生物競賽動物行為學(xué)筆記_第1頁
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文檔簡介

生物競賽動物行為學(xué)筆記1、 動物行為的定義及特點(diǎn)(1)簡單定義:動物為了自身眼前的存活和未來基因的存活所作的任何事情。注意:1)所作的任何事情一定是動物的一個(gè)個(gè)體、一個(gè)整體所干的一件事,而不是指它體內(nèi)的生理活動。如狗看見食物分泌唾液就不是行為。2) 所作的任何事情包括動物的各種運(yùn)動形式(如跑、跳、飛翔等),動物的發(fā)聲、鳴叫,動物的面部表情等,都是行為。3) 動物的通訊,如視覺通訊、聽覺通訊、嗅覺通訊、觸覺通訊、電通訊,甚至包括昆蟲的信息激素,如雌蛾釋放性激素來吸引雄蛾,這些都是通訊。由于通訊是個(gè)體與個(gè)體之間的,所以所有的通訊都可以看成行為。4) 動物的一些面部表情,能夠引起其他動物的行為響應(yīng),這也是一種行為。比如說一只羚羊站在高山之巔,一動不動,這表示這個(gè)領(lǐng)地是屬于他的,并警告其他羚羊這里是不能侵入的。5) 有些動物它需要依靠外界來提高體溫,比如說蜥蜴、蝗蟲等一些變溫動物通過曬太陽來提高體溫,這是一種熱調(diào)節(jié)行為。(2) 第二個(gè)定義:行為是動物在個(gè)體層次上(不是在體內(nèi)的某個(gè)器官,或組織細(xì)胞的層7次匕而是特別強(qiáng)調(diào)在個(gè)體層次上.),對外界環(huán)境的變化和內(nèi)在生理狀況的改變所作出的整體性的反應(yīng),并具有一定的生物學(xué)意義。該定義首先強(qiáng)調(diào)行為是在個(gè)體層次上而不是以一個(gè)器官、組織、細(xì)胞為單位,更不是以基因?yàn)閱挝?。?) 動物行為的特點(diǎn)1) 大多數(shù)行為是一個(gè)動態(tài)過程。2) 是對環(huán)境的適當(dāng)反應(yīng),并在生存中起作用。3) 需運(yùn)動器官(肌肉)的活動,神經(jīng)系統(tǒng),感覺器官(耳,鼻,眼等)與內(nèi)分泌系統(tǒng)參與,這是構(gòu)成行為的物質(zhì)基礎(chǔ)。4) 動物行為對它的生命有利,或?qū)騻鬟f有利,動物只有借助行為才能適應(yīng)多變的環(huán)境。2、 動物行為學(xué)的研究內(nèi)容(1)行為的因果關(guān)系:動物的行為都是有原因的,都是由某種刺激所引起的,不會無故發(fā)生。如鳥為什么孵蛋?因?yàn)閯游锏娜魏涡袨槎际怯赏饨绱碳ひ鸬模挥械斑@種大小、形狀、花紋的刺激通過視覺神經(jīng)系統(tǒng)才能引起它孵蛋的行為,即引起它孵蛋行為的釋放。1) 實(shí)驗(yàn)1——空中鳥的模型對地面其他鳥的影響用一個(gè)紙板模型模擬空中飛鳥,來測試地面做窩的鳥類對這些模型作出行為方面的反應(yīng),測試的時(shí)候可以把這些模型從左至右由地面鳥類上空通過,地面鳥類會有兩種反應(yīng):①無動于衷;②逃跑。測試的結(jié)果用“+”和沒有符號表示。經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn),凡是促使釋放逃跑行為的模型都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是脖子短,猛禽都是短脖子,不逃跑的模型都是長脖子的。這是外界刺激,外界刺激導(dǎo)致了動物一些行為的釋放,這就是因果關(guān)系。2) 實(shí)驗(yàn)2——雞對聲音刺激的反應(yīng)母雞趴在地上休息,給它一系列聲音刺激。弱聲,無反應(yīng);聲音漸強(qiáng),它會提高警覺;再增強(qiáng),它會站起來;再增強(qiáng),它會排糞,并且原地打轉(zhuǎn);最后當(dāng)聲音強(qiáng)到一定程度時(shí),它就飛跑了。實(shí)驗(yàn)說明它對聲音強(qiáng)弱有不同的反應(yīng),說明動物的行為是受外界刺激所誘發(fā)的,這也屬于動物行為因果關(guān)系的研究范圍。(2) 行為生理學(xué):動物的整個(gè)行為都受它體內(nèi)的生理狀況或是激素的周期變化影響。(3) 行為遺傳學(xué)和行為進(jìn)化1) 動物的行為跟它的形態(tài)結(jié)構(gòu)一樣都是通過長期演化自然選擇遺傳下來的,都有一個(gè)遺傳和進(jìn)化的依據(jù)。2) 研究方面:行為遺傳學(xué)有一個(gè)重要的方面就是研究基因與行為的關(guān)系。有些行為比較簡單,只受一個(gè)基因支配,復(fù)雜的行為受多基因支配。3) 實(shí)驗(yàn)證據(jù):★①單基因支配動物行為:小桿線蟲有兩個(gè)品系,一個(gè)品系身體前端可以做波浪式運(yùn)動(有利于他找到昆蟲幫它散布,有一定的生存意義),另外一個(gè)品系身體前端不能作波浪式運(yùn)動。兩個(gè)品系雜交,F(xiàn)1代都是能作波浪式運(yùn)動的;但F2代中有些個(gè)體能夠作波浪式運(yùn)動,有些個(gè)體無此功能,而且兩者的比例是3:1,說明控制波浪運(yùn)動行為的基因是顯性和單基因所支配。★②雙基因支配行為:蜜蜂有兩個(gè)品種:(1)衛(wèi)生蜂(巢里面有死掉的幼蟲時(shí),它會把蜂房的臘蓋咬開,然后把幼蟲叨出去)。(2)非衛(wèi)生蜂(沒有上述行為)。用ur表示衛(wèi)生蜂,用UR表示非衛(wèi)生蜂。兩個(gè)品種雜交后,F(xiàn)1代全是非衛(wèi)生蜂,基因型為UuRr。其雄峰基因分4類:Ur、UR、ur、uR。然后回交,F(xiàn)2代既有衛(wèi)生蜂也有非衛(wèi)生蜂,還出現(xiàn)了兩種新行為的類型,就是開蓋不叼幼蟲行為型和不會開蓋但會叨幼蟲型,如果人為把蓋打開,它會把幼蟲叨走;所以出現(xiàn)了兩個(gè)新的行為型。該實(shí)驗(yàn)證明,衛(wèi)生蜂完全的衛(wèi)生行為由兩個(gè)基因控制,一個(gè)是開蓋基因,一個(gè)是叼走幼蟲基因。只有這兩個(gè)基因都是隱性時(shí),才能表現(xiàn)出完全的衛(wèi)生行為,否則就是非衛(wèi)生行為?!铩铫蹌游锏拇蟛糠中袨橛啥嗷蛑洹#?) 行為生態(tài)學(xué):研究的是動物行為的功能或者研究行為的存活值(行為對生物存活的價(jià)值)。動物的任何一個(gè)行為都是長期自然選擇保存下來的,它對動物本身有著某種意義,有某種好處、某種價(jià)值,有某種功能。(5) 小結(jié):動物行為學(xué)是研究動物行為的因果關(guān)系、動物行為生理、行為遺傳進(jìn)化、行為生態(tài)或行為功能等內(nèi)容。除此以外還研究具體的行為,如取食行為,包括搜尋食物、處理食物、吃食物;生殖行為包括筑巢、占有領(lǐng)地、求偶、交配,以及它的交配體制;攻擊和防御行為包括10種防御策略;還有動物的時(shí)空行為,包括占有領(lǐng)域行為,棲息地的選擇、動物遷移、導(dǎo)航,還有動物行為節(jié)律,這些都屬于時(shí)空行為。