版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
合并同類(lèi)項(xiàng)aaaaab兩個(gè)小橋的體積和2a3+a2b+3a3+2a2b5a3+3a2b2a3+a2b3a3+2a2b=2a3+a2b+3a3+2a2b=5a3+3a2b觀察思考同類(lèi)項(xiàng)所含字母相同同一個(gè)字母的指數(shù)也相同1、同類(lèi)項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫同類(lèi)項(xiàng).規(guī)定:幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類(lèi)項(xiàng).
注意:同類(lèi)項(xiàng)跟字母的前后排列順序無(wú)關(guān)!討論:
1.0和-2,23和72是同類(lèi)項(xiàng)嗎?
2.2x2y和8yx2是同類(lèi)項(xiàng)嗎?快速搶答:判斷對(duì)錯(cuò)(×)(×)(√)(×)(×)(√)1.所含字母相同,指數(shù)也相同的項(xiàng)叫同類(lèi)項(xiàng).2.
ab與2ac是同類(lèi)項(xiàng).3.3ab與-ba是同類(lèi)項(xiàng).4.a2bc與ab2c是同類(lèi)項(xiàng).5.
abm與abn是同類(lèi)項(xiàng).6.
與
是同類(lèi)項(xiàng).7.-0.5與9是同類(lèi)項(xiàng).(√)2、合并同類(lèi)項(xiàng):
把多項(xiàng)式中幾個(gè)同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng)的過(guò)程,叫做合并同類(lèi)項(xiàng).2a3+3a3=(2+3)a3=
5a3
(1)在多項(xiàng)式中,某幾項(xiàng)具有什么特點(diǎn)時(shí)可以合并成一項(xiàng)?
(2)把具有以上特點(diǎn)的幾項(xiàng)合并成一項(xiàng)時(shí),我們實(shí)際上用了什么運(yùn)算律?逆用乘法對(duì)加法的分配律a2b+2a2b=(1+2)a2b=3a2b觀察思考:1.合并前后系數(shù)有什么關(guān)系?
2.字母和它的的指數(shù)有無(wú)變化?3、合并同類(lèi)項(xiàng)的法則:
同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.2a3+3a3=(2+3)a3=
5a3a2b+2a2b=(1+2)a2b=3a2b例1合并同類(lèi)項(xiàng):解:(1)(1)(2)=_________=(4-6)找出同類(lèi)項(xiàng),用“—”或“~~~”標(biāo)記出來(lái)應(yīng)用合并同類(lèi)項(xiàng)法則,將同類(lèi)項(xiàng)合并在一起(2)______~~~~~~~注意:當(dāng)同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)互為相反數(shù)時(shí),合并后的結(jié)果為0.合并同類(lèi)項(xiàng)的步驟:1.找出同類(lèi)項(xiàng),并標(biāo)記出來(lái)。2.應(yīng)用合并同類(lèi)項(xiàng)的法則將同類(lèi)項(xiàng)合并在一起合并同類(lèi)項(xiàng)(1)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7(2)4a2-9a+6-3a2+8a-5(3)誘發(fā)思維:
1.若2x3a+by4與3x5y2b是同類(lèi)項(xiàng),則a=(),b=().
2.
axy2z+6zxy2=-13xy2z則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨境電商會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 2024年度臨時(shí)工聘用協(xié)議樣本
- 房屋質(zhì)量檢測(cè)與空鼓修補(bǔ)方案
- 高頻課程設(shè)計(jì)混頻器報(bào)告
- 分布式光伏發(fā)電融資與資本結(jié)構(gòu)分析
- 城鄉(xiāng)生活污水處理社會(huì)效益分析
- 消防安全生產(chǎn)檢查制度
- 2024《詢(xún)價(jià)采購(gòu)合同條款》
- 2024個(gè)人的簡(jiǎn)單借款合同范本
- 課程設(shè)計(jì)要教學(xué)日志嗎
- 2024年度陜西榆林能源集團(tuán)限公司高校畢業(yè)生招聘(238人)高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 零工市場(chǎng)(驛站)運(yùn)營(yíng)管理投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)(信息科技)四年級(jí)下冊(cè)浙教版(2023)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 旅游紙質(zhì)合同模板
- 2024年新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教材練習(xí)12練習(xí)十二(附答案)》教學(xué)課件
- 全國(guó)食品安全宣傳周誠(chéng)信尚儉共享食安食品安全課件
- 部編版五年級(jí)上冊(cè)快樂(lè)讀書(shū)吧練習(xí)題含答案
- 飛機(jī)維修計(jì)劃與調(diào)度管理考核試卷
- 2024年石家莊市長(zhǎng)安區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 2024年中小學(xué)“1530”安全教育實(shí)施方案
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生人員考試題庫(kù)答案(414道)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論