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“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”就是大學(xué)生的“人生策略規(guī)劃”,成功的人生需要科學(xué)的規(guī)劃,有科學(xué)的規(guī)劃你才能更好地塑造自己、提升自己、超越自己。第三章
職業(yè)生涯規(guī)劃的自我評(píng)估uuuuu自我性格測(cè)評(píng)自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)1.氣質(zhì)的概念自我興趣測(cè)評(píng)自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)2.氣質(zhì)類型自我能力測(cè)評(píng)3.氣質(zhì)與職業(yè)的關(guān)系4.自我氣質(zhì)測(cè)試自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)氣質(zhì)的概念氣質(zhì)是指一個(gè)人表現(xiàn)在心里活動(dòng)和行為動(dòng)作方面的動(dòng)力特點(diǎn)。氣質(zhì)是人出生時(shí)就固有的
穩(wěn)定的心理特點(diǎn),具有天賦性。指心理活動(dòng)和行為動(dòng)作強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性、靈活性。氣質(zhì)的類型外向,活潑好動(dòng),善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗(yàn)不深刻。多血質(zhì)工作能力強(qiáng),容易適應(yīng)新環(huán)境,工作面較為廣大。王熙鳳反應(yīng)迅速、但不適宜做過(guò)細(xì)的工作,單調(diào)機(jī)械的工作也較難勝任。思維靈活、喜好交際,屬于多血質(zhì)。氣質(zhì)的類型多血質(zhì)粘液質(zhì)沙和尚情緒穩(wěn)定,有耐心,自信心強(qiáng),自制。安靜穩(wěn)重、反應(yīng)較慢、考慮問(wèn)題比較仔細(xì)、情緒不易外漏,屬于粘液質(zhì)。氣質(zhì)的類型反應(yīng)迅速,情緒有時(shí)激烈、沖動(dòng),很外向,喜歡不斷有新活動(dòng)出現(xiàn),喜歡熱鬧。多血質(zhì)粘液質(zhì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)
,工作不斷變換,環(huán)境不斷轉(zhuǎn)移不會(huì)造成壓力。他們適應(yīng)熱鬧、繁雜的工作環(huán)境,而對(duì)長(zhǎng)期安坐、細(xì)心檢查的工作很難勝任。膽汁質(zhì)張飛性格急躁、容易沖動(dòng)、情緒波動(dòng)大,屬于膽汁質(zhì)。氣質(zhì)的類型內(nèi)林向黛玉言行緩慢,優(yōu)柔寡斷。他們多血質(zhì)粘液質(zhì)可
以
很
好地勝任膽汁質(zhì)者難以勝任很少表現(xiàn)自己、的工作,校對(duì)、打字、排版、檢查員、登錄員、化驗(yàn)員、雕刻工作者、膽汁質(zhì)抑郁質(zhì)覺(jué)不到的微小事物,刺繡工作者、保管員、機(jī)要秘書等敏感,等都是他們理想的工作。氣質(zhì)與職業(yè)的關(guān)系1、氣質(zhì)影響人的職業(yè)適應(yīng)性2、氣質(zhì)影響人的工作效率3、特殊職業(yè)、特殊工種對(duì)人的氣質(zhì)類型要求較高人的氣質(zhì)類型可以通過(guò)一些方法加以測(cè)定。但屬于某一典型氣質(zhì)類型的人很少,多數(shù)人是介于各類型之間的中間型,即混合型,如膽汁—多血質(zhì),多血質(zhì)—粘液質(zhì)等。測(cè)試自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)測(cè)試要點(diǎn):請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)如實(shí)回答下列題目。氣質(zhì)量表共有60題。每種氣質(zhì)類型15題,氣質(zhì)量化評(píng)比分采取數(shù)字等級(jí)制,選擇很符合自己情況的記2分,比較符合的記1分,完全不符合的記-2分,比較不符合的記-1分,介于符合與不符合之間的記0分。(注:先拿好紙筆注明各題的得分)自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)1、做事力求穩(wěn)妥,一般不做無(wú)把握的事。2、遇到可氣的事就怒不可遏,想把心理話全說(shuō)出來(lái)才覺(jué)得痛快。