教師公開招聘考試公共基礎(chǔ)知識模擬試卷

2012年教師公開招聘考試公共基礎(chǔ)知識模擬試卷一、填空.（）是依法治國的核心.在當(dāng)代政治和法律生活中，（）是兩種社會規(guī)范、兩種社會調(diào)整手段。.當(dāng)代中國法的形式有憲法、法律、行政法規(guī)、（）、自治條例和單行條例、行政規(guī)章、特別行政區(qū)法、國際條約和協(xié)定等。.根據(jù)憲法的規(guī)定，我國為（）國家結(jié)構(gòu)形式。.刑法是規(guī)定（）的法律規(guī)范的總稱。.教育法是調(diào)整各級各類（）的法律規(guī)范的總稱。.權(quán)利是以（）并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益。.教師職務(wù)是根據(jù)教學(xué)、科研等實際工作需要設(shè)置的明確職責(zé)、任職條件和任期，并需要具備專門的業(yè)務(wù)知識和相應(yīng)的技術(shù)水平才能擔(dān)負(fù)的（）。.教師聘任制度是按照一定原則，采取學(xué)校和教師之間簽訂具有明確（）的聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，形成工作契約關(guān)系的教師任用制度。.學(xué)校依法治校是學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善（），使學(xué)校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。.《教育法》第五十三條規(guī)定，國家建立以（）為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。.義務(wù)教育法》第十五條規(guī)定，除（）以外，適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人進(jìn)行批評教育，并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。.《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以（）項目為主的全校性運動會。.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》第二十條規(guī)定，城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室，按學(xué)生人數(shù)（）的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。.《教師資格條例》第十九條規(guī)定，有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：（一）弄虛作假、騙取教師資格的；（二）（）。.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》第十六條規(guī)定，為保障和促進(jìn)課程適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求，實行（）三級課程管理。.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》第九條規(guī)定，中小學(xué)教師繼續(xù)教育分為（）和學(xué)歷教育。.《中小學(xué)德育工作規(guī)程》第十八條規(guī)定，思想品德課和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、（）、音像教材、教學(xué)軟件等。.《義務(wù)教育學(xué)校收費管理暫行辦法》第五條規(guī)定，雜費標(biāo)準(zhǔn)的審批權(quán)限在（）。.《教育行政處罰暫行實施辦法》第二十條規(guī)定，實施教育行政處罰應(yīng)當(dāng)根據(jù)法定的條件和案件的具體情況分別適用《中華人民共和國行政處罰法》和本辦法規(guī)定的簡易程序、（）。.教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家保障（教育事業(yè)）優(yōu)先發(fā)展。.教育法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的（權(quán)利和義務(wù)）。.教育法規(guī)定國家保護(hù)教師的（合法權(quán)利），改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。.義務(wù)教育法規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障（適齡兒童、少年）接受義務(wù)教育的權(quán)利。.學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的（）。.國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收（）。.在我國，教師節(jié)是每年的（）。.在我國，各級師范院校學(xué)生享受專業(yè)（）。.未成年人保護(hù)法規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運用（），維護(hù)自己的合法權(quán)益。.未成年人保護(hù)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的（）和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄末成年人。.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的（），不得隨意開除學(xué)生。.國家建立（）考核制度，對合格教師頒發(fā)資格證書。.預(yù)防未成年人犯罪，立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進(jìn)行（）。.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿（）的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨居住。.對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，（）的原則。.用人單位使用童工，由勞動保障行政部門按照每使用（），每月處5000元罰款的標(biāo)準(zhǔn)給予處罰。.