選擇C選項。3.所有與甲流患者接觸的人都被隔離了，所有被隔離的人都與小王接觸過。如果以上命題是真的，以下哪個命題也是真的？A.小王是甲流患者B.小王不是非甲流患者C.可能有人沒有接觸過甲流患者，但接觸過小王D.所有甲流患者都與小王接觸過參考答案：C解題思路：明確題干為直言命題，根據(jù)直言命題的推理規(guī)則進(jìn)行推理即可確定答案。題干推理是：所有S都是P，所有P都是R。由此能推出所有S都是R，即所有與甲流患者接觸的人都與小王接觸過。由此不能推出小王是否是甲流患者，A、B項不能確定其真假；“與甲流患者接觸的人”包含于“與小王接觸過的人”，二者可能為真包含于關(guān)系，則可能有人沒有接觸過甲流患者，但接觸過小王，即C項正確；D項不能推出。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①接觸甲流患者→被隔離②被隔離→接觸小王第三步，進(jìn)行推理。A項：題干未提及“甲流患者”，無法推出小王是否是甲流患者，排除；B項：題干未提及“甲流患者”，無法推出小王是否是甲流患者，排除；C項：①②遞推可得：③接觸甲流患者→接觸小王。“沒有接觸過甲流患者”是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以，有人沒有接觸過甲流患者，但可能接觸過小王，可以推出；D項：題干未涉及甲流患者是否與小王接觸過，無法推出，排除。因此，選擇C選項。4.地震災(zāi)害有一定的危害，除了破壞地表、建筑物以外，還可能造成：A.放射性污染B.火災(zāi)C.瘟疫D.毒氣泄漏參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，地震災(zāi)害是指由地震引起的強(qiáng)烈地面振動及伴生的地面裂縫和變形，使各類建（構(gòu)）筑物倒塌和損壞，設(shè)備和設(shè)施損壞，交通、通訊中斷和其他生命線工程設(shè)施等被破壞，以及由此引起的火災(zāi)、爆炸、瘟疫、有毒物質(zhì)泄漏、放射性污染、場地破壞等造成人畜傷亡和財產(chǎn)損失的災(zāi)害。因此，選擇ABCD選項。按震級大小可分為七類：超微震（震級小于1級）、弱震（震級小于3級，人們一般不易覺察）、有感地震（震級大于等于3級、小于4.5級，人們能夠感覺到，但一般不會造成破壞）、中強(qiáng)震（震級大于等于4.5級、小于6級，可造成破壞的地震）、強(qiáng)震（震級大于等于6級、小于7級）、大地震（震級大于等于7級）和巨大地震（震級大于等于8級）。5.“雙十一”購物節(jié)時，王小姐在某大型購物網(wǎng)站上看到一雙高跟鞋，款式新穎，價格也很便宜，王小姐毫不猶豫點擊購買，并支付了貨款。收到貨后，王小姐覺得這雙高跟鞋雖然新穎，但顏色跟網(wǎng)頁上的圖片出入很大，于是便聯(lián)系網(wǎng)店店主，要求退貨。根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，上述案例中（

）。A.商品已經(jīng)賣出，王小姐無權(quán)退貨B.王小姐有權(quán)退貨，但需要有充分的理由C.王小姐有權(quán)退貨，且退回商品運(yùn)費由賣家承擔(dān)D.王小姐有權(quán)退貨，且無需說明理由參考答案：D解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。A、B項錯誤，D項正確，根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條規(guī)定：“經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無需說明理由?！盋項錯誤，根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條規(guī)定：“退回商品的運(yùn)費由消費者承擔(dān)；經(jīng)營者和消費者另有約定的，按照約定。”故正確答案為D。6.在太空環(huán)境下，失重及較高水平的電離輻射環(huán)境容易造成宇航員骨質(zhì)疏松。近日，在國際空間站宇航員的配合下，研究人員利用金魚鱗在太空進(jìn)行了有關(guān)褪黑素與骨質(zhì)疏松關(guān)系的實驗，發(fā)現(xiàn)與不添加褪黑素的金魚鱗相比，人為添加褪黑素后金魚鱗骨質(zhì)疏松現(xiàn)象得到抑制，骨質(zhì)疏松速度放慢。研究人員認(rèn)為，未來有可能利用褪黑素開發(fā)藥物，幫助進(jìn)入太空的宇航員預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松。

以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.除預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松外，褪黑素還有助于改善宇航員的睡眠水平

B.金魚鱗的骨芽細(xì)胞，即處于骨細(xì)胞早期發(fā)育階段的細(xì)胞能夠產(chǎn)生褪黑素

C.目前，尚沒有藥物能夠很好地預(yù)防和治療宇航員在太空失重情況下導(dǎo)致的骨質(zhì)疏松

D.在褪黑素的作用下，金魚鱗和人類骨骼具有同樣的應(yīng)答機(jī)制，可用作骨骼研究的模型

參考答案：D

解題思路：答案：D

第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：未來有可能利用褪黑素開發(fā)藥物，幫助進(jìn)入太空的宇航員預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松。

論據(jù)：人為添加褪黑素與骨質(zhì)疏松關(guān)系的實驗，發(fā)現(xiàn)與不添加褪黑素的金魚鱗相比，人為添加褪黑素后金魚鱗骨質(zhì)疏松現(xiàn)象得到抑制。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。除預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松外，褪黑素還有助于改善宇航員的睡眠水平。論據(jù)探討的是金魚鱗的骨質(zhì)疏松現(xiàn)象得到抑制，論點是幫助進(jìn)入太空的宇航員預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松，A選項沒指向論點的宇航員，而是說有助于改善宇航員的睡眠水平。論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。金魚鱗的骨牙細(xì)胞，處于骨細(xì)胞早期發(fā)育階段的細(xì)胞能夠產(chǎn)生褪黑素，與人為添加褪黑素后金魚鱗骨質(zhì)疏松現(xiàn)象能否得到抑制無關(guān)。論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。尚沒有藥物能夠很好地預(yù)防和治療宇航員在太空失重情況下導(dǎo)致的骨質(zhì)疏松，和能否利用褪黑素來開發(fā)藥物沒有關(guān)系，論題不一致，排除。

D項：建立聯(lián)系。論據(jù)是人為添加褪黑素與金魚鱗骨質(zhì)疏松關(guān)系的實驗，論點則指向幫助進(jìn)入太空的宇航員預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松。D選項建立了在褪黑素作用下，金魚鱗和人類骨骼具有同樣的應(yīng)答機(jī)制，屬于建立論據(jù)與論點之間的聯(lián)系。具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項。

7.下載：網(wǎng)站：上傳A.購物：商家：退貨B.打工：城市：返鄉(xiāng)C.上學(xué)：學(xué)校：放學(xué)D.上場：比賽：下場參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。從網(wǎng)站下載，上傳至網(wǎng)站，三者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：從商家購物，退貨至商家，三者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：去城市打工，從城市返鄉(xiāng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：去學(xué)校上學(xué)，從學(xué)校放學(xué)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：比賽可分為上半場和下半場，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。8.虛列出口貨物數(shù)量，虛報出口貨物價格，涂改、偽造出口退稅憑證的行為屬于（

