幼兒春節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

第第頁(yè)幼兒春節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

幼兒春節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開(kāi)心氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，加強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過(guò)游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的技能，培育幼兒自信、樂(lè)觀(guān)、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式：

擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順當(dāng);身體健康!祝小伙伴快歡樂(lè)樂(lè);祝大家新年歡樂(lè)!過(guò)年啦……(老師敲鼓)

2、放音樂(lè)，大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式開(kāi)展，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

2、師幼游戲：魔毯游戲預(yù)備：報(bào)紙

游戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。老師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《歡樂(lè)歐伯拉》

2、游戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球競(jìng)賽)游戲預(yù)備：氣球

游戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

2、游戲：搶椅子。游戲預(yù)備：椅子6個(gè)

游戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最末誰(shuí)能搶到最末一把小椅子。

三、活動(dòng)結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒春節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2

教案目的：

1、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景，嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)教案姐學(xué)習(xí)的`愿望，體驗(yàn)混齡活動(dòng)的歡樂(lè)。

3、通幼兒園中班優(yōu)秀教案過(guò)世界無(wú)煙日教案大帶小活動(dòng)，培育大班幼兒的社會(huì)交往技能和自主技能以及自信心。

活動(dòng)預(yù)備：

紙、筆。

教案預(yù)備：

大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

教案建議：

1、看圖片爭(zhēng)論：大人們?cè)鯓討c祝新年的到來(lái)?

2、觀(guān)賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》(英文)。采納“一幫一”形式學(xué)唱。

4、為歌曲編配動(dòng)作，隨音樂(lè)載歌載舞。

活動(dòng)過(guò)程：

一、啟發(fā)談話(huà)，引出主題。

1、春節(jié)里你們?cè)诩依镉袥](méi)有放鞭炮和煙花呀?你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀?是在什么地方放的呢?

2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時(shí)的情景畫(huà)出來(lái)呢?

二、幼兒嘗試畫(huà)?，F(xiàn)在我請(qǐng)你們把自己放鞭炮、煙花時(shí)幼兒園大班音樂(lè)教案的情景畫(huà)出來(lái)好嗎?幼兒開(kāi)始作畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)。

三、相互觀(guān)賞作品。給同伴介紹作品的內(nèi)容。

四、將幼兒的作品陳設(shè)出來(lái)。

幼兒春節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀(guān)賞活動(dòng)，讓幼兒感受敲鑼打鼓的慶祝氣氛，繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做仿照動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作，培育幼兒的節(jié)奏感。

3、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、傾聽(tīng)表現(xiàn)

1、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)做仿照小動(dòng)物的動(dòng)作。

2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作。

二、觀(guān)賞感受

1、老師出示鑼鼓，問(wèn)：“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽(tīng)聲音。

3、讓幼兒觀(guān)賞樂(lè)曲，感受感受敲鑼打鼓的慶祝氣氛。

三、仿照表現(xiàn)

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作。

引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

師：我們一起來(lái)做小鞭炮吧!

四、活動(dòng)延伸

在活動(dòng)室中放歌曲錄音，進(jìn)一步讓幼兒熟識(shí)歌詞，學(xué)著完整演唱。

幼兒春節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4

教案目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)其他小伙伴的講話(huà)，培育幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

2、通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的歡樂(lè)，共同共享歡樂(lè)。

教案預(yù)備：

幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。

教案過(guò)程：

一、觀(guān)賞重現(xiàn)

1、老師與幼兒相互問(wèn)春節(jié)好。

師：你是在哪里過(guò)春節(jié)的?

春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的?

看到了什么?

春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?

二、引導(dǎo)發(fā)覺(jué)

1、有的小伙伴春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái)，然后找伙伴，一起看。(小伙伴三五成群地一起看)

2、幼兒講解并描述自己在春節(jié)時(shí)的有趣