其他還有動物學(xué)習(xí)行為,包括學(xué)習(xí)的概念、學(xué)習(xí)的類型等許多內(nèi)容。3、動物行為的類型與相關(guān)概念(1)反射1)概念:由神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng)。是一種生理行為。從動物行為學(xué)來講是動物比較簡單的行為,表現(xiàn)在外部的某些動作和變化上,并有一定的生物學(xué)功能。2) 特點(diǎn):①外界刺激和它所作出反應(yīng)之間有著非常強(qiáng)的聯(lián)系。比如說把手放到火里去,手會馬上回縮;氣管里進(jìn)異物,馬上會咳嗽。反射弧在傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)間,有著固定的解剖學(xué)聯(lián)系。無意識。比如回縮不是大腦作出的反應(yīng),而是無意識的。大多數(shù)反射弧到達(dá)脊髓,少數(shù)到達(dá)腦。它的中樞大多在脊髓。它是先天的,這樣對生存有利。3) 分類:條件反射:刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)系是后天形成的,是在學(xué)習(xí)過程中建立起來的,需要不斷強(qiáng)化,否則就消失。非條件反射:刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)系是先天的,一定刺激只對應(yīng)一定反應(yīng)。★★注意:1、本能行為:是先天具有,由遺傳決定,但必須達(dá)到一定的發(fā)育階段才能由刺激引起的行為。是靠神經(jīng)系統(tǒng)完成的非條件反射,不是條件反射!是遺傳的反射,是進(jìn)化過程中由自然選擇形成的。(達(dá)爾文第一個(gè)給本能下科學(xué)的定義)。II、后天性習(xí)得行為(學(xué)習(xí)行為)A、 定義:動物在成長過程中,借助于經(jīng)驗(yàn)積累改變自身行為的能力。B、 特點(diǎn):在個(gè)體發(fā)育過程中形成的,以先天為基礎(chǔ)所進(jìn)行的學(xué)習(xí)。如肉食動物需長期與父母在一起學(xué)會捕食本領(lǐng)。習(xí)慣化(刺激特異性疲勞):最簡單的學(xué)習(xí)行為,是指當(dāng)一種不發(fā)生損害性效應(yīng)的刺激反復(fù)作用時(shí),機(jī)體對該刺激的反映逐漸削弱的進(jìn)程。印隨學(xué)習(xí)(印記學(xué)習(xí)):指動物出生后早期對首先看到的移動體所形成的依附性和和跟隨反應(yīng),具有特定的敏感期。觀察學(xué)習(xí)(模仿學(xué)習(xí)):動物通過觀察模仿同類動物的行為。經(jīng)典操作條件反射:當(dāng)條件刺激與無條件刺激一起重復(fù)發(fā)生時(shí),動物能學(xué)會對一個(gè)新的條件刺激做出反應(yīng)。條件刺激必須先于無條件刺激。操作條件反射:有些行為因受到強(qiáng)化而使其發(fā)生的頻率不斷增加,通過塑造可將新的行為引入該動物的行為譜。判斷與推理(頓悟性學(xué)習(xí)):最高等的學(xué)習(xí)行為,是指動物利用經(jīng)驗(yàn)去解決問題。試-錯(cuò)學(xué)習(xí):兩種條件反射共同起作用的一種學(xué)習(xí)類型。玩耍:通過假裝戰(zhàn)斗、追逐、演練和玩玩具等學(xué)習(xí)并加強(qiáng)技能。潛在學(xué)習(xí):指在沒有任何明顯強(qiáng)化情況下的學(xué)習(xí),直到以后某個(gè)時(shí)間才會表現(xiàn)出來?!飳W(xué)習(xí)集:學(xué)習(xí)如何去學(xué)?!飳W(xué)習(xí)敏感期:學(xué)習(xí)發(fā)生的特定年齡時(shí)期。通常在發(fā)育早期。(2)動性1) 概念:是指動物在一定的外界刺激下所作的隨機(jī)的、不定向的活動,強(qiáng)度隨著刺激強(qiáng)度的變化而變化,運(yùn)動沒有特定的方向。2) 運(yùn)動的結(jié)果:趨向于有利的刺激源而避開不利的刺激源。3) 舉例:蝸蟲是怕光、避光的,強(qiáng)光對它不利。它也是靠動性來趨利避害。在光線照耀下它總是不定向而隨機(jī)的進(jìn)行一種調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)動反應(yīng),沒有一定方向,它不是直接跑到無光邊來,而是到了這邊后不再動。這就是在有利刺激下不動,無利刺激下增加運(yùn)動,最后的結(jié)果是到了它最有利的一個(gè)環(huán)境就不動了。(3) 趨性1) 概念:是指接近或離開一個(gè)刺激源的定向運(yùn)動。接近光就叫正趨光性,離開刺激光源就是負(fù)趨光性。除了趨光性外,還有正趨地性、負(fù)趨地性、正趨濕性,負(fù)趨濕性等。2) 特點(diǎn):動物的感覺器官感受刺激方向,并能矯正身體長軸與刺激源的方向。3) 舉例:當(dāng)昆蟲幼蟲趨近一個(gè)光源,它顯示的是正趨光性,而且是定向的。它靠身體兩側(cè)的感光器官來感受光源刺激。當(dāng)兩側(cè)的感光器官所接受光的強(qiáng)弱相等時(shí),它就會沿一條直線運(yùn)動;當(dāng)一邊強(qiáng)一邊弱時(shí),它就會往強(qiáng)的那一邊移動,直到兩邊感受的光的強(qiáng)度相同。例如把一個(gè)甲蟲放進(jìn)一個(gè)圓盤,在圓盤的一側(cè)有個(gè)光源,在正常情況下它是正趨光性。如果把圓盤按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,可以發(fā)現(xiàn)隨著盤子的轉(zhuǎn)動,甲蟲總是左眼感受的光線更強(qiáng),這樣為了調(diào)節(jié)接受光源使兩側(cè)的強(qiáng)度相等,它就要向左偏,由于盤子在不斷的轉(zhuǎn)動,它也不斷的向左偏,所以它的運(yùn)動曲線就不是直線,而是弧線了,它是要追求兩個(gè)眼所接受光的強(qiáng)度相等,哪邊眼所受光源強(qiáng),就往那一側(cè)偏。如果右邊接受光源強(qiáng)就往右偏,左邊接受光源強(qiáng)就往左偏,這樣導(dǎo)致它運(yùn)動的方向不是一條直線,而是一條弧線。所以它的機(jī)制是保持兩側(cè)的感覺器官所接受的刺激的強(qiáng)度相等。(4) 橫定向1) 概念:踉趨性比較接近,它總與刺激源保持一定的角度而不是直接向著刺激源或者離開刺激源。2) 舉例:①當(dāng)一個(gè)螞蟻找到食物在回巢的路上,回巢的路線和太陽光線保持著一定的角度。