英語聽力連讀技巧

第頁英語聽力連讀技巧連讀中輔音+元音，這個(gè)是大家比較廣知的連讀技巧。即前一個(gè)單詞的末讀音是輔音，后一個(gè)單詞的首讀音是元音，這兩個(gè)單詞要連讀。比如hisnameis,就可以讀成hisnamis。比如takeup就可以讀成takup。

先幫大家復(fù)習(xí)個(gè)知識(shí)，以備后用，英語中清輔音與濁輔音往往存在著對(duì)應(yīng)關(guān)系。t-d,ch-j,s-z,sh-zh,p-b,f-v,k-g，對(duì)應(yīng)的清輔音和濁輔音發(fā)音位置往往是基本相似的。

連讀中輔音+輔音，在知道上述知識(shí)后，我們可以了解一個(gè)技巧，如果前一個(gè)單詞的末讀音和后一個(gè)單詞的首讀音是對(duì)應(yīng)的清輔音和濁輔音，那么這兩個(gè)單詞要連讀，并且發(fā)濁輔音，比如itdo可以讀成ido。

連讀中元音加元音之一，前一個(gè)單詞末讀音是元音，后一個(gè)單詞首讀音是元音，一種是中間是插入一個(gè)非常輕的w，比如goanytime，就可以連讀成

gowanytime,但注意w是非常輕的

連讀中元音加元音之二，前一個(gè)單詞末讀音是元音，后一個(gè)單詞首讀音是元音，一種是中間是插入一個(gè)非常輕的y，比如iask，就可以連讀成iyask，同樣y是非常輕的。中間是插y還是w，在具體的句子當(dāng)中，你可以很容易體會(huì)出來，比如你在goanytime中間加y就會(huì)非常拗口。

2英語聽力策略

模仿語音策略：

聽音困難主要是因?yàn)轭^腦中單詞的形與音不匹配造成的。如果你的發(fā)音與錄音材料中的發(fā)音不一致，即便你熟悉該單詞，也很難聽出來。在正常語速中，很多單詞的發(fā)音發(fā)生異化。常見的異化有連讀和失去爆破。連讀指以輔音結(jié)尾的單詞與以元音開頭的單詞相鄰時(shí)會(huì)發(fā)生的讀音變化，如feelit的讀音會(huì)變成/fi:lit/。失去爆破指當(dāng)前一個(gè)單詞的尾音和后一單詞的首音為b,p,d,t,k等爆破音或破擦音時(shí)，前一單詞的尾音把氣流堵在里面，但不爆破，直接發(fā)出后詞的首音。如goodnight聽上去就像/gunait/。此外還有弱讀(即不重要的或沒有具體意義的單詞發(fā)音很輕)等現(xiàn)象。

數(shù)字學(xué)習(xí)策略：

對(duì)數(shù)字反應(yīng)較慢一般是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠造成的。除了對(duì)數(shù)字進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)外，還要總結(jié)數(shù)字題的一些規(guī)律。數(shù)字題有幾種常見形式：一種是作為數(shù)量的數(shù)字，如數(shù)、量、時(shí)間等。由于英語的數(shù)字表達(dá)方式與中文不同，聽到的英文數(shù)字必須要快速轉(zhuǎn)化，如從tenthousand轉(zhuǎn)化為1萬。其次，號(hào)碼類的數(shù)字。英語的號(hào)碼一般在前三位數(shù)字讀完會(huì)有個(gè)停頓，如6534210讀成653-4210。還有一種是門牌號(hào)。一般會(huì)有個(gè)No.或Room在前面。如果在聽數(shù)字上有較為特別的問題，最好找一些數(shù)字題，進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)。

句型結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)策略：

碰到句子反應(yīng)不過來或者聽不懂長(zhǎng)句的狀況，大多是因?yàn)閷?duì)口語的句型缺乏了解造成的。對(duì)此，在學(xué)習(xí)聽力時(shí)，多注意聽力材料中常見的句型，并把這些句型記下來。聽到反應(yīng)不過來的句子，多聽?zhēng)妆?，找出句子的結(jié)構(gòu)。逐步地就能提升聽句子的能力了。

