2023年建筑工程測量技術實訓報告 建筑工程測量實訓總結報告1000(八篇)

Word版本，下載可自由編輯年建筑工程測量技術實訓報告建筑工程測量實訓總結報告1000(八篇)在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注重報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希翼大家可以喜愛?。

建造工程測量技術實訓報告建造工程測量實訓總結報告1000篇一

本次實習也讓我真正體味到測繪專業(yè)是一個團隊的工種！我們組有七名組員，每個人的工作任務和各自的特長是不一樣的，我們協(xié)作起來才干發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是舉桿和繪圖。同時這次實習也拓展了我們與教師與學生之間的交際、合作的能力。由于以前人家說測繪專業(yè)特殊需要團隊合作精神，我都沒有能夠徹低了解。確實，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，也是不行能將要做的工作做好。惟獨小組全體成員的合作和團結才干讓實習迅速而高效的完成。

正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工配合的能力，促進了學生之間的感情，深入了友情。在實習過程中難免會遇到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不開心，但是我們能夠準時地舉行溝通和交流，遺忘昨天的不開心，迎接新的朝陽！

我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到學問而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的熬煉效果后舉行輪換，以達到共同舉行的目的，而不是單純搶時光，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既鋪張時光和精力，又摧毀了組員的樂觀性，百害而無一利。

由于測繪專業(yè)有自己的《測繪法》，它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必需遵守的。另外，假如我們在平常就這樣馬粗心虎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現(xiàn)在粗心慣了，未來對待工作也會草草了事！第二，我們擁有這樣讓你熬煉的機會是少之又少的，馬粗心虎就等于將一次絕佳的機會給鋪張了，丟掉了的確很惋惜！

利用這次實習，熬煉了無數(shù)測繪的基本能力。

首先，是認識了儀器的用途，嫻熟了儀器的各種使用辦法，把握了儀器的檢驗和校正辦法。第二，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明了了各種測量誤差的來源，了解了如何避開測量結果錯誤，最大限度的削減測量誤差的辦法，第三，除了認識了儀器的使用和明了了誤差的來源和削減措施，還應把握一套科學的測量辦法，在測量中要遵從一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的堆積，準時發(fā)覺錯誤，更可以提升測量的效率。

團結就是力氣，紀律才是保證經過每個組員的團結工作，當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都高興不已。在我們組的學生溝通測量中的閱歷時，大家感覺心得都無數(shù)，有些說儀器的展點很重要，由于這關系到誤差的大小，有些說測量中點不能架設的太遠，有些說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量削減誤差，水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛惜儀器的心，對所用的儀器要細心呵護，在小學如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避開一些不須要得棘手等等吧。

算出誤差大的大家一起研究和修改，有須要的就不厭其煩的舉行重新測量，有了團結的力氣我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清晰的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

為求務實測量實習，讓我學到了無數(shù)實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量學問有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解，學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的使用經緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學學問，提升實際操作能力，同時也拓展了與學生之間的交際合作的能力。固然其中不乏教師的教誨和學生的協(xié)助。當我們每個組都基本畫好圖后，教師對每個組的成績舉行檢查，浮現(xiàn)問題就讓我們準時改正。

其實想想天天校內中那些測量的我們也算是一道不錯的風景?？傊恢苤形覀円搀w味了不少酸甜苦辣，有些測量很順當甚至零誤差，有時測量到處碰壁（像發(fā)覺錯誤找不出來、點號密集時畏縮過），但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很興奮的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了，但是都咬牙堅持下來了。另外，測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這兩周實習也給了我們不少教訓：因為某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少棘手，從而讓我們知道了做任何事都要仔細、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度

俗話說得好“態(tài)度打算一切”。一個組的團結也是至關重要的，它關系到囫圇組的進度。從前我們組因為協(xié)作不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來利用組內的溝通，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。

失敗是勝利之母！我很珍惜小學為我們支配實習這一理論與現(xiàn)實銜接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體味了實物與圖紙之間那種密切的關系，明了了圖紙它要顯示什么樣的物件，有些在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么容易明白?？傊?，要感謝小學在為增進同學實踐能力所支配的這段實習，我將永久珍惜這段經受，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

總的來說，這次實習讓我體味到了外業(yè)的艱辛，內業(yè)的耐心，工作的精心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。熬煉了實際的能力，讓我在將來面向挑選時更有信念和士氣。