當(dāng)它走到某點(diǎn)時(shí)用一個(gè)黑盒子扣住它并保持相當(dāng)長的一段時(shí)間,太陽光線已經(jīng)偏離了一個(gè)角度,然后把盒子拿開,發(fā)現(xiàn)它的路線已經(jīng)不是原先的軌跡了,它是向下偏了一個(gè)角度X角,X角正好和太陽光偏離的角度是相等的。說明把盒子拿開以后它仍然追求它的運(yùn)動路線和太陽光線保持一定的角度。動物在離巢或者回巢時(shí)可以通過橫定向找到自己的家,但是有一個(gè)前提是刺激的光源要非常遠(yuǎn),要么是太陽要么是月亮,只有非常遠(yuǎn)的時(shí)候它移動一定距離以后,與太陽的角度才不會發(fā)生變化。如果很近的光源,當(dāng)它移動一點(diǎn)時(shí)與光源的角度就發(fā)生了改變,它就必須進(jìn)行調(diào)整。蛾的飛行是星星定向,如果有更強(qiáng)的光源如路燈,它就會把它當(dāng)作定向標(biāo)志,就會與它保持一定的角度。當(dāng)蛾飛很短一段距離這個(gè)角度就發(fā)生改變了,蛾就會作出調(diào)整,這樣一直調(diào)整就造成了它圍繞光源不停地飛。(5)釋放行為的刺激閾值與空放行為1)概念行為釋放:即動物行為的表現(xiàn),如取食行為、交配行為等。閾值:就是指釋放一個(gè)行為所必須具有的最小刺激強(qiáng)度。如果刺激小于閾值,行為不會釋放。比如當(dāng)聲音很小時(shí)雞會趴在那里不動,只有聲音很大時(shí)它才會做出行為反應(yīng)。也就是說低于閾值的刺激強(qiáng)度不會引起行為釋放。刺激:引起行為釋放??辗判袨椋哼@種行為釋放出來了,但是達(dá)不到這種行為在正常情況下所應(yīng)達(dá)到的目的。2)閾值的特點(diǎn)在反射活動(簡單行為)里,它的閾值大小是不變的。在復(fù)雜行為里面,它釋放行為的閾值是變化的,是受到環(huán)境條件和動物生理狀況影響的。有時(shí)候需要很強(qiáng)的刺激才能將它釋放出來,有的時(shí)候需要很小的刺激它就能釋放。閾值是可以變化的,如果需要很強(qiáng)的刺激才能釋放,說明閾值提高了。如果很小的刺激就能釋放,說明閾值降低了。一般來說動物行為釋放之后,會在一定的時(shí)間內(nèi)提高釋放行為的閾值。3) 空放行為的特點(diǎn)行為的閾值為零。行為釋放后不能達(dá)到目的。4) 空放行為舉例:織巢鳥放在籠子里一段時(shí)間找不到配偶,如此它釋放性行為、取食行為的閾值會降到很低,甚至于在沒有任何刺激的情況下,它的性行為、取食行為也會釋放出來。(6) 欲求行為和完成行為1) 概念:欲求行為:基于這種從內(nèi)部產(chǎn)生的欲求而發(fā)生的具有濃厚本能色彩的行為。完成行為:完成某一事件的行為。2) 特點(diǎn):是動物復(fù)雜行為的兩個(gè)階段或稱兩個(gè)時(shí)期。有先后之分,且一定先是欲求行為,后是完成行為,欲求行為結(jié)束,立刻開始完成彳丁為。只有這兩個(gè)階段都完成時(shí),才能達(dá)到行為的目的。3) 舉例:取食行為分成兩個(gè)階段,一是尋找食物,二是把食物吃掉。前者就叫做欲求行為階段,后者就是完成行為。饑餓時(shí)它要到處尋找食物,行為的時(shí)間比較長,表現(xiàn)得很積極。當(dāng)它攝食后,就進(jìn)入到一個(gè)比較不想吃東西的時(shí)期,一直到它再次饑餓時(shí),欲求行為就比較強(qiáng)烈了。求偶是欲求行為,交配本身是完成行為?!铩锺R戲團(tuán)在訓(xùn)練動物的時(shí)一定是在欲求行為階段。(7) 刺激過濾1) 概念:即有選擇的對外界刺激做出反應(yīng),對濾掉的刺激不做反應(yīng)。2) 分類:外周過濾:通過感覺器官對外界刺激進(jìn)行過濾。中樞過濾:通過中樞神經(jīng)對外界刺激進(jìn)行過濾。3) 實(shí)際上任何動物對外界絕大多數(shù)的刺激沒有感受能力,對外界刺激的感受范圍,與它的生活史和生物學(xué)特性密切相關(guān)。(8) 信號刺激(區(qū)別于關(guān)鍵刺激)1) 概念:是指能夠代表發(fā)出刺激的整個(gè)主體的刺激。2) 舉例:蝙蝠能發(fā)出超聲波,蛾子能夠感受到它,蛾子在身體兩側(cè)有兩個(gè)超聲波感受器。當(dāng)蝙蝠發(fā)出超聲波時(shí),蛾子可通過感覺器官辨別出蝙蝠的方位而逃跑。可見,超聲波就能代表這個(gè)主體,是信號刺激。鷗鴝(qu)在生殖季節(jié),它的頸部和胸部會變紅。有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):做兩個(gè)模型,一個(gè)形狀和大小類似于雄鷗鴝但沒有紅色,另一個(gè)是一團(tuán)紅色的羽毛,測試雄鷗鴝如何對待這兩個(gè)模型。雄鷗鴝在生殖季節(jié)要占領(lǐng)領(lǐng)地,而且不允許同種的其它雄性侵入。測試時(shí)發(fā)現(xiàn)雄歐鴝攻擊的對像是第二個(gè)模型,即那一團(tuán)紅色羽毛,而不是形態(tài)與自己相似的第一個(gè)模型,所以認(rèn)為紅顏色就能代表這個(gè)主體,是信號刺激,紅顏色的羽毛就代表另外一只雄鷗鴝。三刺魚在生殖前占領(lǐng)一塊領(lǐng)地,不允許其他的雄魚侵入,而且肚皮變紅,這個(gè)紅肚皮就是一個(gè)信號刺激。研究者做了幾個(gè)模型,其中的四個(gè)長得很不像三刺魚,但是它們下面都是紅色的,測試生殖期的三刺魚攻擊哪個(gè)模型,結(jié)果這四個(gè)都會被攻擊,只有長得和它一樣的但沒有紅肚皮的沒有被攻擊,因?yàn)榧t顏色就是一個(gè)信號刺激。有些蛾的后翅長有大眼斑,用來驚嚇那些食蟲小鳥。當(dāng)小鳥要吃它的時(shí)候突然把前翅展開,露出的后翅上的兩個(gè)大眼斑,會把小鳥嚇一跳,就在小鳥猶豫時(shí),它逃走了。這個(gè)大眼斑就是一個(gè)刺激信號,它就代表猛禽,一因?yàn)槊颓菅劬Υ?,小鳥是怕猛禽的。正因?yàn)檫@個(gè)眼斑就是代表猛禽的信號刺激,所以蛾在進(jìn)化過程中就利用此來起到保護(hù)作用。(9)釋放著和中間釋放者1) 概念:釋放者:是在種內(nèi)個(gè)體之間起著信息傳遞作用的一些形態(tài)或行為特征。釋放者是引起同種個(gè)體發(fā)生一定反應(yīng)的一些形態(tài)結(jié)構(gòu)或者是行為特征,并不是指某個(gè)個(gè)體。種間釋放者:不同物種之間為了合作發(fā)出并用于識別對方的信號??梢允撬眢w的某些結(jié)構(gòu)、顏色或者是行為表現(xiàn)。2) 釋放者功能:起著種內(nèi)信息交流作用。由于個(gè)體之間進(jìn)行信息交流對彼此都有好處,所以在釋放者進(jìn)化過程中,無淪是信號發(fā)送者還是接收者都有貢獻(xiàn)。3) 種間釋放者功能:識別合作方,從而加強(qiáng)彼此間合作。