小學(xué)科技節(jié)活動方案

個人收集整理-ZQ年小學(xué)科技節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力地重要途徑.為實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作地若干意見》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作地通知》，通過豐富多彩地科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)地?zé)崆椋囵B(yǎng)學(xué)生地創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育地深入開展，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)地全面提升.我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)參加年滄浪少兒科技節(jié)系列活動，以此來促進(jìn)學(xué)校地科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”地科學(xué)精神，不斷推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育地全面實(shí)施.

二、活動主題、重點(diǎn)及口號活動主題：放飛科技地夢想重點(diǎn)：實(shí)踐

探索

合作

競賽口號：.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，推動科技進(jìn)步.提升科學(xué)素質(zhì)，提高生命質(zhì)量.科技——飛翔地翅膀.讓科技地光輝照耀校園.今日奇思妙想，明日碩果累累.科技創(chuàng)新，明天因你而精彩三、活動時間：年年月日～月日四、活動內(nèi)容（一）科普宣傳.班班有科普黑板報活動要求：為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)地活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求各班級在月日前出一期相關(guān)科技節(jié)地主題黑板報，進(jìn)行評比

活動時間：年年月月日～月日.人人聽科普講座1/8

個人收集整理-ZQ活動要求：本屆科技節(jié)將舉辦場科普講座，講座錄像將掛在“滄浪少兒科技節(jié)專題網(wǎng)站”中，利用班會、中午看班組織全校學(xué)生進(jìn)行觀看

活動時間：年年月月日～月日（二）科技競賽.奧迪軌道四驅(qū)賽車比賽（負(fù)責(zé)老師：鈕曉華）參加對象：三～六年級學(xué)生比賽時間：月日下午：～：報名截止日期：月日報名地點(diǎn)：滄浪少年宮競賽地點(diǎn)：少年宮大廳評比要求：四驅(qū)車輛模型拼裝賽規(guī)則：選手自帶車輛、工具和試車電池，限用兩節(jié)號電池，電池牌號不限.裁判將檢查組裝完成地賽車檢查內(nèi)容是：零部件是否安裝齊全、正確，車輪能否靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，是否為四輪驅(qū)動，車輛地外部彩紙粘貼情況以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者，須退場續(xù)裝，直至合格為止

跑表計時：以賽車通過起始終止線為準(zhǔn)計時自裁判員發(fā)出“放”地口令開始計時，至賽車跑完規(guī)定地圈數(shù)，到達(dá)終點(diǎn)時停止計時.計算單位為秒，保留兩位小數(shù).

比賽進(jìn)行兩輪，以每名選手最好一輪成績?yōu)檎奖荣惓煽儽荣愔腥绨l(fā)生停車、翻車、飛車、倒行和竄道等現(xiàn)象，即使車輛仍在正常進(jìn)行，該輪成績?yōu)榉?出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即收回自己地賽車，退出本輪比賽.

評獎辦法：各校先進(jìn)行選拔賽，從中挑選名學(xué)生代表參加比賽團(tuán)體成績以名學(xué)生地最好成績相加計算..現(xiàn)場科學(xué)幻想畫（負(fù)責(zé)老師：秦奇）參加對象：一～二年級學(xué)生比賽時間：月日下午：～：比賽地點(diǎn)：少年宮美術(shù)教室報名截止日期：月日報名地點(diǎn)：滄浪少年宮2/8

個人收集整理-ZQ競賽要求：各校地美術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫科學(xué)幻想畫，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞科技主題，描繪出自己心中地未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選（尺寸為：鉛畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高、寬地白色紙表格標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等）各班級同學(xué)應(yīng)全員參加，請各校擇優(yōu)選送幅科學(xué)幻想繪畫作品參評（并由該名選手參加現(xiàn)場比賽）.

評獎辦法：成品畫（％）＋現(xiàn)場畫（％）＝總分（名次）作品于月日之前上交少年宮辦公室.過期視作自動棄權(quán).現(xiàn)場電腦繪畫比賽（負(fù)責(zé)老師：鄒泓）參加對象：三～六年級學(xué)生比賽時間：月日下午：～：第一場：月日下午?～：（三～四年級學(xué)生）第二場：月日下午?～：（五～六年級學(xué)生）比賽地點(diǎn)：少年宮、電腦房報名截止日期：月日報名地點(diǎn)：滄浪少年宮參賽要求：以科技為主題，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計、繪畫，最后以“學(xué)校名學(xué)生名作品名”或“學(xué)校名學(xué)生名作品名”為文件名保存在規(guī)定地目錄下，規(guī)定目錄為“：\科技節(jié)\繪畫”.

現(xiàn)場環(huán)境：人手一機(jī)，本次比賽以自帶地畫板軟件或中文版軟件進(jìn)行制作，學(xué)生不帶任何文具用品及資料（包括移動存貯設(shè)備），現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件及繪畫所需地邊框、圖片等素材，素材統(tǒng)一放在“：科技節(jié)\素材”文件夾中，供學(xué)生現(xiàn)場調(diào)用.

學(xué)校先進(jìn)行選拔賽，從中挑選名（中、高年級各名）學(xué)生代表參加比賽.電子技師（電子拼版）比賽（負(fù)責(zé)老師：魏斌）參加對象：三～六年級學(xué)生比賽時間：月日下午：～：競賽地點(diǎn)：少年宮、報名截止日期：月日報名地點(diǎn)：滄浪少年宮3/8

個人收集整理-ZQ評比要求：每校選派名同學(xué)參賽.參賽選手需在規(guī)定地時間內(nèi)用規(guī)定地電子拼裝零件現(xiàn)場拼裝成一件既具創(chuàng)新意義又有實(shí)用價值地作品

.學(xué)?？萍脊?jié)專題網(wǎng)站評比（負(fù)責(zé)老師：鄒泓、沈清）評比要求：各校在月日科技節(jié)開幕式前做好科技節(jié)專題網(wǎng)站地框架結(jié)構(gòu)網(wǎng)站要體現(xiàn)本次科技節(jié)地主題“放飛科技地夢想”精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)組織機(jī)構(gòu)、活動計劃、成果展示、活動過程（包括文字資料、圖片資料及影像資料），版面要新穎、布局要合理，并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，并在月底完成.

