2023年中考語文備考知識點一覽

2023年中考語文備考知識點一覽

2023年中考語文備考學問點詳細有什么值得我們學習的呢？下面是

我為大家整理的2023年中考語文備考學問點，僅供參考，喜愛可以

(保藏)與共享喲！

2023年中考語文備考學問點

(記敘文)(散文)相關學問梳理

常見的(說明文)要說明的要點如下：(一般說來，說明文要說明

的要點，往往就是事物的特征。)

(1)人物簡介類：年齡、籍貫、學歷、經(jīng)受、性格、品質、特長等。

(2)書籍介紹類：、寫作時間、歷史背景、內容提要、寫作特點、社

會價值等。

(3)序言類：寫作意圖、寫作過程、內容介紹、作品特點、社會意

義等。

(4)生物類：產地、類屬、形態(tài)、習性、生活環(huán)境、(飼養(yǎng))和培育、

好處和害處等。

(5)制品類：名稱、類別、原料、外形、構造、制作(方法)、生產

程序、規(guī)模型號、功能用途、使用方法、留意事項等。

(6)自然現(xiàn)象及科學技術類：分類、形態(tài)、形成過程、性質、進展

變化、優(yōu)缺點及改進方法等。

(7)生產試驗類：原料、設備、工具、工藝、流程、操作方法、留

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意事項等。

說明文常見的說明挨次

（1）空間挨次：即根據(jù)事物的方位挨次說明事物，說明外形和構造

的事物說明文常使用這種挨次，一般按事物的空間位置或構成部分,

依上下左右、前后內外，東西南北，依據(jù)狀況敏捷支配。這種說明挨

次，一般用于說明相對靜止的事物和內部構造比較簡單的事物。

（2）時間挨次：即按事物進展變化的過程說明事物，一般以時間先

后及進展階段為序進行說明。比如寫生物以繁殖生長過程為序，寫事

物以形成演化過程為序。

（3）規(guī)律挨次：即根據(jù)事物的內部聯(lián)系或人們熟悉事物的過程來支

配說明挨次。介紹高科技產品，說明事物間的聯(lián)系，介紹事物的性質、

種類、原理、功用，往往使用這種挨次。一般按由緣由到結果、由主

要到次要、由整體到部分、由概括到詳細、由現(xiàn)象到本質、由特點到

用途的挨次進行說明。

說明文常見的說明方法（另外還有列圖表、作詮釋、摹狀貌等。）

（談論文）三要素

論點（鮮亮、正確）、論據(jù)（充分）、論證（嚴密）。

論點是對所談論的問題（大事、現(xiàn)象、人物、觀念等）所持的見解和

主見。論點的表述形式往往是表示確定或否定的推斷句式，它必需是

明確的表態(tài)性的（句子）。

1、分清中心論點和分論點

中心論點起統(tǒng)率全文和統(tǒng)領分論點的作用。分論點是從屬于中心論

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點并為闡述中心論點服務的若干觀點，一般位于段首。

2、分清論題和論點

（1）論題：要談論的現(xiàn)象、問題等，沒有任何褒貶感情傾向。

（2）論點：的觀點，有明確的褒貶感情傾向，即確定或否定、贊揚

或批判。

論證某一觀點、某一事理，從不同角度、不同層次綻開，這每一層、

每一面，就是一個分論點。分論點是對中心論點的綻開與說明，是中

心論點的詳細化。提煉概括分論點可以從以下角度著手：①看各段的

開頭句;②歸納各段落的中心論點。

論據(jù)是支撐論點的材料，是用來證明論點的理由和依據(jù)。論據(jù)一般

分為事實論據(jù)和道理論據(jù)兩種。事實論據(jù)包括現(xiàn)實事例、歷史事實、

數(shù)字材料等。事實論據(jù)所用的事例可以是詳細的，也可以是概括的,

但必需確鑿牢靠，有代表性。道理論據(jù)包括經(jīng)典性的著作和權威性的

言論以及自然科學的原理、定律、公式等。此外，正確反映自然規(guī)律

和人類生活（閱歷）的（諺語）、格言等，也屬于道理論據(jù)。

論證就是用論據(jù)證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間的規(guī)律

關系紐帶。論點是解決“需要證明什么”的問題，論據(jù)是解決“用什

么來證明”的問題，論證是解決“怎樣證明”的問題。

論證方法及其作用

常用的論證方法有：舉例論證、道理論證，比方論證、對比論證（正

反對比論證）。

1、舉例論證（擺事實）：論據(jù)充分，論證有力，具有勸說力。

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2、道理論證（講道理）：包括引用（名人（名言））等論證某一論點

的方法與自己闡述某種道理論證某一論點的方法。它的作用是使論證

具有勸說力，或具有權威性、科學性。

3、比方論證：形象生動地闡述某一論點，使說理更通俗易懂，化

淺顯為淺顯，更簡單使人接受。

4、對比論證：用正反兩方面的事實和道理進行對比，突出強調某

一論點，使說明更鮮亮，給人深刻印象。

談論文的常見結構形式

談論文的常見結構主要有層進式、并列式、總分式、對比式等。

1、層進式結構：各部分之間是層進關系，即層層進入，環(huán)環(huán)相扣。

通常根據(jù)''提出問題（是什么）-分析問題（為什么）-解決問題（怎么做）”

