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文檔簡介
《雨的四季》閱讀答案雨的四季
劉湛秋
我喜愛雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜愛。她給我的形象和記憶,永久是美的。
春天,樹葉開頭閃出黃青,花苞輕輕地在風中搖擺,好像還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特殊光明的眼睛,樹枝的手臂也立刻松軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。半空中好像總掛著透亮?????的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩棱鏡。這時,整個大地是漂亮的,小草好像像復蘇的蚯蚓一樣翻動,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,空氣里像有很多芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇(運用比方和擬人的的修辭手法,生動形象地突出了一場春雨給大地帶來的勃勃生氣)。真的,只有這一場雨,才完全驅走了冬天,才使世界轉變了姿容。(春雨的特點:柔情而有生氣)
而夏天,就更是別有一番風情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱鬧而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時連一點雷的預報也沒有,當你還來不及思考,豆粒般的雨點就打來??蛇@時雨也并不行怕,由于你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,盼望著那涼爽的甘露。打傘,戴斗笠當然能保持住身上的潔凈??晒忸^澆,洗個雨澡卻更有味道,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的。這時,你會更喜愛一切。假如說,春雨給大地披上漂亮的衣裳,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展現(xiàn)它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地放開了。花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海綿汲取著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點和遠方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。(夏雨的特點:熱鬧而粗獷)
當田野上染上一層金黃,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,雨,好像也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又深思了。這時候,雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽?;蛟S,人們都遺忘了雨。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也盼望最終的曬甜。突然,在一個夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜謐,使人懷想,使人動情的秋雨?。√炜帐前档?,但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。立刻,你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。或許,在人們勞累了一個春夏,在收獲已經(jīng)在大門口的時候,多么需要寧靜和深思啊!雨變得更輕,也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會陪伴著你的夜夢。假如你懷著那種歡樂感的話,那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠,并讓凄冷的雨滴,去純潔你的靈魂,而且肯定會遙望到在一場秋雨后將消失一個更凈美、開闊的大地。(秋雨的特點:端莊而深思)
或許,到冬天來臨,人們會厭煩雨吧!但這時候,雨已經(jīng)化妝了,它常常變成漂亮的雪花,飄然蒞臨人間。但在南國,雨仍舊偶而造訪大地,但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、安靜。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透亮?????,甚至有些干巴,幾乎沒有春、夏、秋那樣富有顏色。但是,在人們受夠了冷冽的風的刺激,厭煩那干澀而苦的氣息,當雨在頭頂上飄落的時候,好像又降落了一種特別的暖和,仿佛從那潮濕中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是嚴厲的,沒有北風那樣咄咄逼人。遠遠地望過去,收割過的田野變得很亮,沒有葉的枝干,淋著雨的草垛,對著瓷色的天空,像一幅潔凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,甚至遺忘了嚴冬。突然到了晚間,水銀柱降下來,黎明提前敲著窗戶,你睜眼一看,屋頂,樹枝,街道,都已經(jīng)蓋上松軟的雪被,地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈,雨的公主,給南國城市和田野帶來特別的蜜情,是它送給人們一年中最終的一份禮物。(冬雨的特點:自然而安靜)
啊,雨,我的愛戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流淌,你給我的生命帶來活躍,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流淌。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡快和淚水的。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多么稀有!只盼望日益增多的綠色,能把你請回我們的生活之中。
啊,總是漂亮而使人愛戀的雨啊!(愛戀的理由是:雨給的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流淌,靈魂得到凈化。)
1.本文抒發(fā)了怎么樣的思想感情?
答:抒發(fā)了對雨的愛戀(喜愛)和對人生(生命)的追求。
2.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。
答:春雨的特點:漂亮、嬌媚;
夏雨的特點:熱鬧而粗獷;
秋雨的特點:端莊而深思;
冬雨的特點:自然而安靜。
3.文章開頭說“我喜愛雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜愛”結合了全文,談談“喜愛雨”的緣由。
答:雨給的形象和記憶,永久是美的;雨給的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流淌;雨總是漂亮而使人愛戀的。
4.文章的第三段中“別有一番風情”指的是哪些方面?
