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美術(shù)教研組工作自評(píng)報(bào)告在布滿活力日益開放的今日,越來(lái)越多需要用到教研組,美術(shù),報(bào)告資訊,但許多人寫作教研組,美術(shù),報(bào)告文章時(shí)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我整理的美術(shù)教研組工作自評(píng)報(bào)告,歡迎共享。

篇1:美術(shù)教研組工作自評(píng)報(bào)告

團(tuán)結(jié)協(xié)作銳意進(jìn)取

美術(shù)教研組工作自評(píng)報(bào)告

我們學(xué)?,F(xiàn)有專職美術(shù)老師三人,三位美術(shù)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,在教學(xué)上注意特色進(jìn)展。姜老師側(cè)重于剪紙,李老師側(cè)重于繪畫,張老師側(cè)重于書法。

我們依據(jù)課改精神和美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),常常結(jié)合課堂教學(xué)狀況進(jìn)行反思,準(zhǔn)時(shí)在同班級(jí)課堂教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整。留意課與課之間,班級(jí)與班級(jí)之間的連接,注意學(xué)問(wèn)與技能的遞進(jìn)與遷移。課堂教學(xué)一般從同學(xué)愛好、文化學(xué)習(xí)、技能技巧三個(gè)方面著手,老師力求精講,讓同學(xué)有更多的時(shí)間進(jìn)行操作,在實(shí)踐中提高各種力量。老師敬重同學(xué),公正對(duì)待每一位同學(xué),允許同學(xué)發(fā)表不同觀點(diǎn),正視個(gè)體差異存在。

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今年暑假學(xué)校為美術(shù)學(xué)科添置了紙工工具、繪畫工具、泥塑工具及觀賞課所需材料等等,能保證每個(gè)同學(xué)在課堂中運(yùn)用相應(yīng)的學(xué)具進(jìn)行動(dòng)手操作,在實(shí)踐中提高各種力量,感受美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,同學(xué)主要來(lái)源于本地區(qū)農(nóng)家子女和民工子女,他們純樸淳厚,普遍喜愛美術(shù)學(xué)科。但受地理環(huán)境和傳統(tǒng)應(yīng)試教育的影響,同學(xué)的藝術(shù)學(xué)問(wèn)面比較狹窄。絕大多數(shù)同學(xué)家庭只重視語(yǔ)、數(shù)、英的成果,普遍忽視美術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

因此,我們美術(shù)組制定了同學(xué)學(xué)習(xí)考核制度,通過(guò)多種評(píng)價(jià)方式來(lái)檢查同學(xué)把握模塊學(xué)問(wèn)點(diǎn)的狀況。如模塊學(xué)問(wèn)點(diǎn)的測(cè)試,模塊學(xué)問(wèn)點(diǎn)創(chuàng)作作品展等,充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。

在教學(xué)活動(dòng)中我們采納表演、造型、音樂(lè)、故事、錄像、影視、范畫、網(wǎng)絡(luò)、爭(zhēng)論、表現(xiàn)、訪問(wèn)、參觀等方式手段,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。以往是以老師講授為主,現(xiàn)在是以同學(xué)為主,突出了同學(xué)在教學(xué)過(guò)程中的主體地位,由于老師的努力引導(dǎo),同學(xué)的主動(dòng)參加,使同學(xué)各方面的力量都得到充分的進(jìn)展。我們的美術(shù)課同學(xué)學(xué)習(xí)投入,愛好深厚,美術(shù)課成了同學(xué)特別期盼、特別寵愛的課。

始終以來(lái)我們重視特長(zhǎng)生的培育,李老師帶領(lǐng)的繪畫隊(duì)和張老師帶領(lǐng)的書法隊(duì)在區(qū)每年舉辦的特長(zhǎng)生競(jìng)賽中名列前茅。今年我們又創(chuàng)辦了剪紙?zhí)厣珜W(xué)校,由姜老師負(fù)責(zé)并取得了好評(píng)。

當(dāng)然,工作中還有一些問(wèn)題有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力、努力再努力的態(tài)度將工作做得更好。

篇2:教研組長(zhǎng)平安工作職責(zé)

教研組長(zhǎng)平安工作職責(zé)

1.教研組平安第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)建立教研組日常平安管理制度,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)平安管理要求。

2.定期召開教研組平安工作會(huì)議,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)平安。

3.制定試驗(yàn)平安規(guī)章制度,督促科員做好試驗(yàn)的平安管理工作。

4.制定試驗(yàn)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5.監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科老師在學(xué)科教學(xué)中滲透平安教育。

