版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
滬科版八年級(jí)物理第十章第一節(jié)《杠桿平衡》練習(xí)題word版無(wú)答案杠桿練題一單1.如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬費(fèi)力杠桿的是()2.如圖是一個(gè)杠桿式簡(jiǎn)易起吊,它上面裝了一個(gè)定滑輪可以改變拉繩的方向,杠桿O可繞O點(diǎn)動(dòng),重物通過(guò)繩子對(duì)桿的拉力為阻力.圖中能夠正確表示動(dòng)力臂的是()A.
B.l
C.l
D.l
3.如圖所示的四種用具中,正使用時(shí)屬于省力杠桿的是()4.下列工具在使用中屬于費(fèi)力桿的是()18
滬科版八年級(jí)物理第十章第一節(jié)《杠桿平衡》練習(xí)題word版無(wú)答案A.啟瓶器B.鋼絲C.釣魚(yú)竿D.撬棒5.如圖甲為鍘刀切甘蔗時(shí)的情.若把鍘刀視為一根能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,原理用圖乙表示.則下列有關(guān)敘述中正確的是()A.鍘刀是費(fèi)力杠桿C.固定點(diǎn)C是點(diǎn)
B.動(dòng)力臂為ABD.F和F是對(duì)平衡力6.指甲刀是生活中常用的小工,如圖所示,它包含三個(gè)杠桿,關(guān)于這三個(gè)杠桿的說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)省力杠桿,兩個(gè)費(fèi)力杠B.一個(gè)費(fèi)力杠桿,兩個(gè)省力杠C.三個(gè)都是省力杠桿D.三個(gè)都是費(fèi)力杠桿7.下列簡(jiǎn)單機(jī)械中屬于省力機(jī)的是()A.斜面B.艇船槳C定滑輪D.鑷子8.如圖是一種切甘蔗用的鍘刀意圖.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.刀刃很薄可以增大壓力B.鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿C.甘蔗放在a點(diǎn)b點(diǎn)更易被斷D.手沿方用力比沿F方更省力9.如圖是小明探究“杠桿平衡件”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài),若在C處漸改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使其從①→②→③,則拉力的變化情況是()A.先變小后變大C.逐漸變大
B.先變大后變小D.逐漸變小28
滬科版八年級(jí)物理第十章第一節(jié)《杠桿平衡》練習(xí)題word版無(wú)答案10.圖所示的四種情景中,使的工具屬于費(fèi)力杠桿的是()11了消防安全每層必配備滅火器關(guān)于圖示滅火器的說(shuō)法正確的)A.用力壓下手柄過(guò)程中,手柄當(dāng)于一個(gè)省力杠桿B.用力壓下手柄過(guò)程中,手柄當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿C.干粉能噴出是因?yàn)闇缁鹌鲀?nèi)氣壓等于外界大氣壓D.干粉能噴出是因?yàn)闇缁鹌鲀?nèi)氣壓小于外界大氣壓二多1.夾子是我們生活中經(jīng)常使用物品,如圖給出了用手捏開(kāi)和夾住物品時(shí)的兩種情況.下列說(shuō)法中正確的是()A.當(dāng)我們用手將其捏開(kāi)時(shí),它省力的B.當(dāng)我們用其夾住物品時(shí),它費(fèi)力的C.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住品時(shí).它都是省力的D.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住品時(shí),它都是費(fèi)力的2.小宇自制一無(wú)刻度值的桿秤沒(méi)有測(cè)量物體時(shí),桿秤剛好水平平衡,如圖甲所示.當(dāng)掛上物體后把瓶0.6kg的凈掛在桿秤的M處時(shí),桿秤也能水平平衡圖所示.掛鉤的質(zhì)量忽略.在測(cè)物體的質(zhì)量過(guò)程中,以下說(shuō)法合理的是()A.桿秤測(cè)量依據(jù)的原理是杠桿衡條件B.應(yīng)測(cè)出NO和MO的長(zhǎng)度38
