課程開發(fā)與實(shí)施情況總結(jié)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！初中課程開發(fā)與實(shí)施情況總結(jié)**初級中學(xué)是一處山區(qū)農(nóng)村初中，生物百項(xiàng)活動及青少年科技創(chuàng)新活動連續(xù)四次獲國家級獎，**同學(xué)曾代表學(xué)校參加全國在湖南長沙舉辦的《生態(tài)環(huán)境與人》為主題的生物百項(xiàng)活動論文答辯及頒獎大會。中央電視I臺、濰坊電視臺（社會傳真欄目）曾對我校鼓勵學(xué)生走進(jìn)大自然，山野做課堂，開展各類創(chuàng)新實(shí)踐活動的做法給予了報(bào)道。國家級報(bào)紙《教師報(bào)》也以《山里娃的“課外讓學(xué)生走進(jìn)大自然，開展小課題研究，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探究能力、創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是課程開發(fā)的主要意義所在。2002年的研究中積累了大量資料，2007年進(jìn)行了分類整理，2008年申報(bào)了濰坊市教育創(chuàng)新獎，并在濰坊推介，開發(fā)出了校本教材，2009年對活動資料進(jìn)行系統(tǒng)整理，完善了活動展室。查、家鄉(xiāng)果樹研究、家鄉(xiāng)中草藥研究、科學(xué)養(yǎng)花小知識。1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探究能力、創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本課程實(shí)施采取動態(tài)化管理、活動化作業(yè)、展示交流性評價。1、活動為課程提供資源：研究由來：2002年5月份我國預(yù)防“非典”進(jìn)入了非常時期，所謂防“非典”的中草藥以20多元一付賣給大部分村民。從這付中草藥的成分看，主要有大青葉、板蘭根。于是我們發(fā)動學(xué)生上山采集，伙房集體熬藥，并把這一做法介紹給當(dāng)?shù)卮迕?，?jié)省了醫(yī)藥開支的費(fèi)用，達(dá)到了預(yù)防的目的。自此我們才重視了當(dāng)?shù)刂胁菟幍膽?yīng)用價值，于是從這一年起，圍繞邵莊鎮(zhèn)范圍內(nèi)中草藥主要有多少進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查時間：從2002年6月至2004年8月，期間我們曾先后六次親自帶領(lǐng)學(xué)生到邵莊鎮(zhèn)的老山、黑山、大山、寨山、象山及當(dāng)?shù)靥镩g地頭進(jìn)行一系列實(shí)12002年6月、2002年10月、2003年4月、2003年9月，2004年5月，2004年8實(shí)地訪問：對學(xué)生到野外需要采集的那些植物，植物的特征及什么特點(diǎn)，有沒有藥用價值到老山村、南王村、韓李村、邵莊村等村莊有經(jīng)驗(yàn)的村民和村醫(yī)進(jìn)行訪問，了解當(dāng)?shù)赜心男﹦又参锬苤尾?。有沒有采集的價值。實(shí)地觀察、調(diào)查、采集。我們發(fā)動學(xué)生六次到野外進(jìn)行了觀察，調(diào)查采集活動，結(jié)果見附表。查閱文獻(xiàn)：我們參閱了中國農(nóng)村百科叢書《常見中藥材栽培》等有關(guān)書籍，對書中查總結(jié)分析：在學(xué)生經(jīng)過實(shí)地調(diào)查后，各組匯總情況，制作網(wǎng)頁，在課內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)，主要包括采集時間、地點(diǎn)、種類、名稱、藥用價值等。調(diào)查結(jié)果：**鎮(zhèn)的自然環(huán)境概述：**鎮(zhèn)位于山東半島中部，屬于山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。