3、寧可一人干事,不愿很多人在一起。4、到一個(gè)新環(huán)境很快就能適應(yīng)。5、厭惡那些強(qiáng)烈的刺激,如尖叫、噪音、危險(xiǎn)鏡頭等。6、和人爭(zhēng)吵時(shí),總是先發(fā)制人,喜歡挑釁。自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)7、喜歡安靜的環(huán)境。8、善于和人交往。9、羨慕那些善于克制自己感情的人。10、生活有規(guī)律,很少違反作息制度。11、在多數(shù)情況下情緒是樂(lè)觀的。12、碰到陌生人覺(jué)得很拘束。13、遇到令人氣憤的事,能很好的自我克制。14、做事總是有旺盛的精力。自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)15、遇到問(wèn)題總是舉棋不定,難以決斷。16、在人群中從不覺(jué)得過(guò)分拘束。17、情緒高昂時(shí),覺(jué)得干什么都有趣,情緒低落時(shí),覺(jué)得什么都沒(méi)有意思。18、當(dāng)注意力集于一事物時(shí),別人很難使我分心。19、理解問(wèn)題總比別人快。20、碰到危險(xiǎn)情景,常有一種極度恐懼感。21、對(duì)學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)有很高的熱情。22、能夠長(zhǎng)時(shí)間做枯燥、單調(diào)的工作。自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)23、符合興趣的事情,干起來(lái)勁頭十足,否則就不想干24、一點(diǎn)小事就能引起情緒波動(dòng)。25、討厭做那種需要耐心、細(xì)致的工作。26、與人交往不卑不亢。27、喜歡參加熱烈的活動(dòng)。28、愛看感情細(xì)膩,描寫人物內(nèi)心活動(dòng)的作品。29、工作學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,常感到厭倦。30、不喜歡長(zhǎng)時(shí)間談?wù)撘粋€(gè)問(wèn)題,愿意實(shí)際動(dòng)手干。自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)31、寧愿侃侃而談,不愿竊竊私語(yǔ)32、別人總是說(shuō)我悶悶不樂(lè)。33、理解問(wèn)題常比別人慢些。34、疲倦時(shí)只要短暫的休息就能精神抖擻,重新投入工作。35、心里有話寧愿自己想,不愿說(shuō)出來(lái)。36、認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就希望盡快實(shí)現(xiàn),不達(dá)目的,誓不罷休。37、學(xué)習(xí)、工作同樣一段時(shí)間后,常比別人更疲倦。38、做事有些莽撞,常常不考慮后果。自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)39、希望老師講授新知識(shí)時(shí)講得慢些,多重復(fù)幾遍。40、能夠很快地忘記那些不愉快的事情。41、做作業(yè)或完成一件工作總比別人花時(shí)間多。42、喜歡運(yùn)動(dòng)量大的體育活動(dòng)或參加文藝活動(dòng)。43、不能很快地把注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事上去。44、接受一個(gè)任務(wù)后,就希望把它迅速解決。45、認(rèn)為墨守成規(guī)比冒風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)。46、能夠同時(shí)注意幾件事物。自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)47、當(dāng)我煩悶時(shí)別人很難使我高興起來(lái)。48、愛看情節(jié)起伏跌宕、激動(dòng)人心的小說(shuō)。49、對(duì)工作抱認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終一貫的態(tài)度。50、和周圍人的關(guān)系總是相處不好。51、喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),重復(fù)做能熟練做的工作。52、希望做變化大、花樣多的工作。53、小時(shí)候會(huì)背的詩(shī)歌,我似乎比別人記得清楚。54、別人說(shuō)我“出語(yǔ)傷人”,可我并不覺(jué)得這樣。自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)55、在體育活動(dòng)中,常因反應(yīng)慢而落后。