初中物理教育科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（2023年新編） 壓強(qiáng)中考物理固體液體壓強(qiáng)復(fù)習(xí)教案

固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)

一、設(shè)計(jì)意圖

壓強(qiáng)的教學(xué)對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)槠涓拍钶^為抽象，大部分學(xué)生在初二下學(xué)習(xí)時(shí)

會(huì)感到困難，對(duì)固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)處理的不夠好，不會(huì)靈活應(yīng)用固體壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)來(lái)解

決實(shí)際問(wèn)題，希望通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，幫助學(xué)生建立起壓強(qiáng)的知識(shí)體系、框架，認(rèn)清固體壓強(qiáng)和液

體壓強(qiáng)的不同之處，掌握解決問(wèn)題的方法，教學(xué)中采用對(duì)比法和歸納法，師生討論的方法等。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1.正確理解壓強(qiáng)，區(qū)分固體壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)的不同之處，知道固體壓強(qiáng)等于壓力與受力面積的比

值，液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)。

2.正確理解公式p=F/S,知道其適用范圍，會(huì)用p=F/S及其變形公式解決一些問(wèn)題。

3.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

4.掌握探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)、探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)

驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：①壓強(qiáng)的概念②對(duì)固體壓強(qiáng)中受力面積的理解，液體壓強(qiáng)中深度的理解。

③壓力的作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系；液體壓強(qiáng)與液體密度和深度的關(guān)系④掌握

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法、過(guò)程和結(jié)論。

難點(diǎn)：①壓強(qiáng)概念的建立②固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用

四、教具與學(xué)具

氣球與釘板、削好的鉛筆、壓強(qiáng)計(jì)等

五、課前準(zhǔn)備

要求學(xué)生準(zhǔn)備好八下的物理書(shū)和筆記本，在課前已經(jīng)自己對(duì)壓強(qiáng)概念有大致的了解，知道探

究實(shí)驗(yàn)所用的物理方法等。

六、教學(xué)過(guò)程

教

學(xué)

階

段

與

時(shí)

教師主導(dǎo)學(xué)生主體點(diǎn)評(píng)

分

間

兄

百

在初二下我們學(xué)習(xí)

了壓強(qiáng)的概念，學(xué)過(guò)固

引體壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)和氣

入體壓強(qiáng)等概念，由于壓

課強(qiáng)的概念比較抽象，固、

題液、氣壓強(qiáng)的特點(diǎn)又不

3，同，我們同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)

普遍感到困難。這塊知

識(shí)本身在初中物理教學(xué)

中也屬于較難的部分。

希望通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)課能

給與大家一些幫助。本1.概念

節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)固體壓力、壓強(qiáng)的概念、單讓學(xué)生歸納

壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)。位、計(jì)算公式；如何增知識(shí)比教師

大和減小壓強(qiáng);液體壓自己講出來(lái)

（板書(shū)）固體壓強(qiáng)和液強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。要好，讓學(xué)

體壓強(qiáng)2實(shí).驗(yàn)生開(kāi)動(dòng)腦

那些同學(xué)知道我們探究壓力作用效果與筋、組織語(yǔ)

在固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)哪些因素有關(guān)？言、互相補(bǔ)

5Z這部分學(xué)習(xí)了那些知探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律充，充分發(fā)

識(shí)？3.能力揮學(xué)生的主

①會(huì)利用p=F/S及其體作用。

變形公式進(jìn)行計(jì)算

②學(xué)會(huì)分清固體壓強(qiáng)

和液體壓強(qiáng)，并根據(jù)各

自的特點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)

題。

①垂直作用在物體表

面的力②由于物體間

相互擠壓而產(chǎn)生的③

一、壓力屬于彈力④垂直于受

①什么是壓力？②,壓力力面

產(chǎn)生的原因？③壓力的

甲：Fflj=F=100N

范疇？注意壓力與

④壓力的方向？重力的區(qū)別

乙：Fff=F+G

（課件）判斷下列田中

MN面所受壓力=100N+50N=150

的大小.N

F=1OO0

F=典0Fffi=F-G

J.J

77777"http:///'=1OON-5ON=5ON

V

'G=50N(；=5ON

坪乙

1VI■

F=1C0

二、壓強(qiáng)①表示壓力的作用效比較壓力的

①壓強(qiáng)表示什么？果作用效果可

10②怎樣表示壓強(qiáng)的大②壓強(qiáng)等于單位面積以采用的方

1?。可衔矬w受到的壓力法

③壓強(qiáng)的單位及其符③帕斯卡（Pa）①相同的壓

號(hào)？@p=F/S力作用在不

④壓強(qiáng)的計(jì)算公式？⑤1帕表示每平方米同的手力面

⑤1帕斯卡的含義？的面積上受到的壓力積上

⑥如何增大和減小壓是1牛頓②相同的受

強(qiáng)？⑥改變壓力或受力面力面積上作

積的大小用不同的壓

力

①第一次將裝滿水的③不同的壓

現(xiàn)提供實(shí)驗(yàn)器材有：瓶子正放在海綿上，第力作用在不

海棉、木板、礦泉水瓶、二次將瓶中水倒掉一同的受力面

水半，再正放在海綿上，積上

①選用器材來(lái)探究壓力比較先后兩次海面的

的作用效果與壓力的關(guān)凹陷程度。壓力的作用

系，寫(xiě)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步②第一次將裝滿水的效果可以通

驟。礦泉水瓶正放在海綿過(guò)被壓物體

②選出器材探究壓力的上，第二次將裝滿水的的凹陷程度

作用效果與受力面積的礦泉水瓶倒放在海綿來(lái)反映，為

關(guān)系，寫(xiě)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)上，比較前后兩次海面了使凹陷程

