最美教師獲獎感言

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最美老師獲獎感言1

敬愛的老師、心愛的同事們：

大家好！

今年我很有幸的被評為“最美優(yōu)秀班主任”的稱號，感到萬分的榮幸！當我接過“最美優(yōu)秀班主任”的證書時，我心潮澎湃，由于這沉甸甸的證書我等了10年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓舞，是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：由于有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個十年?。∽屛矣煤媒忝脕矸Q呼你們吧，感謝你們這些年來對我的工作支持和援助，還要感謝我們笑笑班的小伙伴及家長，是他們的積極協(xié)作和鼓舞成為我努力工作的源泉。最末我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一貫無怨無悔的支持協(xié)作我的工作，才有了我今日的榮譽，我的榮譽也有你的一半。

面對榮譽，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認為最美優(yōu)秀班主任應(yīng)當是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、擅長傾聽、擅長改正、擅長換位思索的人。而我只是認仔細真地，踏踏實實地做了一點我應(yīng)當做的事，還有很多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的安慰遠勝于物質(zhì)上的嘉獎！今日的榮譽即將成為過去，但它將激勵我繼續(xù)前行！我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的進展貢獻我應(yīng)有的能量！

最末我再次感謝全部關(guān)懷我的人！

最美老師獲獎感言2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、伙伴們：

大家好!作為一名，有機會獲獎，我很興奮，也特別激昂。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓舞，我由衷地感謝你們!(鞠躬)

第二個詞是驕傲。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生氣無限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我特別驕傲在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培育、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的援助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色調(diào)。

第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報對我的培育，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部聰慧與能量奉獻給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，，努力做到更好!

最美老師獲獎感言3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、伙伴們：

大家好!作為一名，有機會獲獎，我很興奮，也特別激昂。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓舞，我由衷地感謝你們!(鞠躬)

第二個詞是驕傲。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生氣無限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我特別驕傲在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培育、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的援助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色調(diào)。

第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報對我的培育，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部聰慧與能量奉獻給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，努力做到更好!

最美老師獲獎感言4

敬愛的老師、心愛的同事們大家

晚上好!

今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號，感到萬分的榮幸!當我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時，我心潮澎湃，由于這沉甸甸的證書我等了10年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓舞，是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：由于有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧，感謝你們這些年來對我的工作支持和援助，還要感謝我們笑笑班的小伙伴及家長，是他們的積極協(xié)作和鼓舞成為我努力工作的源泉。最末我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一貫無怨無悔的支持協(xié)作我的工作，才有了我今日的榮譽，我的榮譽也有你的一半。

面對榮譽，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應(yīng)當是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、擅長傾聽、擅長改正、擅長換位思索的人。而我只是認仔細真地，踏踏實實地做了一點我應(yīng)當做的事，還有很多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的安慰遠勝于物質(zhì)上的嘉獎!今日的榮譽即將成為過去，但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的進展貢獻我應(yīng)有的能量!

最末我再次感謝全部關(guān)懷我的人!

最美老師獲獎感言5

一貫以來，我都覺得我是個特別幸運的人，上學(xué)時遇到好老師，工作后遇到好領(lǐng)導(dǎo)，任教時又遇到一屆屆可愛的孩子，所以，幸運之神總是關(guān)照我，特別是近幾年，更是讓我這個農(nóng)村老師體會到了職業(yè)的美滿感與成就感，榮獲得了多項令人驕傲的榮譽。比如：20**年獲全國百佳老師；20**年獲**縣十佳老師；20**年獲**市優(yōu)秀老師；20**年被聘為**縣學(xué)校語文骨干老師工作室首席；20**年被評為**市第四屆名師；20**年又被評為首屆“守望田園”最美老師。

曾經(jīng)有許多老師問我:”你那么優(yōu)秀，你的勝利秘訣是什么？”每次，我都難以回答，由于，我從來都不認為自己有多優(yōu)秀，況且，論學(xué)歷，我不是最高的；論閱歷，我不是最豐富的；論教學(xué)，我也不是最優(yōu)秀的。特別是每次外出學(xué)習(xí)，總是發(fā)覺自己太渺小，教育界的精英太多，他們身上有太多的東西值得我學(xué)習(xí)。所以，我經(jīng)常感慨，我能走到今日，一是由于我的運氣好，二是我生命中的貴人太多，同學(xué)的支持，同事的援助，家人的理解，各級領(lǐng)導(dǎo)的賞識，是他們讓我這顆不起眼的小星星成長為一顆醒目的明星。所以，在這最美滿的時刻，我要感恩一路走來，全部栽培我、賞識我、鼓舞我、援助過我的諸多貴人。