中草藥利用的歷史概況：在幾百年前，缺醫(yī)少藥的年代，當(dāng)?shù)卮迕窬驮媒疸y花治療風(fēng)熱感冒、濕病發(fā)熱、關(guān)節(jié)紅腫熱痛等病。半夏用于痰多咳喘、嘔吐反胃等病。在人民公社那個年代，當(dāng)?shù)厥召徴具€專門收購過丹參、半夏、柴胡、菊花、山蝎等中藥材成為當(dāng)時的家庭收入。但改革開發(fā)后，許多山地承包給了部分村民，這些資源就沒有得到應(yīng)有的應(yīng)用，甚至有些遭到了破壞。調(diào)查樣地情況：我們懷著對家鄉(xiāng)中草藥的好奇心和了解當(dāng)?shù)貏又参锼幱脙r值的奧秘的強(qiáng)烈愿望，實(shí)驗(yàn)班興趣小組的同學(xué)們在老山的帶領(lǐng)下，從2002年6月始選擇五個山地進(jìn)行了觀察和采集樣本。(1)**樣地：位于**鎮(zhèn)最南端，海拔780米，山區(qū)有松樹林、棘叢、金銀花、丹參、野山藥等。(2)**樣地：位于邵莊鎮(zhèn)東端，海拔1010米，主要有元胡、天麻、酸棗仁。（3）大山和870米，主要要金銀花、枸杞、2地黃等。各個樣點(diǎn)的水平比較：*山和*山植被保存最好，主要以松樹為主，土壤肥沃，人為干擾少，承包戶管理好，許多藥材還有上百年的歷史，具有很好的開發(fā)價值；大山、寨山、象山交通方便，人們只顧眼前利益，開山放炮，毀林開荒，許多中草藥遭到不同程度的破壞，如：柴胡金銀花已很少。當(dāng)?shù)刂饕兴幉姆诸惣八幱脙r值分析：（1）丹參：唇形科，多年生草本植物，又名血參、紫丹參，其根及根莖干燥入藥。用于月經(jīng)不調(diào)、心絞痛、胸腹刺痛，心煩不眠，肝脾腫大等病。（2）野山藥：是多年生纏繞草本植物，其根莖除去外皮干燥后入藥，又名菜山藥等，用于脾虛食小，久瀉不止，腎虛遺精，尿頻等病。經(jīng)查資料得知，它的生長習(xí)性是：植物體為雌雄異株，種子不易發(fā)芽，其葉腋間珠芽（又叫山藥豆）繁殖力很強(qiáng)，該植物對自然環(huán)境適應(yīng)性較強(qiáng)，喜溫暖，較耐寒，不耐旱，又怕，適宜生長在地溫在23℃左右，平均地溫℃以上即能出苗。根莖在地下能自然越冬。（3）板藍(lán)根：是十字花科二年生草本植物，其根莖干燥入藥稱板藍(lán)根，葉干燥入藥稱大青葉。板藍(lán)根用于溫發(fā)斑、喉痹、痛腫等病，大青葉用于高熱神昏、黃疸、熱痢、腮等。經(jīng)查資料得知：它為二年生植物，第一年只生蓮座葉，老葉如不收割，易腐爛，故一年可收——4茬葉。二年生植物只能收獲種子，葉、根若枯，不能藥用，故只有留種子才留在地內(nèi)當(dāng)年不收獲，第二年56月收種子。它喜溫和濕潤氣候，耐寒怕澇，水浸后易爛根，所以，它的跟很長。對資料中查不到的藥材，我們還上網(wǎng)查詢了解了如下植物，列表說明。2、活動化作業(yè)—村組化管理針對學(xué)生情感領(lǐng)域的淡化問題，為培養(yǎng)學(xué)生對周圍生態(tài)環(huán)境的關(guān)注與對生以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持為平臺，以生活化的問題為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)施了“村組管理”辦法，在學(xué)生合理休息的情況下，培養(yǎng)了學(xué)生觀察問題，研究問題的能力，解3決了家長的后顧之憂。在課題探究的過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。具體解決問題的方式方法或策略：各年級以村為單位，落實(shí)小組編制。完善組織與管理制度，設(shè)立研究導(dǎo)師，確定村民顧問。實(shí)行小課題預(yù)批制度，制定安全預(yù)案，確立研究計(jì)劃和詳細(xì)分工與標(biāo)準(zhǔn)要求。路程遠(yuǎn)，范圍大，有一定危險(xiǎn)因素的調(diào)查活動，由研究導(dǎo)師參與，并邀請村民顧問參加。難以本村組完成的研究可邀請鄰村友誼組參與，提供部分研究數(shù)據(jù)資料，核心村組進(jìn)行匯總總結(jié)，共同完成研究任務(wù)。學(xué)校通過村組長向?qū)熤軈R報(bào)制度、小課題說明會、成果展示會等活動，強(qiáng)化組織管理、研究意義、成果推廣。