與“尊重”有關(guān)的材料作文（中考作文解讀+素材+范文）

與“尊重”有關(guān)的材料作文（中考作文解讀+素材+范文）真題回顧：閱讀下面的材料，按要求作文。某地一家飯店承諾為有需要的人提供免費(fèi)晚餐，求助者只需進(jìn)店告訴店員點(diǎn)“套餐A”，找地方坐下，店員就會(huì)端上一大碗熱乎乎的牛肉面，求助著吃完直接離開(kāi)，不用付費(fèi)?！疤撞虯”是一個(gè)有溫度的代號(hào)，它的暖心之處在于：店家平等地對(duì)待求助者，讓他們感到自己與其他顧客沒(méi)有差別，顧及了求助者的顏面，呵護(hù)了他們的尊嚴(yán)，讓他們感受到溫暖，或許還能為他們帶來(lái)希望和力量。呵護(hù)他人的尊嚴(yán)，可以點(diǎn)亮生命之光，讓社會(huì)更溫暖。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫(xiě)一篇文章。（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）要求：依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請(qǐng)以化名代替。審題：材料是一則真實(shí)的故事，這家飯店幫助求助者的方式非常巧妙，既幫助了求助者，又顧及了求助者的顏面，呵護(hù)了他們的尊嚴(yán)，讓他們感受到溫暖，或許還能為他們帶來(lái)希望和力量。材料第三段“呵護(hù)他人的尊嚴(yán)，可以點(diǎn)亮生命之光，讓社會(huì)更溫暖”揭示了材料的寓意，為我們快速立意寫(xiě)作提供了思路。（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）立意：我們可以從中提取“善待他人”“尊重別人”“呵護(hù)他人的尊嚴(yán)”等角度立意寫(xiě)作。我們每個(gè)人都渴望受到尊重。人們之間的關(guān)系是相互的，只有善待并尊重他人，我們才能得到別人的尊重。善待、尊重他人的過(guò)程，我們也在自覺(jué)地完善自己的品格；在“善待他人”的同時(shí)，我們也得到他人的回饋與幫助；在“善待他人”的同時(shí)，我們創(chuàng)造的和諧社會(huì)會(huì)讓自己生活更美好。所以文章的中心是表現(xiàn)善待他人的重要性上。類似題目：尊重、奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己名言引用：1、利人的品德我認(rèn)為就是善。——培根2、美是善的象征?！咨w爾·杜夫海納3、行善的人應(yīng)該覺(jué)得自己快樂(lè)才對(duì)?！_曼。羅蘭4、惡意和仁慈都是放大鏡，但前者的放大倍數(shù)更大?！怂?、善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途?！陡∈康隆?、饒舌的人多虛妄。——培根7、惆悵隸屬于善良；絕無(wú)惆悵感的人也許非常不凡，但畢竟非善良之輩。——?jiǎng)⑿奈?、只有理性才能教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)善惡，使我們喜善恨惡。良心盡管不依存于理性，但沒(méi)有理性，良心就不能得到發(fā)展?！R梭9、善良與品德兼?zhèn)?，猶如寶石之于金屬，兩者互為襯托，益增光彩?！挷{10、對(duì)好人行善，會(huì)使他變得更好；對(duì)惡人行善，他就會(huì)變得更惡?！组_(kāi)朗琪羅（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）11、善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為。——羅曼·羅蘭12、真、善、美是些十分相近的品質(zhì)。在前面的兩種品質(zhì)之上加以一些難得而出色的情狀，真就顯得美，善也顯得美?！业铝_13、出來(lái)吧，我的心，帶著你的愛(ài)去與它相會(huì)。——泰戈?duì)?4、文明是善，野蠻是惡；自由是善，束縛是惡。但正是這種臆想的知識(shí)把人類天性中的那種本能的、最幸福的、原始的對(duì)于善的需要給消滅了。——托爾斯泰《盧賽恩》（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）15、質(zhì)樸卻比巧妙的言辭更能打動(dòng)我的心?！勘葋?6、高尚的人無(wú)論走向何處，身邊總有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的捍衛(wèi)者——那就是，良心?！靖魈?7、當(dāng)一人言行不一致時(shí)，這就完全糟了，這會(huì)導(dǎo)向偽善?！袑?8、沒(méi)有單純、善良和真實(shí)，就沒(méi)有偉大?！蟹颉Ｍ袪査固?9、老是考慮怎樣去做好事的人，就沒(méi)有時(shí)間去做好事。