）。A.偷稅B.抗稅C.欠稅D.騙稅參考答案：D解題思路：本題考查法律常識。A項錯誤，偷稅是指納稅人故意違反稅收法規(guī)，采用欺騙、隱瞞等方式逃避納稅的違法行為。B項錯誤，抗稅是指納稅人、扣繳義務(wù)人以暴力、威脅方法拒不繳納稅款的行為。C項錯誤，欠稅是指納稅人、扣繳義務(wù)人超過征收法律法規(guī)規(guī)定或稅務(wù)機(jī)關(guān)依照稅收法律、法規(guī)規(guī)定的納稅期限，未繳或少繳稅款的行為。D項正確，騙稅是指納稅人用假報出口等虛構(gòu)事實或隱瞞真相的方法，經(jīng)過公開的合法的程序，利用國家稅收優(yōu)惠政策，騙取減免稅或者出口退稅的行為。根據(jù)《刑法》第二百零四條規(guī)定：“以假報出口或者其他欺騙手段，騙取國家出口退稅款，數(shù)額較大的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處騙取稅款一倍以上五倍以下罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處騙取稅款一倍以上五倍以下罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處騙取稅款一倍以上五倍以下罰金或者沒收財產(chǎn)?！惫收_答案為D。9.鳳凰古城自實行一票制以來，就________不斷，被________有與民爭利之嫌。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.非議疑慮B.異議置疑C.疑議疑心D.爭議質(zhì)疑參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，四個詞語為近義詞，較難辨析，可選擇從第二空入手。第二空，根據(jù)句意及詞義排除A、C。第三步，回到第一空，根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配即可得出正確答案。第二空，句中說的是人們對鳳凰古城實行一票制做法提出的一種疑問?！耙蓱]”“疑心”通常指的是心里的疑問，沒有明白表達(dá)出來，排除A、C。第一空，“爭議不斷”為習(xí)慣搭配。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。由第二空的所在句式為“被________有與民爭利之嫌”可知該空應(yīng)填入動詞。A項“疑慮”指懷疑顧慮；C項“疑心”指猜疑之心，二者均為名詞，不符合語境，排除A項和C項。B項“置疑”多用于否定句式，如“不容置疑”“毋庸置疑”，不符合語境，排除B項。D項“質(zhì)疑”指提出疑問，是動詞，符合語境。鎖定答案D選項。第二步，驗證第一空?！盃幾h”修飾“一票制”，意為對一票制尚有爭論，未達(dá)成一致意見，符合語境。因此，選擇D選項。10.下列不屬于社會總環(huán)境的是（

）。A.經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境B.社會文化環(huán)境C.工作環(huán)境D.國際環(huán)境參考答案：C解題思路：本題考查行政管理。政策生態(tài)環(huán)境可以分為兩類。一類是社會總環(huán)境，包括經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境、政治法治環(huán)境、社會文化環(huán)境和國際環(huán)境等。另一類則是工作環(huán)境。工作環(huán)境是一定時期、一定區(qū)域內(nèi)公共決策和政策執(zhí)行面臨的具體環(huán)境，也是政策制定和執(zhí)行的現(xiàn)實條件。工作環(huán)境實際上是社會總環(huán)境在一定時間與空間上的分布狀態(tài)。同一社會總環(huán)境下，工作環(huán)境可能產(chǎn)生很大差異。本題為選非題，故正確答案為C。11.某商場促銷，晚上七點后全場商品在原定折扣基礎(chǔ)上再打9.5折，付款時滿400再減100元。已知該商場里某品牌衣服全場8.5折，某人晚上八點多去該柜臺處買了一件衣服，花了384.5元，則這件衣服的原價是：A.700元B.650元C.600元D.500元參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。第二步，設(shè)這件衣服的原價為x，根據(jù)選項可以判斷這件衣服享受了所有的優(yōu)惠，即x×0.95×0.85－100＝384.5，解得x＝600（元）。因此，選擇C選項。12.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案：A解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動對沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項表述與此相符。B、D兩項“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯，未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動了海洋科技的進(jìn)步，也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步，對比選項。B項和D項中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中，顯然它只是文段主旨的一方面，表述片面，排除B項和D項；對比A項和C項，C項“產(chǎn)業(yè)上相互交錯”涵蓋太窄，文段中還提到了技術(shù)方面，而A項“空間布局”涵蓋全面，“依賴”也比“交錯”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系。因此，選擇A選項。解題思路：文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的并列結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動下，不僅海洋科技得以發(fā)展，也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展?？偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容，可得正確答案為A項。B、D兩項闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”，為并列后半部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項的“相互交錯”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意，不如A項表述準(zhǔn)確，排除。故正確答案為A。13.在高興的時候，我們的生命加添了迅速，增進(jìn)了油滑。像浮士德那樣，我們空對瞬息即逝的時間喊著說：“逗留一會兒罷！你太美了！”那有什么用？你要永久，你該向痛苦里去找。不講別的，只要一個失眠的晚上，或者有約不來的下午，或者一課沉悶的聽講——這許多，比一切宗教信仰更有效力，能使你嘗到什么叫“永生”的滋味。對文段主旨概括最準(zhǔn)確的一項是：A.痛苦往往在不經(jīng)意間來到我們的身邊B.一切對長久快樂的期望都是妄想C.人生里，快樂往往是短暫的，而痛苦的時刻卻有很多D.即便是名人也無法得到那么多快樂參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分鋪墊話題“永久”，論述了快樂無法使我們感覺生命的永久，隨后通過“那有什么用”引出后半部分內(nèi)容，即要想“永久”，需要痛苦。尾句為舉例論證內(nèi)容。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“你要永久，你該向痛苦里去找?！钡诙?，對比選項。C項“痛苦的時刻卻有很多”是對文段主旨句的同義替換，符合作者主旨。A項為無中生有。B項僅對快樂進(jìn)行表述，不全面。D項“名人”為援引內(nèi)容，偏離重點。因此，選擇C選項。14.美國科學(xué)家的一份報告指出：濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)每公頃每年創(chuàng)造的綜合價值達(dá)4025美元，相當(dāng)于同等面積的熱帶雨林的2倍，或其他森林的13倍，或草地的17倍，或農(nóng)田的44倍。對句中“價值”的理解不正確的一項是（

