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文檔簡介

閱讀復(fù)習(xí)神奇的中心句龍臺小學(xué)童小梅

廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷時，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時，它又是巨大的天幕……

中心句

廬山的云霧千姿百態(tài)。

定義:

中心句：是最能體現(xiàn)文章的中心思想，能概括文章主要內(nèi)容的句子。

海底世界海里的動物，已經(jīng)知道的大約有三萬種。

海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。梭子魚每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星。

他們各有各的活動特點。燈海和星海天上一片星海，地上一片燈海，我站在兩海之間，不知上去還是下來。下來吧，怎么舍得下來，星海是那樣可愛；上去吧，怎么舍得上去，燈海是這樣多彩。只好讓兩眼分工，一望燈海，一望星海。兩個海都在我眼里，匯合成一個童話世界。星海是那樣可愛燈海是這樣多彩

找中心句的方法是1.讀2.想3.找閱讀小貼士1.用橫線畫出文中的中心句。2.想想作者從哪些方面來體現(xiàn)出中心句。

拓展延伸（

）村前有條小河，河上有座小橋。

（）我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。

（）我家在南方一個山清水秀的小村里。

（）人們來來往往，十分方便。

（）小橋是用一塊長的條石鋪成的。

你們每人題單上都貼了一張小卡，老

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