——泰戈?duì)?0、一善染心，萬(wàn)劫不朽。百燈曠照，千里通明?！媳背な捑V名人事例：買(mǎi)七份報(bào)紙的善良姑娘蔡特金是德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)杰出的女活動(dòng)家，德國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建人之一。她為國(guó)際婦女運(yùn)動(dòng)做出了卓越的貢獻(xiàn)。她還是三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的創(chuàng)始人。很小的時(shí)候，蔡特金就表現(xiàn)出了她對(duì)弱者的同情心和愛(ài)心。有一次，小蔡特金和父親一塊兒逛街，見(jiàn)到了一個(gè)小報(bào)童，這位小報(bào)童穿得又臟又爛，十分可憐。這個(gè)時(shí)候，小蔡特金頓時(shí)產(chǎn)生了同情之心，便把平時(shí)積攢下來(lái)和零花錢(qián)拿了出來(lái)，一下子向小報(bào)童買(mǎi)了七份報(bào)紙。蔡特金的父親十分好奇，不知道自己的女兒為什么要買(mǎi)這么多的報(bào)紙，于是就問(wèn)：“你為什么要買(mǎi)這么多的報(bào)紙？一份不就夠了嗎？”小蔡特金以為爸爸批評(píng)她亂花錢(qián)，難過(guò)得低下了頭。（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）爸爸看出了女兒的心思，便對(duì)女兒說(shuō)：“孩子，別誤會(huì)，我當(dāng)然知道你為什么買(mǎi)這樣多，但是你給他七份的錢(qián)，拿一份不就可以了嗎？其他的可以讓他去賣(mài)嘛！”小蔡特金頓時(shí)恍然大悟，連忙取出了一份報(bào)紙，把剩下的都還給了報(bào)童。優(yōu)秀范文：善待他人我們生活的世界絢麗多彩，生動(dòng)美好，但同時(shí)存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要依靠他人的關(guān)愛(ài)。（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）生活總是千差萬(wàn)別的，人的能力也是各種各樣的，其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人，通過(guò)努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語(yǔ)贊美一下，對(duì)于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽(tīng)到這贊美之詞，會(huì)是一種什么樣的心情呢？當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣要好多了吧？（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護(hù)，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持?？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能夠伸出援助之手；困惑的時(shí)候，希望別人能給予指點(diǎn)。然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)關(guān)愛(ài)的需求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰，因?yàn)?，?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)，如果你只想獲得別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家會(huì)漸漸地離你而去，把你孤立起來(lái)，于是，你的周圍危機(jī)四伏，險(xiǎn)象環(huán)生，而你自己跌入孤獨(dú)的深淵。人不能總是想著自己，也要多想想別人，應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“善待他人就是尊重自己?！边@就是善待他人的真正含義。（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）類似命題：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。一位讀者投函某雜志，提出了一個(gè)有趣的小問(wèn)題：“真想和老媽吵一架。干活仔細(xì)，她嫌太哆嗦；干活馬虎，她又嫌不認(rèn)真。請(qǐng)問(wèn)，你同老媽吵架嗎？”信箱主持人的回答，可圈可點(diǎn)，醒醐灌頂?！