56、反應(yīng)敏捷,頭腦機(jī)智。57、喜歡有條理而不很麻煩的工作。58、興奮的事常使我失眠。59、老師講新概念,常常聽不懂,但是弄懂以后很難忘記。60、假如工作枯燥無(wú)味,馬上就會(huì)情緒低落。統(tǒng)計(jì)方法:四種氣質(zhì)類型相應(yīng)的題號(hào)如下:膽汁質(zhì):2,6,9,14,17,21,27,31,36,38,42,48,50,54,58。多血質(zhì):4,8,11,16,19,23,25,29,34,40,44,46,52,56,60。粘液質(zhì):1,7,10,13,18,22,26,30,33,39,43,45,49,55,57。抑郁型:3,5,12,15,20,24,28,32,35,37,41,47,51,53,59。如果某一種氣質(zhì)類型的得分明顯高于其他3種(均高出4分以上),則可定被測(cè)試者為該氣質(zhì)類型。如果2種氣質(zhì)的得分接近(差異低于3分),而又明顯地高于其它2種(高出4分以上),則可定其氣質(zhì)為2種氣質(zhì)的混合型。如果3種氣質(zhì)的得分接近但均高于第4種,則可定其為3種氣質(zhì)的混合型。氣質(zhì)的概念與類型氣質(zhì)是指一個(gè)人表現(xiàn)在心里活動(dòng)和行為動(dòng)作方面的動(dòng)力特點(diǎn)。氣質(zhì)是人出生時(shí)就固有的
穩(wěn)定的心理特點(diǎn),具有天賦性。指心理活動(dòng)和行為動(dòng)作強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性、靈活性。多血質(zhì)粘液質(zhì)膽汁質(zhì)抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型及與其相適合的職業(yè)氣常心理和行特征工作特點(diǎn)匹配種氣的人烈,
適合反迅速、推精力充沛,能受得住強(qiáng)烈作有力、勘探工作者、刺激,行果斷,有魄力;善于
急性強(qiáng)、危出色的游、主與人交往,群性高;直
性大、度目主持人、膽
率急躁,情
以控制;思、高而且力
演者和外事汁言、作反快,但不
的工作;不適
接待人等靈活,不準(zhǔn)確,性情粗,
宜從事重、。宏大量。致的工作。點(diǎn):開朗
豪放
果斷取
勇敢等。缺點(diǎn):任性
粗暴
高傲等氣型常的心理和行特征
工作特點(diǎn)匹配種氣的人活好;
適合從事社交
醫(yī)生、律、善于與人交往,容易適性、文性、
外交人、新境;容易接受新事物,
多性、要求、管理人趣易移;情生快
反敏捷且均、運(yùn)但體不深刻;思敏捷,
衡的工作,而
新
者、冒隨機(jī)情奔放。
不太適合做需家、服多血點(diǎn):情活、機(jī)制靈
要心研、、活。的工作;可從
干警或演等缺點(diǎn):自由傲慢、異思
事廣泛的。遷
、作
佻等。。氣常的心理和行特征
工作特點(diǎn)
匹配種氣的人重,交往
適合從事
管理人、適度;善于忍耐,能克制
有條不紊、
文、出自己;注意力定不易刻板平靜、、外移;情慢而微弱,不易度高
科醫(yī)生、黏
外露;思、作反慢
的工作,
會(huì)、播液
而且不靈活;城府深,
不適宜從
音、于略,精于算。
事烈多
解、公點(diǎn):定、踏、的工作。等等。缺點(diǎn):小慎微、因循守舊等氣常的心理和行特征工作特點(diǎn)
匹配種氣的人羞怯好靜但孤
適合從事立
,
情
生慢且不外露,
需要兢兢
機(jī)要秘、情體深刻,即使是微不、持
化足道的小事也很容易引起情
久致要
登;作反慢但準(zhǔn)確;求的工作,
排版工、注重自己的內(nèi)心世界,性格
不適宜做
打字、抑郁多內(nèi)秀。點(diǎn):心機(jī)警重等。
靈敏、刺工、要求反、缺點(diǎn):孤僻
自卑
抑郁等。
理果斷的
技工作。
保管等。第三章
職業(yè)生涯規(guī)劃的自我評(píng)估自我能力測(cè)評(píng)uuuuu自我性格測(cè)評(píng)自我興趣測(cè)評(píng)1.能力的概念自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)2.能力的類型自我能力測(cè)評(píng)3.能力與職業(yè)的關(guān)系4.自我職業(yè)能力探索自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)能力的概念1、能力—是指人能夠順利完成某種活動(dòng)的心理特征。2、職業(yè)能力—職業(yè)能力是在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)展起來(lái),直接影響職業(yè)活動(dòng)效率,使職業(yè)活動(dòng)得以順利完成的心理特征。?