縣級以上各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立對實施義務(wù)教育的工作進(jìn)行（）的制度。.普通高級中等學(xué)校、高等院校、成人教育機構(gòu)必須招收符合國家規(guī)定的（）的殘疾考生入學(xué)，不得因其殘疾而拒絕招收。.中小學(xué)校長必須參加崗位培訓(xùn)，取獲“任職資格（），”持證上崗。.學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的（）依法確定。.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，（）年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。.社會力量舉辦的教育機構(gòu)依法享有（）。.申請舉辦教育機構(gòu)的單位，應(yīng)當(dāng)具有（）資格。.實施教育行政處罰的機關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外，必須是（）人民政府的教育行政部門。.行政復(fù)議、行政訴訟期間，行政處罰（）執(zhí)行。.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的（）。.教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)提出的申訴，由其所在區(qū)域的主管（教育行政部門）受理。.《教育行政處罰暫行實施辦法》規(guī)定：學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循依法、（）、（）的原則，及時、妥善地處理。.民法是調(diào)整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的（）和（）的法律規(guī)范的總稱。.刑法是規(guī)范有關(guān)（）和（）的法律規(guī)范的總稱。二、判斷題.法是規(guī)定人們法律上的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范，是靠人們自覺遵守來予以保障的規(guī)范。（）.我國的法律、法規(guī)和規(guī)章一般不溯及既往，但為了更好的保護(hù)公民、法人和其他組織的權(quán)利和利益，有時以“有利追溯”補充“不溯及既往”的原則。（）.抽象行政行為是行政主體針對廣泛、不特定的對象設(shè)定具有普遍約束力的行為規(guī)范的活動。（）.不當(dāng)?shù)美菦]有法律上的根據(jù)或合同上的根據(jù)，取得不應(yīng)獲得的利益而使他人受益的行為。（）.在我國，公民包括全體人民和那些被剝奪了政治權(quán)力的人都是享有權(quán)利的主體。（）.維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益，這是學(xué)校的一項基本權(quán)利。（）.學(xué)校要遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目。（）.校長必須具有中華人民共和國國籍并在中國境內(nèi)定居。（）.中小學(xué)的教學(xué)管理工作主要是通過對學(xué)生管理和課程標(biāo)準(zhǔn)來實現(xiàn)的。（）.學(xué)籍是學(xué)校正式錄取的學(xué)生辦理注冊手續(xù)后取得的學(xué)生身份。（）.從學(xué)校管理上要求，學(xué)校應(yīng)由一名校長全面負(fù)責(zé)德育工作。（）.聘用合同一經(jīng)成立即具有法律效力。學(xué)校無正當(dāng)理由不得隨意解聘教師，教師無正當(dāng)理由也不得隨意辭聘，否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（）.學(xué)生特定的權(quán)利和義務(wù)，隨其注冊入學(xué)而產(chǎn)生，并隨其停止學(xué)籍而終止。（）.在完成規(guī)定學(xué)業(yè)以后，受教育者有權(quán)獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書和學(xué)位證書。（）.在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任應(yīng)按公平原則界定。（）.學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。（）.教師行政申訴制度是法定的、專門性的和司法性的申訴制度。（）.信訪是公民、法人和其他組織采用書信、電話、走訪等形式向各級人民政府和縣級以上各級人民政府所屬部門反映情況，提出意見、建議和要求，依法應(yīng)當(dāng)由有關(guān)行政機關(guān)處理的活動。（）.行政機關(guān)及其工作人員在辦理信訪事項過程中，可以檢舉、揭發(fā)、控告材料及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)送給被檢舉、揭發(fā)、控告的人員和單位。（）.行政復(fù)議是公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法利益，按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機關(guān)提出申請，受理申請的行政機關(guān)依法定程序?qū)υ摼唧w行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出復(fù)議決定的行動。（）.《中小學(xué)財務(wù)制度》規(guī)定，中小學(xué)財務(wù)應(yīng)實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的體制。（）.《教育行政處罰暫行實施辦法》規(guī)定，實施教育行政處罰，只能是縣級以上人民政府教育行政部門。（）.《教育法》規(guī)定，經(jīng)縣級政府批準(zhǔn)，鄉(xiāng)級政府根據(jù)自愿、量力原則，可以在本行政區(qū)內(nèi)集資辦學(xué)，用于實施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。（）.《義務(wù)教育學(xué)校收費管理暫行辦法》適用于中華人民共和國境內(nèi)外國家及企業(yè)、事業(yè)單位舉辦的學(xué)校、初級中學(xué)（含完全中學(xué)的初中部）、初級職業(yè)中學(xué)和屬于義務(wù)教育階段的特殊教育學(xué)校。（）.