4) 釋放者特點(diǎn):對于信號的發(fā)送者,信號越醒目越鮮明越有利,使對方很容易發(fā)現(xiàn)、接受這個(gè)信息。對于信息接受者來說,越敏感越有利于接收信息。通過長期演化以后,動物有些形態(tài)結(jié)構(gòu)、色型、行為都是非常醒目和鮮明的。5) 釋放者舉例:孔雀開屏非常漂亮,這是雄孔雀打出的信號。6) 種間釋放者舉例:一個(gè)很明顯的例子就是海洋中的清潔魚。清潔魚給兇猛的魚清潔表面的污物、寄生蟲等。因?yàn)樗鼈兦鍧嵉膶ο笫莾疵偷娜馐承贼~,所以它需要有一個(gè)非常鮮明醒目的信號讓對方知道,不要讓對方把它給吃了。清潔魚身上有特別鮮明的兩條斑紋,并且游泳的姿勢也比較特殊。7) 釋放者的限制:釋放者雖然鮮明醒目但又受到一定限制。物種釋放鮮明醒目的信號是受其它方面進(jìn)化要求所限制的,不能無限制的鮮明醒目。鮮明醒目可以達(dá)到通訊的目的,但也可以引起天敵的注意。從種內(nèi)通訊來說越鮮明越好,從防御性來講越隱蔽越好,都是自然選擇施加的影響。所以往往采取折衷的方法使兩方面都能照顧到。例:魚鰭上面有很多鮮明的色斑,在需要的時(shí)候把鰭打開讓同種看到,不用的時(shí)候把它折疊起來?!铩镉械氖切枰獣r(shí)出現(xiàn),不需要時(shí)就消失。特別是魚類,其變色能力很強(qiáng),在生殖季節(jié)它的顏色會很漂亮,求偶以后顏色就沒有了,它體內(nèi)的色素變化很快,既達(dá)到種內(nèi)通訊的目的又達(dá)到了保護(hù)的目的。鳥類在生殖季節(jié)會換上漂亮的一身羽毛,有利于求偶生殖,過后會把華麗的羽毛褪掉。(10) 超常刺激1) 概念:動物發(fā)出的自然信號對于信號的傳遞者來說并不是最好的,相反,有一些非自然的異常或人工的信號反而更容易誘發(fā)動物行為的反應(yīng)。比一個(gè)正常的自然刺激更能夠有效地釋放動物某一特定行為的刺激,叫超常刺激。2) 舉例:杜鵑雛鳥就是靠超常刺激獲得更多的食物。杜鵑自己不做窩,也不孵蛋。它把蛋產(chǎn)在別的鳥窩里面,靠別的鳥去孵,孵出的小杜鵑把巢中其它的蛋拱出去。如果養(yǎng)父母雛鳥和它在一個(gè)窩里,它爭食的能力強(qiáng),因?yàn)樗绕渌r鳥嘴張得更大、更鮮艷。當(dāng)杜鵑幼鳥出巢后,還要繼續(xù)喂食一星期,雖然此時(shí)杜鵑幼烏身體要比養(yǎng)父母大很多,但由于超常刺激它的養(yǎng)父母仍然會給它喂食。隱翅蟲寄宿在蟻巢里面,以其中的食物或靠螞蟻的喂食生存。因?yàn)槲浵伿强繗馕斗直娴?,隱翅蟲釋放的氣味與螞蟻幼蟲的氣味相同,甚至氣味更加強(qiáng)烈,所以誘使螞蟻釋放喂食行為。(11) 刺激的積累1)概念:指多個(gè)刺激單獨(dú)或者結(jié)合來發(fā)揮作用,彼此之間可以起到促進(jìn)或者是補(bǔ)充作用,從而加強(qiáng)刺激釋放行為的效果??梢允峭粋€(gè)刺激重復(fù)發(fā)生,也可以是幾個(gè)不同的刺激同時(shí)發(fā)生。(12) 固定行為型1) 概念:指動物受到某種刺激后,按照一定時(shí)空順序進(jìn)行的肌肉收縮活動,表現(xiàn)一定的運(yùn)動形式并能達(dá)到某種生物學(xué)目的。2) 特點(diǎn):盡管刺激可能不同,但行為只要發(fā)生,每一個(gè)動作的內(nèi)容和順序都不會發(fā)生改變,且具有目的性。3) 舉例:灰雁有一個(gè)行為是回收蛋,它在地面上做巢、產(chǎn)卵,而且它的窩很簡單,它的蛋有時(shí)候就會滾出去,它就要靠固定行為型把蛋取回來。脖子往前伸用下頜扣住蛋,然后往回?fù)?,這整個(gè)動作就是固定行為型。這個(gè)行為型涉及到頸部很多肌肉按照一定的時(shí)空順序收縮,表現(xiàn)為一定的運(yùn)動形式,從而達(dá)到某種生物學(xué)目的。而且它這個(gè)行為是先天的。跟形態(tài)結(jié)構(gòu)一樣,每一個(gè)物種都有自己所特有的固定行為型,有時(shí)候可以根據(jù)固定行為型來判斷它是哪一個(gè)物種。(13) 動機(jī)與折衷行為1) 概念:動機(jī):是由體內(nèi)生理狀況所決定的一種行動的欲望。②2) 動機(jī)的特點(diǎn):能引起動物行為的變化。動機(jī)的變化是可逆的,動機(jī)引起動物行為發(fā)生變化是一種可逆的體內(nèi)過程。★附:影響動物行為變化的因素外界刺激。行為動機(jī)。學(xué)習(xí)。動物通過學(xué)習(xí)可以使行為發(fā)生變化。疾病。個(gè)體發(fā)育。動物個(gè)體在不同的發(fā)育階段表現(xiàn)為不同的行為。3) 動機(jī)模型動物體內(nèi)部的狀況不知道,只知道輸入和輸出。輸入分三種情況:剝奪它喝水;給它吃特別干燥的食物;給它血液里注射鹽水。觀察它的行為表現(xiàn)有三種:它可以喝很苦的水;喝水量特別大;壓桿率提高。這三個(gè)輸入都可以增加它的壓桿率,這三個(gè)輸入可導(dǎo)致三個(gè)行為的輸出。根據(jù)輸入、輸出可以判斷體內(nèi)的動機(jī)是渴,渴了以后就支配它喝很苦的水、喝大量水、壓桿率提高。4) 折衷行為:兩個(gè)不同的行為動機(jī)在體內(nèi)發(fā)生沖突,導(dǎo)致動物表現(xiàn)出一種能同時(shí)滿足兩種動機(jī)的行為。產(chǎn)生的條件:有兩個(gè)不同的行為動機(jī)產(chǎn)生沖突。特點(diǎn):是兩個(gè)動機(jī)支配下的行為表現(xiàn),能同時(shí)滿足兩種行為動機(jī)。5) 動機(jī)的強(qiáng)弱是可測的。(14)本能行為和學(xué)習(xí)行為1) 概念本能行為:是先天具有,由遺傳決定,但必須達(dá)到一定的發(fā)育階段才能中刺激引起的行為。這個(gè)是在長期進(jìn)化過程中形成的。當(dāng)某種動物物剛一生下來就把它孤立起來,不讓它和同類生活在一起,在這種情況下表現(xiàn)出來的行為,就是本能行為。所有松鼠生下來就會儲存食物。學(xué)習(xí)行為:動物在成長過程中借助于經(jīng)驗(yàn)的積累,而改進(jìn)自身行為的一種能力。2) 本能行為特點(diǎn):是先天的,由遺傳物質(zhì)決定的。必須到了一定的發(fā)育階段才能由一定的刺激引起。是非條件反射。對于壽命短和缺乏親代撫育的動物來說具有明顯的適應(yīng)意義。3) 學(xué)習(xí)行為特點(diǎn)必須借助生活中經(jīng)驗(yàn)的積累,才能改變自身的行為。學(xué)得是后天的。是動物個(gè)體發(fā)育過程中學(xué)得的,而不是在進(jìn)化過程中形成的本能。對于壽命長和有親代撫育的動物來說具有明顯的適應(yīng)意義。4) 行為分布特點(diǎn):一般來講動物既具有本能行為又具備學(xué)習(xí)行為。低等動物以本能行為為主,學(xué)習(xí)行為為輔,高等動物學(xué)習(xí)行為占的比例大,本能行為占的比例少。