建造工程測量技術實訓報告建造工程測量實訓總結報告1000篇二

在囫圇測量過程中，我們碰到了不少的問題和疑難，也浮現(xiàn)了不少的錯誤，對囫圇測量進度造成了一定的影響。我們也從中得到了不少的教訓和體味。

測量也是一項務實求真的工作，來不得半點粗心，我們在測量實習中必需保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠精確?????，水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時光間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時舉行，這樣就可以準時發(fā)覺錯誤，準時訂正錯誤，也避開了無數(shù)不須要的棘手，節(jié)約時光，提升工作效率。因為這是一項歷史性工作，無數(shù)數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務實求真的精神，不僅在這次試驗中，在以后的工作和生活中，我們也應當做到這一點。

數(shù)據(jù)計算收拾是一項很繁瑣的工作，需要我們在收拾計算的時候要分外仔細當心。同時，也有無數(shù)辦法和技巧也是可以用來避開由于收拾計算而浮現(xiàn)結果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清楚、清晰，由于我們數(shù)據(jù)的收拾是在一天的工作完成后舉行的，因為數(shù)據(jù)量很大，假如記得不夠清楚往往找不到數(shù)據(jù)或者辨別不清晰記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后收拾時發(fā)覺誤差過大而耽擱工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以利用多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結果的精確?????性，假如時光允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。

所有任務的完成都傾注了我們小組的大量心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，惟獨小組的合作和團結才干讓實習迅速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標，“更快，更強”，所以終于站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們精誠合作，互相溝通切磋以及互相協(xié)作理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，惟獨吃泡面等；白天外頁測量勞累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人天天都激情滿懷，完成任務心得豐碩成績。

這次的實習也是一次培養(yǎng)我們自立思量、工作能力的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才干夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一起研究解決。我們都沒有很豐盛的閱歷，也沒有測繪的天才，這就是要引發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰慧智慧，自己給自己一次發(fā)揮的機會。不過也有一些閱歷教訓：試驗儀器的整平對試驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網鉛筆的粗細要按照規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。

這次測量實習中，因為個人的因素，對這次測量進度帶來了不少棘手，例如不仔細，不用心把數(shù)據(jù)謄寫錯誤，從而導致計算浮現(xiàn)問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應當浮現(xiàn)的錯誤都是因為個人的不仔細、不用心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，仔細做好每一項工作，這是很有須要的。在工作中，我們要保持一種沉著鎮(zhèn)靜的狀態(tài)，這樣才干少一點犯錯，以提升工作效率，這也是培養(yǎng)個人自立思量的條件，只要保持這種狀態(tài)，無數(shù)問題都能解決。

利用本次實習，鞏固了以前所學學問，把握了水準儀、經緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪制辦法。從而堆積了許多閱歷。（在專業(yè)學問把握方面，心得主要表現(xiàn)在對儀器的進一步嫻熟把握和數(shù)據(jù)計算收拾能力的進一步提升，特殊利用實際操作，比較嫻熟地把握了放線的.基本辦法和技巧以及水準測量中的一些技巧。利用地形測繪的實習，把握了測繪的基本辦法和繪圖辦法。

在儀器把握方面，能夠比較嫻熟地對水準儀和經緯儀舉行對中整平。特殊是在經緯儀使用中，利用這次實習能夠在比較短的時光內完成對中整平，這主要是由于在這次實習中利用對經緯儀的大量應用，嫻熟了經緯儀對中整平的步驟，對經緯儀整體有了進一步的嫻熟，比如在粗平過程中能比較夠嫻熟地利用調節(jié)支架比較快速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了無數(shù)，從而大大削減了對中整平儀器所需時光。

（１）、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點就十分重要，點一定要選在有代表性的地方。同時要注重并點非越多越好。相反選取的無用點過多不但會增強測量，計算和繪圖的勞動量和多費時光，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

（２）要先將道路和主要建造物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清晰，利于作圖而且更有利于作圖的精確?????和隨時舉行實物和圖形的對照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精確?????與否。但這兩周實習也給了我們不少教訓：因為某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少棘手，從而讓我們知道了做任何事都要仔細。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到囫圇組的進度。從前我們組因為協(xié)作不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來利用組內的溝通，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告知我們團結就是力氣，對我們以后工作的時候有很大協(xié)助。

這次測量實習我深有感悟，不僅給我提供了一個提升各方面能力的平臺，尤其是控制到碎部的觀點，足以推廣各個科學領域，如錢學森先生的系統(tǒng)科學，不正是強調這些結構框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。掌握到關鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺，提升了團隊合作協(xié)調，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注重要愛惜公共財產，保管儀器，這些都為日后參與工作增強了一次實際閱歷，打下了基礎。