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，如何組織和個人不得隱匿、毀棄未成年人的信件。（）.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），中學(xué)不超過八小時，小學(xué)不超過六小時。（）.《義務(wù)教育學(xué)校收費管理暫行辦法》規(guī)定，義務(wù)教育階段除收取雜費、借讀費之外，未經(jīng)財政部、國家計委、國家教委聯(lián)合批準(zhǔn)或省級人民政府批準(zhǔn)，不得再向?qū)W生收取任何費用。（）.《教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》規(guī)定，教育督導(dǎo)分綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和經(jīng)常性檢查，由教育督導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)本級人民政府、教育行政部門或上級督導(dǎo)機構(gòu)的決定組織實施。（）.《教師資格條例》規(guī)定，參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，五年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。（）.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》規(guī)定，農(nóng)村義務(wù)教育實行在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)、分級管理、以線為主的管理體制。（）.少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機構(gòu)，可以使用本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進(jìn)行教學(xué)。（）.在我國，允許以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。（）.國家、社會、家庭、學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件。（）.學(xué)校及其他教育機構(gòu)都應(yīng)依法取得法人資格。（）.因犯罪受到刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。（）.學(xué)校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定，自主進(jìn)行教師管理工作。（）.取得教師資格的人員任教無須使用期。（）.任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人。（）.未成年人犯罪的案例，一律不公開審理。（）.所有學(xué)校都應(yīng)當(dāng)聘任從事法制教育的專職教師。（）.任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。（）.對未成年人送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育，由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人或者原所在學(xué)校提出申請即可。（）.未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，應(yīng)由政府依法收容教養(yǎng)。（）.刑罰執(zhí)行完畢的未成年人、宣告緩刑的未成年人、免予刑事處罰的未成年人和其他未成年人在復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面享有的權(quán)利可以區(qū)別對待。（）.非經(jīng)審定的教科書，實施義務(wù)教育的學(xué)校不得使用。（）.高級中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格不得相互通用。（）.中小學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。（）.社會力量可以舉辦宗教學(xué)校。（）.中外合作辦學(xué)機構(gòu)應(yīng)取得法人資格，獨立承擔(dān)辦學(xué)責(zé)任。（）.教師應(yīng)對每位學(xué)生的考試情況做出具體的分析指導(dǎo)，不得公布學(xué)生考試成績并按考試成績排列名次。（）三、選擇題（每小題1分，共15分）.法的組成要素有：（）人、法律規(guī)則8、法律原則。法律概念口、法律意識.法律責(zé)任的類型有（）A、民事法律責(zé)任B、行政法律責(zé)任C、刑事法律責(zé)任D、違憲責(zé)任.憲法的地位（）A、任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神，否則因為違憲而無效B、憲法是其他法律的立法依據(jù)C、憲法是司法裁判的依據(jù)D、憲法是一切國家機關(guān)、社會團(tuán)體和公民的最高行為規(guī)范.公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點有：（）A、權(quán)力和自由的廣泛性B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實性C、權(quán)利和義務(wù)的平等性D、權(quán)利和義務(wù)的一致性.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是：（）A、學(xué)前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育.設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備的基本條件有：（）A.有組織機構(gòu)和章程B、有合格的教師C、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源.張某作為一名受教育者，應(yīng)該享有的權(quán)利有：（）A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動B、使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料一。