能力在活動(dòng)中形成和發(fā)展?
能力在活動(dòng)中得到體現(xiàn)和運(yùn)用?
能力是勝任工作的必要條件?
天才是能力發(fā)展的最高水平能力的類型根據(jù)能力的傾向性不同,可分為一般能力和特殊能力。1、一般能力:也稱智力,是人順利完成各項(xiàng)活動(dòng)都必須具備的基本能力,包括觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力等。2、特殊能力:也稱特長(zhǎng),是人從事各種專項(xiàng)活動(dòng)的能力,如計(jì)算能力、音樂(lè)能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、空間判斷能力等。?
職業(yè)選擇中既要了解自己的一般能力,也要了解自己的特殊能力。?
在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意發(fā)展自己的一般能力與特殊能力,力爭(zhēng)使自己的能力得到全面發(fā)展。?
任何一項(xiàng)活動(dòng)的完成都需要多種能力的結(jié)合。能力與職業(yè)的關(guān)系1.個(gè)人的能力類型應(yīng)與職業(yè)要求吻和。2.
個(gè)人的能力水平應(yīng)與職業(yè)層次吻合。3.
職業(yè)選擇應(yīng)充分考慮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)能力。自我職業(yè)能力探索從職業(yè)的角度看能力一般可分為以下幾種,下面是每種能力的特點(diǎn)以及與之相適應(yīng)的職業(yè)。1、語(yǔ)言能力語(yǔ)言能力是指對(duì)詞語(yǔ)及其含義的理解和使用能力,對(duì)詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及能夠清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和向別人介紹各種信息的能力。語(yǔ)言能力強(qiáng)的人,適合于選擇教師、律師、營(yíng)業(yè)員、咨詢員、播音員、秘書、翻譯、推銷員等職業(yè)。2、數(shù)理能力數(shù)理能力是指能夠迅速而準(zhǔn)確的運(yùn)算,并在快速準(zhǔn)確計(jì)算的同時(shí),還能夠進(jìn)行推理、解決問(wèn)題的能力。數(shù)理能力強(qiáng)的人適合選擇會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、自然科學(xué)研究、銀行信貸工作、審計(jì)工作、保險(xiǎn)公司工作、工程設(shè)計(jì)工作等職業(yè)。3、空間判斷能力空間判斷能力是指對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括能夠看懂幾何圖形,對(duì)立體圖形的三個(gè)面的理解力,識(shí)別物體在空間位置中的各種聯(lián)系,能夠解決幾何問(wèn)題??臻g判斷力強(qiáng)的人,適合選擇技術(shù)人員、汽車駕駛員、設(shè)計(jì)人員、電器維修人員、房屋施工及維修人員、勘測(cè)繪圖人員等職業(yè)。4、察覺(jué)細(xì)節(jié)能力察覺(jué)細(xì)節(jié)能力是指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)能夠正確的知覺(jué)。對(duì)于圖形的明暗、線條的粗細(xì)和長(zhǎng)度做出視覺(jué)的區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。5、書寫能力書寫能力是指對(duì)詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部位具有正確的知覺(jué)能力,善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,能夠正確地校正數(shù)字的能力。書寫能力強(qiáng)的人,適合選擇秘書、業(yè)務(wù)類公務(wù)員、圖書管理員、中小學(xué)教師、編輯、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)人員、保險(xiǎn)公司工作人員、咨詢工作者等職業(yè)。