這種模式進行。

2、并列式結構：段落層次間是平行并列的關系。通常在開頭或講

（故事），或引用，或開門見山地交代中心論點;然后圍繞中心論點排

列幾個談論段落，一段一個分論點；結尾從“為什么”的角度深化論

點。

3、總分式結構：論證層次間是總論和分論的關系，或先總后分，

或先分后總，或先總后分再總。

4、對比式結構：（文章）主體由兩部分構成，兩個部分之間是正反

對比關系，或轉折補充，或辯證分析，論證嚴密全面。

談論文語言特點

1、精確嚴謹：體現(xiàn)了嚴謹、科學的態(tài)度。

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2、通俗易懂（口語化）：俏皮好玩、深化淺出，關心讀者輕松理解

科學學問。

3、生動形象仕匕方、擬人）：語言輕松活潑、幽默風趣，具好玩味

性。

記敘挨次

順敘：按大事進展的先后挨次來寫。

作用：使敘事有頭有尾，條理清楚，脈絡清晰，使人印象深刻。

倒敘：先寫大事的結果，或把大事進展過程中最突出的片段提到前

面來寫,然后再從開頭按事情進展的挨次進行敘述。

作用：造成懸念，吸引讀者，避開平鋪直敘，增加文章的生動性。

插敘：由于表達方式、情節(jié)上的需要，臨時中斷對主線的敘述，而

插入有關的事情或片段，插敘后再接主線連續(xù)

作用：對情節(jié)起補充作用，可豐富形象，突出中心。

插敘：敘事結束時,補充交代與主要情節(jié)相關的內容。

作用：有利于讀者更全面地了解人物或大事使人物形象更豐富，使

中心更突出。

人物描寫

神態(tài)描寫：指對人的面部表情進行刻畫，以突出人物性格特征的一

種描寫方法。

語言描寫：通過人物共性化的獨白或對話來刻畫人物性格的一種描

寫方法。

動作描寫：通過對人物共性化的行動、動作的描寫，側面表現(xiàn)人物

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性格，展現(xiàn)人物的價值觀念、情感特性、性格氣質、精神狀態(tài)的一種

描寫方法。

心理描寫：通過剖析人物的心理活動（如內心感受、意向、愿望、

思想斗爭等），挖掘人物的思想感情，揭露人物的內在隱秘世界，以

刻畫人物形象的一種描寫方法。

肖像描寫：通過對容貌、姿勢、服飾等的描寫，來揭示人物的思想

品質精神風貌和性格特征的一種描寫方法。

環(huán)境描寫

自然環(huán)境描寫：對人物活動的地點，季節(jié)、氣候、時間以及場景的

描寫。有烘托人物心情、渲染氣氛、推動故事情節(jié)進展、點明和突出

中心的作用。

社會環(huán)境描寫：對社會背景、時代氣氛、地域風貌的描寫。寫出當

時的社會背景，為下文人物性格描寫做鋪墊。

2023年中考語文備考技巧

1.語文基礎學問盡量不丟分

高中語文選擇題部分有許多字詞類的基礎學問，這也是同學們失分

率較高的一塊，為了避開該類題型丟分，大家需要把全部字詞、（成

語）、病句等專題做系統(tǒng)梳理復習，統(tǒng)一背誦，區(qū)分易混學問點。

基礎題假如不能得滿分，語文試卷分數(shù)不會太高，所以大家要有分

分必爭的原則，簡潔題目必得分，難題盡量多得分。

2.閱讀題目回歸原文

高中語文閱讀一般都是依據(jù)原文就能找到答案，所以大家做閱讀時,

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都要回歸到原文中去，按圖索驥。一般出題的挨次都是按文章段落先

后進行的，按挨次就能找到每道題目的答案。

閱讀題可以先讀問題，對問題做標記，然后讀文章，找答案，對原

文做標記，最終整理答案要點。對于找不到答案的題目，可以自由發(fā)

揮，但也要盡量圍繞文章中心進行。

3.語文主觀題目背模板

語文除了選擇題就是主觀題，比如詩歌鑒賞、文言文閱讀、現(xiàn)代文

閱讀等，這些題目其實都有固定的答題模式，除了要大家把握肯定的

思維方法和技巧外，最重要的就是會套用答題模板，當然，（作文）

也不例外，也有固定的段落模式。

背模板的好處是可以省時省力，直接拿來套用，但要敏捷一些，懂

得答題思路才能更好地使用模板。另外，語文答題書寫要規(guī)范，字跡

工整，閱卷能多得幾分。

2023年中考語文提分技巧

第一個步驟：以積累為主，集中擊破難點，層層遞進的構建（語文

學問）體系。

（語文學習）需要把時間集中式的突破一個問題，比如閱讀文章技

巧，詩詞鑒賞等。在學習中采納各個擊破的方法解決語文難題。假如

你的語文成果不好，那肯定有一些題目的出錯率太高導致的。甚至有

些同學前面的基礎卷面就沒有保證可以拿滿分，那么后面的寫作、閱

讀、鑒賞等（抽象思維）的題目就更答的面目全非了。所以，想要提

高語文成果的第一步就是集中擊破基礎卷面的題目，爭取前面簡潔題

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全做對。

而基礎學問就是積累為主來提高分數(shù)了。平常把語文的學問點縱向

橫向的關系找出來，然后一個一個題目的仔細背誦。記?。翰皇歉鶕?jù)