）。A.濱海濕地是具有豐富的生物多樣性的特殊生態(tài)系統(tǒng)B.濱海濕地可以為沿海地區(qū)創(chuàng)造出很高的國民經(jīng)濟(jì)價值C.濱海濕地有很高的生物生產(chǎn)力和重要的海岸防護(hù)功能D.濱海濕地對全球生態(tài)平衡具有不可替代的重要作用參考答案：B解題思路：根據(jù)文段可知：“價值”為濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)的綜合價值，應(yīng)包括生態(tài)方面的價值。A項“生態(tài)系統(tǒng)”、C項“海岸防護(hù)”、D項“全球生態(tài)平衡”均提及生態(tài)，理解正確，均排除；B項“國民經(jīng)濟(jì)價值”與“生態(tài)”無關(guān)，當(dāng)選。此題為選非題，故正確答案為B。15.從所給的四個選項中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。（1）研究成果（2）申請課題（3）起訴賠償（4）發(fā)現(xiàn)剽竊（5）勝訴A.2-1-4-3-5B.1-2-4-3-5C.2-1-3-4-5D.1-2-3-4-5參考答案：A解題思路：第一步：給出解題思路。本題描述的是研究成果被剽竊后起訴對方并勝訴的過程，應(yīng)按照時間先后順序因果關(guān)系進(jìn)行排序。第二步：逐一判斷選項。A項，研究人員申請課題并做出成果后，發(fā)現(xiàn)自己的研究成果被別人剽竊，隨后起訴對方要求賠償，最后勝訴。該項邏輯正確，應(yīng)選。B項，申請課題后才能做出研究成果，故1一定在2之后。該項邏輯錯誤，應(yīng)排除。C項，研究人員發(fā)現(xiàn)自己的研究成果被剽竊后，才會起訴對方要求賠償，故3一定在4之后。該項邏輯錯誤，應(yīng)排除。D項，申請課題后才能做出研究成果，故1一定在2之后。該項邏輯錯誤，應(yīng)排除。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。16.風(fēng)力發(fā)電的基本原理和電風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)的原理一樣，均依靠電動機(jī)通電運(yùn)轉(zhuǎn)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。風(fēng)力發(fā)電是通過一定的裝置，將風(fēng)能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能，再將機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。它的原理是利用風(fēng)力帶動風(fēng)車的葉片旋轉(zhuǎn)，再通過增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)速度提升到發(fā)電機(jī)的額定轉(zhuǎn)速，又通過調(diào)速機(jī)構(gòu)使其轉(zhuǎn)速保持穩(wěn)定，然后連接到發(fā)電機(jī)上發(fā)電。電風(fēng)扇工作原理是交流電動機(jī)中的通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，從而帶動葉片旋轉(zhuǎn)。二者原理不同。故表述錯誤。17.關(guān)于星際物質(zhì)，下列說法正確的是：A.星際氣體中所含最多的元素是氦B.銀河系內(nèi)星際物質(zhì)的密度是均勻的C.星際物質(zhì)包括恒星、星云和星際塵埃D.星際塵埃能夠吸收和散射可見光，使星光減弱參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，星際塵埃是直徑約5-10厘米的固態(tài)質(zhì)點，分散在星際氣體中。星際塵埃本身不發(fā)光，但是當(dāng)恒星發(fā)出的光穿過塵埃時，紫外到紅外波段的光都會被減弱。這種星際塵埃對星光吸收和散射造成星光減弱的現(xiàn)象，稱之為星際消光。因此，選擇D選項。A項：星際氣體的組成主要是氫，其次是氦。A項錯誤。B項：星際物質(zhì)在銀河系內(nèi)分布是不均勻的，不同區(qū)域的星際物質(zhì)密度可相差很大，星際氣體和塵埃當(dāng)聚集成質(zhì)點數(shù)密度超過每立方厘米10～103個時﹐就成為星際云，云間密度則低到每立方厘米0.1個質(zhì)點。B項錯誤。C項：星際物質(zhì)是存在于星系和恒星之間的物質(zhì)和輻射場的總稱。包括星際氣體、星際塵埃和各種各樣的星際云，還可包括星際磁場和宇宙線。C項錯誤。18.一項針對1.1萬名2000年到2002年出生于英國的兒童的研究發(fā)現(xiàn)，在5歲時，三分之二以上的孩子每天看1-3小時的電視，15%的孩子坐在電視機(jī)前的時間超過3小時，而僅有2%的孩子從來不看電視。兩年后的隨訪結(jié)果顯示，那些5歲時每天看電視時間超過3小時的孩子，表現(xiàn)出更多的反社會傾向，如脾氣更暴躁、愛偷東西等。據(jù)此，研究人員認(rèn)為讓孩子長時間看電視會讓孩子變得更難管教。下列選項如果為真，最能反駁上述結(jié)論的是：A.長時間看電視的孩子缺乏時間意識，自制力較差B.長時間看電視的孩子與同齡人相處的時間少，性格更孤僻C.看電視擠占了孩子們戶外活動的時間，不利于其健康成長D.放縱孩子長時間看電視的父母多因工作繁忙而疏于對孩子的教導(dǎo)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：讓孩子長時間看電視會讓孩子變得更難管教。論據(jù)：一項針對1.1萬名2000年到2002年出生于英國的兒童的研究發(fā)現(xiàn)，在5歲時，三分之二以上的孩子每天看1-3小時的電視，15%的孩子坐在電視機(jī)前的時間超過3小時，而僅有2%的孩子從來不看電視。兩年后的隨訪結(jié)果顯示，那些5歲時每天看電視時間超過3小時的孩子，表現(xiàn)出更多的反社會傾向，如脾氣更暴躁、愛偷東西等。第三步，辨析選項。A項：不明確項。缺乏時間意識，自制力較差的孩子是否難以管教不明確，不具有削弱作用。B項：不明確項。性格更孤僻的孩子是否難以管教不明確，不具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。擠占了孩子們戶外活動的時間與論點所說的孩子變得更難管教無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。父母因工作繁忙而疏于對孩子的教導(dǎo)才是導(dǎo)致孩子變得更難管教的原因，是對論點“讓孩子長時間看電視會讓孩子變得更難管教”的削弱，具有削弱作用。因此，選擇D選項。19.某家具店的一款空調(diào)，國慶期間降價20%出售，現(xiàn)要漲價多少才能以原價格出售？,A.30%B.25%C.20%D.15%參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用賦值法解題。第二步，賦值空調(diào)原價為100，則降價20％即降價100×20％＝20，此時空調(diào)售價100－20＝80。現(xiàn)在欲恢復(fù)原價100，需漲價20，即漲價20÷80＝25％才能恢復(fù)原價。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。第二步，設(shè)空調(diào)原價為x，則降價20％，此時空調(diào)售價x－20％x＝80％x?，F(xiàn)在欲恢復(fù)原價x元，需漲價20％x元，即漲價20％x÷80％x＝25％才能恢復(fù)原價。因此，選擇B選項。解法三：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用代入排除法解題。第二步，將漲價和降價視為兩次增長，使用兩期增長率公式r=r1+r2+r1×r2。代入選項，－20%+30%－20%×30%≠0，不符合題意，排除；代入B選項，－20%+25%－20%×25%=0，符合題意。因此，選擇B選項。20.過去人們認(rèn)為哲學(xué)的最高任務(wù)就是把客觀存在當(dāng)作獨立于作為主體的人以外的東西，通過人的認(rèn)識，掌握客觀存在的普遍規(guī)律，以征服客體、利用客體，達(dá)到“主客的對立統(tǒng)一”。哲學(xué)于是被界定為追求普遍規(guī)律或“最”普遍規(guī)律的學(xué)問。哲學(xué)需要講普遍規(guī)律，這是毫無疑問的，但人之一生，在找到了事物的最普遍規(guī)律以后，還有一個如何對待最普遍規(guī)律的問題，那就是人生態(tài)度問題，亦即人生的境界問題，這才是哲學(xué)應(yīng)當(dāng)探索的最高任務(wù)。所以哲學(xué)的含義應(yīng)該超越舊有的界定。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.哲學(xué)要對人生各種活動做理性的、深層的反思B.哲學(xué)應(yīng)是提高人生境界之學(xué)C.哲學(xué)反思的對象是人生，其本質(zhì)不可與人生分離D.哲學(xué)的含義應(yīng)體現(xiàn)對人生態(tài)度的關(guān)注參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句論述過去人們所理解的哲學(xué)的含義，第三句通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出，在肯定“哲學(xué)需要講普遍規(guī)律”的前提下，哲學(xué)應(yīng)當(dāng)把探索人生的境界當(dāng)作最高任務(wù)，尾句通過“所以”進(jìn)一步總結(jié)，是文段的主旨句，即“哲學(xué)的含義應(yīng)該超越舊有的界定”，說明強(qiáng)調(diào)的是對哲學(xué)新的含義的界定，即“什么是哲學(xué)”有一個新的界定，在這個新的界定中強(qiáng)調(diào)的是“人生態(tài)度”即“人生境界”的問題，故文段強(qiáng)調(diào)“哲學(xué)應(yīng)是提高人生境界之學(xué)”。第二步，對比選項。B項是對文段主旨的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇B選項。A項：“人生各種活動”文段并未提及，無中生有。C項:沒有提及核心話題“人生境界”。D項：文段強(qiáng)調(diào)的是“哲學(xué)”含義的界定，而不是“哲學(xué)”的含義包含的其中一部分是什么。21.非愛行為，指以愛的名義，對自己親近的人進(jìn)行非愛性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義，下列屬于非愛行為的是：A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個小時做一次牽引，以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時，爭取在鋼琴大賽中取得好成績C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑`背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對方按照施控者的意愿去做事”、“往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間”第二步：逐一分析選項。A項：要求女兒做牽引，但女兒是否想要做沒有明確表明，不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對方按照施控者的意愿去做事”，不符合定義，排除；B項：強(qiáng)迫兒子練琴中的“強(qiáng)迫”體現(xiàn)出兒子一定不愿意練琴，明確地符合關(guān)鍵詞“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對方按照施控者的意愿去做事”，符合定義，當(dāng)選；C項：把“精神病”女兒關(guān)在地下室，是出于對她的一種保護(hù)，不屬于違背個人的主觀意愿，不符合定義，排除；D項：要求妻子照顧患病的母親，但妻子是否想要照顧患病的母親沒有明確表明，不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對方按照施控者的意愿去做事”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義非愛行為都是一種交往行為，分析其表現(xiàn)形式和特點，再結(jié)合選項比較即可解題。非愛行為的定義要點：①違背他人主觀意愿；②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對方按照施控者的意愿去行為做事。A項，醫(yī)囑不是“施控者的意愿”，且要求女兒做牽引消除疼痛不是進(jìn)行非愛性的掠奪，不符合要點②。B項，林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時，違背了兒子的意愿，讓他去做某事，符合定義。C項，患精神病的女兒意愿不明顯，無法判斷是否違背了她的意愿，不符合要點①。D項，李某按照協(xié)議要求妻子，不屬于違背妻子主觀意愿，不符合要點①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①違背他人主觀意愿；②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對方按照施控者的意愿去行為做事。第三步，辨析選項。A項：張某按醫(yī)囑要求女兒做牽引，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；B項：強(qiáng)迫兒子練琴，違背了兒子主觀意愿，屬于“違背他人主觀意愿”，讓兒子每天練習(xí)3小時，屬于“在行為方面強(qiáng)制控制，迫使對方按照施控者的意愿去行為做事”，符合定義；C項：將精神病女兒關(guān)在地下室，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；D項：李某按照協(xié)議要求妻子陪護(hù)，妻子的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義。因此，選擇B選項。22.我國用人單位在下列哪一節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動者休假？（