滬科版八年級(jí)物理第十章第一節(jié)《杠桿平衡》練習(xí)題word版無(wú)答案C.物體的質(zhì)量約為1.8kgD.物體的質(zhì)量約為0.2kg3.課上老師做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖所示,把一大一小兩個(gè)塑料瓶掛在杠桿兩端,調(diào)節(jié)使杠桿水平平衡.取下大塑料瓶,用打氣筒向里面打氣,關(guān)好瓶口的閥門后,再掛回杠桿上,則下列說(shuō)法中正確的是()A.杠桿仍然保持水平平衡B.杠桿左端下沉C.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣是有質(zhì)量D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣對(duì)大塑料有浮力4.在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量體積都相同的鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡,將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同溶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸(如圖所示),直至兩個(gè)燒杯中均沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止,兩球的外形變化不大且無(wú)洞出現(xiàn).下列推測(cè)中正確的是()A.鋁球一定是空心的B燒杯后仍然平屬上附著的液體忽略不計(jì),下同)C.拿掉燒杯后,要想使杠桿平,支點(diǎn)應(yīng)向N移動(dòng)D.拿掉燒杯后,要想使杠桿平,支點(diǎn)應(yīng)向M移動(dòng)5.調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在支側(cè)掛的鉤碼如圖所示,此時(shí)杠桿失去平衡.為使杠桿重新平衡,應(yīng)采用的措施是()A.把右側(cè)的鉤碼減掉一個(gè)B.把左側(cè)的鉤碼向左移動(dòng)一格C.在左側(cè)的鉤碼下增加一個(gè)鉤D.在右側(cè)的鉤碼下增加一個(gè)鉤,并向左移動(dòng)一格48
滬科版八年級(jí)物理第十章第一節(jié)《杠桿平衡》練習(xí)題word版無(wú)答案三填1.如圖所示,是小鷹用掃帚打地面衛(wèi)生的情景,此時(shí)掃帚屬于杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”),平時(shí)用力掃地,是通過(guò)
的方法來(lái)增大摩擦,可使地面打掃得更干凈.2.在對(duì)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)做檢修時(shí)要將引擎蓋抬起,抬起過(guò)程應(yīng)用了杠桿原理.圖2為擎蓋的受力分析模型圖:引擎蓋可繞O點(diǎn)自轉(zhuǎn)動(dòng)A引擎蓋重心位置.由圖2可,該杠桿屬于
杠桿,在引擎蓋抬起過(guò)程中,重力力臂逐漸.3.如圖所示是賽艇比賽,賽艇漿是
杠桿,杠桿的平衡條件是
.4.用力把推開(kāi),彈性繩會(huì)拉長(zhǎng),如圖,門處于靜止?fàn)顟B(tài).()出彈性繩對(duì)門的拉力F示意圖.()為點(diǎn),畫(huà)出F的力臂.()據(jù)杠桿的平衡條件
可知F58
F(填“>”“”<”)
滬科版八年級(jí)物理第十章第一節(jié)《杠桿平衡》練習(xí)題word版無(wú)答案5.某同學(xué)用圖所示裝置做探究桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度當(dāng)桿平平衡后在左側(cè)第2格掛3個(gè)同的鉤碼,則應(yīng)在右第3格上掛個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡右改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸(選填“增大”、“減小”或“不變”).6.如圖所示,推走獨(dú)輪車之前需先將其撐腳抬離地面,慢慢抬起的過(guò)程中,獨(dú)輪車屬于杠桿,若向上施加在車把手上的力始終與把手垂直,則這個(gè)力的大小(填“逐漸增大”、“逐漸變小”或“始終不變”).7.小金將長(zhǎng)為0.6米質(zhì)量可略不計(jì)的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個(gè)40牛的體,肩上支點(diǎn)O離端為米,他用手壓住前端B使棒保持水平平衡,如圖所,小金的質(zhì)量為50克,則此時(shí)手壓木棒的壓力大小為
牛,肩對(duì)木棒的支持力大小為牛,人對(duì)地面的壓力大小為
牛(g=10牛千)8.如圖所示,在探究“杠桿平條件”的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后A點(diǎn)掛個(gè)鉤個(gè)鉤碼重0.5N用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉杠桿上的點(diǎn)杠桿再次平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N將測(cè)力計(jì)轉(zhuǎn)向圖中虛線方向的過(guò)程中,始終保持杠桿平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”).9如圖所示桿平放置且自忽略不計(jì)是支側(cè)掛一重物動(dòng)力F大為3N,1整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體的重力為或“費(fèi)力”).
