=法律為我們護航=部編版道德與法治七年級下冊

10.1法律為我們護航

學(xué)習(xí)目標1.了解未成年人需要保護的原因2.知道我國通過法律手段對未成年人進行特殊保護3.知道我國在家庭、學(xué)校、社會、司法、政府、網(wǎng)絡(luò)6個方面筑成了保護未成年人的6道防線，體現(xiàn)了國家對于未成年人特殊的保護和關(guān)愛。重點：未成年人需要特殊保護的原因。難點：法律給予未成年人在家庭、學(xué)校、社會、司法政府、網(wǎng)絡(luò)六個方面特殊的關(guān)愛與保護

1.為什么我們需要特殊保護？2.保護未成年人的法律有哪些？3.保護未成年人的六道防線？4.未成年人應(yīng)如何正確對待自己享有的特殊權(quán)利？？溫馨提示：

1、教材中找到相對應(yīng)的知識點。2、用序號標記相應(yīng)知識點。3、仔細圈畫關(guān)鍵字詞，可在有自身感悟的地方作上旁批，在有疑問的地方打上“？”符號。預(yù)習(xí)教材P95–P100頁內(nèi)容（時間：8分鐘）思考以下問題我們需要特殊保護01

在我國，未成年人指未滿十八周歲的公民。

公民是法律概念，是具有一國國籍，并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利、履行義務(wù)的人。1.什么是未成年人？基本信息

民法典：未成年人巨額打賞可追回第二十條：不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人實施民事法律行為。因此，這類“打賞”行為不具有民事法律行為效力，一律應(yīng)該退還。第十九條：八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認。第十八條：成年人為完全民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。因此，十六周歲以上的以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人，這類“打賞”行為具有民事法律行為效力，打賞無法退還。

虐待兒童

不讓子女上學(xué)

拐賣兒童

校園欺凌非法使用童工允許未成年人進入法定禁止的場所結(jié)合以下圖片思考：這些事件為何頻繁發(fā)生在未成年人身上？探究一未成年人需要特殊保護基本信息2.未成年人為什么需要特殊保護?

思考二：法律為什么給與未成年人特殊的保護呢？未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。錯誤表達：未成年人沒有自我保護能力；沒有辨別是非能力；沒有自我控制能力這是從未成年人自身的角度來看?；拘畔⑻骄课闯赡耆藶槭裁葱枰厥獗Ｗo“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！薄扒嗄暌淮某砷L，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在”?！靶聲r代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代、不負韶華，不負黨和人民的殷切期望”。思考：你從中得到哪些啟示？提示：未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。（社會地位）縱覽歷史知新知縱觀人類在未成年人法律保護領(lǐng)域的發(fā)展歷程，你有何感受？為什么全世界都對保護未成年人十分重視？1924年，誕生第一份《兒童權(quán)利宣言》兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，開始關(guān)注兒童權(quán)利。1990年，聯(lián)合國大會通過《兒童權(quán)利公約》2011年，聯(lián)合國大會通過了第三項任擇議定書，確保兒童可向聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會投訴其權(quán)利所遭受的侵犯?！吧倌陜和亲鎳奈磥?，是中華民族的希望。這就是《少年中國說》中所說的：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步?！薄?xí)近平人類社會的發(fā)展探究與分享②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。未成年人為什么需要法律特殊的保護？我們需要特殊保護2：為什么未成年人需要特殊保護？P96-P97①②①未成年人的身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。（自身原因）②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。（社會原因）教材P96探究與分享我都上初中了，爺爺每天還要接送我。媽媽告訴我，不要隨便與陌生人說話。我在學(xué)跆拳道，要增強自我保護的能力。……思考：(1)未成年人容易受到傷害的原因有哪些？未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。(2)怎樣才能使未成年人免受傷害？加強宣傳，促使全社會認識到未成年人成長環(huán)境中潛伏的危險。制定法規(guī)，明確社會各方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。安全教育，使未成年人具備安全防護常識、掌握自救自護的方法。使未成年人在遇到外部侵害時，知道如何應(yīng)對、怎樣尋求保護，在侵害結(jié)果發(fā)生后，知道如何緩解自己的心理壓力、精神痛苦等。感受法的關(guān)愛WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallytohelpanyonethatis02你知道保護未成年人的法律有哪些？其他法律：憲法、民法典、義務(wù)教育法。專門法律：未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法。我國專門保護未成年人的法律是

（）①刑法

②未成年人保護法③義務(wù)教育法

④預(yù)防未成年人犯罪法A．①② B．②④ C．②③ D．③④B2021年6月1日起，新修訂的未成年人保護法正式實施。

第一章總則第二章家庭保護第三章學(xué)校保護第四章社會保護第五章網(wǎng)絡(luò)保護第六章政府保護第七章司法保護第八章法律責(zé)任第九章附則保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、人民團體、企事業(yè)單位、社會組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人以及其他成年人的共同責(zé)任。政府保護學(xué)校保護社會保護司法保護保護未成年人權(quán)益的防線家庭保護網(wǎng)絡(luò)保護保障未成年人合法權(quán)益的防線（六大保護、六大防線）①家庭保護

父母或其他監(jiān)護人對未成年人進行的保護，包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。家庭是未成年人保護的第一個陣地，家庭保護是未成年人保護的基礎(chǔ)。不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人;以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ń逃龑?dǎo)未成年人,預(yù)防和制止未成年人的不良行為;家庭應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的受教育權(quán)不得使適齡子女輟學(xué)經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或做工;……如：父母為你提供生活、健康、安全等方面的保障；父母與你談心，關(guān)注你的心理狀況和情感需求。②學(xué)校保護