優(yōu)秀成果推薦參加上級組織的青少年科技活動評比。取得的成效：現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)、濰坊日報(bào)、今日青州等報(bào)紙分別進(jìn)行報(bào)道。前段時間，我校同學(xué)開展的“**共通過終評6項(xiàng)，見附件通報(bào)）學(xué)?？偨Y(jié)性材料《發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，在小課題研究中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》在濰坊市教育創(chuàng)新獎推介會上介紹。和諧了家校、親子關(guān)系，對推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)有積極的意義。培養(yǎng)了學(xué)生研究的習(xí)慣和能力，與人合作的習(xí)慣和能力。培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛自然，熱愛生活的情感，對推動生態(tài)文明校園建設(shè)具有前展性和基礎(chǔ)性的作用。課程建設(shè)的保障體系：不斷在開展小課題研究中總結(jié)素材和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，為課程開發(fā)提供了豐富的資源。4內(nèi)容摘要：本文為了激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感和主人翁意識，結(jié)合新教材，讓學(xué)生認(rèn)識到人的生理活動和生長發(fā)育都依賴于生物圈的資源和環(huán)境，發(fā)動實(shí)驗(yàn)班學(xué)生對**鎮(zhèn)中草藥材資源進(jìn)行了為期兩年的調(diào)查，方法是調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和查閱報(bào)刊、雜志、上網(wǎng)查詢等，并對如何合理保護(hù)和開發(fā)中草藥提出了積極的建議。關(guān)鍵詞：中草藥資源調(diào)查報(bào)告合理利用一、引言：**鎮(zhèn)是一個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是該市重要的中藥材生產(chǎn)基地，具有資源豐富、品種繁多、野生資源蘊(yùn)藏量大的特點(diǎn)，針對現(xiàn)在的學(xué)生對此了解太少，普遍認(rèn)為，20多元，其中大青葉、丹參等我們當(dāng)?shù)鼐陀?，為了激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感和主人翁精神，充分利用當(dāng)?shù)刂胁菟庂Y源，減少農(nóng)民的醫(yī)藥開支費(fèi)用，同時對學(xué)生進(jìn)行科技興農(nóng)、保護(hù)環(huán)境教育，結(jié)合新教材，讓學(xué)生認(rèn)識到人和生理活動和生長發(fā)育都依賴于生物圈的資源和環(huán)境。人類的活動更能影響和改善生物圈，通過這一調(diào)查實(shí)踐活動，達(dá)到如下目的和意義，能增強(qiáng)學(xué)生的參與意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查的方法，要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案，讓學(xué)生了解本地的中草藥藥材資源，哪些已經(jīng)利用，哪些還沒有發(fā)現(xiàn)和利用。能夠提高學(xué)生的觀察能力，思維能力，動手能力，使他們更加愛護(hù)我們的家園，堅(jiān)定了建設(shè)美麗富饒的新農(nóng)村的信念。提高當(dāng)?shù)卮迕竦纳眢w健康。本文是我校實(shí)驗(yàn)班學(xué)生從2003年至今對**鎮(zhèn)進(jìn)行六輪調(diào)查，結(jié)合以往同學(xué)的觀察調(diào)查，在教師指導(dǎo)下，上網(wǎng)查詢、訪問有關(guān)農(nóng)民，查閱報(bào)刊等方法深入研究總結(jié)而成。