）A.圣誕節(jié)B.母親節(jié)C.中秋節(jié)D.兒童節(jié)參考答案：C解題思路：本題考查勞動法。根據(jù)《勞動法》第四十條規(guī)定：“用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動者休假：（一）元旦；（二）春節(jié)；（三）國際勞動節(jié)；（四）國慶節(jié)；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。”故正確答案為C。23.刀：鋒利：切割（

）。A.燈：明亮：照明B.保溫杯：隔熱：盛水C.窗玻璃：透明：擋風(fēng)D.床：柔軟：舒適參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。本題考查對應(yīng)關(guān)系。刀的屬性是鋒利，刀因為鋒利而能切割，切割是刀的功能。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項，燈的屬性是明亮，燈因為明亮而能照明，照明是燈的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項，保溫杯的屬性是隔熱，但是保溫杯不是因為隔熱而能盛水，是因為隔熱而能保溫，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項，窗玻璃的屬性是透明，但是窗玻璃不是因為透明而能擋風(fēng)，是因為透明而能視物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項，柔軟和舒適都是床的屬性，舒適不是床的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。24.以下句子中加橫線的詞語屬于：他是一個高大帥氣的小伙子，還戴著一副大眼鏡。A.名詞B.動詞C.形容詞D.代詞參考答案：C解題思路：第一步，審題干，判斷橫線處詞語的詞性。第二步，辨析選項。文段中“高大帥氣”和“大”均屬于形容詞。形容詞主要用來描寫或修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)、特征或?qū)傩?，常用作定語，比如“美麗的”、“善良的”等。因此C項正確。A項名詞是表示人或事物名稱的詞，如理發(fā)師、學(xué)生、水等。“高大帥氣”和“大”均不屬于名詞，排除。B項動詞是用來表示動作或狀態(tài)的詞匯，比如走、聽、叫等?！案叽髱洑狻焙汀按蟆本粚儆趧釉~，排除。D項代詞指具有代替或指示人、事物作用的詞，比如你、我、他等?！案叽髱洑狻焙汀按蟆本粚儆诖~，排除。因此，選擇C選項。25.日常生活中，人們運(yùn)用各種手段進(jìn)行風(fēng)險管理。下列四種風(fēng)險管理手段中，明顯不同于其他三種的是（

）。A.小王為一份重要的電子文檔在多張磁盤上做了備份B.老張炒股時通常都會購買三只以上的股票，并且很少滿倉C.古代的揚(yáng)子江上做生意的商人將一批貨物分裝在不同的船上D.某出租車公司通過兼并重組使其擁有的出租車數(shù)量達(dá)到原來的3倍參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。風(fēng)險管理的方法可分為控制型和財務(wù)型兩大類。控制型風(fēng)險管理技術(shù)是指在風(fēng)險分析的基礎(chǔ)上，針對企業(yè)存在的風(fēng)險因素，積極采取控制技術(shù)以消除風(fēng)險因素，或減少風(fēng)險因素的危險性?？刂菩惋L(fēng)險管理技術(shù)的主要表現(xiàn)為：①在事故發(fā)生前，降低事故發(fā)生的頻率；②在事故發(fā)生時控制損失繼續(xù)擴(kuò)大，將損失減少到最低限度。財務(wù)型風(fēng)險管理技術(shù)是以提供基金的方式，降低發(fā)生損失的成本。即通過事故發(fā)生前所做的財務(wù)安排，來解除事故發(fā)生后給人們造成的經(jīng)濟(jì)困難和精神憂慮，為恢復(fù)企業(yè)生產(chǎn)、維持正常生活等提供財務(wù)支持。A、C、D項正確，屬于在事故發(fā)生前預(yù)防的控制型風(fēng)險管理技術(shù)。B項錯誤，屬于財務(wù)型風(fēng)險管理技術(shù)。本題為選非題，故正確答案為B。26.水星：金星：行星A.公司：管理：管理者B.縣：省：國家C.水桶實驗：實驗：科學(xué)D.楊振寧：張衡：科學(xué)家參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。水星和金星是不同的行星，前兩詞為并列中反對關(guān)系，與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：管理公司是動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：縣是省的組成部分，省是國家的組成部分，是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：水桶實驗是一種實驗，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：楊振寧和張衡是不同的科學(xué)家，前兩詞為并列中反對關(guān)系，與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。27.下列各句中，有語病的一句是：A.靈活新穎、別具一格的考試題目，讓平時習(xí)慣死記硬背課本的學(xué)生們難以招架。B.高等學(xué)校擴(kuò)招后，學(xué)校對整體錄取比例不那么看重了，開始拼命提高重點大學(xué)錄取率。C.古老的智慧、經(jīng)典的知識盡管難以具有實際的功效，但它具有益人心志、怡人性情、提升氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價值。D.從神舟一號到神舟六號，在六年間，我國的航天技術(shù)實現(xiàn)了從單艙到三艙，從無人到有人，從“一人一天”到“兩人五天”。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有語病的一項。第二步，D項“實現(xiàn)了”缺少賓語，應(yīng)改為“實現(xiàn)了……的飛躍”。而A項、B項和C項表述明確，沒有語病，均排除。因此，選擇D選項。28.某地民政部門對當(dāng)?shù)孛耖g組織進(jìn)行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)40%的民間組織有25人以上規(guī)模，20個民間組織有50人以上規(guī)模，80%的民間組織不足50人，則人員規(guī)模在25人以上但不足50人的民間組織數(shù)量為（

）個。A.20B.40C.60D.80參考答案：A解題思路：設(shè)組織總數(shù)量為x。根據(jù)題意，有80%的民間組織不足50人，則超過50人的有20%，即0.2x人。因超過50人以上規(guī)模的民間組織數(shù)量為20個，所以0.2x=20，解得x=100，即民間組織總數(shù)量為100個。所以規(guī)模在25人以上的民間組織有40%×100=40個，其中50人以上的有20個，所以人員規(guī)模在25人以上但不足50人的民間組織數(shù)量為40-20=20個。故正確答案為A。29.（

