2角色游戲內(nèi)容、材料提供及指導(dǎo)要點(diǎn)

22角色游戲內(nèi)容、資料供應(yīng)及指導(dǎo)重點(diǎn)（列表）#/30醫(yī)院、增添帽子、醫(yī)院、增添帽子、背包等出門用品。中班月月醫(yī)生、護(hù)士、、不如期檢藥劑師、病人查和增添自制用比較熟練的藥片的幾何圖語言和動(dòng)作進(jìn)形紙片。行角色互動(dòng)。、供應(yīng)打針和掛水的標(biāo)記。、在游戲討論環(huán)節(jié)，就發(fā)生的矛盾糾葛，惹起幼兒的溝通討論，經(jīng)過幼兒間一層層的思想碰撞，翻開游戲中的癥結(jié)。讓幼兒學(xué)會(huì)正確面對(duì)游戲中的困難，試一試自主解決問題，有效提升幼兒整體發(fā)展水平。、本階段幼兒游戲進(jìn)入了平穩(wěn)期，教師可用察看的方式認(rèn)識(shí)幼兒游戲狀態(tài)，搜尋支撐幼兒游戲情節(jié)的新契機(jī)。、邀請(qǐng)醫(yī)生家長來園，現(xiàn)場演示并選擇相應(yīng)的醫(yī)療器械進(jìn)行治療，進(jìn)一步豐富幼兒游戲經(jīng)驗(yàn)，促使游戲深入

發(fā)展。、幼兒交往時(shí)，提示幼兒注意傾聽、回應(yīng)。娃娃家中班月月照料娃娃，各、本月視季、 借助季節(jié)變化惹起新的游戲情種家務(wù)勞動(dòng)，節(jié)變化，可增節(jié)，如：討論“天熱了，能夠帶娃娃出門游玩、郊設(shè)浴缸、沐浴去哪兒玩？”“春夏天應(yīng)注意的干凈游、野餐，與露、沐浴球、衛(wèi)生”等。各地區(qū)串通香皂、花露珠、、 仔細(xì)察看幼兒游戲，對(duì)有創(chuàng)意的等。娃娃金水等。行為進(jìn)行拍攝回放，組織幼兒觀看，、晾衣架（拉經(jīng)過討論形成新經(jīng)驗(yàn)，注意對(duì)幼兒積繩子，繩子上極感情的引導(dǎo)。有一些夾子，、 創(chuàng)立“留白”空間，讓幼兒的自用于晾曬衣主游戲水平與自主創(chuàng)意想象有空間