12月10號，我們正式開頭了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在教師的帶領下舉行了一系列的預備工作。首先，說明白測量任務和測量的實際意義及重要性，我們尾隨教師來到測區(qū)地點，依次看了小學的九個控制點，在教師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們囫圇小學，測繪圖也是我們囫圇小學的平面圖。在這個已經步入冬天的季節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，趕緊時光實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛勞，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，在此之前，我們在教師的帶領下到工地上舉行實地勘察，但那究竟是理論的，實際操作對我們來說還是含糊的，所以，這次實習就是對我們囫圇學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的學問與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)覺自己的不足，彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作，半點粗心都不可，我們在測量實習中必需保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠精確?????，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業(yè)計算和測量同時舉行，這樣就可以準時發(fā)覺錯誤，準時訂正，同時也避開了無數(shù)不須要的棘手，節(jié)約了時光，也提升了工作效率。

測量也是一項精確的工作，利用測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是舉行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為根據(jù)要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領域提供定位和定向服務，建立工程控制網，輔助設備安裝，檢測建造物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是全部測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。

在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面向困難的忍耐力，同時也熟悉到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是認識了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途，嫻熟了水準儀、全站儀的使用辦法，把握了儀器的檢驗和校正的辦法；第二，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明了了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避開測量結果誤差，最大限度的就是削減誤差的浮現(xiàn)，即要做到：1、在儀器挑選上要挑選精度較高的合適儀器。2、提升自身的測量水平，降低誤差。3、利用各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學辦法如：多次測量取平均數(shù)等來削減誤差。除此之外，還應把握一套科學的測量辦法，在測量中要遵從一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的堆積，準時發(fā)覺錯誤，更可以提升測量的效率。利用工程實踐，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的能力，同時也拓展了與學生的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，惟獨小組的合作和團結才干讓實習迅速而高效的完成。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們碰到了無數(shù)問題和疑難：如

（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就十分重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增強測量、計算和繪圖的時光鋪張，而且會因點多而產生較大的誤差。

（2）在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等。

（3）計算問題。計算必需兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也碰到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的削減了誤差的浮現(xiàn)。

建造測量實習報告四

這次實習，我們學到無數(shù)的東西。讓我更好的把握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也增進了與學生間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確辦法。

（一）前言

本學期的第一周學院還是根據(jù)慣例組織我們綻開了為期一周的工程測量實習。上學期我們已經學習了測量學的無數(shù)理論學問，也做過幾次課間的實習，但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學學問。這次實習的目的就是驗證課。利用本項實習可以使我們把握水準儀、經緯儀的使用技術，把握鋼尺量距的普通辦法，認識土木工程施工控制網的布網原則，把握高程控制測量及平差辦法，把握導線網的測量程序和坐標推算辦法，了解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓練。

（二）內容

實習的第一天也就是09年8月31日，上午宋教師給我們詳細介紹了這次實習的內容和一些在實習過程中可能浮現(xiàn)的注重事項。我們被分成14個小組，每組11個人，實習的內容就是每個小組完成一個1：500比例尺、范圍200×200m的地形圖一張。

領到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實習場地，位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到d組的十個控制點之后，大家商討了一下測量的任務分配和辦法，很快便在d10點開頭了我們控制點高程測量的工作。我們這次四等水準測量采納的辦法是雙面尺法，我負責的任務是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計算與檢核工作。由于所用的儀器是自動安平水準儀，粗平之后就可直接讀數(shù)，容易便利。記錄數(shù)據(jù)的同時便要舉行計算，看本站的測量是否有效。比如前后視距差不得超過5m，前后視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測挨次是“后-前-前-后”，測得的數(shù)據(jù)比較多，數(shù)據(jù)之間的關系一定要清晰。尺子紅、黑面有常數(shù)差k，兩把尺子紅面的起點不一樣，計算時有固定的公式。其中比較簡單混淆的是數(shù)據(jù)（17）和平均高差的計算，需要加（減）100mm，以消退紅面起始點不同造成的影響。10站測完之后我便做了平差計算，環(huán)線閉合差為-5。5mm，在四等水準測量的技術要求范圍之內。