）所賴以進(jìn)行的信息不完全，變量與變量之間的關(guān)系模糊、不確定。約束條件是由各種各樣的社會發(fā)展變量，比如社會需求、消費偏好、個人收入、消費習(xí)慣等等之間的關(guān)系構(gòu)成的。A.確定型決策B.不確定型決策C.非程序化決策D.程序化決策參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項錯誤，確定型決策指決策者對未來可能發(fā)生的情況有十分確定的比較，可以直接根據(jù)完全確定的情況選擇最滿意的行動方案。B項錯誤，不確定型決策，是指決策人無法確定未來各種自然狀態(tài)發(fā)生的概率的決策，是在不穩(wěn)定條件下進(jìn)行的決策。C項正確，非程序化決策，是指對那些不重復(fù)出現(xiàn)，不能以現(xiàn)成的程序來表達(dá)的問題作出決策。非程序化決策所賴以進(jìn)行的信息不完全，變量與變量之間的關(guān)系模糊、不確定。約束條件是由各種各樣的社會發(fā)展變量，比如社會需求、消費偏好、個人收入、消費習(xí)慣等等之間的關(guān)系構(gòu)成的。D項錯誤，程序化決策一般指常規(guī)性決策，是指決策者在日常工作中經(jīng)常需要解決的一般性或例行性的決策問題。故正確答案為C。30.社會發(fā)展的決定力量是：A.地理環(huán)境B.人口C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式D.階級斗爭參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，物質(zhì)資料生產(chǎn)是指人類通過自身的勞動，征服自然、改造自然，將自然界原有的自然物質(zhì)改變成為適合于人類需要的物質(zhì)財富的活動。它是構(gòu)成社會生產(chǎn)的兩個方面內(nèi)容之一。社會生產(chǎn)的另一種生產(chǎn)是人類自身的生產(chǎn)。物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的決定力量體現(xiàn)在以下方面：①物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的首要條件。②物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是形成各種社會關(guān)系的基礎(chǔ)，是人們從事各種社會活動的基礎(chǔ)。③物質(zhì)資料生產(chǎn)方式?jīng)Q定著整個社會的狀況和和變化發(fā)展。生產(chǎn)方式不同,社會的面貌、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)也就不同。隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展，社會生活的各個方面就會隨之發(fā)生變化；社會生產(chǎn)發(fā)展得越迅速，社會生活各個方面的變化就越大。因此，選擇C選項。31.下列對材料的理解，正確的一項是：A.我國非公經(jīng)濟(jì)占比在36.5％以下B.我省專業(yè)技術(shù)人才總量占全國人口總數(shù)的2.6％C.我國全社會研究與試驗發(fā)展經(jīng)費投入強(qiáng)度為1.57%D.我省限制和禁止開發(fā)區(qū)域占國土面積的90％參考答案：D解題思路：第一步，分析文章，將選項和原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)第三段“非公經(jīng)濟(jì)占比僅為36.5％”，A項“36.5％以下”屬曲解文意，與原文不符。B項對應(yīng)第六段“全省專業(yè)技術(shù)人才總量僅為人口總數(shù)的2.6％”可知，文中講“人口總數(shù)”，B項為“全國人口總數(shù)”，屬偷換概念，與原文不符。C項對應(yīng)第五段“全社會研究與試驗發(fā)展經(jīng)費投入強(qiáng)度為0.64％”，C項“1.57%”屬偷換數(shù)量，與原文不符。D項對應(yīng)第三段“全省90％國土面積為限制和禁止開發(fā)區(qū)城”，符合原文。因此，選擇D選項。32.我們不拒斥時尚，并樂于承認(rèn)自己在生活中還曾受惠于時尚。但說文學(xué)不能脫離時代與不能脫離時尚，其間區(qū)別是巨大而本質(zhì)的。因為作家不是模特、藝人或設(shè)計師，他可以追隨時代，但永遠(yuǎn)不能攀附潮流。因為跟著潮流亦步亦趨，只能使他變成一個受塑者而做不成創(chuàng)造者。并且，這種隨潮流旋趨旋棄，力求盡人而悅之，必然會使他喪失獨立的個體意志，既不能復(fù)蘇一種精神，又難以啟迪更有意義的人生，最終不是在暢銷中迷失，就是在時尚中死亡。這段文字的主旨是：A.真正的文學(xué)與時尚無關(guān)B.文學(xué)多少要受惠于時尚C.時尚文學(xué)必然死亡D.作家既要追隨時代更應(yīng)跟隨時尚參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句我們受惠于時尚，第二句話通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出作者觀點，強(qiáng)調(diào)從本質(zhì)上而言，“文學(xué)不能脫離時代與不能脫離時尚”是完全不同的，第三句話進(jìn)一步點明作者觀點，即文學(xué)是不能攀附時尚的。第四句和第五句對主旨句進(jìn)行解釋：文學(xué)為什么不能攀附時尚。故文段的主旨句是第二句和第三句。第二步，對比選項。A項是對主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。B項：屬于文段首句引出話題，偏離文段重點。C項：文段強(qiáng)調(diào)“文學(xué)”和“時尚”的關(guān)系，而非“時尚文學(xué)”。D項：與文段主旨相悖。33.吹毛求疵：雞蛋里面挑骨頭A.趕鴨子上架：牛不喝水強(qiáng)按頭B.敬酒不吃吃罰酒：不識抬舉C.舍本逐末：撿了芝麻丟了西瓜D.福無雙至：屋漏偏逢連夜雨參考答案：C解題思路：題干第一個詞項為成語，第二個詞項為俗語，分析其中的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)意思相近。題干成語和俗語的表意相近。A項，第一個詞項不是成語，與題干不符。B項，兩個詞項位置前后顛倒。C項，前后兩個詞項意思相近。D項，俗語相對應(yīng)的成語應(yīng)該為禍不單行。故本題選C。解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！按得蟠谩笔浅烧Z，比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯；“雞蛋里面挑骨頭”是俗語，比喻故意挑毛病，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“趕鴨子上架”是俗語，比喻強(qiáng)迫去做能力達(dá)不到的事情，“牛不喝水強(qiáng)按頭”是成語，比喻用強(qiáng)迫手段使就范，二者屬于近義關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。B項：“敬酒不吃吃罰酒”是俗語，指不肯主動做事，結(jié)果被迫去做，不知好歹?！安蛔R抬舉”是成語，比喻不懂得別人對自己的好意，二者屬于近義關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。C項：“舍本逐末”是成語，比喻做事不注意根本，而只抓細(xì)枝末節(jié)；“撿了芝麻丟了西瓜”是俗語，比喻做事因小失大，得不償失，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。D項：“福無雙至”是成語，指幸運(yùn)的事不會接連到來，“屋漏偏逢連夜雨”是俗語，指不幸的事接二連三地發(fā)生，二者不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：分析題干詞語的邏輯關(guān)系。吹毛求疵為成語，比喻故意挑剔別人的缺點。雞蛋里挑骨頭為歇后語，意為故意找茬，與吹毛求疵同義。兩者為近義詞關(guān)系，且第一個詞為四字成語，第二個詞為歇后語。第二步：逐一分析選項。A選項：趕鴨子上架為歇后語，意為強(qiáng)人所難，牛不喝水強(qiáng)按頭屬于復(fù)句式成語，比喻用強(qiáng)迫手段使就范，二者為近義詞，但是前者是歇后語，后者是成語，兩個詞的位置反了，與題干不符，排除。B選項：敬酒不吃吃罰酒比喻不識抬舉，但是前者是歇后語，后者是成語，兩個詞的位置反了，與題干不符，排除。C選項：舍本逐末為成語，指拋棄根本，追求枝節(jié)，比喻做事不注意根本，而只抓細(xì)微末節(jié)。撿了芝麻，丟了西瓜指抓住了小的，卻把大的給丟了；重視了次要的，卻把主要的給忽視了。比喻做事因小失大，得不償失。撿了芝麻丟了西瓜為歇后語，與舍本逐末同義。前者是四字成語，后者是歇后語，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D選項：福無雙至指幸運(yùn)事不會連續(xù)到來，屋漏偏逢連夜雨為歇后語，對應(yīng)的應(yīng)該是禍不單行，指不幸的事接二連三地發(fā)生，而不是福無雙至，二者意思不同。與題干不符，排除。故正確答案為C。34.如果第二個庭院是“辰”字庭院，則下列一定為真的是:A.第七個庭院是“天”字庭院B.第一個庭院是“星”字庭院C.第三個庭院是“地”字庭院D.第五個庭院是“日”字庭院參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理?！俺健痹诘诙?，根據(jù)②“星”“辰”相鄰，可推知“星”在第一或第三位；利用假設(shè)法，假設(shè)“星”在第三位，由①可知“天”不在第一位，所以“天”只能放在四、五、六、七其中一個位置上，而這時，剩余位置不存在兩庭院間隔庭院數(shù)相同，與③矛盾，說明該假設(shè)不成立，“星”不在第三位。所以，“星”只能在第一位。因此，選擇B選項。解題思路：根據(jù)題干條件第二個庭院是“辰”字庭院，再結(jié)合條件②“星”字庭院和“辰”字庭院相鄰。只有兩種情況，第一種是：第二種是：對于第一種情況，要滿足條件③，“地”、“人”與“日”、“月”這四個庭院要安排在第四個、第五個、第六個和第七個這四個庭院，所以“天”字庭院就一定是第一個庭院，但是與條件①矛盾，所以，第一種情況不成立，也就是說只有第二種情況成立，所以“星”在第一個庭院。故正確答案為B。解題思路：材料涉及七個庭院，并給出三個條件，要求據(jù)此對其順序進(jìn)行排列。在解題時可將題干涉及的特定元素作為突破口，尋找相關(guān)條件解題。如果第二個庭院是“辰”字庭院，根據(jù)條件②可知“星”字庭院只能在第一或者第三。當(dāng)“星”字庭院是第三個庭院時，不能同時滿足條件①③，排除。因此“星”字庭院是第一個庭院。其他幾項均不能必然推出。故本題選D。35.重大的或連續(xù)性的挫折、失敗，也會使人產(chǎn)生不如人的心理，而且失敗和自卑往往________，造成惡性循環(huán)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.彼此相隨B.互為因果C.相輔相成D.接踵而至參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“重大或連續(xù)的失敗會導(dǎo)致自卑心理”，又由“二者是一種惡性循環(huán)的關(guān)系”可知，空格處詞語要表達(dá)出“失敗會導(dǎo)致自卑，而自卑又會反過來造成失敗”的意思，對應(yīng)“惡性循環(huán)”。第二步，辨析選項。A項“彼此相隨”不符合語境，排除A項。B項“互為因果”指原因和結(jié)果相互聯(lián)系，相互轉(zhuǎn)化，符合語境。C項“相輔相成”指兩件事物互相補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，不符合語境，排除C項。D項“接踵而至”指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來，形容來者很多，絡(luò)繹不絕，不符合語境，排除D項。因此，選擇B選項。36.在社會矛盾沖突中，富人的財富使得他們總是占據(jù)優(yōu)勢地位，富人可以把某些議題排除在社會討論之外。窮人在政治競爭過程中的持續(xù)性挫敗，使得他們自己也不相信參與政治能夠維護(hù)自身利益。他們視自身的糟糕境況為理所當(dāng)然，或歸結(jié)于命運(yùn)使然。這段文字主要說明：A.政治競爭的不平等B.富人與窮人對生活境況的不同態(tài)度C.經(jīng)濟(jì)不平等對窮人參與政治的負(fù)面影響D.窮人在政治競爭方面很難勝過富人參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了富人因為財富使得他們在社會沖突中總是占據(jù)優(yōu)勢地位，而窮人在政治競爭中持續(xù)挫敗使得他們不再相信參與社會政治能夠保障自己權(quán)益，自身的糟糕狀況是理所當(dāng)然的。文段通過富人、窮人的對比強(qiáng)調(diào)財富不平等對政治參與有負(fù)面影響,對窮人的影響尤甚。第二步，對比選項。C項是對文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項。A項和B項：偏離重點。D項：是一個事實，并未點明核心的觀點，即是財富不平等導(dǎo)致政治競爭方面的劣勢。37.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉積物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實際允許濃度，它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評價沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明：A.亟須彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系的不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國內(nèi)研究也比較零散，沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項與此相符，為正確答案。A項“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥，目前還沒有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項只是文段的部分內(nèi)容，D項在文中沒有提及。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對評價沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明，國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國內(nèi)的情況是研究比較零散，國家主管部門沒有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步，對比選項。B項是對文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項。解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對評價沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來轉(zhuǎn)折，從國外和國內(nèi)兩個角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對應(yīng)B項。A項：“亟需”表述錯誤，文段沒有體現(xiàn)出時間的緊迫性，且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對策，表述不當(dāng)，排除。C項：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個方面，非重點，排除。D項：“較多進(jìn)展”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。故正確答案為B。38.從所給的四個選項中選出最合適的一個填入問號處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

