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第頁共頁幼兒大班小朋友教學方案幼兒大班小朋友教學方案幼兒大班小朋友教學方案1一、指導思想新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。隨著時代的進步和開展，幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。本學期，我將會嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，汲取經歷，反省缺乏，在新的《綱要》和《學校幼兒園教研方案》的指導思想引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的開展。二、本班情況分析^p本班共有幼兒22人，大局部幼兒都是從私立幼兒園過度到我園的，在身體、認知等各方面的才能都得到了一定的開展。但也存在著一些問題，由于本班人數(shù)較少，這就給我們的教育教學工作帶來了一定的困難。三、學期教學目的1、幫助幼兒認識自己的生活環(huán)境與事物，讓幼兒學會關愛別人，關愛周圍環(huán)境與事物，認識周圍對我們有幫助的人，理解他們的`勞動。2、引導幼兒學會關心社會事物，對社會懷有一份感情，在力所能及的范圍內，承當社會責任。3、幫助幼兒理解公共場所中的行為規(guī)那么，能分辨對錯。4、激發(fā)幼兒對升入小學的向往之情，培養(yǎng)幼兒自理意識和任務意識，為順利進入小學奠定良好的根底。5、初步引導幼兒學會感恩，幫助幼兒形成正確的價值觀。四、詳細教學安排本學期上課時間大約18周，每周兩節(jié)課，除去節(jié)假日，社會領域有十二個單元次活動，初步安排每周兩次社會領域活動。五、詳細措施1、老師要增強社會性教育的意識，關注幼兒的日常生活，觀察、理解和掌握幼兒的行為，隨時捕捉到有利的教育契機，建立有機整合的渠道。2、抓住時機，創(chuàng)造條件，施加有效、有益的影響，將社會教育和諧地浸透到幼兒的一日生活中去。幼兒大班小朋友教學方案2蓮花小學20xx——２０**學年度下學期大班社會教學方案一、社會教學活動目的1、經常保持積極愉快的情緒，主動參與各項活動，有自信心。2、學會簡單地評價自己和別人的行為，同時敢于成認錯誤，有初步的責任感。3、樂意與人交往，學習互助、合作與分享，掌握初步的交往技能，懂得謙讓。4、努力嘗試克制困難，具有樂觀向上的性格和老實、英勇、守信的品質。二、教學進度安排周次第二周第三周第四周第五周第六周第七周教學內容歡歡喜喜鬧元宵“屬相”的故事我是尊敬老人的好孩子夸夸我的家課時111111第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周單獨在家我不怕我該怎么辦我也有長處將來的城市參觀名勝古跡

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