二、調(diào)查的主要方法及步驟：12002年5典”的中草藥以20多元一付賣給大部分村民。從這付中草藥的成分看，主要有大青葉、板蘭根。于是我們發(fā)動學(xué)生上山采集，伙房集體熬藥，并把這一做法介紹給當(dāng)?shù)卮迕?，?jié)省了醫(yī)藥開支的費(fèi)用，達(dá)到了預(yù)防的目的。自此我們才重視了當(dāng)?shù)刂胁菟幍膽?yīng)用價值，于是從這一年起，圍繞**鎮(zhèn)范圍內(nèi)中草藥主要有5多少進(jìn)行了調(diào)查。2、調(diào)查時間：從2002年6月至2004年8月，期間我們曾先后六次親自帶領(lǐng)學(xué)生到****2002年6月、2002年102003年42003年92004年5月，2004年83有沒有藥用價值到**村、**村、**村、**村等村莊有經(jīng)驗(yàn)的村民和村醫(yī)進(jìn)行訪問，了解當(dāng)?shù)赜心男﹦又参锬苤尾?。有沒有采集的價值。4、實(shí)地觀察、調(diào)查、采集。我們發(fā)動學(xué)生六次到野外進(jìn)行了觀察，調(diào)查采集活動，結(jié)果見附表。5、查閱文獻(xiàn)：我們參閱了中國農(nóng)村百科叢書《常見中藥材栽培》等有關(guān)書籍，對書中查6、總結(jié)分析：在學(xué)生經(jīng)過實(shí)地調(diào)查后，各組匯總情況，制作網(wǎng)頁，在課內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)，主要包括采集時間、地點(diǎn)、種類、名稱、藥用價值等。三、調(diào)查結(jié)果：1**鎮(zhèn)的自然環(huán)境概述：**鎮(zhèn)位于山東半島中部，屬于山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2、中草藥利用的歷史概況：在幾百年前，缺醫(yī)少藥的年代，當(dāng)?shù)卮迕窬驮媒疸y花治療風(fēng)熱感冒、濕病發(fā)熱、關(guān)節(jié)紅腫熱痛等病。半夏用于痰多咳喘、嘔吐反胃等病。在人民公社那個年代，當(dāng)?shù)厥召徴具€專門收購過丹參、半夏、柴胡、菊花、山蝎等中藥材成為當(dāng)時的家庭收入。但改革開發(fā)后，許多山地承包給了部分村民，這些資源就沒有得到應(yīng)有的應(yīng)用，甚至有些遭到了破壞。3、調(diào)查地情況：我們懷著對家鄉(xiāng)中草藥的好奇心和了解當(dāng)?shù)貏又参锼幱脙r值的奧秘的強(qiáng)烈愿望，實(shí)驗(yàn)班興趣小組的同學(xué)們在老山的帶領(lǐng)下，從2002年6月始選擇五個山地進(jìn)行了觀察和采集樣本。(1)*山樣地：位于**鎮(zhèn)最南端，海拔780米，山區(qū)有松樹林、棘叢、金銀花、丹參、野山藥等。6(2)*山樣地：位于**鎮(zhèn)東端，海拔1010米，主要有元胡、天麻、酸棗仁。（3）大山和山位于**鎮(zhèn)東、北端，海拔870米，主要要金銀花、枸杞、地黃等。4、各個樣點(diǎn)的水平比較：*山和*山植被保存最好，主要以松樹為主，土壤肥沃，人為干擾少，承包戶管理好，許多藥材還有上百年的歷史，具有很好的開發(fā)價值；大山、寨山、象山交通方便，人們只顧眼前利益，開山放炮，毀林開荒，許多中草藥遭到不同程度的破壞，如：柴胡金銀花已很少。5、當(dāng)?shù)刂饕兴幉姆诸惣八幱脙r值分析：（1）丹參：唇形科，多年生草本植物，又名血參、紫丹參，其根及根莖干燥入藥。用于月經(jīng)不調(diào)、心絞痛、胸腹刺痛，心煩不眠，肝脾腫大等病。（2）野山藥：是科，多年生纏繞草本植物，其根莖除去外皮干燥后入藥，又名菜山藥等，用于脾虛食小，久瀉不止，腎虛遺精，尿頻等病。經(jīng)查資料得知，它的生長習(xí)性是：植物體為雌雄異株，種子不易發(fā)芽，其葉腋間珠芽（又叫山藥豆）繁殖力很強(qiáng)，該植物對自然環(huán)境適應(yīng)性較強(qiáng)，喜溫暖，較耐寒，不耐旱，又怕，適宜生長在地溫在23℃左右，平均地溫℃以上即能出苗。根莖在地下能自然越冬。