按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金D、完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書.行政主體的條件是：（）A、是一定的國家機關(guān)和社會組織B、是依法擁有國家行政權(quán)的組織C.能以自己的名義實施行政活動D、能獨立承擔(dān)法律效果.未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定：（）A、法定監(jiān)護(hù)B、指定監(jiān)護(hù)C、委托監(jiān)護(hù)D、代理監(jiān)護(hù).犯罪的構(gòu)成要件有：（）A、犯罪客體B、犯罪的客觀方面C、犯罪主體D、犯罪的主觀方面.我國教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有：（）A、參加教育教學(xué)活動權(quán)B、獲得資助權(quán)C、獲得公正評價權(quán)口、申訴、訴訟權(quán).教職工代表大會時學(xué)校內(nèi)部民主管理的基本形式，其指責(zé)是：（）A、聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議B、聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D、罷免校長.李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：（）A、通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理B、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C、在寒暑假期帶薪休假D、責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室.為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有：A、提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備B、提供必須的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品C、對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助D、支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為.對教師的考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽取各方面的意見，包括來自下列人員的意見：（）A.教師本人B、其他教師C、學(xué)生D、學(xué)生家長.學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡校海ǎ〢、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B、不能團(tuán)結(jié)同時，其他教師不愿與之共事的C、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的.《教師法》中所稱的“其他教育機構(gòu)”是指：（）A、特殊教育學(xué)校B、少年宮C、地方教研室D、電化教育機構(gòu).下列哪些人員有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。（）A、父母B、其他監(jiān)護(hù)人C、有關(guān)組織D、有關(guān)個人.法律對義務(wù)教育階段學(xué)校權(quán)力的限制：A、不得收取學(xué)費B、不得開除學(xué)生C、不得收取寄宿生的住宿費D、不得收取學(xué)生的在學(xué)校食堂的用餐費.下列關(guān)于義務(wù)教育的說法，正確的有：（）A、義務(wù)教育事業(yè)，在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，實行地方負(fù)責(zé)，分級管理B、地方各級人民政府必須創(chuàng)造條件，使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育C、任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費D、國家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué).下列屬于體罰學(xué)生的情形是：（）A、讓工一2年級的小學(xué)生一個生手抄寫1O遍B、王某上課講話，老師令其抄課文5遍C、李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動作，令其反復(fù)練習(xí)4次.保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循的原則有：（）A、保障未成年人的合法權(quán)益B、尊重末成年人的人格尊嚴(yán)C、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點D、教育與保護(hù)相結(jié)合.為預(yù)防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有的不良行為有：（）A、攜帶管制刀具B、強行向他人索要財物C、偷竊、故意毀壞財物D、參與賭博或者變相賭博.學(xué)校體育Xi作的基本任務(wù)是：（）A、增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)B、使學(xué)生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運動能力和習(xí)慣C、提高學(xué)生運動技術(shù)平，為國家培養(yǎng)體育后備人才D、對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強、進(jìn)取精神.某學(xué)校突發(fā)一起食物中毒事件，造成20余名師生中毒，事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)采取的措施是：（）A、立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告B、協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人C、保留造成食物中毒的食品和現(xiàn)場D、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查.