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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦弟子規(guī)廣播稿弟子規(guī)廣播稿
篇一:《弟子規(guī)》講解廣播稿
友愛(ài)的老師同學(xué)們:
下午好!
又到了廣播時(shí)間。
(主持甲:)
孔子是我國(guó)古代宏大的思想家和教育家,人們把他教育徒弟的言論編成了一篇聞名的經(jīng)文,它里面也向我們敘述許多為人處事的道理。這篇經(jīng)文后來(lái)成為了我國(guó)從古至今教育孩子最好的啟蒙讀物,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)讀讀它吧。
(主持乙誦讀:)
弟子規(guī)(節(jié)選)
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
凡是人皆須愛(ài)天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高
才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人有能勿輕訾
勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新恩欲報(bào)怨欲忘報(bào)怨短報(bào)恩長(zhǎng)
怎么樣?這篇膾炙人口的經(jīng)文你肯定很熟識(shí)吧!我們國(guó)家聞名的音樂(lè)家谷建芬老師,還為它譜上了好聽(tīng)的曲子呢。下面就讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)邊唱這首好聽(tīng)的《弟子規(guī)》吧!
——播放歌曲《弟子規(guī)》
(主持乙:)
時(shí)間過(guò)得真快!今日我們廣播站“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”欄目的廣播時(shí)間又要結(jié)束了。
(主持甲:)
友愛(ài)的老師、同學(xué)們,明天的同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)!
篇二:《弟子規(guī)》講解廣播稿
下面,進(jìn)入《國(guó)學(xué)小講堂》!從今日開(kāi)頭,讓我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。首先,讓我們來(lái)看看,《弟子規(guī)》究竟是一本什么樣的書。
《弟子規(guī)》是一本只有1080字的小冊(cè)子,儒家思想提倡的孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等思想,都包含在《弟子規(guī)》中,它們有明確的行為規(guī)范。
《弟子規(guī)》的是李毓秀,字子潛,號(hào)采三。他在討論《高?!?、《中庸》的領(lǐng)域里,頗有建樹(shù),是一個(gè)相當(dāng)了不起的學(xué)者。他創(chuàng)辦了一所學(xué)校,叫敦復(fù)齋。后來(lái),他依據(jù)傳統(tǒng)對(duì)蒙童規(guī)范方面的要求,結(jié)合自己多年的教書實(shí)踐,寫成了一本教育孩子,啟蒙孩子的書,叫《訓(xùn)蒙文》。據(jù)傳,后來(lái)有一位叫賈存仁的學(xué)者在《訓(xùn)蒙文》的基礎(chǔ)上進(jìn)行修定,并把書名改為《弟子規(guī)》,也就是我們今后幾期將要誦讀和學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典。
《弟子規(guī)》從書名上來(lái)看是什么意思呢?先來(lái)看“弟子”,它有多層意思:一層意思是指年幼的孩子,兒童和少年都可以算弟子;還有一層意思,指同學(xué);實(shí)際上這個(gè)“弟子”是泛指,不僅限于兒童、少年、弟子,可以指我們每一個(gè)人。所以《弟子規(guī)》中談到的內(nèi)容是我們身邊的每一個(gè)人都適用的。而“規(guī)”就是指法規(guī),行為規(guī)范。因此,《弟子規(guī)》講的就是我們每一個(gè)人,尤其是青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、遵守的法規(guī)禮節(jié)。
俗話說(shuō),沒(méi)有法規(guī)不成方圓,一個(gè)人假如不懂法規(guī),將會(huì)遇到很多麻煩。一個(gè)社會(huì),假如人民道德水平高,行為規(guī)范好,這個(gè)社會(huì)的沖突和犯罪就會(huì)削減,生活就會(huì)更加和諧。我們發(fā)覺(jué),日常生活中,我們的家長(zhǎng)特別重視孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,但是卻忽視了對(duì)孩子的道德教育。孩子在社會(huì)上成長(zhǎng),最終要步入社會(huì),遵循社會(huì)的法規(guī)。因此,孩
子應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成懂法規(guī)、守法規(guī)的良好習(xí)慣,根據(jù)社會(huì)公認(rèn)的道德規(guī)范和禮儀規(guī)范接觸社會(huì),進(jìn)入社會(huì),乃至服務(wù)社會(huì)??梢?jiàn)懂法規(guī)、守法規(guī)是多么的`重要。《弟子規(guī)》作為我們祖先留下的文化遺產(chǎn),是我們培育孩子敬重法規(guī)、遵守法規(guī)、在社會(huì)公認(rèn)的規(guī)范下健康成長(zhǎng)的良好資源。
《弟子規(guī)》是從《論語(yǔ)〃學(xué)而》篇中的“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”這句話開(kāi)頭的,講的正是孔子的核心思想,四個(gè)字:孝、悌、仁、愛(ài)。概括為開(kāi)篇的八句總敘即為:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文?!币馑季褪钦f(shuō):我們?cè)诩乙㈨樃改?,出門要尊敬兄長(zhǎng),說(shuō)話要尊敬、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信,要博愛(ài)大眾,親近仁義的學(xué)說(shuō),親近有道德的人。這樣去努力實(shí)踐,假如你還覺(jué)得有多余的體力、有多余的力量、有多余的時(shí)間,那么再去讀其他的書,再去講求其他的學(xué)問(wèn)。“學(xué)文”在這里,并不僅僅是學(xué)文字,也不僅僅是學(xué)文學(xué),這個(gè)“學(xué)文”,泛指一切學(xué)問(wèn)。中國(guó)的傳統(tǒng),把做人的大原則和大法規(guī),放在第一位,要求孩子首先樹(shù)立一個(gè)觀念,要做一個(gè)有原則的人,一個(gè)符合基本道德規(guī)范和準(zhǔn)則的人,這個(gè)是最重要的。
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