物）、電腦、手機(jī)等。上的支持。游戲名游戲階段游戲內(nèi)容游戲資料指導(dǎo)重點(diǎn)稱大班娃娃家大班月模擬簡單的家、家庭物件：、重點(diǎn)察看幼兒與所扮角色可否有庭生活，如燒桌椅、小床、相般配的行為、動(dòng)作、語言，并在評(píng)飯、照料娃娃、娃娃、家用電價(jià)時(shí)賞賜積極的激勵(lì)必定。打掃衛(wèi)生、招器、窗簾、廚、以客人身份參加游戲，用提示式待客人。簡單房用品等。的語言與小主人互動(dòng)，啟示小主人學(xué)的社會(huì)活動(dòng)，、生活用品：習(xí)怎樣招待客人。如看病、購物、小推車、包、、經(jīng)過表達(dá)、溝通、分享等形式，旅游等。少量玩具、整豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步拓展家庭醫(yī)院大班月掛號(hào)、看病、量體溫、聽診、開處方、打針、掛水、配藥等。理柜、拖把、抹布等。、指示牌、柜、桌、椅、小床、工作服。、掛號(hào)單、筆、小藥箱、生活的外延，如社區(qū)活動(dòng)等，漸漸發(fā)展游戲情節(jié)。、經(jīng)過察看生活、浸透課程等間接指導(dǎo)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng)的社會(huì)心義和人與人之間的關(guān)系，幫助幼兒進(jìn)一步明確角色任務(wù)，熟悉工作流程，指導(dǎo)角色間分工合作。、經(jīng)過參觀、看錄像等形式，豐富幼兒的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，熟悉看病、治病的基本程序，、重點(diǎn)察看幼兒合理分工、正確使用玩具醫(yī)療器械等情況，指導(dǎo)他們根玩具醫(yī)療器械等。據(jù)病人的病情賞賜相應(yīng)的治療。、評(píng)選“好醫(yī)生”、“好護(hù)士”，創(chuàng)立“愛心醫(yī)院”優(yōu)秀氣氛。大班月月打掃、燒煮、、簡單的廚、 以客人身份參加游戲，啟示小主中旬干凈、招待客房用品：煤氣人仔細(xì)模擬主要角色的家務(wù)勞動(dòng)，如人、與客人交灶、鍋碗、盆怎么燒菜、怎么招待來客等，突出動(dòng)流、上醫(yī)院、勺等。作的精良化和有序化。購物、串門、、依照需要、 察看幼兒的角色行為，捕捉富饒游玩等。增添部分生活創(chuàng)立性的細(xì)節(jié)，抓住幼兒生成發(fā)展的用品，如手機(jī)、購物、串門、旅游等社會(huì)交往活動(dòng)，衣櫥衣柜、書推進(jìn)娃娃家游戲情節(jié)發(fā)展。或雜志、吸塵、 供應(yīng)“百寶箱”，收集一些廢舊物器、照相機(jī)、品和手工用具。讓幼兒依照游戲情節(jié)娃娃家醫(yī)院大班月中旬分內(nèi)科、外科。掛號(hào)、聽診、手術(shù)、上夾板、打石膏、打針、掛水、配藥等。傘、飼養(yǎng)寵物的需要，利用資料進(jìn)行想象與創(chuàng)立。等。、指示牌、桌柜、小床、玩具醫(yī)療器械等。、外科新增夾板、手杖等。學(xué)會(huì)察看，在察看中抓住指導(dǎo)時(shí)機(jī)，獲得指導(dǎo)靈感。實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)、敏銳捕捉幼兒的新創(chuàng)意，在講評(píng)環(huán)節(jié)共同分享，惹起幼兒貫串交融，讓游戲情節(jié)不斷發(fā)展和深入。經(jīng)過講話、分享等形式，引導(dǎo)幼兒關(guān)注新增資料，認(rèn)識(shí)夾板、手杖等有關(guān)用具的功能，試一試在游戲中使用。、激勵(lì)幼兒對(duì)病人進(jìn)行回訪，用“你現(xiàn)在恢復(fù)得怎么樣了”等語言進(jìn)行交流。大班月下旬曬被子、請(qǐng)客、添置空調(diào)、、此階段，教師應(yīng)把幼兒角色行為月下旬吃火鍋、為娃取暖器等家用內(nèi)化與集體意識(shí)、協(xié)作能力作為重點(diǎn)娃過壽辰、存電器。點(diǎn)，使他們?cè)谟螒蛑心軓膬?nèi)心來感錢、出門游玩、、添置厚棉受、表現(xiàn)角色特點(diǎn)，體驗(yàn)角色的喜怒購物等。被、棉拖、圍哀樂，在與伙伴的交往中漸漸懂得分巾、手套等冬享，學(xué)會(huì)集作。令用品。、經(jīng)過引導(dǎo)、察看、講話等方法幫、為廚房添助幼兒多渠道積累冬季生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)置火鍋。習(xí)正確使用家用電器、保暖用品。娃娃家

醫(yī)院大班月下旬月下旬醫(yī)院大班月下旬月下旬掛號(hào)、看牙、拔牙、體檢、打預(yù)防針、分科診斷等。、新增牙科需要的老例器材、牙齒模型。、體檢需要現(xiàn)，激勵(lì)幼兒在游戲中的點(diǎn)滴創(chuàng)立，引導(dǎo)幼兒拓展出請(qǐng)客吃火鍋、為孩子過壽辰等游戲內(nèi)容。激勵(lì)幼兒參加娃娃家新環(huán)境的布置，增強(qiáng)幼兒的主人翁意識(shí)。實(shí)時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容與地區(qū)的設(shè)置，為結(jié)合游戲、合作游戲做好物質(zhì)準(zhǔn)備與指導(dǎo)支持。結(jié)合大班幼兒的換牙現(xiàn)象進(jìn)行談話，讓幼兒認(rèn)識(shí)換牙的基本知識(shí)， 不懼怕、不排擠?？翠浵裾J(rèn)識(shí)牙醫(yī)的工作，知道什