6、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力是指眼、手、腳、身體迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)地做出精確的動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)反應(yīng),如手能跟隨著眼所看到的東西迅速移動(dòng),進(jìn)行正確控制的能力。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的人,適合選擇運(yùn)動(dòng)員、演員、導(dǎo)游、教練員、理發(fā)美容師、各類工人等職業(yè)。7、動(dòng)手能力動(dòng)手能力是指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動(dòng)和操作小物件,在拿取、放置、調(diào)換、翻轉(zhuǎn)物體時(shí)手能做出精巧動(dòng)作,并且手腕能夠自由運(yùn)動(dòng)的能力。
動(dòng)手能力強(qiáng)的人,適合選擇體育運(yùn)動(dòng)員、教練員、藥劑師、舞蹈家、畫家、獸醫(yī)、護(hù)士、制造工人等職業(yè)。8、社會(huì)交往能力社會(huì)交往能力是指善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,從而協(xié)調(diào)工作或建立良好的人際關(guān)系的能力。社會(huì)交往能力強(qiáng)的人,適合選擇教師、律師、編輯、警察、審判員、采購(gòu)員、供銷員等職業(yè)。9、組織管理能力組織管理能力是指擅長(zhǎng)組織安排各種活動(dòng),以及協(xié)調(diào)參加各種活動(dòng)中的人際關(guān)系的能力。組織管理能力強(qiáng)的人,適合選擇調(diào)度員、外貿(mào)工作人員、教練員、供銷員、售貸員、導(dǎo)演、編輯、教師、秘書等職業(yè)。第三章
職業(yè)生涯規(guī)劃的自我評(píng)估自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)uuuuu自我性格測(cè)評(píng)自我興趣測(cè)評(píng)1.職業(yè)價(jià)值觀的概念自我氣質(zhì)測(cè)評(píng)2.職業(yè)價(jià)值觀的類型自我能力測(cè)評(píng)3.職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)的關(guān)系4.自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)價(jià)值觀的概念價(jià)值觀:(1)是人們對(duì)價(jià)值的一般觀點(diǎn)和根本看法。(2)是人們關(guān)于什么是價(jià)值,怎樣判斷價(jià)值、如何利用價(jià)值等問(wèn)題的根本觀點(diǎn)。?
價(jià)值取向,價(jià)值追求,價(jià)值目標(biāo)?
價(jià)值評(píng)價(jià)的尺度和標(biāo)準(zhǔn)?
價(jià)值觀影響人的思想、評(píng)價(jià)、選擇、行動(dòng)。職業(yè)價(jià)值觀的概念職業(yè)價(jià)值觀:是人們對(duì)職業(yè)的價(jià)值評(píng)價(jià)和選擇的根本觀點(diǎn)?
因人而異?
具有相對(duì)穩(wěn)定性?
具有階段性?
職業(yè)價(jià)值觀不是唯一的。職業(yè)價(jià)值觀的類型職業(yè)價(jià)值觀因分類標(biāo)準(zhǔn)不同而呈現(xiàn)多種不同的類型,較典型的有以下十種:主要特點(diǎn)技型的人,追求在技域的成和技能的不斷提高,以技
及用種技的機(jī)會(huì)。他自己的可來(lái)自他的水平,他喜面來(lái)自域的挑。他不喜從事型
一般的管理工作,因意味著他將放棄在技域的成就。管理型的人追求并致力于工作晉升,心與全面管理,獨(dú)自管一個(gè)部分,可以跨部整合其他人的努力成果,他想理
去承擔(dān)整個(gè)部分的任,并將公司的成功與否看成自己的工作。型
如果開始做的是技工作,那么具體的技工作可職業(yè)價(jià)值觀的類型主要特點(diǎn)獨(dú)立型的人希望隨心所欲的安排自己的工作方式、工作和生活方式。追求能施展個(gè)人能力的工作境,最大限度的的限制和制。有他寧愿放棄提升或加薪的機(jī)獨(dú)立型會(huì),也不愿意放棄自由與獨(dú)立。安全型的人追求工作中的安全與定感。定和安全,是
