外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1-課件

Module6unit1

You’vegotaletterfromNewYork.外研版·六年級(jí)上冊(cè)外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。Newwordsworldoftendifficult世界經(jīng)常困難的外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。Lead-inEverycountryintheworldisdifferent.Theyallhavetheirowncharacters.外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。Look,listenandsay.1Sam:HaveyougotabookaboutChina?John:No,Ihaven’t.外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。11、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。12、首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后才是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練。13、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。2023/5/242023/5/2424May202314、孩子在快樂(lè)的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。15、生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一。16、一個(gè)人所受的教育超過(guò)了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問(wèn)。17、好奇是兒童的原始本性，感知會(huì)使兒童心靈升華，為其為了探究事物藏下本源。五月232023/5/242023/5/242023/5/245/24/202318、人自身有一種力量，用許多方式按照本人意愿控制和影響這種力量，一旦他這樣做，就會(huì)影響到對(duì)他的教育和對(duì)他發(fā)生作用的環(huán)境。2023/5/242023/5/24

外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。Sam:HaveyougotabookabouttheUS?John:No,Ihaven’t.外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。Sam:Whatbookhaveyougot?John:I’vegotabookabouttheworld.外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。GrammarWhatbookhaveyougot?

你有什么書(shū)？what是限定詞，修飾后面的名詞，作定語(yǔ)。“what+名詞+haveyougot?”是詢問(wèn)對(duì)方有什么事物的句型，意思是“你有什么……？”。其答語(yǔ)是“I’vegot+其他.”【例句】——Whatpencilhaveyougot?你有什么鉛筆？——I’vegotaredpencil.我有一支紅色的鉛筆。外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。2.I’vegotabookabouttheworld.

我有一本關(guān)于世界的書(shū)?！爸髡Z(yǔ)+have/hasgot+其他.”，這是用來(lái)表達(dá)“某人有某物”。【例句】Ihavegotapetdog.我有一只寵物狗。外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。have的常見(jiàn)句型：外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。Listenandread.2外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。DearSamandAmy,IamDaming’sfriendandIwanttobeyourfriendtoo.IliveinNewYork,butIamnotAmerican.IamfromLondonintheUK.SoweareallBritish!DoyoulikeChina?IwanttovisitChinanextyear.DaminghasgotaChinesedragonkiteandweoftenflyitinthepark.It’sdifficultforme.HaveyougotabookabouttheUS?Icansendyouone.Pleasewritetomeandwecanbepenfriends.Damingsayshewillwritetoyousoon.

Best,Luara外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。Grammar1.IamDaming’sfriendandIwanttobeyourfriendtoo.

我是大明的朋友，我也想成為你們的朋友。

（1）and是連詞，表示并列關(guān)系，連接兩個(gè)成分的單詞、短語(yǔ)或句子，常用在肯定句中。當(dāng)and連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞或代詞時(shí)，常譯為“和”；當(dāng)and連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子時(shí)，常譯為“并且”或者不譯?！纠洹縎amandIaregoodfriends.薩姆和我是好朋友。

外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。（2）too表示“也，又”時(shí)，通常放在句末，且與前面的內(nèi)容用逗號(hào)隔開(kāi)。also表示“也”時(shí)，通常置于情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前?！纠洹縎healsolikeplayingchess.

她也很喜歡下棋。外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。2.IliveinNewYork,butIamnotaAmerican.

我住在紐約，但我不是美國(guó)人。

（1）but是轉(zhuǎn)折連詞，表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折，其前后的單詞、短語(yǔ)或句子在意義上形成鮮明的對(duì)比。其中，but連接兩個(gè)句子時(shí)只用加逗號(hào)。外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。其他的轉(zhuǎn)折連詞：however副詞，也表示（較強(qiáng)的）轉(zhuǎn)折，但連接兩個(gè)句子時(shí)要用分號(hào)，而且在這個(gè)詞后還要加逗號(hào)。

while作連詞使用時(shí)，表示（較弱的）轉(zhuǎn)折，連接兩個(gè)句子時(shí)用逗號(hào)，但兩個(gè)句子的主語(yǔ)不一樣?！纠洹縄likesinging,whilemysisterlikesdancing.外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。（2）live是不及物動(dòng)詞，后面不接賓語(yǔ)。當(dāng)要表示“居住在某地”時(shí)，則需加介詞“in”，如果地點(diǎn)是副詞，則不需要加“in”。【例句】IliveinHubei.我住在湖北。Ilivehere.

我住在這兒。（here是表示地點(diǎn)的副詞）外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。It’sdifficultforme.

它對(duì)我來(lái)說(shuō)是困難的。

difficult是形容詞，意思是“困難的”。主要指不容易理解、不容易做或不好處理的事情。“某事+bedifficultfor+某人.”意思是“某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是困難的”。【例句】Singingisdifficultforme.

唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)是困難的。外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。Listenandsay.3DaminghasgotaChinesedragonkiteandweoftenflyitinthepark.外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。HaveyougotabookabouttheUS?Icansendyouone.外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第22頁(yè)。在語(yǔ)言情景中運(yùn)用“…h(huán)ave/hasgot…”句型表達(dá)某人有某物，以及用“Haveyougot…?”句型詢問(wèn)對(duì)方是否擁有某物。Role-play外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第23頁(yè)。Practise.4Use“and”or“but”tocompletethesentences.1.I’vegotakite,__________Ican’tflyit.2.Samhasgotadog_______heoftenplayswithit.3.IliveinNewYork,______IamnotAmerican.4.I’vegotapostcard_______it’sfrommypenfriend.5.She’sgotanemailinFrench,_______shecan’treadit.6.Iwanttogoswimming,_____I’vegotacold.butandbutandbutbut外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第24頁(yè)。ExerciseⅠ.將下列字母重新排列組成單詞，并寫(xiě)出漢語(yǔ)意思。1.f,t,n,o,e___________________2.p,o,i,c,h,s,k,t,s,c_____________________3.o,l,r,w,d_________________4.k,r,o,f___________________5.n,f,e,k,i___________________often經(jīng)常chopsticks筷子world世界fork餐叉；叉knife餐刀；刀子外研版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Module-6-Unit-1--課件全文共26頁(yè)，當(dāng)前為第25頁(yè)。Ⅱ.單項(xiàng)選擇。1.Weoften_______akiteinthepark.A.flyB.flyingC.isflying2.Pleasewrite______me.A.forB.to