學(xué)校、幼兒園和其他教育機構(gòu)對未成年人的保護。在保護未成年人的工作中，學(xué)校起著重要作用。保證未成年人全面發(fā)展;尊重未成年人的人格尊嚴;尊重未成年人的受教育權(quán)；保護未成年人在學(xué)?；顒又械娜松戆踩徒】等纾簩W(xué)校對教學(xué)區(qū)域進行消毒；學(xué)校聘請保安，保障你在校的人身和財產(chǎn)安全。③社會保護

國家、人民團體、企事業(yè)單位、及其他組織和個人對未成年人的保護，創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。是未成年人保護中必不可少的組成部分。如：網(wǎng)吧、酒吧老板不允許未成年進入；國家制定未成年人保護法、博物館對青少年免費等。營業(yè)性舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入;任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人;博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開放；④網(wǎng)絡(luò)保護國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實施的專門保護，保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)的合法權(quán)益，力圖實現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護。如：游戲上線防沉迷系統(tǒng)；教育、網(wǎng)信等部門開展網(wǎng)絡(luò)防沉迷宣傳；學(xué)校管控未成年人智能手機。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)嵜?APP設(shè)置青少年模式;網(wǎng)絡(luò)游戲時間限時；⑤政府保護：

政府及其有關(guān)部門在職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實施的保護。政府在未成年人保護工作中承擔(dān)著主體責(zé)任。如：教育部發(fā)文保障未成年人受教育。監(jiān)護人拒絕或者怠于履行監(jiān)護職責(zé)，導(dǎo)致未成年人處于無人照料的狀態(tài)，民政部門應(yīng)當(dāng)依法對未成年人進行臨時監(jiān)護；對尚未完成義務(wù)教育的輟學(xué)未成年學(xué)生，教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令父母或者其他監(jiān)護人將其送入學(xué)校接受義務(wù)教育。⑥司法保護

包括公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機關(guān)依法履行職責(zé)，對未成年人實施保護。是未成年人合法權(quán)益的重要保障。如：人民法院開展未成年人法治宣傳教育；設(shè)立少年法庭、不公開審理未成年人犯罪案件；保障審理的案件中涉及未成年人的繼承權(quán)等。人民法院開庭審理涉及未成年人案件，未成年被害人、證人一般不出庭作證；法律援助機構(gòu)應(yīng)當(dāng)指派熟悉未成年人身心特點的律師為未成年人提供法律援助服務(wù)；公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院、司法行政部門以及其他組織和個人不得披露有關(guān)案件中未成年人的姓名、影像、住所、就讀學(xué)校以及其他可能識別出其身份的信息27①家庭保護②學(xué)校保護③社會保護④網(wǎng)絡(luò)保護⑤政府保護⑥司法保護主體地位判斷方法學(xué)校等教育機構(gòu)（學(xué)校教職員工）全社會父母、其他監(jiān)護人國家司法機關(guān)重要保障

重要作用

基礎(chǔ)必不可少的組成部分1.看主體；看保護內(nèi)容。2.司法保護主要是公檢法等司法機關(guān)在辦理與未成年人有關(guān)案件時的保護。4.公安機關(guān)承擔(dān)關(guān)于未成年人刑事案件的偵察任務(wù)時才有可能是司法保護，其他一般是政府保護。線上線下全方位保護主體責(zé)任國家、社會、學(xué)校、家庭政府及其有關(guān)部門

法律為我們護航我們需要特殊保護感受法的關(guān)愛未成年人的含義未成年人為什么需要法律特殊的保護？保護未成年人的法律保護未成年人權(quán)益的六道防線①未成年人自身特點②人類社會的發(fā)展家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法正確對待法律的特殊保護課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.未成年人保護法修訂草案增加對未成年人網(wǎng)絡(luò)保護的內(nèi)容，針對網(wǎng)絡(luò)不良信息治理、個人信息保護、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治等各方面普遍關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)社會的新情況、新問題作了規(guī)定。這是因為

①是指未滿十八周歲的青少年

②身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱

③需要網(wǎng)絡(luò)的特殊關(guān)愛和保護

④辨別是非的能力和自我控制的能力不強

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

C2．2022年1月1日起，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行。這是我國首次就家庭教育進行專門立法，標志著我國全面開啟“依法帶娃”時代。下面是幾位同學(xué)的討論，你認為正確的是（

）

A小白：“父母是孩子的第一任老師，家庭教育立法增強父母責(zé)任意識,更好的做好家庭保護?！?/p>

B小雨：“家庭教育是家庭的私事，國家出臺法律沒有必要?！?/p>

C小文：“只要法律的出臺未成年人就能全面健康成長?！?/p>

D小麗：“我的父母沒有文化，他們沒資格來教育我。”A3.2022年1月1日起施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》。與老百姓密切相關(guān)，新法將家庭教育由舊時期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事”。其頒布與實施說明（

）①國家重視家庭教育，關(guān)心青少年健康成長②家庭教育是政府的事，父母不再履行教育職責(zé)③我國堅持以家庭教育為中心，維護社會和諧穩(wěn)定④法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活A(yù)．①② B．①④ C．②③ D．③④B4.2022年3月17日，國新辦發(fā)布2022年“清朗”系列專項行動主要內(nèi)容，國家將重拳出擊，對影響面廣、危害性大的十大互聯(lián)網(wǎng)問題開展整治，其中明確規(guī)定不得利用青少年牟利、不得誘導(dǎo)青少年打賞等，并將“2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”列為十項重點工作之一。這說明（

）①