俺?！不過(guò)我一般不出聲?！薄安怀雎暋边@三個(gè)字，是以金子鑄成的，里面包含了對(duì)至親的愛(ài)、尊重、容忍、退讓。你是否有過(guò)這樣的體會(huì)呢？請(qǐng)以“不出聲”為題寫(xiě)一篇文章。要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②不少于600字。③字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確?！敬鸢浮坷牟怀雎暜?dāng)我懶惰或者做錯(cuò)事的時(shí)候，母親總是大呼小叫，我卻不以為然；父親往往投以嚴(yán)肅的目光，注視著我，讓我羞愧難當(dāng)，在父親平靜的話語(yǔ)中我仿佛找到了自信的力量。當(dāng)母親責(zé)怪我時(shí)，父親總會(huì)把話題轉(zhuǎn)開(kāi)，像母親使眼色，從父親皎潔的目光中我讀到了寬容和尊重。（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）還有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試不理想，所以沒(méi)有告訴母親，但這個(gè)不幸的消息不久便讓父親知道了。母親吃午飯時(shí)問(wèn)起：“數(shù)學(xué)第二單元分?jǐn)?shù)？”我先是想一會(huì)兒，十分害怕母親的責(zé)備，心虛的說(shuō)：“98分?！边@時(shí)，父親把目光掃視過(guò)來(lái)，我的臉一下子變得通紅，再不敢正視父親，因?yàn)槲艺f(shuō)謊了，說(shuō)了一個(gè)十分可笑的謊言。我羞愧極了，一時(shí)之下，我低下了頭，慚愧得說(shuō)：“……72分”。不知怎的，我感覺(jué)到父親的目光溫和多了。（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）母親沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我的誠(chéng)實(shí)。從父親嚴(yán)肅的目光中我感受到了“誠(chéng)實(shí)”的重要性。父親也是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人，音樂(lè)是他人生最大的樂(lè)趣，也是他的伴侶。凡有歌唱大賽，父親總是早早的守著那個(gè)頻道，看得激動(dòng)時(shí)會(huì)手舞足蹈，興奮的目光中蕩漾著激情。他總是保持開(kāi)朗樂(lè)觀的態(tài)度。但是有一次，他看中央經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目《長(zhǎng)在籃球上的女孩》，報(bào)道一個(gè)叫錢(qián)紅艷的小女孩不幸被飛奔過(guò)來(lái)的跑車奪去了雙腿，后來(lái)手術(shù)十分成功，她現(xiàn)在也能像其他小朋友那樣快樂(lè)地生活了。這雖心酸，但體現(xiàn)了人間真情，看著看著，我發(fā)現(xiàn)，淚水竟不知不覺(jué)在父親的眼角落下來(lái)，我感覺(jué)到了父親美好的心靈。（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）這就是我不善言語(yǔ)的父親，他只用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)，但他確是對(duì)我影響最大的一個(gè)人，從他的目光中，我讀到了比書(shū)更多的東西，更讓我體會(huì)到“愛(ài)，不出聲”?！窘馕觥窟@是一篇材料作文。首先，審題。通常要抓住關(guān)鍵詞句，分析基本立意。關(guān)鍵句是指所給材料的中心句，一般是表議論性，能表明觀點(diǎn)的語(yǔ)句。如：“不出聲”這三個(gè)字，是以金子鑄成的，里面包含了對(duì)至親的愛(ài)、尊重、容忍、退讓。我們可以從該句中，讀懂無(wú)聲、無(wú)言地表達(dá)，包含了對(duì)至親的愛(ài)、尊重、容忍及退讓。那么，“愛(ài)、尊重、容忍、退讓”就是文章所要表達(dá)的核心內(nèi)容。根據(jù)材料提示，這種情感表達(dá)的對(duì)象，應(yīng)該是至親，如父母?！安怀雎暋保簿褪菬o(wú)聲。（微信公眾號(hào)：統(tǒng)編版中學(xué)語(yǔ)文教師）其次，立意。讀懂了材料，也就把握了寫(xiě)作的主題。年輕一輩，遇上長(zhǎng)輩斥責(zé)，為了滿足自己爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，還是會(huì)“理不直，氣不壯”地回嘴，這無(wú)異于火上澆油，最后弄得面紅耳赤，跳腳不已。俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。忍