通過觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形圖一和圖二疊加得到圖三，其中圖一在上，圖二在下；第二段運(yùn)用此規(guī)律，只有B選項符合。

因此，選擇B選項。

39.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｇ颐總€圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形中面的個數(shù)從左到右依次是4、5、6、？，呈等差數(shù)列，所以問號處應(yīng)選擇7個面的圖形，排除A項、D項；B項、C項都是7個面，但是圖形外框的線條數(shù)不一樣，題干中圖形外框的線條數(shù)從左到右依次是3、4、5、？，呈等差數(shù)列，所以問號處是6，只有B選項符合。因此，選擇B選項。40.甲、乙、丙三人是好朋友，他們一個經(jīng)商，一個在讀大學(xué)，一個在當(dāng)兵。丙的年齡比士兵的大，大學(xué)生的年齡比乙小，甲的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣。由此可以推知：A.甲是商人，乙是士兵，丙是大學(xué)生B.甲是商人，乙是大學(xué)生，丙是士兵C.甲是士兵，乙是商人，丙是大學(xué)生D.甲是士兵，乙是大學(xué)生，丙是商人參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干具有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干“大學(xué)生”出現(xiàn)頻次較高，故采用最大信息法。根據(jù)條件“大學(xué)生的年齡比乙小”“甲的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣”，可知，大學(xué)生既不是乙，也不是甲，則大學(xué)生是丙；根據(jù)丙的年齡比士兵大，大學(xué)生的年齡比乙小，可以推出：乙＞大學(xué)生丙＞士兵。所以，甲是士兵，乙是商人。因此，選擇C選項。41.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形均為算盤，優(yōu)先考慮實體信息。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，算盤表示的數(shù)字依次為：3、5、7，呈等差數(shù)列；第二段應(yīng)用規(guī)律，算盤表示的數(shù)字依次為：11、13，？，問號處應(yīng)選擇算盤表示數(shù)字為15的圖形，只有B項符合。因此，選擇B選項。42.商品價格影響商品的需求，在其他條件不變的情況下，商品價格提高，一定程度上會減少其需求。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識。第二步，商品的價值規(guī)律的基本內(nèi)容為商品的社會必要勞動時間決定商品的價值，價值決定價格，但是市場的供求關(guān)系會影響商品的價格。因此價格規(guī)律是市場機(jī)制的基礎(chǔ)，其中價格對于供求的表現(xiàn)為，商品價格的上升，在消費者的收入并沒有增加的條件下，消費者會減少對其的需求。因此，本題正確。43.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查六面體折紙盒題型。題干展開圖標(biāo)注序號，如下圖所示：第二步，分析選項。A項：如下圖所示，因為在題干圖形中面2與面4、面1與面6都是是相對面，在立體圖形中不能同時出現(xiàn)，所以A項只可由面1、3、4或者面1、4、5組成。若為面1、3、4組成，選項中公共點引出的線條數(shù)量與題干不一致（如圖①）；若為面1、4、5組成，則可以折疊出（如圖②），符合。

B項：如下圖所示，因為在題干圖形中面3與面5、面1與面6都是是相對面，在立體圖形中不能同時出現(xiàn)，因此B項只可由面2、3、6或者面2、5、6組成。若為面2、3、6組成，選項中公共點引出的線條數(shù)量與題干不一致（如圖③）；若為面2、5、6組成，將面2和面6移面，選項中面5與面6的公共邊與題干不一致（如圖④），排除。

C項：如下圖所示，與B項一樣，C項也只能由面2、3、6或者面2、5、6組成。若為面2、3、6組成，選項中面2與面3的公共邊與題干不一致（如圖⑤）；若為面2、5、6組成，選項中公共點引出的線條數(shù)量與題干不一致（如圖⑥），排除。

D項：如下圖所示，與B項一樣，D項也只能由面2、3、6或者面2、5、6組成。若為面2、3、6組成，選項中公共點引出的線條樣式與題干不一致（如圖⑦）；若為面2、5、6組成，選項中公共點引出的線條數(shù)量與題干不一致（如圖⑧），排除。

因此，選擇A選項。44.周密∶計劃A.嚴(yán)明∶紀(jì)律B.人口∶密集C.發(fā)掘∶寶藏D.改革∶發(fā)展參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸苊堋钡摹坝媱潯保邔儆谄P(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“嚴(yán)明”的“紀(jì)律”，二者屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“密集”的“人口”，二者屬于偏正關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項：“發(fā)掘”“寶藏”，二者屬于動賓關(guān)系，排除；D項：“改革”促進(jìn)“發(fā)展”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。45.2015年小敏的年齡是小杰的三倍，2019年，小杰比小敏小4歲，則2019年，小杰多少歲?A.8B.7C.6D.5參考答案：C解題思路：第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。第二步，設(shè)2015年小杰為x歲，小敏為3x歲，根據(jù)2019年（過了4年），小杰比小敏小4歲，可得x＋4＝（3x＋4）－4，解得：x＝2，故2019年小杰為2＋4＝6（歲）。因此，選擇C選項。46.7，15，29，59，117，（