步驟。的凹陷程度。度更加明

相一相.顯，應(yīng)當(dāng)選

實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察什用海綿，正

么現(xiàn)象來(lái)感知壓強(qiáng)大壓強(qiáng)大小由壓力和受確選擇實(shí)驗(yàn)

小？采用的物理方法是力面積決定，壓力相同器材是做好

什-么？時(shí)，受力面積越小壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的基本

越大，所以當(dāng)磚塊豎放要求。

（課件）例題1時(shí)壓強(qiáng)最大。

一塊磚長(zhǎng)24cm、寬

S最小=12cmX5cm

12cm、厚5cm,重24N,

怎樣放置在水平面上，=60cm2=6X10m2

地面受到的壓強(qiáng)最大？F=G=24N

最大壓強(qiáng)是多大？p=F/S=24N/（6X計(jì)算時(shí)

107m2）要注意單位

=4X103Pa換算

體重G=F=pS,走路時(shí)

一腳著地，s為一只腳

的面積，可利用鞋模算

（課件）例題2出：注意行走時(shí)

在海灘上的作案現(xiàn)場(chǎng)留V=m/P=Sh是一只腳著

下了罪犯清晰的腳印，S=m/Ph地，站立時(shí)

公安人員立即用蠟澆鑄=1125g/cmiX5cm）是兩只腳著

了一只鞋模，測(cè)出鞋模=X102m2地。

的平均厚度為5cm,質(zhì)罪犯體重：

量為1125g,又經(jīng)測(cè)試G=F=PS

知道產(chǎn)生與腳印同深度=3X10*PaXXIOW

的壓強(qiáng)為3X10'Pa,罪=750N

犯的體重為多少？若案若是站立腳印，受力面

發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下的是罪犯站積應(yīng)該是兩只腳著地

立的腳印，又該如何計(jì)的面積。

算罪犯的體重？

液體①液體壓強(qiáng)有什么特由于液體具有流動(dòng)性，液體由于重

壓強(qiáng)點(diǎn)？液體內(nèi)部向各個(gè)方向力作用對(duì)底

②液體壓強(qiáng)與固體壓強(qiáng)都有壓強(qiáng)，而固體則不部有壓強(qiáng)，

15，的區(qū)別？是任何方向都有壓強(qiáng)又由于具有

③液體壓強(qiáng)大小與哪些液體壓強(qiáng)隨著深度的流動(dòng)性對(duì)各

因素有關(guān)？增加而增大，同種液體個(gè)方向都有

④探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的在同一深度，液體向各壓強(qiáng)。

儀器？個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等，我們通過(guò)觀

⑤通過(guò)觀察什么而感知不同液體的壓強(qiáng)還與察U型管左

液體壓強(qiáng)的大，卜？液體的密度有關(guān)。右兩管內(nèi)液

用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)面的高度差

部的壓強(qiáng)來(lái)感知壓強(qiáng)

的大小，高

木，J日、--卡/Q日j、.?①要控制液體的密度度差越大，

在探究液，體內(nèi)音玉相同液體壓強(qiáng)越

強(qiáng)大小與深度（密月￡將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放大。

的關(guān)系時(shí)，要3控制彳b么在同種液體的不同深

量相同?如何」像作?賣(mài)度處注意在探究

驗(yàn)方法？②要控制深度相同過(guò)程中應(yīng)選

在探究液，體不卜和方將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放取密度相差

向上的壓強(qiáng)看古否木V-等在不同液體的相同深較大的兩種

時(shí)，又要如作J控簾1變度處液體

量？③控制變量法在探究同一

④要控制液體密度相液體同一深

等、深度相等度處不同方

（課件）例題3向的液體壓

一段兩端開(kāi)口的玻士舒f分析：在乙圖中，橡皮強(qiáng)時(shí)，要注

下端扎有一橡,皮膜,芻膜受到水對(duì)它向上的意壓強(qiáng)計(jì)的

注入某種液體11寸，中支壓強(qiáng)和管內(nèi)液體對(duì)它金屬盒的重

膜向下凸出，）將其方攵,人向下的壓強(qiáng)的作用，因心在同一深

一盛水容器中當(dāng)唯r為為橡皮膜向內(nèi)凹，所以度

外液面相平時(shí)橡￡打水的壓強(qiáng)大于液體的

凹進(jìn)管內(nèi)，則，管內(nèi)月用提壓強(qiáng)，又因?yàn)橐好嫦嗥较鹌つ?/p>

液體可能是：即深度相同，所以根據(jù)向內(nèi)凹的情

A、鹽水B、*某油C:、影響液體壓強(qiáng)大小的況反映了橡

水因素，可得到管內(nèi)液體皮膜所受的

D、都有可能的密度小于管外水的兩個(gè)壓強(qiáng)的

L_密度，即管內(nèi)液體可能大小關(guān)系，

是煤油。利用影響液

答案B體壓強(qiáng)大小

的因素來(lái)進(jìn)

行比較是關(guān)

甲乙鍵所在。

（課件）例題4分析：

影響液體壓強(qiáng)大

O如圖:瓶?jī)?nèi)裝半小的因素是液體的密

瓶水用塞子度和深度，當(dāng)瓶倒置

J1塞緊然后將時(shí)，液體密度不變，液判斷深

一J瓶子彳到過(guò)來(lái)，體的體積不變,但由于度變化要注

------使瓶