下午短暫的歇息之后，我們便在一起商議?著水平角測量（導線網內角）和邊長測量的如何操作。由于有11個組員，所以打算分組舉行，我被分到測量水平角。為了繪制地形圖，必需建立導線網，測定控制點的平面位置信息。我們所要建立的控制網是小區(qū)域控制網，水準面可以近似為水平面，可以采納直角坐標系直接在平面上舉行坐標的正算和反算。經緯儀對中的操作我們都沒有做過，所以一上來大家有點不知所措，都依據(jù)自己對課本理論的理解做著試試，為此花費了不少的時光。

我們先在一個控制點上設站，用測回法觀測導線內角一測回。由于沒有標桿的問題，我們便用兩把水準尺代替，雖然問題解決了但還是比較的棘手。其中我們碰到一個內角測得的角度和目測的竟然也有很大差距，才想到目標點的挨次顛倒了，測得的是外角的度數(shù)。在傍晚時候教師過來輔導，教給我們一個容易的對中整平的辦法，也說了其他操作的注重點。由于試試了失敗所以更覺得受益匪淺。

其次天（9月10日）早上6點大家便集合了，繼續(xù)著昨天的測量工作。由于調整經緯儀的學生對昨天教師的講解有了體味，越來越隨手，我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釬代替水準尺，比之前定點更容易精確了。趕到中午便結束了10個點的測量，最后的角度閉合差為84″，沒有超過限值。同時，量邊的學生也結束了他們的工作。

下午，我們舉行導線網坐標的計算。這個過程比較棘手，但我們也借此認識了一下有關的計算，對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進一步的體味。之后便是控制點的展繪，意外的是竟然有8個控制點在內，驟然意識到我們所要測得范圍本來也不小。晚上抓緊想了想碎部測量的計劃，也將是最棘手的了。

第三天（9月2日），還是早上6點，大家依舊很有激情20xx年建造工程公司實習報告實習報告。由于之前沒有碎部測量的學習，大家對教師所給的辦法都有不同的理解，在經過激烈的爭辯之后，最終達成全都，不過也花費了不少時光。我們一開頭測的是d6點，我負責現(xiàn)場的繪圖工作。架好經緯儀，對中整平，量取儀器高i，然后將水準尺立在所定點，使經緯儀中絲讀數(shù)v和i相等，這樣用計算高差的時候容易。我們均使用視距法施測，以d5點為準，盤左順時針測設各點。負責記錄數(shù)據(jù)的學生登記上、中、下絲的數(shù)值和水平度盤、豎直度盤的度數(shù)，負責計算的學生計算出水平角和豎直角，用得到測站點至碎部點的距離。我按照水平角和距離畫出碎部點的位置。上午的工作發(fā)展的很慢，到中午的時候僅僅測完兩個控制點的碎部。

下午集合后我們總結了上午測量浮現(xiàn)的問題，在操作上做了幾點改進。在瞄及時，將豎盤讀數(shù)調節(jié)到90°00′00″，水平度盤讀數(shù)調節(jié)到0°00′00″，這樣得到的豎直角α=0°，水平角β就是讀數(shù)，計算時就特殊容易。我們先在所要測的碎部點上標注符號，這樣一個順時針360°就將全部點測完了。這樣d4和d7點的碎部測量很快就結束了?？蓡栴}也就在現(xiàn)在浮現(xiàn)了，由這四個點控制點測得的位置信息畫出的圖形不能徹低吻合，和實際狀況有較大的出入，我們疑惑是由兩種不同辦法的誤差引起的，于是重新測設d6和d5點。終于的結果顯示辦法都是對的，只是幾個點讀數(shù)有差錯。這也教訓我們在以后的測量工作要越發(fā)仔細認真。

第四天（9月3日），總結了昨天浮現(xiàn)的情況，全部人都輕車熟路地綻開了工作，我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏。上午的測量工作基本上沒有什么浮現(xiàn)問題，除了很少的幾個無法測設的點，我們順當完成了10個點的碎部點測定。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作。由于這幾天的高強度工作，下午大家都歇息了半天。晚上我便開頭著手預備正式圖樣的繪制工作。

第五天和第六天我都負責繪圖，組里其他的部分成員在戶外將那些經緯儀沒有標定的或者無法標定的部分舉行詳細的測量，還有路寬、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過程中有無數(shù)體味，比如說外業(yè)的精度都比較高，在40×40cm的圖上卻無法表示出那樣的精度，誤差的堆積使得最后的成績和測量的成績有偏差，有的部分都重新舉行了測量。還有要親手到現(xiàn)場觀看，繪圖時會發(fā)覺一些測量時遺漏的東西，也會有的由于不了解現(xiàn)場狀況而誤會的地方。再有就是畫圖真的是件比較棘手的事情，要平心靜氣，更要一絲不茍，為了追求圖紙的完善，要時時當心翼翼地畫。在最后畫路邊線和花草時還要參考規(guī)范，標注等都有具體的規(guī)范。