）A.227B.235C.241D.243參考答案：B解題思路：解法一：第一步，前后兩項存在明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)117＝59×2－1，59＝29×2＋1，29＝15×2－1，15＝7×2＋1，規(guī)律為偶數(shù)項為前一項×2＋1，奇數(shù)項為前一項×2－1，所求項是偶數(shù)項，則為117×2＋1=235。因此，選擇B選項。解法二：考慮做和，兩兩做和如圖所示：和數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，則下一項為176×2=352，所求項為352－117=235。因此，選擇B選項。47.①發(fā)現(xiàn)問題②拿出備選方案③調(diào)查研究④確定方案⑤付諸實施，解決問題A.①②④③⑤B.①②③④⑤C.①④⑤③②D.①③②④⑤參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。題干圍繞“發(fā)現(xiàn)問題”到解決問題展開論述，所以“拿出備選方案”應(yīng)是解決問題的過程，而“付諸實施，解決問題”為結(jié)果，所以⑤應(yīng)為尾句，排除C項。第二步，觀察分析剩余選項，確定②③④的順序。應(yīng)先“調(diào)查研究”，才能“拿出備選方案”，進(jìn)而“確定方案”，所以③應(yīng)該在②的前面，②在④的前面，排除A、B兩項。因此，選擇D選項。48.下列句中屬于遞進(jìn)關(guān)系復(fù)合句的是：A.他雖然參加了一些輕微的勞動，但沒干多久就回宿舍休息了。B.這不僅是丟了一雙襪子，而且是丟了艱苦樸素的傳統(tǒng)。C.他因為生病，就沒有來上班。D.一個發(fā)達(dá)國家的工業(yè)水平，既取決于產(chǎn)量，又取決于質(zhì)量。參考答案：B解題思路：第一步，分析A項?！半m然……但是……”屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)合句，不符合題意，排除。第二步，分析B項?！安粌H……而且……”屬于遞進(jìn)關(guān)系復(fù)合句，符合題意。第三步，分析C項。“因為……所以……”屬于因果關(guān)系復(fù)合句，不符合題意，排除。第四步，分析D項。“既……又……”屬于并列關(guān)系復(fù)合句，不符合題意，排除。因此，選擇B選項。49.①攀登比斯特峰②與隊伍失去聯(lián)系③被采藥人抬下山④遇到雪崩⑤昏迷凍傷A.①②④③⑤B.④①⑤②③C.①④②⑤③D.②①④③⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①②④中選擇。只有先“攀登比斯特峰”，才能出現(xiàn)“遇到雪崩”的后續(xù)事件，所以①應(yīng)為首句，排除B、D兩項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從②④中選擇?！坝龅窖┍馈笔菍?dǎo)致“與隊伍失去聯(lián)系”的原因，所以④在②的前面，排除A項。因此，選擇C選項。50.我國法律規(guī)定結(jié)婚必須去婚姻登記機(jī)關(guān)辦理結(jié)婚登記，下列情況中，婚姻登記機(jī)關(guān)會拒絕結(jié)婚登記的有：A.二十七周歲的張某與其二十五周歲的表妹劉某互生情愫，想辦理結(jié)婚登記B.二十五周歲的黃某想與十八周歲的張某辦理結(jié)婚登記C.已婚的何某與單位新入職的趙某想辦理結(jié)婚登記D.二十四周歲李某與四十周歲的吳某自由戀愛，想辦理結(jié)婚登記參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識。第二步，根據(jù)《婚姻法》第十條，有下列情形之一的，婚姻無效：（一）重婚的；（二）有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的；（三）婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，婚后尚未治愈的；（四）未到法定婚齡的。A項：張某與表妹周某屬于三代以內(nèi)旁系血親，屬于（二）有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系。A項錯誤。B項：根據(jù)《婚姻法》第六條，結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲。十八周歲的張某屬于（四）未到法定婚齡的。B項錯誤。C項：我國《婚姻法》實行一夫一妻制，已婚的何某不得在與他人登記結(jié)婚，屬于（一）重婚的。C項錯誤。因此，選擇ABC選項。51.①國家和社會一切發(fā)展的根本都是為了讓人實現(xiàn)“文化的全面發(fā)展”②人，從根本上講是文化的存在③“文化立國”戰(zhàn)略要求我們不能把文化當(dāng)成手段，而是當(dāng)成發(fā)展的目標(biāo)④所以實行“文化立國”戰(zhàn)略是應(yīng)有之義⑤既然堅持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是我們改革與發(fā)展的全部目的將以上句子重新排列，語序正確的是：A.②①③④⑤B.①③②⑤④C.③②①⑤④D.③①②④⑤參考答案：C解題思路：對比選項確定首句，①、②、③首句特征不明顯，根據(jù)選項對比尾句，④句結(jié)論詞“所以”引導(dǎo)結(jié)論，⑤句顯然話未說完，④句更適合做尾句，排除A、D兩項；③句主要介紹“文化立國”戰(zhàn)略要求我們應(yīng)把文化當(dāng)成發(fā)展目標(biāo)，②句介紹人是文化的存在，①句“國家和社會發(fā)展的根本是讓人實現(xiàn)文化的全面發(fā)展”是對②③句人與文化之間的關(guān)系進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)行文脈絡(luò)可判斷正確順序應(yīng)為③②①，排除B項；同時“文化立國”戰(zhàn)略出現(xiàn)在③④句，形成首尾呼應(yīng)，對應(yīng)C項。故正確答案為C。解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。首句不容易確定，根據(jù)選項對比尾句。④句中“所以”引導(dǎo)結(jié)論，適合做尾句；⑤句顯然沒有說完，不適合做尾句，排除A項和D項。第二步，對比B項和C項。兩項的差異在于①②③這三個句子的順序。③句介紹“文化立國”要求我們把文化當(dāng)成發(fā)展的目標(biāo)；②句介紹人是文化的存在；①句介紹國家和社會一切發(fā)展的根本都是為了讓人實現(xiàn)“文化的全面發(fā)展”。①句是對②③兩句人與文化的關(guān)系進(jìn)行總結(jié)，所以①句應(yīng)該在②③兩句的后面。排除B項。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽5個句子并觀察選項。第二步，通過首句較難排除選項，轉(zhuǎn)而通過抓句子中的關(guān)鍵詞確定分句間的順序。第三步，結(jié)合選項驗證行文邏輯確定答案。⑤以“既然”開頭表原因，后文應(yīng)承接由此引出的結(jié)論，④以“所以”開頭，與⑤銜接恰當(dāng)，兩句順序為⑤④，排除A、D。分析可知，②的“人，從根本上講是文化的存在”是在“文化立國”和“人”二者之間建立聯(lián)系，因此置于①、③中間更恰當(dāng)，排除B。故本題選C。52.正遷移也叫“助長性遷移”，是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用。根據(jù)上述定義，下列中屬于正遷移的是：A.懂得英語的人很容易掌握法語B.地方方言對學(xué)習(xí)普通話有消極影響C.語文學(xué)習(xí)不能區(qū)分一字多義、一字多音D.在數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)運(yùn)算時錯誤使用正數(shù)的規(guī)則參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用。第三步，辨析選項。A項：英語和法語屬于兩種學(xué)習(xí)，懂得英語的人很容易掌握法語，說明“一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用”，符合定義；B項：地方方言對學(xué)習(xí)普通話有消極影，不符合“積極的、促進(jìn)的作用”，不符合定義；C項：不能區(qū)分一字多義、一字多音都屬于語文學(xué)習(xí)，沒有涉及兩種學(xué)習(xí)，不符合定義；D項：錯誤使用正數(shù)的規(guī)則，不符合“積極的、促進(jìn)的作用”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙环N學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)”、“起到積極的、促進(jìn)的作用”。第二步：逐一分析選項。A項：英語學(xué)習(xí)對法語學(xué)習(xí)能夠起到積極的、促進(jìn)的作用，符合“一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用”，符合定義，當(dāng)選；B項：方言的學(xué)習(xí)對普通話的學(xué)習(xí)起到消極的作用，不符合“起到積極的、促進(jìn)的作用”，不符合定義，排除；C項：只涉及一種學(xué)習(xí)內(nèi)容，不符合“一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)”，不符合定義，排除；D項：只涉及一種學(xué)習(xí)內(nèi)容，不符合“一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。53.下列各項中，不屬于化學(xué)變化的是：A.焰色反應(yīng)B.鐵鍋生銹C.糧食釀酒D.