舉例:泥蜂的做巢、打獵、麻醉、封口都是本能的行為。但是打完獵物以后還能找到這個(gè)洞,靠的是學(xué)習(xí)行為。(15)防御行為1) 概念:指任何一種能夠減少來自其他動物傷害的行為。2) 分類:初級防御:減少與捕食者相遇可能性的行為。I、 穴居或洞居:在穴或洞中生活。缺點(diǎn):給覓食和尋找配偶帶來了困難。解決方法:第一,終生都生活在地下或洞穴中,形成極為特殊的習(xí)性和食性(如蚯蚓和鼴鼠);第二,至少有部分時(shí)間在開闊地生活,舉例:野兔于晨昏和夜晚來到地面覓食,而在易被捕食動物發(fā)現(xiàn)的白天則躲藏在洞穴中。II、 隱蔽:使體色與環(huán)境背景色很相似。舉例:與背景色一致的魚類和昆蟲遭到鳥類捕食的機(jī)會小得多加強(qiáng)方法一:與背景色一致并靜伏不動舉例:很多種蛾白天靜伏在與體色相同的樹干上一動不動,一到晚上便飛出覓食和尋偶,天亮前,又飛到與自己體色相同的地點(diǎn)隱蔽起來。加強(qiáng)方法二:隨環(huán)境變化而改變體色。舉例:大菜粉蝶和鳳蝶的幼蟲,在綠葉叢中化成的蛹呈綠色,而在棕色葉叢中化成的蛹是棕色。北極地區(qū)的哺乳動物和鳥類每年可變色兩次。銀狐、雷鳥和雪兔夏褐冬白。比目魚和烏賊。缺點(diǎn):捕食動物常??啃纬伞八褜び∠蟆眮硖岣卟妒承?,即捕食動物只要找到了1個(gè)獵物(可能出于偶然),就會熟悉這種獵物的棲息地點(diǎn),從而能更容易地找到其他獵物。解決方法:對付捕食者搜尋印象的一種辦法就是形成多態(tài),就是說,同一物種可以包含幾個(gè)不同的色型,如果捕食動物對一種色型形成了搜尋印象,能夠有效地捕殺這一色型的個(gè)體,其它色型的個(gè)體便能避免被捕殺。舉例:禾古銅弄蝶的幼蟲有兩種色型,并對應(yīng)有兩種行為。一種色型是綠色,棲息在甘薯葉的下表面;另一種色型身體上有黃色和紫色條紋,常棲息在寄主植物的葉柄和莖上,而莖和葉柄呈淺黃綠色并染有紫色。弄蝶的這兩種色型因停棲在寄主植物的不同部位而都獲得了隱蔽效果。III、 警戒色:動物具有極為鮮艷醒目的顏色,對捕食動物具有信號和廣告的作用,能使捕食動物見后避而遠(yuǎn)之。舉例:胡蜂和黃蜂,它們的身體有黑黃相間的醒目條紋,其作用不是隱蔽自己,而是起到警戒(廣告)的作用。當(dāng)它受到攻擊時(shí)則用毒刺進(jìn)行攻擊。注意:警戒色屬于初級防御,而毒刺屬于次級防御。★警戒色的真正受益者不是這些受到攻擊的個(gè)體,而是與受攻擊個(gè)體生活在一起的其他個(gè)體。動物應(yīng)對策略一一條件回避反應(yīng):至少捕食1個(gè)具有警戒色的獵物,當(dāng)嘗到了苦頭后便能學(xué)會回避它。分布特點(diǎn):很多脊椎動物都形成了條件回避反應(yīng),在無脊椎動物中只有章魚能夠?qū)W會不去攻擊殼上帶著毒??募木有贰F渌鼰o脊椎動物(包括昆蟲)目前尚無形成條件回避反應(yīng)的記載。具有警戒色的動物的特點(diǎn):多具有特殊的本領(lǐng),總是過著群居生活,運(yùn)動通常都很緩慢(有利于捕食動物的取樣和經(jīng)??吹剿鼈?,從而可不斷強(qiáng)化所形成的條件回避反應(yīng))。W、擬態(tài):一種動物通過在形態(tài)和體色上模仿另一種有毒和不可食的動物而得到好處(主要是生存和安全上的好處)。分類:A、貝次擬態(tài):一種無毒的動物模仿一種有毒的動物。如:可食的副王蛺蝶在外貌上模擬不可食的普雷克希普斑蝶;甲蟲(毒)與蟋蟀(無),虎甲(毒)與蝗蟲(無),瓢蟲(毒)與蜚蠊(無),蜂(毒)與蠅(無)。結(jié)果:如果模擬者的數(shù)量很多甚至多于被模擬者的數(shù)量,那就會使捕食動物發(fā)生錯(cuò)覺,以為它是可食的,這樣就會大大增加捕食動物的取樣次數(shù),使更多的被模者被弄死。B、繆勒擬態(tài):2個(gè)有毒的物種彼此互相模擬。結(jié)果:二者共同分擔(dān)捕食者在學(xué)習(xí)期間所造成的死亡率,這比每一個(gè)物種在不互相模擬時(shí)被捕食動物弄死的數(shù)目要少。次級防御:增加與捕食者相遇時(shí)逃脫機(jī)會的行為。I、 回縮:遇到敵人立刻縮回洞穴內(nèi)或卷縮起來。行為分布:洞居或穴居動物最重要的次級防御手段。舉例:野兔一遇到危險(xiǎn)便迅速逃回洞內(nèi),管居沙蠶則立即縮回到自己的管內(nèi)。有殼動物(如軟體動物和龜鱉)將縮入殼內(nèi),有刺動物則滾成球或?qū)⒋讨绷⑵饋肀Wo(hù)其軟體部位。缺點(diǎn):回縮后暫時(shí)無法取食,而且無法知道捕食動物是不是已經(jīng)走開,所以,對于無關(guān)刺激作出回縮反應(yīng)對動物往往是不利的。解決方法:很多動物對各種簡單刺激都已經(jīng)習(xí)以為常,不再作出回縮反應(yīng)。II、 逃遁:在捕食者接近時(shí)靠跑、跳、游泳或飛翔迅速逃離。有時(shí)采取直線運(yùn)動,有時(shí)采取不規(guī)則運(yùn)動。舉例:蝙蝠靠發(fā)出聲納脈沖發(fā)現(xiàn)夜蛾,而夜蛾和尺蠖往往在鼠耳蝠發(fā)現(xiàn)它們之前就能感受鼠耳蝠發(fā)出的聲吶脈沖,但它們飛得沒有鼠耳蝠快,因此當(dāng)蝙蝠離它們較近時(shí)它們便采取飄忽不定的不定向飛行,使蝙蝠難于得手;但是如果蝙蝠離它們較遠(yuǎn),它們就采取直線飛行,以便盡快飛出蝙蝠的有效搜尋區(qū)。特殊方法一一閃耀色:有時(shí)動物在逃跑時(shí)會突然展示出鮮艷的色斑,而在靜止時(shí)這些色斑是隱藏著的。舉例:綬勛夜蛾的后翅有醒目的黃色、紅色和藍(lán)色,而前翅則為樹皮色,當(dāng)它停在樹干上時(shí),后翅隱藏在前翅下面,一旦遇到驚擾,鮮艷奪目的后翅就會突然展現(xiàn)出來使捕食者嚇一跳,從而爭得了逃跑時(shí)間。飛行一結(jié)束,閃耀色馬上就不見了,動物也好像突然消失了。III、威嚇:通過特殊的體表圖案和動作威嚇敵人。行為分布特點(diǎn):多出現(xiàn)在不能迅速逃跑或已經(jīng)被捉住的動物。舉例:燈蛾會突然展開雙翅,將腹部的紅色或黃色斑點(diǎn)暴露出來,同時(shí)還從胸部排除一種難聞的黃色液體,以此提醒捕食者,如若繼續(xù)攻擊自己會吃苦頭。蟾蜍在受到攻擊時(shí)會因肺部充氣而使整個(gè)身體膨脹起來,給對方一種身體極大的虛假印象。螳螂遇到危險(xiǎn)時(shí),會把頭轉(zhuǎn)向捕食者,翅和前足外展使生于其上的鮮艷色斑暴露出來,同時(shí)還靠腹部的摩擦發(fā)出像蛇一樣的嘶嘶響聲,這種威嚇行為常??梢园研▲B嚇跑。許多蛾類后翅上的大眼斑(象征著猛禽)突然暴露出來也常會把黃胸鴉一類的小鳥嚇跑。W、假死:假裝死亡。對付的對象:只捕食活動中的獵物的動物。舉例:很多甲蟲、螳螂、蜘蛛和哺乳動物中的負(fù)鼠等。通常這些動物只能短時(shí)間保持假死狀態(tài),之后便會突然逃走或飛走。