（3）板藍(lán)根：是十字花科二年生草本植物，其根莖干燥入藥稱板藍(lán)根，葉干燥入藥稱大青葉。板藍(lán)根用于溫發(fā)斑、喉痹、痛腫等病，大青葉用于高熱神昏、黃疸、熱痢、腮等。經(jīng)查資料得知：它為二年生植物，第一年只生蓮座葉，老葉如不收割，易腐爛，故一年可收——4茬葉。二年生植物只能收獲種子，葉、根若枯，不能藥用，故只有留種子才留在地內(nèi)當(dāng)年不收獲，第二年56月收種子。它喜溫和濕潤氣候，耐寒怕澇，水浸后易爛根，所以，它的跟很長。對資料中查不到的藥材，我們還上網(wǎng)查詢了解了如下植物，列表說明：7山棗、酸棗子、別大棗、刺棗來源為鼠李科植物酸棗ZiziphusspinosaHu的種子種子扁圓形或長圓形，長58mm。寬46mm，厚23mm。表植物面棕紅色或紫紅色，微有光澤，一面中央有微隆起的縱線，種子一學(xué)性端有小的凹陷種臍，另端有點(diǎn)狀突起的合點(diǎn)，種脊位于側(cè)邊。種皮狀硬，剝開后可見半透明的胚乳粘附于內(nèi)方，子葉，黃白色，富油質(zhì)。味微苦。種子扁圓形或長圓形，長58mm。寬46mm，厚23mm。表面棕紅色或紫紅色，微有光澤，一面中央有微隆起的縱線，種子一端有小的凹陷種臍，另端有點(diǎn)狀突起的合點(diǎn)，種脊位于側(cè)邊。種皮硬，剝開后可見半透明的胚乳粘附于內(nèi)方，子葉，黃白色，富油質(zhì)。味微苦。采制方法生用或炒用。用時打碎。功能9。主治網(wǎng)址/yd/zcy/zzl/B0190.htm來源為大戟科植物月腺大戟的根。多年生草本，高～60cm。根肥厚肉質(zhì)。紡錘形至圓錐形，外植物皮黃褐色，有黃色乳汁。莖綠色，基部帶紫色。葉互生，葉片長圓學(xué)性狀披針形，長～11cm，寬～2.5cm，全緣?？偦ㄐ蚨嗥缇蹅銧?，狀頂生，53小傘?；蛟俪榈?回小傘梗；杯狀聚傘花序?qū)掔娦?，總杯裂片先端有不?guī)則淺裂；腺體半月形。蒴果三角狀扁球形，無毛。種子圓卵形，棕褐色?；ㄆ?6月，果期57月。8多為橫切片，圓形或略呈橢圓形，大小懸殊，直徑1.58cm，厚約1cm。栓皮灰褐色，易剝落而顯淡灰黃色，切面類白色，有異著的分泌物。質(zhì)較輕脆，粉性。味微辛。采制同狼毒大戟。功能散結(jié)，殺蟲。外用于淋巴結(jié)結(jié)核、皮癬；滅蛆；用量0.92.4g，主治或入丸散。網(wǎng)址/yd/zcy/gl/ld.htm三葉半夏、三步跳、麻芋子。多年生草本，高15～30cm。幼苗常為單葉，卵狀心形，2～3植物年后生31025cm學(xué)性花序柄長于葉柄，佛焰苞綠色，下部細(xì)管狀；雌花生于花序基部，狀雄花生于上端，花序頂端附屬器青紫色，伸于佛焰苞外呈鼠尾狀。漿果卵狀橢圓形，綠色?；ㄆ?7月，果期～9月。生于田野、溪邊、陰濕山坡、林下。主產(chǎn)四川、湖北、河南、貴州、安徽。類球形，有的稍偏斜，直徑11.5cm。表面白色或淺黃色，頂端中心有凹陷的莖痕，周圍密布凹點(diǎn)狀根痕；下面鈍圓，較光滑。質(zhì)堅(jiān)實(shí)，斷面潔白，富粉性。味辛辣、麻舌而刺喉。采制夏、秋季采挖，洗凈，除去外皮及須根，曬干。一般炮制后用。方法功能燥濕化痰，降逆止嘔，消痞散結(jié)。用于痰多咳喘、痰飲眩悸、內(nèi)痰主治眩暈、痰厥頭痛、嘔吐反胃、胸脘痞悶、梅核氣癥；生用外治癰腫痰核。用量39g，一般炮制后用。網(wǎng)址/yd/zcy/gjl/bx.htm9滁菊、毫菊、杭菊、懷菊、貢菊多年生草本，高～150cm。莖直立，多分枝，具細(xì)毛或絨毛。植物葉互生，卵形至披針形，長約5cm，寬34cm，略作羽狀分裂，邊學(xué)性狀直徑2.55cm；總苞半球形，總苞片～4層，外層綠色，線形，有白色絨毛，邊緣膜質(zhì)；舌狀花白色、黃色、淡紅色或微帶紫色，雌性；管狀花黃色，兩性?；ㄆ凇?1月。1.54cm3～4花。氣清香，味甘、微苦。采制911月花盛開時分批采收，陰干、焙干，或熏、蒸后曬干。方法功能散風(fēng)清熱，平肝明目。用于風(fēng)熱感冒、頭痛眩暈、目赤腫痛。用量主治4.59g。網(wǎng)址/yd/zcy/hl/jh.htm落葉喬木，高15—25m。羽狀復(fù)葉互生；葉軸有毛，基部膨大;植物小葉9-15，卵狀長圓形，長2.57.5cm，寬1.5—5cm，先端尖，學(xué)性基部闊楔形，下面灰白色，疏生短柔毛。