鹵水點豆腐參考答案：A解題思路：解答本題主要需熟悉物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別。其區(qū)別在于有沒有新物質(zhì)生成，有則為化學(xué)變化，沒有則為物理變化。由常識可知，B、C兩項顯然生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，可排除。A項正確。焰色反應(yīng)只是高溫激發(fā)原子核內(nèi)層電子至激發(fā)態(tài)，電子回到基態(tài)時放出的一定波長的光。焰色反應(yīng)并不是燃燒，是燃燒附帶的一種物理現(xiàn)象。B項錯誤。鐵鍋生銹是因為鐵和空氣中的水與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)變化。C項錯誤。糧食中的淀粉經(jīng)過發(fā)酵生成酒精，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，所以為化學(xué)變化。D項有爭議。鹵水點豆腐屬于膠體聚沉現(xiàn)象，有物理變化也有化學(xué)現(xiàn)象，對其原理有爭議，但本題是單選題，A項為最佳答案。故本題選A。54.周密∶計劃A.嚴(yán)明∶紀(jì)律B.人口∶密集C.發(fā)掘∶寶藏D.改革∶發(fā)展參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸苊堋钡摹坝媱潯保邔儆谄P(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“嚴(yán)明”的“紀(jì)律”，二者屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“密集”的“人口”，二者屬于偏正關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項：“發(fā)掘”“寶藏”，二者屬于動賓關(guān)系，排除；D項：“改革”促進(jìn)“發(fā)展”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。55.人們普遍認(rèn)為高薪才能留住人才，但有些公司薪酬并不是很高，麾下卻有不少人才?？梢姡疱X并不是唯一的。留住優(yōu)秀員工的關(guān)鍵不是高薪，而在于有沒有自己獨特的美景，這既包括優(yōu)美的自然環(huán)境，也包括獨特的人文環(huán)境，催人奮進(jìn)的企業(yè)精神，員工與老板之間的和睦相處，能滿足員工各種層次的心理需求，幫助員工成長以及實現(xiàn)自我價值，獲得成就感．提高幸福感。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.適合的才是最好的B.金錢不是萬能的C.靠什么留住人才D.如何打造企業(yè)文化參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話引入留住人才的話題，接著指出留住人才，金錢不是唯一的方式。最后又通過正面的方式強(qiáng)調(diào)觀點，即留住人才關(guān)鍵不是高薪，而在于有沒有自己獨特的風(fēng)景。最后對這種獨特的風(fēng)景以并列的說明方式進(jìn)行了解釋。文段可以理解為“分—總—分”結(jié)構(gòu)。總句為作者強(qiáng)調(diào)的觀點。第二步，對比選項。C項為主旨句的同義替換，可作為文段標(biāo)題。因此，選擇C選項。A項：缺少主體“人才”。B項：分句內(nèi)容，偏離重點。D項：屬于過度引申，無中生有。56.為了避免人才流失，該公司接下來的薪酬制度改革中，應(yīng)重點考慮的因素是：A.人力市場情況B.國家政策法規(guī)C.員工生活成本D.員工情緒參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，公司之間的競爭，歸根到底是人才之間的競爭。為了避免人才流失，該公司接下來的薪酬制度改革中，應(yīng)重點考慮的因素是人才市場情況。因此，選擇A選項。57.社會工作者小李從事戒毒康復(fù)社會工作時間不長，他希望能夠秉持社會工作價值觀，與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系。下列小李的做法中，體現(xiàn)了社會工作非評判原則的是：A.避免議論指責(zé)服務(wù)對象的言行B.與服務(wù)對象進(jìn)行充分的情感交流C.理解認(rèn)同服務(wù)對象的生活方式D.視服務(wù)對象為工作中的合作伙伴參考答案：A解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，社會工作雖然是一種價值主導(dǎo)的專業(yè)實踐，但社會工作者仍要避免將自己的價值觀強(qiáng)加于服務(wù)對象，不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對象的言行與價值觀，更不應(yīng)將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄在服務(wù)對象身上。作為一種專業(yè)服務(wù)活動，社會工作者應(yīng)堅持與服務(wù)對象一起工作，共同分享對問題和需要的看法，一起探討解決問題的策略和方法。因此，選擇A選項。58.理解整個人類社會發(fā)展史的“鑰匙”是：A.生產(chǎn)力B.生產(chǎn)關(guān)系C.生產(chǎn)方式D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，恩格斯說過，勞動發(fā)展史是理解全部社會發(fā)展史的鑰匙。勞動是人以自身的活動來引起、調(diào)整、控制人和自然之間的物質(zhì)變換的過程，是人對自然界的積極改造，勞動就是人的生產(chǎn)方式，勞動的發(fā)展史也就是人類生產(chǎn)方式的發(fā)展史，這是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，所以理解人類社會發(fā)展史的“鑰匙”是生產(chǎn)方式的發(fā)展史。因此，選擇C選項。59.關(guān)于存款保險制度，下列說法錯誤的是：A.存款保險制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國B.存款保險制度有利于保護(hù)存款人的利益，提高公眾對銀行體系的信心C.存款保險由存款人向存款保險公司投保D.存款保險通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失參考答案：C解題思路：A項正確，現(xiàn)代意義上的存款保險制度起始于1934年美國建立的聯(lián)邦存款保險制度，經(jīng)過近80年的發(fā)展，全球已有100多個國家和地區(qū)建立了這一制度；B項正確，存款保險制度的實施并推廣，有利于增強(qiáng)中小銀行信用，有效提高公眾信心，從而降低擠兌風(fēng)險、維護(hù)金融穩(wěn)定，也是國家金融安全網(wǎng)的基本組成要素；C項錯誤，存款保險制度是一種金融保障制度，是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立一個保險機(jī)構(gòu)，各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險費，建立存款保險準(zhǔn)備金，當(dāng)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營危機(jī)或面臨破產(chǎn)倒閉時，存款保險機(jī)構(gòu)向其提供財務(wù)救助或直接向存款人支付部分或全部存款，從而保護(hù)存款人利益，維護(hù)銀行信用，穩(wěn)定金融秩序的一種制度；D項正確，如果建立了存款保險制度，當(dāng)實行該制度的銀行資金周轉(zhuǎn)不靈或破產(chǎn)倒閉而不能支付存款人的存款時，按照保險合同條款，投保銀行可從存款保險機(jī)構(gòu)那里獲取賠償或取得資金援助，或被接收、兼并，存款保險通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失。這樣，存款人的存款損失就會降低到盡可能小的程度，有效保護(hù)了存款人的利益。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查存款保險制度并選錯誤項。第二步，存款保險制度是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立的一個保險機(jī)構(gòu)，各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險費，建立存款保險準(zhǔn)備金。投保人應(yīng)該是銀行等存款機(jī)構(gòu)，而不是存款人。因此，選擇C選項。解題思路：解答本題可以采用常理法和排除法。結(jié)合我國實際情況，存款人不用向保險公司投保。因此C項表述有誤。存款保險制度是一種金融保障制度，是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立一個保險機(jī)構(gòu)，各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險費，建立存款保險準(zhǔn)備金，當(dāng)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營危機(jī)或面臨破產(chǎn)倒閉時，存款保險機(jī)構(gòu)向其提供財務(wù)救助或直接向存款人支付部分或全部存款，從而保護(hù)存款人利益，維護(hù)銀行信用，穩(wěn)定金融秩序的一種制度。故本題選C。60.某實驗室一共有甲、乙、丙三種類型的機(jī)器人，甲型能識別顏色，乙型能識別形狀，丙型既不能識別顏色也不能識別形狀。實驗室用紅球、藍(lán)球、紅方塊和藍(lán)方塊對1號機(jī)器人和2號機(jī)器人進(jìn)行實驗，命令它們拿起紅球，但1號拿起了紅方塊，2號拿起了藍(lán)球