V、 轉(zhuǎn)移捕食者的攻擊部位:方法一:誘導(dǎo)捕食動物攻擊自己身體的非要害部位來爭取逃生用的時(shí)間。舉例:環(huán)鷸折翼行為。當(dāng)捕食者接近鳥巢時(shí),親鳥會裝作受傷的樣子垂翅奔走,待把捕食者吸引到遠(yuǎn)處時(shí)便突然騰空飛走。有些蝶類的翅上生有一個(gè)或多個(gè)小眼斑(不同于大眼斑),其作用是吸引捕食動物的攻擊,從而使身體的要害部位(如頭部)免受攻擊。有人曾在黃粉甲幼蟲的頭部和尾部畫上眼斑,結(jié)果大大增加了黃胸鴉對頭端和尾端的攻擊率。缺點(diǎn):小眼斑能吸引捕食者的注意例:在眼蝶每一前翅的頂部生有一個(gè)小眼斑,當(dāng)眼蝶停下來時(shí),除了眼斑外其它部位都是隱蔽的,過幾秒鐘以后才把眼斑隱藏起來。如果有一捕食者一直在注意著眼蝶的行動,當(dāng)眼蝶停下來時(shí),捕食者將首先攻擊它的小眼斑,此時(shí)眼蝶就會逃脫,只是留下一個(gè)殘翅。如果在眼蝶停下來后的幾秒鐘內(nèi)未遇到攻擊,則說明附近沒有捕食者,于是它就會把小眼斑隱藏起來。方法二:誘使捕食者攻擊那些可以犧牲和有刺激性的部位。舉例:海蛞蝓生有鮮紅的乳突,若受到騷擾,這些乳突就會隨處擺動,魚類便會叮咬它們,乳突被咬掉后還可以再生,但是由于乳突含有刺細(xì)胞和腺體分泌物,所以捕食者會把它們丟棄,以后就不會再攻擊它。很多蜥蜴在受到攻擊時(shí)會主動把尾巴脫掉,但蜥蜴的尾巴是可食的,即使重新長出了尾巴,捕食者還是從攻擊中獲得了一定的好處。W、 反擊:就是利用一切可用的武器(牙、角、爪等)進(jìn)行反擊。一個(gè)動物在受到捕食者攻擊時(shí)的最后防御手段,一般最后使用。分布特點(diǎn):大部分動物在被捕捉后都會進(jìn)行反擊。武器類型:A、角和棘刺(主)。例:三刺魚的背刺和側(cè)刺。B、 化學(xué)武器。例:側(cè)鰓科軟體動物在被捕捉后常分泌出強(qiáng)刺激物硫酸,綠蝗則從胸部分泌出難聞的黃色泡沫。蛛形綱鞭蝎的防御腺體開口于腹部末端,受到攻擊時(shí),它會轉(zhuǎn)動腹部對準(zhǔn)攻擊方向噴射分泌物。C、 有刺激性的毛(多見于鱗翅目幼蟲)。可用于防御螞蟻的攻擊。棕尾毒蛾的幼蟲在化蛹時(shí)會把它們身上的毒毛織入繭壁內(nèi),雌蛾則把毒毛集中放在繭的一端,成蛾羽化后用腹部末端重新把這些毒毛收集起來,產(chǎn)卵時(shí)把它們蓋在卵上。棕尾毒蛾生活時(shí)的每一個(gè)階段都受到了幼蟲毒毛的保護(hù)。3)兩者特點(diǎn):初級防御不管捕食動物是否出現(xiàn)均起作用,減少與捕食者相遇的可能性。次級防御只在捕食者出現(xiàn)后才起作用,增加和捕食者相遇后的逃脫機(jī)會?!铩?)注意:初級防御和次級防御的概念只適用于種間防御而不適用于種內(nèi),但同種個(gè)體之間的防御與次級防御有很多相似之處。(16)動物的親代撫育行為1) 概念:指親代對子代的保護(hù)、照顧和喂養(yǎng),包括一切有利于子代生存的活動。2) 開始時(shí)間:在有性生殖物種中,親代撫育從受精時(shí)就開始了,它包括各種有利于子代存活的活動,如筑巢、通過母體循環(huán)系統(tǒng)輸送營養(yǎng)和準(zhǔn)備一個(gè)產(chǎn)窩或產(chǎn)室等。大多數(shù)無脊椎動物和脊椎動物,其親代撫育行為可以表現(xiàn)在卵受精或產(chǎn)卵之前(體外受精時(shí)產(chǎn)卵和受精可以同時(shí)進(jìn)行),也可能只表現(xiàn)在產(chǎn)卵或產(chǎn)子之后。3) 親代對撫育責(zé)任的承擔(dān):通常是兩性都參加,但雌性承擔(dān)的工作一般比雄性多,有時(shí)完全由雌性承擔(dān);極個(gè)別的情況下完全由雄性承擔(dān)。4) 前提條件:進(jìn)行有性生殖。5) 進(jìn)化方式:各自獨(dú)立進(jìn)化的。6) 無脊椎動物的親代撫育行為類型:原始的形式只是簡單地把卵產(chǎn)在安全隱蔽的地點(diǎn)。更進(jìn)步的一種形式除了把卵安置在安全地點(diǎn)外,還要為新孵出的幼蟲儲備必要的食物,以便幼蟲一孵化出來就有東西吃。如沙蜂。再進(jìn)化一步就是當(dāng)幼蟲孵出之后,雌性個(gè)體在一段時(shí)間內(nèi)為幼蟲喂食。再進(jìn)化一步就是它們不僅直接喂養(yǎng)幼蟲,而且能夠抑制第一批幼蟲的性發(fā)育,以便使它們能夠幫助自己的母親喂養(yǎng)第二批幼蟲,這就導(dǎo)致了在社會中出現(xiàn)了永久性的非生育等級(即工蟻和工蜂等專職蟲)和昆蟲社會的進(jìn)一步演化。如螞蟻、胡蜂和蜜蜂這些比較高等的社會性昆蟲。7) 魚類的生殖與親代撫育行為類型生殖類型:最原始的,由雄魚和雌魚組成混合生殖群,它們同時(shí)向開闊水域排卵和排精,卵和幼魚得不到任何親代撫育。如鱈魚稍復(fù)雜一點(diǎn),雄魚和雌魚在產(chǎn)卵和受精之前先配對,然后主要是由雌魚在溪底挖一個(gè)含有砂礫的產(chǎn)卵穴,并在其中產(chǎn)卵和排精。如鱒魚和畦魚。再進(jìn)化一點(diǎn),有些魚類是體內(nèi)受精的,排出的是受精卵,比體外受精排出未受精卵的魚類要進(jìn)步一些。如鯉形目中的很多種類就是這樣。這些魚類相應(yīng)進(jìn)化的結(jié)果是產(chǎn)卵量的減少。在高級一點(diǎn),一些種類是胎生的,胚借助于各種不同的機(jī)制獲得營養(yǎng)的,如營養(yǎng)可以貯存在卵自身的卵泡中,也可由雌魚的子宮提供。如很多硬骨魚和鯊魚。一般來說,生殖負(fù)擔(dān)的加重總是伴隨著產(chǎn)卵量或產(chǎn)仔量的減少。親代撫育類型:最簡單的只是對卵加以保護(hù),如錦蝸;或者挖一個(gè)產(chǎn)卵穴,如畦魚:或者用植物材料建一個(gè)比較復(fù)雜的巢,如三刺魚;或者建一個(gè)漂浮在水面的氣泡巢,如斗魚。進(jìn)化一點(diǎn)的是隨身攜帶著卵。方法各式各樣,且在各種魚類中都是獨(dú)自進(jìn)化的。羅非魚中的一些種類把卵含在口中帶來帶去,故名口孵魚。底棲魚類蝌蚪鲇把卵滾成團(tuán)附著在皮膚上,附著處的皮膚表皮膨脹將卵包起,故名皮孵魚。雄性海馬生有一個(gè)臨時(shí)性的攜卵袋,雌魚則把卵產(chǎn)在袋內(nèi),直到孵出小海馬為止。★★進(jìn)化趨勢:產(chǎn)卵量與親代撫育行為的發(fā)達(dá)程度呈負(fù)相關(guān)關(guān)系,即親代撫育行為越發(fā)達(dá)產(chǎn)卵量就越少。親代撫育主要表現(xiàn)在對卵的照料和供氧上,而這幾乎完全是由雄魚承擔(dān)的。8) 兩棲動物的親代撫育行為特點(diǎn):多種多樣而復(fù)雜。主要解決的問題:卵極易脫水干燥問題,需要永久性水源。解決方法:利用臨時(shí)型水源或使卵保持濕潤。對卵的照料方式I、 僅僅是守衛(wèi)卵。II、 隨聲攜帶卵并使其保持濕潤。III、 進(jìn)化出特殊的育兒袋。