文化知識(shí)策略：

地名、人名或其它專有名詞都有著豐富的文化內(nèi)涵，只有對(duì)文化強(qiáng)化了解，才干快速地反應(yīng)出這些內(nèi)容。因此，必須多積存以下方面的文化知識(shí)：常見的英語人名、人名拼讀規(guī)則、常見的地名、重要城市名、歷史朝代、重要領(lǐng)導(dǎo)人或重要政治人物名、重大政治和文化歷史事件名等。有了這些背景知識(shí)，語音加工的負(fù)擔(dān)就能得到減輕，哪怕只聽到一個(gè)大概，也能推測(cè)出是什么內(nèi)容了。

3怎么練好英語聽力

1、聽音敏感度這是大多數(shù)考生在備考中所碰到的問題，答案看著都熟悉，但是為啥就是聽不出來呢?這是困擾了很多考生的一個(gè)迷。要想解決這個(gè)問題，首先要改變背聽力單詞的方式，聽力的詞匯要以聽寫的方式背誦，而不是傳統(tǒng)上的邊看邊寫的方式。要想提升聽音的敏感度，就要以聽讀寫的方式強(qiáng)化單詞的熟悉度，此外，還要注意單詞之間的連讀和爆破音

2、單詞拼寫準(zhǔn)確度在單詞拼寫問題上，大多數(shù)的考生都會(huì)在簡(jiǎn)單易會(huì)的單詞上栽跟頭，反而越長(zhǎng)的單詞拼寫準(zhǔn)確率越高。原因一，長(zhǎng)單詞更符合發(fā)音規(guī)則，即便不知道單詞意思，也可以按照音節(jié)拼寫單詞，如dis/tor/tion,in/ci/ne/ra/tion。而簡(jiǎn)單易會(huì)的單詞，發(fā)音變化多變性，更容易導(dǎo)致失分，如climb(b不發(fā)音)，island(s不發(fā)音)，考生在背單詞時(shí)應(yīng)更加注意。原因二，長(zhǎng)單詞更符合構(gòu)詞結(jié)構(gòu)前綴+詞根+后綴，更容易記憶

3、獲取答案的反應(yīng)速度該項(xiàng)能力可以通過兩方面提升，其一：強(qiáng)化單詞聽音敏感度，在此不再做過多的解釋;其二：?jiǎn)卧~應(yīng)借助聽力場(chǎng)景來記憶，更能提升對(duì)答案詞的反應(yīng)速度。填空題在解題過程中必須要對(duì)場(chǎng)景的分析以及對(duì)答案進(jìn)行預(yù)判，預(yù)判的過程就是場(chǎng)景的解讀過程。對(duì)場(chǎng)景了解就意味著對(duì)答案詞敏感，反應(yīng)速度自然提升

4、對(duì)文章的理解這一項(xiàng)最難但同時(shí)也是能力提升的核心。在備考過程中，除〔雅思〕真題作為主要學(xué)習(xí)材料外，考生們還要找一些相關(guān)的聽力音頻作為學(xué)習(xí)磨耳朵如ted，主要學(xué)習(xí)考生獲取主題大意和撲捉細(xì)節(jié)信息的能力。文章的理解能力對(duì)解選擇題是非常有效的。

4提升英語聽力的小技巧

1、學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞

在聽力過程中，我們要學(xué)會(huì)抓其中的關(guān)鍵詞。在語段之間的停頓時(shí)間，快速瀏覽選項(xiàng)，對(duì)比其不同之處，在聽的過程中通過關(guān)鍵詞推斷說話者的身份，幫助自己搜索相關(guān)背景知識(shí)。

2、學(xué)會(huì)劃分意群

很多人在聽的時(shí)候都是逐個(gè)單詞地聽，想要聽懂每一個(gè)單詞。其實(shí)這樣做是沒有必要的，也是很難做到的。因此，我們要學(xué)會(huì)劃分意群來聽，分詞組分詞塊來聽會(huì)幫助你節(jié)省很多時(shí)間，并能讓你更快地理解句子是什么意思。

3、學(xué)會(huì)提前思索

在聽力開始之前，你就要瀏覽完材料，結(jié)合選項(xiàng)開始思索。這段話要講什么，目的又是什么。并學(xué)會(huì)推測(cè)，包括對(duì)話題的猜測(cè)、甚至通過常識(shí)進(jìn)行答案的猜測(cè)。這樣才干在考試之中處于主動(dòng)的位置，所以，聽聽力要積極主動(dòng)。

4、學(xué)會(huì)做筆記

好的筆記能夠讓你的思路清楚，讓你了解聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽力的開頭結(jié)尾時(shí)就