的視力表、磅秤等。么情況要主動(dòng)看牙醫(yī)。、在客流量不足的時(shí)候，教師用語言調(diào)換幼兒巳有經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生體檢、免費(fèi)接種疫苗等新游戲內(nèi)容。娃娃家大班月月洗衣、燒煮、、平時(shí)生活、 察看家庭成員的雙重角色及游戲整理、照料爺用品：家用電行為，必定角色之間的分工合作意爺奶奶、招待器、廚房用品、識(shí)?？腿恕⒊鲩T購干凈用品、衛(wèi)、有計(jì)劃地睜開“上班”和“下班”物、上班、下生間用品（如的游戲情節(jié)，撥動(dòng)鐘表或翻動(dòng)時(shí)間標(biāo)班、逛街等。淋浴器、大毛/志。巾、沖洗用品、 捕捉個(gè)性化的游戲情節(jié)，依照幼等）。兒游戲進(jìn)展情況，幫助幼兒拓展或生、在供應(yīng)百成新的活動(dòng)，并經(jīng)過講話等形式讓情醫(yī)院大班月月寶箱的基礎(chǔ)上，增添一只可撥動(dòng)的時(shí)鐘或時(shí)間卡。節(jié)生動(dòng)發(fā)展下去。、本階段，要激勵(lì)幼兒自由選擇年級(jí)組共同游戲區(qū)中的所有游戲，促使游戲串通與合作。增設(shè)五官科，五官科需要的常、 依照大班幼兒年紀(jì)特點(diǎn)，結(jié)合季分科掛號(hào)、分用器械：視力表、節(jié)特點(diǎn)與幼兒進(jìn)行講話、討論活動(dòng)，科診治，增添喉鏡、壓舌板、抓住契機(jī)生成新的游戲內(nèi)容、情節(jié)。預(yù)防治療春季鑷子等。、看錄像認(rèn)識(shí)五官科醫(yī)生的工作，傳生病項(xiàng)目。知道什么情況下要主動(dòng)看五官科醫(yī)生。、指導(dǎo)幼兒看圖譜做眼球操。、在客流量不足時(shí)激勵(lì)幼兒主動(dòng)外岀免費(fèi)體檢、義務(wù)宣傳和供應(yīng)上門服務(wù)。娃娃家大班月月家庭活動(dòng)方面，進(jìn)行節(jié)日體驗(yàn)、指導(dǎo)功課、整理書包等；待客方面，能咨詢來客身份、聊天講話、邀請(qǐng)就餐、與客人合影等。、供應(yīng)花瓶、墻貼、窗簾等裝修物件，布置美化生活環(huán)境。、供應(yīng)衣柜、部分當(dāng)季的衣物。依照季節(jié)增添電扇、手扇等。、結(jié)合幼小連結(jié)，在書齋、供應(yīng)分類整理盒、絨毛玩具袋等，讓幼兒實(shí)時(shí)整理物件、小書齋。、結(jié)合幼小連結(jié)，引導(dǎo)幼兒重視于學(xué)習(xí)方面的溝通，如娃娃下學(xué)后爸爸媽媽指導(dǎo)孩子做功課、整理書包等。醫(yī)院供應(yīng)小書包和適合的圖書、文具。大班月月結(jié)合體檢，增、新增化驗(yàn)、依照近階段大班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相加稱體重、量室需用的老例對(duì)豐富、喜歡挑戰(zhàn)與研究的年紀(jì)特頭圍、測視力、器械：顯微鏡、點(diǎn)，組織幼兒進(jìn)行講