篇3:英語(yǔ)教研組老師三字一畫基本功大賽活動(dòng)方案

英語(yǔ)教研組老師三字一畫基本功大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展,打造墨香校內(nèi),扎實(shí)老師的教學(xué)基本功,提高老師的業(yè)務(wù)水平,打造一支素養(yǎng)高,技術(shù)硬的老師隊(duì)伍,依據(jù)學(xué)校學(xué)期初的崗位大練兵工作支配,打算開展這次老師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。

二、評(píng)委組織機(jī)構(gòu)

1、組織實(shí)施:英語(yǔ)教研組

2、評(píng)委:

三、競(jìng)賽支配

1、內(nèi)容:鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫

2、時(shí)間:2022年5月17日下午其次節(jié)課。

3、地

點(diǎn):英語(yǔ)辦公室

4、參賽人員:英語(yǔ)教研組全體老師。

5、主持:

6、紙張發(fā)放:

7、統(tǒng)計(jì):

8、拍照:

四、競(jìng)賽要求

1.全部項(xiàng)目均為現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽,鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫競(jìng)賽時(shí)間分別為5分鐘,毛筆字競(jìng)賽時(shí)間為10分鐘.2、競(jìng)賽時(shí)紙張和粉筆由教研組供應(yīng),參賽老師需自備鋼筆、鉛筆、毛筆。

3、書寫內(nèi)容由教研組擬定,由主持人在競(jìng)賽前__分鐘發(fā)下。參賽老師必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書寫(畫)內(nèi)容。

4、鋼筆字、毛筆字、粉筆字書寫時(shí)要具備良好的書寫習(xí)慣,要求書寫規(guī)范、做到筆順正確,筆畫清晰、流暢、字體美觀,行款格式正確,速度適中。卷面干凈,注意有用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一字體為楷體。

5、參賽老師將名字寫在參賽作品的右下角,便于裝訂。

6、簡(jiǎn)筆畫競(jìng)賽要求參賽老師能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧,表達(dá)自己的想法;構(gòu)圖簡(jiǎn)明合理、比例均勻、畫面完整;作品富有制造性和藝術(shù)感染力。

五、評(píng)比嘉獎(jiǎng)方法

本次競(jìng)賽采納現(xiàn)場(chǎng)打分,取平均分(保留兩位小數(shù))作為最終成果,分別評(píng)出鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫一、二、三等獎(jiǎng)七名(其中:一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名)。

附:鋼筆字、毛筆字、粉筆字評(píng)分細(xì)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

英語(yǔ)教研組老師基本功大賽評(píng)分細(xì)則

1、鋼筆字、粉筆字競(jìng)賽

(1)鋼筆字競(jìng)賽字體為楷書,不得為其他字體。由教研組供應(yīng)統(tǒng)一的書寫材料,在規(guī)定時(shí)間完成。

(2)要求布局疏密合理、書寫規(guī)范、清晰、流暢、美觀,速度相宜。

(3)書寫時(shí)間:5分鐘。

(4)粉筆字競(jìng)賽字體為英語(yǔ)書寫體。

(5)要求布局疏密合理、書寫規(guī)范、清晰、流暢、美觀,速度相宜

(6)書寫時(shí)間:5分鐘

2、毛筆字競(jìng)賽

(1)毛筆字競(jìng)賽字體為楷書。老師自備筆墨,由教研組供應(yīng)統(tǒng)一的書寫材料,在規(guī)定時(shí)間完成。

(2)要求書寫規(guī)范、清晰、流暢、美觀,速度相宜。

(3)書寫時(shí)間:10分鐘。

3、簡(jiǎn)筆畫競(jìng)賽

(1)完成創(chuàng)意畫一幅。

(2)要求圖形精確?????,線條流暢,圖形簡(jiǎn)練。創(chuàng)意畫要主題突出,布局合理,有肯定的欣賞價(jià)值。

(3)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。時(shí)間為5分鐘。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、鋼筆字、粉筆字、毛筆字競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分

標(biāo)準(zhǔn)

分值

1、書寫規(guī)范,筆畫清晰到位,無(wú)錯(cuò)別字、繁體字等。__分

2、間架結(jié)構(gòu)合理,筆順正確,筆畫流暢,分布均勻。__分

3、章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中。__分

4、卷面干凈、美觀,無(wú)涂改。__分

5、書寫內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽。__分

2、簡(jiǎn)筆畫競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分

標(biāo)準(zhǔn)

分值

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