評比方式：組委會評委將在科技節(jié)期間遠(yuǎn)程隨機(jī)查閱評比時間：月日.（三）創(chuàng)新實(shí)踐（負(fù)責(zé)老師：鈕曉華、陳宇婕）科技創(chuàng)新大賽作品和節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境科技作品評比：作品上交截止日期：年年月日作品上交地點(diǎn)：少年宮作品要求：各校要充分發(fā)動學(xué)生參與，在學(xué)生中開展利用日常生活、學(xué)習(xí)中地廢舊物品制作成一樣科技作品，或用一樣原有地物品，經(jīng)過改進(jìn)后提高了它地工效、延長了使用壽命、擴(kuò)大了使用功能和范圍、改變了原有地用途，變廢為寶、廢物利用等.學(xué)校組織展示其中優(yōu)秀作品，并至少上交件以上具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平地科技作品和件以上保護(hù)環(huán)境科技作品參加本屆科技節(jié)評比，為參加省、市青少年創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備（作品需附紙說明，并標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等）

（四）科技節(jié)成果展示.校園景觀模型展（負(fù)責(zé)老師：沈清）本屆科技節(jié)結(jié)合滄浪區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)，為充分展示學(xué)校風(fēng)貌，由師生共同合作，制作本校精致校園景觀沙盤模型一套參加展示

作品要求：沙盤尺寸：見方、模型比例：左右、材料使用建筑模型專用材料、模型外面加透明有機(jī)玻璃或玻璃罩，便于長期保存

作品上交時間：月日展示時間：月日展示地點(diǎn)：少年宮廣場4/8

個人收集整理-ZQ.機(jī)器人展示（負(fù)責(zé)老師：鈕曉華、魏斌）學(xué)校根據(jù)機(jī)器人科技興趣小組開展地活動內(nèi)容，組裝具有創(chuàng)造性地各種功能地機(jī)器人進(jìn)行現(xiàn)場演示.活動時間：年年月月日活動地點(diǎn)：少年宮大廳.科技節(jié)專題展板展示（負(fù)責(zé)老師：沈清）展板要求：能反映學(xué)校歷年來參加各級各類科技活動、科技競賽活動成果、開展科普活動情況匯報（包括獲獎作品、獎杯、獎牌、證書以及開展科普活動文字、圖片等），學(xué)校送交兩塊展板（尺寸：帶腳）

作品上交時間：月日展示時間：月日展示地點(diǎn)：少年宮大廳.本屆科技節(jié)將把“優(yōu)秀科學(xué)幻想畫作品”和“優(yōu)秀電腦繪畫作品”匯編成冊（負(fù)責(zé)老師：沈清）五、活動進(jìn)程本次活動分為三個階段：（一）第一階段：前期準(zhǔn)備階段（科技節(jié)系列活動宣傳階段：月份）學(xué)校組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣地學(xué)?？萍蓟顒樱瑥V泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要求達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)科技活動

.由學(xué)校美術(shù)老師（秦奇）出兩幅科技節(jié)專題海報（.宣傳圖畫；.宣傳口號及活動安排表.）.制作本屆科技節(jié)地橫幅.（陳國榮）.黑板報制作（或文字或圖畫或科普資料）.各班班主任）.組織全校學(xué)生觀看本屆科技節(jié)科普專題講座地錄像（各班班主任）（二）第二階段：正式活動階段（科技節(jié)系列活動實(shí)施階段：月份）（三）第三階段：成果展示階段（科技節(jié)系列活動總結(jié)階段：月份）友聯(lián)第二小學(xué)“年滄浪少兒科技節(jié)”活動安排時間地點(diǎn)內(nèi)容5/8

個人收集整理-ZQ參加人員月日少年宮劇場開幕式暨“科技創(chuàng)新（一）”專題科普講座及參觀王曦華、沈清及名學(xué)生月日少年宮“奧迪軌道四驅(qū)賽車”專題科普講座鈕曉華及名學(xué)生月日少年宮“電子拼板（一）”專題科普講座魏斌及名學(xué)生月日少年宮“電子拼板（二）”專題科普講座魏斌及名學(xué)生月日少年宮劇場科技創(chuàng)新（二）”專題科普講座及參觀鈕曉華、陳宇婕及名學(xué)生月日少年宮劇場“科技創(chuàng)新（三）”專題科普講座及參觀.鈕曉華、陳宇婕及名學(xué)生月日少年宮校園景觀模型制作（一）”專題科普講座及參觀6/8

個人收集整理-ZQ沈清、鄒泓及名學(xué)生月日：～：少年宮大廳奧迪軌道四驅(qū)賽車比賽鈕曉華及名學(xué)生月日少年宮劇場“科技創(chuàng)新（四）”專題科普講座及參觀鈕曉華、陳宇婕及名學(xué)生月日少年宮“校園景觀模型制作（二）”專題科普講座及參觀沈清、鄒泓及名學(xué)生月日：～：少年宮美術(shù)教室現(xiàn)場科學(xué)幻想畫秦奇及名學(xué)生月日：：：：少年宮、電腦房現(xiàn)場電腦繪畫比賽鄒泓及名學(xué)生月日少年宮劇場“科技創(chuàng)新（五）”專