第七天（9月6日），昨晚加班把圖基本上完成了，今日預備把圖拿到現(xiàn)場舉行一些考察，看是否還有遺漏或者誤會的地方，但卻下起了小雨。驟然感覺前幾天的舍命工作是有效果的，假如遇到下雨就沒轍了。

（三）總結

七天的實習結束了，很累但很充實，很棘手但感覺只是一瞬間就結束了，有點意猶未盡，更多的還是受益匪淺啊。

11個人作為一個團隊，使我越發(fā)體味到團隊精神的重要，中間雖然有爭吵，但都懷著同樣的目標那就是把工作做好，這樣就便得很好玩。有時候自己要被分配到做很容易的事情，但能把容易的事情做好，對囫圇隊伍就是很大的協(xié)助。測量是一門精密的學科，調節(jié)儀器、瞄準、讀數(shù)、計算、繪圖，每個過程都需要大家的全心投入，才干保證最后結果的精確

看到最后的成圖，心中有份欣喜和滿足感，甚至有點驕傲。這七天的實習，的確學到了無數(shù)的東西，比如水準儀、經緯儀的操作技巧，數(shù)據(jù)的計算和檢核，繪制大比例尺地形圖的挨次。親手參加了一個完整的測量工作，越發(fā)深了我對那句“從整體到局部，先控制后碎部”的理解，在實習過程中發(fā)覺問題、思量問題、解決問題，囫圇過程加深了我做事的原則，對自己未來可能從事的工作性質有了實質性的熟悉。

總而言之，工程測量是個需要親力親為的事情，那些技巧都是從實踐操作總結出來的，那些規(guī)范和理論也是在操作中體味并把握的。七天雖苦卻是值得的。

建造工程測量技術實訓報告建造工程測量實訓總結報告1000篇三

我是第七測量小組的組長，小組有九名隊員，除了操作和管理儀器，我還負責制定測量方案，諧調管理組內的分工合作.另外，天天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手，領測量工具、場地踩點的任務自然劃歸我名下。第一天上午，教師在給我們講解了相關注重事項后，便帶領各組組長到現(xiàn)場勘察，然后給各組分配任務。我領到的任務是：以教工區(qū)20到24樓

為中心，測繪一張250m250m的地形圖，外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點半我?guī)ьI三名隊員領了工具，因為之前只接觸過dj6經緯儀，而我們拿到的卻是精度更高的dj2，在沒有學習如何使用它之前，它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。我一直自命不凡，但光學會dj2的讀數(shù)辦法就花了我十幾分鐘，而我之后還得負責給本組隊員授業(yè)解惑，第一次有感到有愧組長之位。不過還好，終于還是學會了，后來覺得那東西用起來還是挺容易的。在給一名隊員授經之后，我?guī)嫌推?，和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈，選了9個控制點。或許是太高興，又或許是第一次，我們選點時把教科書所列的注重事項忘得一干二凈，這為后來的測量作業(yè)造成了無數(shù)棘手。其實控制點的選定事關重大，這一著棋丟失了，將會對接下來的局勢造成很利的影響。核對確認精確?????無誤后才開頭放樣。外業(yè)工作兩天內搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟舉行了探究驗證，隨后開頭開工測量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務中我樂觀全面參加，理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的學問。

第四面我們的實習內容是橋控網的測量，我們小組舉行了三天就完成了任務。我們做的很快，完成的很輕松，同時，感覺實習增加了信念，感覺實習的作用很大20xx年建造工程公司實習報告20xx年建造工程公司實習報告。期間我們在角度估算、橋控網放樣等方面做得很順當，可是在用方向法觀看角度精算的時候，因為讀數(shù)時不夠沉穩(wěn)，導致我們的誤差偏大，重復測量，不過，我認為實習階段浮現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它能夠更好的增進我們完成任務。這項任務中的各項步驟我都樂觀參加其中，對儀器操作嫻熟程度有很大的提升，數(shù)據(jù)處理速度和質量增強不少。

建造工程測量技術實訓報告建造工程測量實訓總結報告1000篇八

1、把握導線測量外業(yè)觀測辦法；

2把握導線測量的計算辦法；

1、儀器配置：每小組配備全站儀一臺、棱鏡兩個、記錄表格若干

2、實習時光；兩學時

1、每人完成