“精彩極了”和“糟糕透了”課件

新課導(dǎo)入當(dāng)你做好一件事、做成功一件事的時(shí)候，你希望得到什么樣的評(píng)價(jià)？贊揚(yáng)、鼓勵(lì)當(dāng)你的父母對(duì)此有兩種相反的評(píng)價(jià)的時(shí)候，你會(huì)有什么反應(yīng)？20* “精彩極了” 和“糟糕透了”課文主要寫了一件什么事？●

童年 截然不同評(píng)價(jià) 巨大影響 愛●

主要講了我七八歲的時(shí)候，寫了第一首詩，媽媽稱贊說“精彩極了”，爸爸卻批評(píng)說“糟糕透了”，在這兩種截然不同的評(píng)價(jià)中，我獲得了媽媽的鼓勵(lì)和爸爸的指導(dǎo)，成長(zhǎng)為一名作家。長(zhǎng)大后，我明白了他們的評(píng)價(jià)都是源于對(duì)我的愛。段落層次第一部分（第1～14自然段） 那里得到了截然不同的評(píng)價(jià)。寫“我”八九歲時(shí)寫了第一首詩，卻從父母第二部分（第15自然段）第三部分寫“我”在母親的鼓勵(lì)和父親的幫助下一直寫作。寫“我”在事業(yè)上獲得成功后的體會(huì)。（第16～17自然段）課文解讀自讀課文第1～14自然段 ，思考：父親和母親是怎樣評(píng)價(jià)巴迪寫的第一首詩的？聽到評(píng)價(jià)后巴迪的反應(yīng)怎樣？母親一念完那首詩，眼睛亮亮的，興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！”她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。母親：驚喜、興奮我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)，點(diǎn)頭告訴她這首詩確實(shí)是我寫的。她高興得再次擁抱了我。神態(tài)描寫

“

靦腆”“

得意揚(yáng)揚(yáng)”

形象

地寫出“

我”

在聽到贊美時(shí)

那種既難為情又自豪的心情。

整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了

一遍，還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我悄悄走進(jìn)飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。

“

我”

受到母親的贊揚(yáng)后，期待得到父親表揚(yáng)的

喜悅、激動(dòng)和自豪的心情。

說明時(shí)間在巴迪眼里過得很慢，更加渲

染出“

我”

盼望父親回來的急切心情。

七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒有回來。我實(shí)在等不及了。我敬仰我的父親，他是一家電影公司的重要人物，寫過好多劇本。他一定會(huì)比母親更加贊賞我這首精彩的詩?！?/p>

敬仰”

一詞，突出了父親在

“

我”

心目中的崇高地位。

“這是什么？”他伸手拿起了我的詩?！坝H愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道?！皩?duì)不起，我自己會(huì)判斷的。”父親開始讀詩。我把頭埋得低低的。詩只有十行，可我覺得他讀了幾個(gè)小時(shí)?！拔摇保壕o張、忐忑不安父親：認(rèn)真地讀詩和思考與母親的評(píng)價(jià)形成鮮明的對(duì)比。

“我看這首詩糟糕透了?！备赣H把詩扔回原處。我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來。父親：實(shí)事求是、判斷理性，嚴(yán)格我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。飯廳里，父母還在為那首詩爭(zhēng)吵著?！拔摇保弘y過、傷心、沮喪痛

哭爭(zhēng)

吵想一想：為什么父親和母親對(duì)巴迪的詩會(huì)有不同的評(píng)價(jià)呢？母親的評(píng)價(jià)父親的評(píng)價(jià)“親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”“我看這首詩糟糕透了?！薄坝H愛的，我真不懂你是什“我不明白，” “難么意思！”“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子，道世界上糟糕的詩還這是他寫的第一首詩，他需不夠多嗎？”要鼓勵(lì)?！爆F(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個(gè)糟糕透了?！薄拔摇睘槭裁磿?huì)感到幸運(yùn)呢？因?yàn)椤拔摇庇袀€(gè)常常鼓勵(lì)“我”的慈祥的母親，她常?？隙ā拔摇?，給“我”力量，母親的愛是“我”靈感和創(chuàng)作的源泉；“我”還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他對(duì)“我”的警告和教育使“我”不會(huì)走向歧途。所以說“我”是幸運(yùn)的。討論交流巴迪長(zhǎng)大后，如何看待父母的愛？你是如何看待巴迪父母對(duì)他的愛的？巴迪長(zhǎng)大后深刻理解了這兩種評(píng)價(jià)對(duì)自己健康成長(zhǎng)的重要性，也認(rèn)識(shí)到這兩種截然不同的評(píng)價(jià)所蘊(yùn)含的共同點(diǎn)，那就是愛。巴迪是幸福的。母親的贊揚(yáng)使巴迪產(chǎn)生了寫作的興趣和愛好，并且堅(jiān)定了信心；父親的批評(píng)雖然有些嚴(yán)厲，但是可以讓巴迪不斷地總結(jié)，找到作品中的不足，進(jìn)行修改。感悟提升愛的方式是多樣的：有贊揚(yáng)和鼓

勵(lì)，也有批評(píng)和教育……