名師男生女生

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)比男女生的性格特點(diǎn)，正確看待性別差異，形成正確的性別角色意識(shí)，發(fā)揮性別角色優(yōu)勢(shì)。積極交往，共同進(jìn)步。2.通過(guò)探究性別角色，提高對(duì)性別特征的理解能力，學(xué)會(huì)欣賞異性、理解性別差異，在交往中做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。3.通過(guò)辯一辯并探討男女可以為對(duì)方做什么，了解男生女生的性別差異和性別優(yōu)勢(shì)，克服性別刻板印象的影響。玩具圖書(shū)

游戲男生女生在喜歡的玩具、圖書(shū)和游戲方面有哪些不同？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)課堂導(dǎo)入他和她1

不經(jīng)意間，我覺(jué)得自己像一個(gè)男子漢了。應(yīng)該保護(hù)弱小的人，尤其是女生。

我們都長(zhǎng)大了，不能像小時(shí)候那樣和男生玩耍了，要保持一定的距離。男生和女生的不同表現(xiàn)在哪些方面？新課講授任務(wù)一、通過(guò)對(duì)比男女生的性格特點(diǎn)，正確看待性別差異，形成正確的性別角色意識(shí)，發(fā)揮性別角色優(yōu)勢(shì)。積極交往，共同進(jìn)步。生理性別特征的差異男生女生的不同

進(jìn)入青春期后，男生和女生在身高的增長(zhǎng)速度上有了明顯差異。男生的身高增長(zhǎng)速度明顯高于女生；此時(shí)女生更多的增加脂肪，而男生則更多的增加肌肉；男女生在第二性征上的差異更加明顯，男生喉結(jié)突出、長(zhǎng)出胡須、聲音變粗，女生乳房突出、聲調(diào)變高。

腋下長(zhǎng)了體毛，羞死人了，再也不能穿漂亮的連衣裙了。

這種心理是不正確的，男生女生的生理特征是與生俱來(lái)的，對(duì)于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。探究活動(dòng)一任務(wù)二、通過(guò)探究性別角色，提高對(duì)性別特征的理解能力，學(xué)會(huì)欣賞異性、理解性別差異，在交往中做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。心理性別特征的差異男生女生的不同性格特征興趣愛(ài)好思維方式

女生天真爛漫，天真無(wú)邪，聰明伶俐，機(jī)智靈活，心靈手巧，開(kāi)朗大方。性格特征

男生敢做敢為，有風(fēng)度，機(jī)靈，幽默，進(jìn)取，浪漫，冒險(xiǎn)，瀟灑。

女生吃零食，看小說(shuō)，看電視劇，逛街，旅游，上網(wǎng)聊天，聽(tīng)歌。

男生踢足球，打籃球，打羽毛球，看電影，看小說(shuō)，打游戲。興趣愛(ài)好

女生感性思維。思維方式男生理性思維。任務(wù)三、通過(guò)辯一辯并探討男女可以為對(duì)方做什么，了解男生女生的性別差異和性別優(yōu)勢(shì)，克服性別刻板印象的影響。男生好出風(fēng)頭女生愛(ài)生氣辯一辯男生粗魯女生嬌氣女生善變男生莽撞女生膽小人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響。

在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式等方面，越來(lái)越多地表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過(guò)于受性別刻板印象的影響。

開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校分發(fā)新書(shū)，讓各班把新書(shū)從教務(wù)處抱回本班并發(fā)給同學(xué)們。如果你是班長(zhǎng)，你會(huì)怎樣分配？分配的依據(jù)是什么？?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)2我力氣大，可以多搬書(shū)。我力氣小，可以發(fā)書(shū)。

金華中學(xué)七年級(jí)（3）班利用節(jié)假日組織郊游。在途中，男生看到女生們非常疲憊，主動(dòng)把女生的重物搶過(guò)來(lái)自己背；到了目的地，女生則主動(dòng)地去生火做飯，男生則去撿拾樹(shù)枝、柴草。他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假日。男生和女生互有優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該互相合作、互相幫助。他們的行為說(shuō)明了什么？探究活動(dòng)二對(duì)于異性的優(yōu)勢(shì)，我們的正確態(tài)度欣賞對(duì)方

男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。優(yōu)勢(shì)大比拼心細(xì)思維縝密體貼感情細(xì)膩勇敢負(fù)責(zé)任有創(chuàng)造力有想象力還有…對(duì)待個(gè)體差異的態(tài)度不斷提升

我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲,也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。男生女生對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)的重要性男生女生的差異發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步他和她優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)本課小結(jié)1.在社會(huì)中，我們對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)正確的有（）①性別特征是與生俱來(lái)的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受②男女都一樣，對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)沒(méi)有什么意義③通常會(huì)受到性別刻板印象的影響④可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處A.①②C.①②③④D.①②④B.①③④隨堂訓(xùn)練2.中學(xué)時(shí)期男女同學(xué)之間正常交往的益處是（）①有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)②有利于提高學(xué)習(xí)效率③有利于個(gè)性的全面發(fā)展④有利于堅(jiān)強(qiáng)意志和豐富