教學(xué)成果獎的申請者可以是：（）A、各級各類學(xué)校B、學(xué)術(shù)團(tuán)體和其他社會組織C、教師D、其他個人.高校學(xué)生獲得資助權(quán)內(nèi)容是：（）A、獎學(xué)金B(yǎng)、貸學(xué)金C、助學(xué)金D、學(xué)位證書.教師與學(xué)生法律關(guān)系的內(nèi)容是：（）A、教育與被教育的關(guān)系B、管理與被管理的關(guān)系C、保護(hù)與被保護(hù)的關(guān)系D、相互尊重的平等關(guān)系.當(dāng)在學(xué)校寄宿的中小學(xué)生擅自外出不歸宿時，教師應(yīng)當(dāng)：（）A、及時查找B、與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系C、或者向公安機關(guān)請求幫助D、批評其他知情學(xué)生.發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生嚴(yán)重不良行為，教師依法應(yīng)當(dāng)：（）A、及時予以制止B、與家長配合采取措施嚴(yán)加管教C、對確有必要送工讀學(xué)校接受教育的，由學(xué)校或監(jiān)護(hù)人提出申請經(jīng)教育部門批準(zhǔn)后實行D、召開全班學(xué)生大會，批判嚴(yán)重不良行為的學(xué)生.學(xué)校處分學(xué)生，應(yīng)當(dāng)：（）A、證據(jù)確鑿B、遵守程序規(guī)則C、聽取被處分學(xué)生的意見D、將處分決定送達(dá)被處分學(xué)生并告知其救濟權(quán)利.中小學(xué)收取的雜費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)：（）A、由學(xué)校確定B、由家長確定C、由主管的教育行政部門確定D、由省級教育行政部門會同財政、物價部門統(tǒng)一制定.對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是：（）A、校長B、教職工代表大會C、學(xué)校工會D、學(xué)校董事會.學(xué)校內(nèi)部管理的主要規(guī)章制度有：（）A、教育教學(xué)管理制度、教育教學(xué)秩序規(guī)定、教師崗位責(zé)任制度B、考核制度、獎勵制度、校園管理制度C、教師計劃生育制度D、圖書館、教師、實驗室、食堂、學(xué)生宿舍等管理制度.下列關(guān)于教育經(jīng)費的說法，正確的有：（）A、國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制B、國家保證學(xué)校教育經(jīng)費的穩(wěn)定來源C、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和個人依法舉辦的學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)費由舉辦者負(fù)責(zé)籌措，各級人民政府可以給予適當(dāng)支持。D、農(nóng)村鄉(xiāng)統(tǒng)籌中的教育費附加，由鄉(xiāng)人民政府組織收取，由縣級人民政府教育行政部門代為管理或者由鄉(xiāng)人民政府管理，用于本鄉(xiāng)范圍內(nèi)鄉(xiāng)、村兩級教育事業(yè).申請中外合作辦學(xué)，必須滿足的條件有：（）A、有正確的辦學(xué)宗旨B、有合格的教師C、有健全的組織機構(gòu)和熟悉業(yè)務(wù)的管理人員D、又符合辦學(xué)需要的教學(xué)場所、圖書和教學(xué)儀器及生活設(shè)施等必要條件.中小學(xué)心理健康教育的總目標(biāo)是：（）A、使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力B、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)人C、對有心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)D、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展.下列屬于教育行政處罰種類的有：（）A、罰款B、?？?、停止申請認(rèn)證資格C、責(zé)令停止招生D、取消頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位和其他學(xué)業(yè)證書的資格.教育行政處罰的程序有：（）A、簡易程序B、復(fù)雜程序C、一般程序D、聽證程序.教育行政部門決定給予行政處罰的，應(yīng)當(dāng)制作：（）A、《教育行政處罰告知書》B、《教育行政處罰處理意見書》C、《教育行政處罰決定書》D、《教育行政處罰聽證報告》.中學(xué)生林某課外活動時在學(xué)校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上，造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔(dān)責(zé)任：（）A、林某自己負(fù)責(zé)B、林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)C、學(xué)校負(fù)責(zé)D、以上各方均不負(fù)責(zé).某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任？（）A、司機負(fù)責(zé)B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D、司機和王某共同負(fù)責(zé)。.學(xué)生傷害事故解泱的方式有：（）A、協(xié)商B、調(diào)解C、復(fù)議D、訴訟.未成年人保護(hù)包括：（）A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會保護(hù)D、司法保護(hù).在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是：（）A、過錯責(zé)任原則B、無過錯責(zé)任原則C、嚴(yán)格責(zé)任原則口、公平原則.下列規(guī)范屬于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的有：（）A、廉潔從政B、依法治教C、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D、尊重家長.教育督導(dǎo)有：（）A、綜合督導(dǎo)B、專