課本上散亂的學問背誦，而是依據(jù)真題每一個題型所涵蓋的學問點背

誦。這樣你的考卷就是整個語文學習思路。一個一個題型的去解決，

這樣你的語文學習就是有針對性的。特殊是對自己的語文（學習方法）

沒有頭緒的同學，這樣學習可以更快地提高你的語文成果。

平常學習課本的學問最終都會轉化成考試題目消失在同學面前，所

以在學習課本的時候就要有一種把理論學問轉換成題目的學習思路。

而平常學習課本里面的學問點就是基礎學問，語文成果拿高分的基礎

就是先保證基礎學問扎實。

每天學習語文還需要支配好固定的語文背誦時間，一天至少需要兩

個小時背誦語文基礎學問。然后每天需要做基礎學問練習題，每天通

過做題目來鞏固學問是最直接的復習方法。

等自己的基礎學問可以達到滿分的時候就可以考慮攻擊卷子后面

的大題了。而此時你距離語文高分就不遠了。

其次個步驟：查找語文學習規(guī)律，按部就班的學習。

語文的學習需要你肯定的學習愛好，只有你對語文感愛好了，那你

在接觸語文次數(shù)漸漸增加的過程中，你就會漸漸發(fā)覺語文的學習規(guī)律

的。學習語文產生愛好最直接的方法就是閱讀文章和練習寫作，并且

在閱讀的過程中進行仔細思索。你需要思索文章的整體核心寫作思路,

你需要找出閱讀文章的精彩點。當你通過閱讀可以產生一種身臨其境

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的感覺，那就說明你的語文愛好已經(jīng)產生了。

當你閱讀文章數(shù)量提高后，你就可以仿照閱讀的文章自己試著仿寫

和復述。這個過程看似枯燥，其實當你完成一篇文章后，你對語文的

感覺就會轉變的。

而后的語文學習你只要根據(jù)自己的學習規(guī)律進行就可以了。時間的

漸漸積累可以讓你的語文成果越來越好。

第三個步驟：會背會用。

這里背誦需要精準性，背誦課文不行以模棱兩可和模糊也許。比如

背誦詩詞，不僅僅需要嫻熟背誦，還需要會默寫和嫻熟知曉意思。由

于只有背誦精準，你才可以在之后的寫作中運用進去。而且也只有背

誦精準，你才可以在基礎卷面不丟分。

第四個步驟：訓練自己的寫作思維，學會擴展思路。從而讓自己寫

的文章更有深度和廣度。

語文考試里面作文分數(shù)占比可以說是最大了。假如你的基礎分已經(jīng)

保證滿分，那么接下來你需要拿分的地方就是閱讀分和寫作分了。

寫作里面，你需要平常就留意訓練自己的寫作思維，不要把每次的

考試當成訓練寫作的時候，考試應當是對平常學習的檢測，考試不能

當練筆看待。你需要在平常自己訓練寫作就應當留意提高寫作水平。

第一步就是知道寫作從點到面，再從面到點的寫作思路。

具（體操）作：

1、寫作里面的點就是從題目開頭擴展思維，就想頭腦風暴一樣把

和題目相關的事物全部思索一遍，然后依據(jù)整體寫作思路進行篩選,

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留下來的各個思路就變成了不同寫作層面，然后各個層面可以擴綻開

寫作，這樣你的思路就打開了。

2、從面到點就是會（總結）歸納自己的寫作思路，然后精煉到一

句話或者一個段落，進而把這個句子或段落變成整篇文章的精彩點。

這樣就可以起到畫龍點睛的作用。

平常經(jīng)過多次的寫作思路訓練后，你在考試的時候才會才思泉涌和

下筆如神。

第五個步驟：語文學習重在會意，并依據(jù)題型找答案的規(guī)律。

語文成果的提高需要你在大題上留意提高答題水平。比如在閱讀題

目上盡量少失分，而這里就需要看你閱讀文章的理解程度如何了。語

文閱讀題目的答案其實很難有一個標準答案，但是你的回答不能和參

考答案大相徑庭。這就需要在平常培育對語文的會意功力，提高方法

就是通過多閱讀增加閱讀的感覺，這和（學習英語）的語感類似。

而且在答題的過程中你需要多做一些類似的題目，然后從題目中找

到出題的思路以及答案的規(guī)律。這樣，你在下次遇到類似的考題你就

會知道怎么回答了。

第六個步驟：學會閱讀技巧，快速找到文章主干。學會