【教計(jì)劃】春季一級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教計(jì)劃+進(jìn)度表

以黨和國(guó)家的教育方針為指針，以《義務(wù)教育教科書(shū)》為依據(jù)，準(zhǔn)確把握語(yǔ)文教育的總基礎(chǔ)。在使學(xué)生獲得基本語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情感、社會(huì)主義道德品質(zhì)、科學(xué)精神和健全人格，引導(dǎo)他們熱愛(ài)繼承中華民族的優(yōu)秀文化，了解、吸納人類(lèi)進(jìn)、學(xué)生基本情況材分析8個(gè)，安排在每個(gè)單元后面。“口語(yǔ)交際”與專(zhuān)題聯(lián)系，在雙向交流中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。最后是兩個(gè)生字表(識(shí)字表是要求會(huì)認(rèn)的字，寫(xiě)字表是要求會(huì)寫(xiě)的字)和常用偏旁名稱(chēng)表。本冊(cè)教材中漢字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字，會(huì)寫(xiě)200個(gè)在本課或以前認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫(xiě)的字，字。認(rèn)識(shí)的字，只要求認(rèn)識(shí)，在課文中認(rèn)識(shí)，搬個(gè)地方還認(rèn)識(shí)；知道在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫(xiě)的字，要了解字義，能口頭或書(shū)面組詞，逐漸在口頭或書(shū)面運(yùn)用；最重要己的培養(yǎng)，要重激勵(lì)、多鼓勵(lì)。五、教學(xué)重難點(diǎn).會(huì)寫(xiě)200個(gè)認(rèn)識(shí)的字，認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，六、教改措施。鼓勵(lì)探究學(xué)習(xí)。在課堂上扶、放結(jié)合，要大膽地放、巧妙地扶，并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)最習(xí)慣的方法認(rèn)記方法認(rèn)識(shí)漢字。鼓勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活，體驗(yàn)生5.要重視課外閱讀的指導(dǎo)，給學(xué)生提供課外閱讀成果展示的機(jī)會(huì)，使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互6.努力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源，充分利用教材內(nèi)容和當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，比如：識(shí)字競(jìng)賽、書(shū)寫(xiě)展示、故事會(huì)、朗誦比賽等，使學(xué)生在7.重視語(yǔ)文基本功的培養(yǎng)。一年級(jí)學(xué)生處于入學(xué)的啟蒙階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))教學(xué)進(jìn)度表周周次時(shí)間一2.13—2.1《春夏秋冬》(2)《姓氏歌》(2)《小青蛙》(2)書(shū)7法展評(píng)(1)假期讀書(shū)交流會(huì)(2)教學(xué)內(nèi)容備注二三四五六七八4741《猜字謎》(2)《口語(yǔ)交際》(1)《語(yǔ)文園地》(3)《快樂(lè)讀書(shū)吧》(3)《吃水不忘挖井人》(3)《我多想去看看》(3)課外閱讀(2)書(shū)法(1)《四個(gè)太陽(yáng)》(2)《語(yǔ)文園地》(3)書(shū)法(1)《小公雞和小鴨子》(3)《樹(shù)和喜鵲》(2)《怎么都快樂(lè)》(2)課外閱讀(1)書(shū)法(1)《口語(yǔ)交際》(1)《語(yǔ)文園地》(3)《靜夜思》(2)《夜色》(3)《端午粽》(2)《彩虹》(2)課外閱讀(1)書(shū)法(1)書(shū)法(2)九九十41896《操場(chǎng)上》(2)《人之初》(2)《口語(yǔ)交際》(1)課外閱讀(1)《語(yǔ)文園地》(3)《古詩(shī)二首》(3)課外閱讀(2)書(shū)法(1)《荷葉圓圓》(2)《要下雨了》(2)《語(yǔ)文園地》(3)書(shū)法(2)《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》(2)課外閱讀(1)書(shū)法(1)《小猴子下山》(3)《口語(yǔ)交際》(1)《語(yǔ)文園地》(3)課外閱讀(1)書(shū)法(1)《棉花姑娘》(3)《咕咚》(2)課