W、胎生9) 爬行動物的親代撫育行為主要特點(diǎn):I、 雌雄個(gè)體之間很少成對生活在一起。II、 除了蜥蜴科、鱷科外,領(lǐng)域行為不發(fā)達(dá)。I、通常是體內(nèi)受精。W、卵滯留在雌性生殖道內(nèi)的時(shí)間有長有短。V、大多數(shù)爬行動物是卵生,也有卵胎生和胎生的種類。最大進(jìn)步:首次出現(xiàn)有卵殼,從而可以將卵產(chǎn)在陸地上而不會干死,為擴(kuò)大活動范圍奠定了基礎(chǔ)。對卵的照料方式I、 筑巢,守衛(wèi)卵直至子代出生,并將子代送至水邊。如鱷魚。II、 龜鱉類僅選擇巢位、挖掘巢洞和把已產(chǎn)下的卵覆蓋起來。I、蛇類有兩種:A、 卵在母蛇體內(nèi)孵化,然后把小蛇產(chǎn)出,出生后的小蛇則很少受到照料。B、 產(chǎn)大量的卵,除了選擇巢位和覆蓋卵之外,幾乎不再有任何親代撫育。C、但也有例外,如雌蟒蛇常卷臥在卵上,實(shí)際上是在為卵的孵化加溫,這一過程常伴隨著雌蟒部分身體肌肉有節(jié)律的收縮。雌眼鏡蛇守護(hù)卵的現(xiàn)象很普遍,它常卷臥在卵上。W、蜥蜴中,蛇蜥和石龍子有守護(hù)卵的行為,雌性石龍子還能把分散的卵收集起來使它們重新合為一窩。沙漠黃蜥的卵是在雌蜥體內(nèi)發(fā)育的,而且在卵膜和輸卵管壁之間所建立的聯(lián)系很像是一個(gè)原始形式的胎盤。10)哺乳動物的親代撫育行為、在哺乳動物中,由于雌性個(gè)體有專門為幼獸發(fā)育提供營養(yǎng)的乳腺,因此先天決定著母獸將會更多地參與親代撫育工作。雄獸很少與雌獸一對一地組成單配置家庭(僅約占整個(gè)哺乳動物的4%)。生殖對策I、 單孔目中的鴨嘴獸和針鼴是卵生的,針鼴把卵產(chǎn)在一個(gè)袋內(nèi),而鴨嘴獸則在巢中產(chǎn)2個(gè)卵,幼獸孵出后母獸用乳汁喂養(yǎng),小針鼴長到一定大小后便被獨(dú)自留在巢中,母獸則定期回來喂奶。全部親代撫育工作都由雌獸承擔(dān)。II、 大袋鼠科中的袋鼠產(chǎn)出的幼獸發(fā)育程度極差,它從尿生殖竇中爬出后便進(jìn)入乳頭區(qū),遇到一個(gè)乳頭便開始一個(gè)長長的乳頭附著期。全部有袋類動物都是由雌獸承擔(dān)親代撫育工作。III、 真獸亞綱的幼獸,其發(fā)育程度要比有袋類好得多,它們沒有乳頭附著期,而是斷斷續(xù)續(xù)地吸奶,直到斷奶為止。幼獸早期的營養(yǎng)完全是靠母親供應(yīng)。在很多哺乳動物中,幼獸的發(fā)育和生存完全靠母親維持,但在不同類群中,雄獸和家庭成員也在不同程度上參與親代撫育工作。(17)動物的捕食行為(掠食行為)1) 概念:捕食行為是指一個(gè)物種的動物殺死和吃掉另一個(gè)物種的動物。2) 注意:它與同種相殘(物種內(nèi)一個(gè)個(gè)體殺死和吃掉另一個(gè)個(gè)體)不同。它和寄生(寄生物利用寄主但通常不會把寄主殺死)也不同。擬寄生有時(shí)可以算是捕食行為。3) 捕食動機(jī):是饑餓,捕食獵物速度和效率通常是隨著饑餓程度的增加而增加。但也有例外,如螳螂和跳蛛。警覺性是與饑餓程度有關(guān)的。很多捕食動物都喜歡捕食某一特定的獵物,而且與正常的饑餓度有明顯的關(guān)系,在全面研究動物捕食行為的時(shí)候必須要考慮到這一點(diǎn)。獵物的選擇:捕食者對獵物的選擇通常是決定于獵物的可獲得性。紅腳鷸總是在水邊覓食,當(dāng)它以海洋多毛類沙蠶為食時(shí),它總是挑選大沙蠶,而不小沙蠶,因?yàn)檫@樣可以提高食物攝取率;當(dāng)它以甲殼動物蜾(guo)贏蜚為食時(shí),總是選擇在食物豐富的海灘覓食。但當(dāng)沙蠶和蜾蘸蜚同時(shí)存在時(shí),它常常更喜歡捕食蜾贏蜚,雖然沙蠶能夠更快地滿足它對能量的需求。這種情況很可能是由于蜾贏蜚體內(nèi)含有某些紅腳鷸所需要的特殊營養(yǎng)物,獵物選擇的研究表明:很多動物都能學(xué)會和識別那些最能滿足它們需要的食物。很多捕食動物都有突然改變捕食對象的行為,例如,一群斑鬣狗在連續(xù)多日獵殺牛羚之后會突然改為捕食斑馬,這一突然變化并不是由于與獵物相遇概率發(fā)生了變化,而是嗜好的改變。斑鬣狗在捕獵瞪羚或牛羚時(shí),只需二三只合作就夠了。但在捕獵斑馬時(shí)形成多達(dá)二十五只的大群體。因此在捕獵斑馬之前,先要有一個(gè)復(fù)雜的聚群儀式,此時(shí)即使有大量牛羚和和其他獵物從它們附近通過,它們也無動于衷;當(dāng)一只牛羚被獵殺后,鬣狗群會迅速擴(kuò)大,很多其他個(gè)體會參加進(jìn)來分享食物。但當(dāng)一只斑馬被獵殺后就不會發(fā)生這種情況,因?yàn)閰⑴c狩獵的鬣狗已經(jīng)很多了,因此,分享一只牛羚和分享一只斑馬的鬣狗數(shù)量大體上是相等的,但由于斑馬的體重比牛羚的體重大得多,所以每只鬣狗所分得的食物也多,這是對狩獵斑馬所需更大社會合作的回報(bào)。獵物的貯藏:很多鳥類和哺乳動物所捕殺的獵物數(shù)量都比它們所吃掉得多,因此常把吃剩的獵物貯藏起來。豹、美洲獅和虎只有在狩獵后因受到干擾不能馬上把獵物吃完時(shí)才把獵物貯藏起來,而且不能同時(shí)貯藏幾個(gè)獵物。赤狐則能埋藏多個(gè)獵物并能記住這些獵物的埋藏地點(diǎn)。喂幼:很多捕食動物獵取食物不是為了自己吃,而是用來喂養(yǎng)它們的后代。后者的取食過程是在后代乞食的刺激下進(jìn)行的,而不是在自身饑餓的驅(qū)使下進(jìn)行的。很多鳥類都能依據(jù)巢雛數(shù)調(diào)整自己的覓食行為,雛鳥的乞食行為通常是一種啟動刺激。親鳥就是借此來調(diào)整它們的食物需求的。捕食動物在捕到獵物后通常是馬上把獵物殺死,但如果是為了喂幼就不會這樣,如家貓和獵豹常把活的獵物帶給幼獸并當(dāng)場釋放,如果幼獸未能成功地追到和殺死獵物,母獸會重新捕倒它并再次釋放。翠鳥在捕到魚時(shí),魚在口中的位置通常是魚頭向內(nèi),魚尾外露,這樣便于吞咽,但如果捕魚是為了喂養(yǎng)雛鳥則情況剛好相反,親鳥總是先把魚頭遞給雛鳥。猛禽在喂幼前常把獵物撕裂成適于雛鳥吞咽的小塊。還有一些鳥是自己先把食物吃下,然后再反吐出來喂給雛鳥。④捕食節(jié)律:很多動物的捕食對象有明顯的節(jié)律性。大鴇在夏天捕食姬鼠但在冬天卻不捕食?;也畡谕ǔJ怯殖岳ハx又吃蜥蜴,但到秋季時(shí)蜥蜴在其食譜中所占比例下降為零,雖然此時(shí)蜥蜴同樣容易得到。很多動物的捕食時(shí)間也有明顯的節(jié)律現(xiàn)象。蜜熊和小斑濮是夜行性肉食動物,它們在黃昏時(shí)開始活動,在天亮前停止活動;很多夜行型的鳥類也是這樣。如果給貓每天24h不定期地投放食物,結(jié)果貓表現(xiàn)出的是夜行性捕食節(jié)律,而且與它特有的捕食對象林姬鼠的日活動節(jié)律完全同步。生活在北極圈附近的花頭鵂鷴與其捕食對象歐鼠之間也存著日活動節(jié)律同步現(xiàn)象,這是兩物種長期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。