N.此時(shí)杠桿屬于
杠力68
滬科版八年級(jí)物理第十章第一節(jié)《杠桿平衡》練習(xí)題word版無(wú)答案10.探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),使杠桿在水平位置平衡,目的是
圖甲中為使杠桿在水平位置平衡,需要在B處掛桿仍在水平位置平衡),其示數(shù)將
個(gè)相同的鉤碼中測(cè)計(jì)傾斜(填“變大”、“不變”或“變小”).四實(shí)探究1.如圖所示,是“探究杠桿的衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.()驗(yàn)前,杠桿右端偏高,應(yīng)將兩端的平衡螺母向
調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;()桿平衡后,在左側(cè)掛兩個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼重1N,右端豎直向下拉著彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=N;()彈簧測(cè)力計(jì)處于圖中的虛線(斜拉)位置時(shí),若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍等于F,應(yīng)將鉤碼向
移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x.2為柯制作桿力臂演示儀AOB可繞O母OB=0.1m,G=2N,杠桿自身重力和摩擦不,固定裝置未畫(huà)出.178
滬科版八年級(jí)物理第十章第一節(jié)《杠桿平衡》練習(xí)題word版無(wú)答案()杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時(shí)G的重力為N.()開(kāi)螺母保持OA不,使OB向下一個(gè)角度后,再擰緊螺母形成一根可繞O點(diǎn)動(dòng)的杠桿AOB′(′點(diǎn)對(duì)應(yīng)B點(diǎn),保持G位置不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,則G
應(yīng)該移動(dòng)到.A.′點(diǎn)處B.點(diǎn)處C②點(diǎn)處D.③點(diǎn)處.3.在“探究杠桿的平衡條件”驗(yàn)中:()甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向
側(cè)調(diào)節(jié).()乙中,杠桿恰好處于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金屬行業(yè)氧化鋁之四問(wèn)四答:不鳴則已一鳴驚人
- 規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)管道考試題目
- 美工室改造方案與總結(jié)
- 小班認(rèn)識(shí)身體課件
- 2024年貴州客車駕駛員考試試題
- 2024年?yáng)|營(yíng)道路客運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬試題
- 2024年榆林公交車從業(yè)資格證考試題庫(kù)
- 2024年昭通客運(yùn)從業(yè)資格證考試試題
- 2024年資陽(yáng)煙臺(tái)客運(yùn)上崗證考試題
- 2024年白山客運(yùn)資格證模擬考試
- 23年-物流軟件開(kāi)發(fā)合同
- 大專學(xué)生中醫(yī)學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)
- 扣款通知單 采購(gòu)部
- 山東省青島市城陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷
- 外科學(xué)(1)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下溫州醫(yī)科大學(xué)
- 《引子與獅王進(jìn)行曲》課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)(素材)人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)
- 柴油MSDS-安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)
- 2023年日歷模板e(cuò)xcel版本
- 繪本故事《一條聰明的魚(yú)》-班會(huì)完美版
- Unit 1 Laugh out Loud!單元教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)外研版(2019)選擇性必修第一冊(cè)
- 5G終端用戶面IP地址分配技術(shù)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論