答:夏天的雨沒有預報,說下就下;光頭澆雨,更有味道;一切不掩飾地放開,花朵、樹葉、雜革爭先恐后地成長;暑氣被汲?。挥曷?、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
5.本文在語言表達方面很有特點,請你以第四段為例,談談閱讀后的感受。
答:本段語言清爽、美麗,描寫景物、抒發(fā)感情細膩流暢,到處匠心獨運?;驍M人,或比方,或排比……無不形象逼真,引人人勝。
6.文章的倒數(shù)其次段“只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡快和淚水的”結合自己的感受,談談你對這句話的理解。
答:人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。擁有一顆永久年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中感動人心的漂亮。雨是大自然奇妙的杰作,是我們生活中不能缺少的精靈。
閱讀提示:
1.文章通過對雨在四季中的不同特點的描繪,抒發(fā)了對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。
2.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味,雨的性格,將雨寫得可感可觸,可親可愛。
3.本文是一篇寫景抒情的散文,對“雨”的描寫形象生動,語言美麗活潑。
4.文章條理清楚。先總寫對雨的感受,再詳細描繪不同季節(jié)雨的特點,最終抒發(fā)對雨的愛戀之情。
題目以及答案
1.本文抒發(fā)了怎么樣的思想感情?
答案:抒發(fā)了對雨的愛戀(喜愛)和對人生(生命)的追求。
2.文章開頭說“我喜愛雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜愛”結合了全文,談談“喜愛雨”的緣由。
答案:雨給的形象和記憶,永久是美的;雨給的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流淌;雨總是漂亮而使人愛戀的.。
3.文章的第三段“而夏天,就更是別有一番風情了”句中“別有一番風情”指的是哪些方面?
答案要點:夏天的雨沒有預報,說下就下;光頭澆雨,更有味道;一切不掩飾地放開,花朵、樹葉、雜革爭先恐后地成長;暑氣被汲?。挥曷?、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
4.本文在語言表達方面很有特點,請你以第四段為例,談談閱讀后的感受
答案要點:本段語言清爽、美麗,描寫景物、抒發(fā)感情細膩流暢,到處匠心獨運。或擬人,或比方,或排比……無不形象逼真,引人人勝。
5.文章的倒數(shù)其次段“只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡快和淚水的?!苯Y合自己的感受,談談你對這句話的理解
答案要點:人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。擁有一顆永久年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中感動人心的漂亮。雨是大自然奇妙的杰作,是我們生活中不能缺少的精靈。
6.文章第2自然段畫橫線的文字運用了什么樣的修辭手法?作用是什么?
答:運用了比方和擬人的修辭手法。生動形象地突出了一場春雨給大地帶來的勃勃生氣
7.請用簡潔的語言概括四季雨的特點。
答春雨柔情而有生氣;夏雨熱鬧而粗獷;秋雨端莊而深思;冬雨自然而安靜
8.文章的最終“總是漂亮而使人愛戀的雨??!”表達了對雨的無限愛戀,結合全文,愛戀雨的理由是什么?
答:雨給的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流淌,靈魂得到凈化!
9.下列文章的賞析不正確的兩項是(CE)
A.文章通過對雨的四季中的不同特點的描繪,抒發(fā)了對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。
B.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味,雨的性格,將雨寫得可感可觸,可親可愛。
C.本文是一篇托物言志的散文,對“雨”的描寫形象生動,語言古樸高雅。
D.文章條理清楚。先總寫對雨的感受,再詳細描繪不同季節(jié)雨的特點,最終抒發(fā)對雨的愛戀之情。
E.“只盼望日益增多的綠色,能把你請回我們的生活之中。”這句話是對工
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