4)搜尋與捕食策略概念:捕食策略:動物為獲得最大覓食效率而采取的各種方法和措施。I、 力勝:借助本身強(qiáng)壯粗大的身體以及特殊的捕食工具來獲取食物。II、 智?。簞游锿ㄟ^智慧而獲取食物的辦法,分為潛伏、運(yùn)用誘餌、使用工具、利用陷阱。III、 集體捕食(合作捕食)。食譜變化規(guī)律:I、mwv搜尋者(如食土壤動物的鳥)食譜趨于廣譜化,處理者(如獅)的食譜傾向于特化。I、生活于低生產(chǎn)力生境中的捕食者比生產(chǎn)力高生境中的捕食者食譜更寬;覓食過程中,拒絕利潤低的食物,無論該食物的豐富度有多大?!铩铫巯♂屝?yīng):對于任何一個(gè)捕食動物的攻擊來說,獵物群越大,其中每一個(gè)個(gè)體被獵殺的機(jī)會也就越小,這樣,一個(gè)動物就會由于同其他同種動物生活在一起而得到保護(hù)。捕食者對獵物的識別:有人訓(xùn)練小嘴烏鴉在各種顏色貽貝殼下尋找人為放置的食物,發(fā)現(xiàn)小嘴烏鴉可以很快形成搜尋印象。如果烏鴉最初是在黑色貝殼下找到了食物,那它在以后的一段時(shí)間內(nèi)就總是翻轉(zhuǎn)黑色貝殼而不去注意其他顏色的貝殼,到第二天它很可能又去專門翻轉(zhuǎn)另一種顏色的貝殼,而不再注意黑色貝殼了。這種把搜尋注意力集中在某種特定獵物、某一特定地點(diǎn)和特定時(shí)間的行為常常可以提高捕食的搜尋效率。捕食動物在找到了一個(gè)小獵物后,常常會在原地附近繼續(xù)搜尋,如果獵物是呈斑塊狀分布的,那捕食者就極可能找到更多的獵物,從而提高捕食效率。I、 大多數(shù)捕食者都以多種獵物為食,但也有一些例外,如食螺鶯專門以Pomacea屬的蝸牛為食。II、 少數(shù)捕食者能依據(jù)特殊的信號刺激識別自己的獵物,而大多數(shù)捕食者識別獵物所依據(jù)的是一般性特征,如大小、顏色、移動方式和形態(tài)等。III、 有很多捕食者捕食是靠機(jī)遇和碰運(yùn)氣。如章魚。W、伏擊也是動物常用的一種取食策略,很多捕食者都以隱蔽狀態(tài)潛伏在一個(gè)經(jīng)常有獵物出沒的地點(diǎn),只有當(dāng)獵物進(jìn)入伏擊圈內(nèi)才會突然出擊將其捕獲。如螳螂,鼻鱸魚。捕食者的攻擊方式I、 當(dāng)捕食者進(jìn)入攻擊范圍時(shí)就會發(fā)動迅雷不及掩耳的攻擊,攻擊一旦開始就不再需要感覺器官的引導(dǎo)或制導(dǎo)了。如翠鳥、章魚、烏賊一但開始攻擊,即使開始后沒有光也不會影響捕食效果。這表明,在瞄準(zhǔn)獵物期間,攻擊程序就已預(yù)先編制好了,不管情況發(fā)生什么變化,攻擊都按預(yù)先編制好的程序執(zhí)行。II、 捕食者在追逐時(shí)常常會根據(jù)對獵物移動路徑的預(yù)測將獵物截獲。如烏賊。I、有些捕食者在捕食時(shí)會把自己偽裝起來,如靠自身的外形和行為悄悄接近獵物而不被發(fā)現(xiàn),或誘使獵物錯(cuò)認(rèn)自己?!铩锴址感詳M態(tài):一旦雙方距離拉近就會對毫無疑心的獵物發(fā)動突然進(jìn)攻。例:縱帶盾齒對隆頭魚的模擬。隆頭魚是一種清潔魚,專門取食兇猛大魚體表和口腔中的寄生物和殘留物,由于兩者有互惠關(guān)系而受到大魚保護(hù)??v帶盾齒在形態(tài)、大小和顏色方面極象清潔魚,其行為動作也與后者完全一樣,當(dāng)它受大魚之邀安全地接近大魚的時(shí)候,它會突然發(fā)動攻擊,從大魚身上咬掉一塊肉就逃之夭夭。模擬者通過模擬清潔魚可以獲得兩方面的好處:它無需發(fā)展自己的捕食行為,又免受大魚攻擊。(18) 攻擊行為1) 定義:同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。2) 引發(fā)原因:爭奪食物、配偶、巢區(qū)或領(lǐng)域。3) 攻擊方式:肉體性和非肉體性。有時(shí)經(jīng)過威脅、估量實(shí)力、爭斗三個(gè)過程。個(gè)別爭斗也具有殺傷性。(19) 貯食行為1) 定義:為了度過不良的時(shí)期,維持其正常的生命活動,許多動物在食物儲藏過程中的所作所為。2) 意義:動物貯存的食物,對度過不良時(shí)期、維持其正常的生活活動有利。(20) 遷徙和航行1)遷徙:動物周期性的較長距離往返于不同棲居地的行為。特點(diǎn):一般是每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象。許多鳥類有遷徙習(xí)性。最長的旅程要數(shù)北極燕鷗。鳥類一般飛得不太高,只有幾百米左右。原因:是對環(huán)境因素周期性變化的一種適應(yīng)性行為,氣候的季節(jié)性變化,是候鳥遷徙的主要原因。許多鳥類的遷徙是先天的和可學(xué)習(xí)的;由于環(huán)境不斷變化,遷徙的行為仍在鳥類中形成和消失?!锒ㄏ蛐袨椋簞游镆揽磕撤N感覺器官完成的定位活動??梢苑譃橐曈X定向和非視覺定向兩大類。視覺定向:白天遷飛的鳥靠太陽的位置定向(太陽定向);晚上遷飛的鳥靠星辰的位置來定向(星辰定向);土蜂識別路標(biāo)(地標(biāo)定向);蜜蜂、鴿陰天靠非視覺定向?;瘜W(xué)定向:依靠嗅覺器官來完成的化學(xué)定向。如狗外出小便;螞蟻分泌液體標(biāo)志路線;畦魚(大麻哈魚)用鼻感知電波。聽覺定向:(回聲定向:發(fā)出聲音,識別回波,判斷物體位置。)蝙蝠;海龜、海豚。磁場定向:鳥嘴的皮層上有能夠辨別磁場的神經(jīng)細(xì)胞,被稱之為松果體的神經(jīng)細(xì)胞就像脊椎動物對光的感覺器官一樣起著重要作用。試驗(yàn)表明,信鴿的部分松果體細(xì)胞能對磁場強(qiáng)弱的微小變化作出反應(yīng)。★候鳥:有些鳥可隨著一年中季節(jié)的改變而作定時(shí)遷徙來變換棲息地,這類鳥稱為候鳥。候鳥可分為夏候鳥和冬候鳥兩種。夏候鳥指在春夏季飛到某一地區(qū)筑巢安家、牛兒育女,幼鳥長大時(shí),正值深秋,它們又陸續(xù)飛往南方較暖地區(qū)越冬,至次年春季又飛臨這一地區(qū)繁殖,對該地區(qū)而言,這類鳥稱夏候鳥。如家燕等,夏季遍及我國各省市,冬季遷徙到我國云南南部、海南島、西沙群島和臺灣等地;又如杜鵑、黃鸝等也屬夏候鳥。冬候鳥是指冬季在某一地區(qū)越冬,次年春季飛往北方較冷的地方繁殖,幼鳥長大后,正值深秋,又飛臨原地區(qū)越冬,對該地區(qū)而言,這類鳥稱冬候鳥。如大雁、天鵝、野鴨等在我國長江中、下游即為冬候鳥。大多數(shù)候鳥有南北遷徙的習(xí)性,飛行距離有近有遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的能跨洋過海,如游隼,可從西伯利亞經(jīng)中國直達(dá)澳

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