版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)生情暖冬至主題班會教案學(xué)校生情暖冬至主題班會教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案預(yù)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。我們該怎么去寫教案呢?下面是我整理的學(xué)校生情暖冬至主題班會教案,盼望能夠關(guān)心到大家。
學(xué)校生情暖冬至主題班會教案1
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;
2、通過這次活動,培育同學(xué)的合作精神,領(lǐng)會傳統(tǒng)文化的無窮魅力;
3、讓同學(xué)懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時間,以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。
二、教學(xué)重點:
了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化。
三、教學(xué)難點:
領(lǐng)會祖國的傳統(tǒng)文化——冬至的的無窮魅力,意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時間,并以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。
四、活動形式:
朗誦、講故事、嬉戲、吉他、小品、唱歌等
五、活動過程:
1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開頭!
2、節(jié)日冬至的由來和傳奇:
(1)請聽朗誦詩詞《小至》和美麗詩句;
(2)敘述冬至的傳奇和習(xí)俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。
3、冬至是一個快樂的節(jié)日,接下來一起來玩嬉戲“仿照秀”;
4、在冬至這天,家人都會團(tuán)聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》;
5、下面讓我們一起觀賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》;
6、冬至是家人團(tuán)聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。接下來請聽朗誦《歌頌?zāi)赣H》;
7、在這歡快的節(jié)日當(dāng)中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》;
8、伴隨著歌聲,同學(xué)暢談自己的愿望。
9、班主任總結(jié)。
學(xué)校生情暖冬至主題班會教案2
教學(xué)目標(biāo)
1、收集有關(guān)冬至的傳奇、民俗,通過收集材料,真正理解“冬至大如年”的含義。
2、感受冬至節(jié)的喜慶,增加同學(xué)互助合作的力量,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)。
3、讓同學(xué)了解并認(rèn)同冬至節(jié),寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,給予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。
教學(xué)重點
通過收集冬至的'材料,傳承節(jié)日文化,建立起對家鄉(xiāng)深厚的感情。
教學(xué)預(yù)備
1、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。
2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。
教學(xué)過程
一、溝通信息,自然引入。
1、背誦《節(jié)氣歌》
同學(xué)們,你們能背一背《二十四節(jié)氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律美麗,而且包含了勞動人民的才智。你知道它的含義嗎?
2、同學(xué)溝通關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè):
冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個節(jié)氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長。冬至是冬天最冷的時候,過了冬至開頭“數(shù)九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。
(這樣將課前預(yù)備的信息進(jìn)行溝通,為理解課文奠定基礎(chǔ),同時,也培育了同學(xué)分析信息,運(yùn)用信息的力量。)
3、這節(jié)課我們一起來說說冬至。板書:冬至。
二、說冬至由來
簡介冬至的由來、俗稱
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一每天變長,黑夜會漸漸變短。冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,冬至前是大雪冬至后是小寒,由于冬至并沒有固定于特定一日,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)。冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。
“冬至”又稱為“冬節(jié)”。
(教學(xué)形式:同學(xué)介紹,老師用課件的形式同步呈現(xiàn)相關(guān)信息。)
三、說冬至傳奇、習(xí)俗
過渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳奇和習(xí)俗來“說冬至”吧!
1、用傳奇說冬至。主要有:
傳奇一:冬至餛飩夏至面。(見補(bǔ)充材料)
傳奇二:冬至吃狗肉。(見補(bǔ)充材料)
傳奇三:全家共吃赤豆糯米飯。(見補(bǔ)充材料)
傳奇四:冬至吃餃子(見補(bǔ)充材料)
2、用習(xí)俗說冬至。主要有:
(1)習(xí)俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭(見補(bǔ)充材料)
(2)習(xí)俗二:新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)(見補(bǔ)充材料)
(3)習(xí)俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛(見補(bǔ)充材料)
(4)習(xí)俗四:盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮(見補(bǔ)充材料)
(5)習(xí)俗五:細(xì)心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)(見補(bǔ)充材料)
3、各地冬至習(xí)俗有不同
(1)我國幅員寬闊,地理環(huán)境各異,人們的生活方式不同,各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣,而蘇南人在冬至?xí)r吃大蔥炒豆腐。
(2)蘇州人過冬至節(jié)所吃的湯圓,又稱“冬至團(tuán)”。亦稱“冬至丸”。流行于南方地區(qū)。每年冬至日(陽歷12月2日前后)磨糯米粉,用糖、肉、菜、果、豇豆、蘿卜絲等作餡,包成團(tuán),稱作“冬至團(tuán)”,并饋贈親友。也有在早餐全家聚食的,取團(tuán)聚的意思。
蘇州人過冬至——吃餛飩憶西施
(3)寧夏:冬至吃“頭腦”,銀川有個習(xí)俗,冬至這一天喝粉湯、吃羊肉粉湯餃子。銀川老百姓冬至這一天給羊肉粉湯叫了個奇怪的名字——“頭腦”。
四、慶冬至
1、溝通:引領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)冬至節(jié),齊過冬至節(jié),溝通自己的父輩和祖父輩是怎樣過冬至的。
2、回憶:自己家里是怎樣過冬至的。要求同學(xué)在冬至節(jié)節(jié)慶之際,偕同家長齊過冬至節(jié),讓同學(xué)在當(dāng)天撰寫日記、作文等,將擇優(yōu)評獎。
五、暢冬至
1、暢想:下一個冬至,你準(zhǔn)備怎么過?
2、結(jié)合時令要求同學(xué)在冬至節(jié)節(jié)慶之際,偕同家長齊過冬至節(jié),讓同學(xué)在當(dāng)天撰寫日記、作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年離子及射線檢測、分析儀器項目建議書
- 2025年員工體驗趨勢:美洲
- 2024年自動驅(qū)鳥設(shè)備項目建議書
- 2024年精喹禾靈項目建議書
- 2024年娛樂、游覽用船舶項目合作計劃書
- 板塊綜合訓(xùn)練三 世界史 - 學(xué)生版
- 2024年玉米免耕播種機(jī)項目合作計劃書
- 2024年發(fā)動機(jī)用玻璃纖維編織套管合作協(xié)議書
- 2024年鑄鐵及相關(guān)金屬制衛(wèi)生、廚房器具、餐具項目建議書
- 班級活動的組織與安排計劃
- H13-111 HCIA鯤鵬應(yīng)用開發(fā)題庫(含答案)
- 《電子實習(xí)》教學(xué)大綱
- 統(tǒng)編版四年級上冊語文第二單元 習(xí)作:我的家人 課件
- TYNAEPI 0001-2024 有機(jī)固廢低溫絕氧碳化處理工程技術(shù)規(guī)
- 統(tǒng)編版(2024新版)道德與法治七年級上冊6.2《交友的智慧》教案
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 天然氣安全周知卡
- 特種設(shè)備使用單位日管控、周排查、月調(diào)度示范表
- 食堂組織架構(gòu)圖
- 金壇區(qū)蘇科版五年級上冊勞動《11創(chuàng)意時鐘(一)》課件
- 東風(fēng)日產(chǎn)啟辰雙月店頭主題活動指引手冊
評論
0/150
提交評論