第一位要感謝的貴人：**縣**鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的前任校長候紅利〔20**年已去世〕，提起他，我除了有下屬對領(lǐng)導(dǎo)的感恩外，還有同學(xué)對老師的感恩。上中學(xué)時，他是我的老師，教我知識；工作后，他是我的領(lǐng)導(dǎo)，教我成長。10年來，他數(shù)次讓我主持學(xué)校的文藝匯演、頒獎大會、校慶活動，培育了我的膽商；多次聽評課，并提出珍貴看法，提高了我駕馭課堂的技能；鼓舞我到深圳、成都參與全國說課大賽，加強了我的自信；還有后來導(dǎo)學(xué)案的實施，十佳老師的評比，工作室首席的競聘，侯校長都功不可沒。所以，我永久感恩他，假如沒有他的悉心栽培，我也不可能這么快的成長起來。雖然他已經(jīng)去世，但我還是20**年老師節(jié)表彰大會上的那句話：“不管是過去、現(xiàn)在、還是將來，他永久都是我的恩師。

我第二個要感謝的貴人，是**縣教育局教研室的何**何主任。就是由于他到我校指導(dǎo)工作時，聽了我一節(jié)課，并確定了我的教學(xué)立場與思路，才把我推到了全縣老師的面前，吸引了全縣幾十所學(xué)校、甚至**市**學(xué)校的老師也到我校聽課，讓我在全縣小出名氣，也順當?shù)卦u上**縣課改“十佳老師”。我常常想，假如不是這次課改，假如沒有被何主任發(fā)覺，大家怎么會知道我的名字，我又怎能獲的這么的榮譽與掌聲。所以，借此機會，我想何主任說:“假如我是一匹千里馬，那何主任就是伯樂，沒有他的慧眼識珠，我也不會從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的金子。我永久感恩他。

我第三個要感謝的貴人，是**縣教育局師訓(xùn)股的杜**股長。假如說，侯紅利校長把我推出了后王莊學(xué)校，何**主任把我推出了**鎮(zhèn)的話，那師訓(xùn)股的杜股長那么是把我推出了**縣。20**年，實訓(xùn)股面對全縣聘請各學(xué)科骨干老師工作室的首席，我競聘勝利，由于杜股長的賞識，我一年之內(nèi)參與了兩次國培、省培的學(xué)習(xí)，并有幸加入**市名師工作室，在掛牌名師李**校長的引領(lǐng)下，我與名師工作室的成員常常送教下縣、下鄉(xiāng)，撰寫通訊稿，不僅擴大了我的視野，提高了我的寫作技能，還提升了我的個人素養(yǎng)。所以，感謝杜**股長，感謝李**校長。

我第四個要感謝的貴人，是**縣教育局前任局長張**局長。在**縣“十佳老師”的表彰大會上，我作為老師代表之一在會上發(fā)言，沒想到張局長在講話時竟然在20**多人的大會上說：“假如我有孩子，我肯定會送給張彥娟老師。”你想想，這對于一個農(nóng)村的、剛剛起步的一般老師來說，是何等的榮耀與顯貴，所以，我感動、我沉醉、我興奮、我對自己的將來充斥著能量，一貫以來，也正是這股能量陪我走到今日的勝利，感謝您，張局長。

我第五個要感謝的貴人，是**師范學(xué)院成人教育學(xué)院的王**科長。一次國培學(xué)習(xí)，兩次作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，三次返**師院與新學(xué)員溝通，帶領(lǐng)團隊與**電視臺工作人員親赴我校拍了四個多小時的視頻，學(xué)到的真經(jīng)“童漫作文”讓我拿到五個不同證書，順當被教育部評為“國培明星”，被聘為**師院的“國培”授課專家這一切的一切都與王科長有莫大的關(guān)系，所以，他也是我生命中的貴人。

我第六個要感謝的貴人，是我的愛人李**。共同的'教育事業(yè)讓我們有共同話題；相同的敬業(yè)立場讓我們相互理解，同樣的執(zhí)著與喜愛，讓我們相互支持，共同進步。20年來，他從一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)老師、班主任，一步步走向教育主任，中學(xué)校長，并且直到今日他還以身作那么，身在一線，擔(dān)負中學(xué)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，而我也一步一步走向優(yōu)秀老師、市名師、最美老師，就像有些人說的，我們是比翼雙飛。而我想說的是：“與喜愛的人一起做喜愛的事，真是一件美滿的事。”

我身邊的貴人許多，除了這些，我還要重點感謝我的導(dǎo)師后王學(xué)校的副校長寇**；原**鎮(zhèn)的教辦室主任李**；現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)李**校長與任修身主任，以及師訓(xùn)股的張**，孟**，師訓(xùn)科的謝**科長與陳**老師是他們給了我給了我無私的援助與指導(dǎo)，是他們給了我展翅飛行的寬敞舞臺，是他們成就了我生命與事業(yè)的輝煌！真心感謝全部關(guān)懷我的人！

最末，我想說的是：“勝利，是令人期盼的；獲獎，是令人激昂的，但獲獎不是終點，而是一個新的起點，就像莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后說的一句話，‘獲得諾貝爾文學(xué)獎的確是一件值得興奮的事情，但假如由于這個得意忘形，忘乎所以就沒有意思了?！裕瑸榱俗屛业慕虒W(xué)與寫作生涯更有意思，為了感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部聰慧與能量奉獻給教育事業(yè)，激情逐夢，勤奮敬業(yè)，在教育改革的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好!”

再次感謝全部支持我，援助過我伙伴們!感謝你們!

最美老師獲獎感言6

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

這天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀老師”代表在那里發(fā)言，感到非常榮幸和激昂，我深知咱們“優(yōu)秀老師”這個榮譽稱號的獲得，以及咱們在工作中所取得的一切成果，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱忱幫忙是分不開的，因此，請允許我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠篤的敬意和最誠心的感謝!我堅信：包括咱們在座各位老師在內(nèi)的全部老師都能在這新年起始的日子里，實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對老師的性格關(guān)懷;真真實切地體驗到教育事業(yè)的崇高和老師職業(yè)的光榮。(學(xué)校環(huán)保標語)

新的學(xué)期，咱們心中充盈著豐收的喜悅，正因在過去的日子里咱們以前有過拼搏;有過忍耐與堅持，坐在那里便是勝利，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充斥了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支支火把，照亮一片片心靈。

新的學(xué)期，在咱們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，咱們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越，也就選取了勝利與輝煌!時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，我已走過了6年的老師生涯，回望過去的歲月，有成果、有失敗、有快樂、也有憂愁…，但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個有職責(zé)心的老師。

是孩子們純潔的眼眸給了咱們能量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了咱們能量，是同事們的微笑給了咱們鼓舞，是家長的信任給了咱們信心。讓咱們勇猛的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育性命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引咱們的，莫過于在咱們伴隨孩子們共同經(jīng)受的從稚嫩到漸漸成熟的性命歷程中，咱們同樣也體驗著成長的艱辛與快樂，真正體會到老師是光榮的、教書是嚴厲的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，咱們捕獲到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充盈而愈發(fā)堅決!咱們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有咱們崇高的誓言與商定!咱們將繼續(xù)為打造“高素養(yǎng)、有特色”的教育模式而奉獻自我的能量。

咱們還就應(yīng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍舊不遺余力、孜孜以求的同事們，或許一次次的發(fā)奮，仍舊是未能如愿的成果;或許帶給心靈沖擊的不僅僅僅是發(fā)奮與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時侯，你們留下了頑強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和驕傲，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信：你們需要會擁有屬于自我的勝利，那一天需要不會太遠!正因你們身上已經(jīng)具備了勝利人士必備的基本素養(yǎng)，那就是不畏挫折、對抱負和信念執(zhí)著的追求和堅韌的毅力!

“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，此刻的，將來的，全部的老師都就應(yīng)享受祝愿與崇敬。再次祝福各位領(lǐng)導(dǎo)，老師