一
工的追求、力和價(jià)。他的
安
全
去安全型向主要兩:一種是追求安全,主要是不要常更公司或工作位,例如大公司的安全性高,所以其成定性系數(shù)也比高;另一種注重情感的安全定,包括家庭的定和使自己融入工作的當(dāng)中。職業(yè)價(jià)值觀的類型型的人希望使用自己的能力,去建屬于自己的公司或完全屬于自己的品(或服),并愿意此承擔(dān),克服面的障礙。他想向世界明公司是靠他自己的努力建的。他可能在正在人的公司工作,但同他也在不斷學(xué)并估將來(lái)的機(jī)會(huì)。一旦感機(jī)到了,他便會(huì)自己走出去建自己的事
。型服型的人希望用自己的知、技巧幫助人。例如:改善人的安全,通新的品來(lái)消除疾病等。型的人富于同情心,服
把
他
人
的
痛
苦
自己的痛苦,不愿干表面上眾
取
的
事
,
把默默地幫助不幸的人作無(wú)比快。他往往得只有他人和型
社會(huì)有所獻(xiàn),自己的人生才有意。意味著即使公司,他也會(huì)首先考,他的工作社會(huì)和他人有價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀的類型挑型的人喜解決看上去無(wú)法解決的,挑強(qiáng)硬的手,克服無(wú)法克服的困障礙等。他而言,參加工作或的原因是工作允他
去
各種不可能。新奇、化
和挑型困是他的極目。如果事情非常容易且千篇一律沒(méi)有化,他工作反倒提不起太大趣,甚至開始工作生活型的人喜允他平衡個(gè)人需要、家庭需要及要的工作境。他希望將生活的各個(gè)主要方面整合一個(gè)整生
體。他甚至了家庭和個(gè)人的一些因素,而情愿牲活
的一些方面,如:提升來(lái)的。他成功的定,型
往
往
是
廣
上
的
成
功
,而
不
是工作上的成功。而且他往往很注重自己的精神生活和獨(dú)立世界。職業(yè)價(jià)值觀的類型型的人往往確信世界上的所有幸福都可以用金到;而且常人與人之的關(guān)系是金關(guān)系,甚至父母與子女的也有金的烙印。他在型
工作的候,更多的是考份工作能予他的。型的人受尊敬欲望很強(qiáng)。他很渴望能有社會(huì)地自
位和名譽(yù),希望常常受到眾人尊敬。在的候,尊
他可能比喜那種“受人尊敬”的工作,或社會(huì)地型
位高的工作,如“醫(yī)生、教、行工作人、政府關(guān)系職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)關(guān)系職業(yè)價(jià)值觀影響人對(duì)職業(yè)的評(píng)價(jià)與選擇職業(yè)價(jià)值觀影響人對(duì)職業(yè)的奉獻(xiàn)與成就測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)Directions:下面有52道題目,每題有5個(gè)備選答案,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況或想法,在題目后面選出相應(yīng)字母,每題只能選一個(gè)答案。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可以大致了解自己的職業(yè)價(jià)值觀傾向。A.
非常重要B.
比較重要標(biāo)清題號(hào)及相應(yīng)得分C.
一般D.
比較不重要E.
很不重要自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)47、工作成果常常能得到上級(jí)、同事或社會(huì)的肯定。ABCDE48、在工作中可能做一個(gè)負(fù)責(zé)人,雖然可能只領(lǐng)導(dǎo)很少幾個(gè)人,但信奉“寧做兵頭,不做將尾”的俗語(yǔ)。ABCDE49、從事的那種工作,經(jīng)常在報(bào)刊、電視中被提到,因而在人們心目中很有地位。ABCDE50、工作有數(shù)量可觀的夜班費(fèi)、加班費(fèi)、保健費(fèi)或營(yíng)養(yǎng)費(fèi)等。ABCDE51、工作比較輕松,精神上也不緊張。ABCDE52、工作需要和影視、戲劇、音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)打交道。ABCDE自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)方法:上面的52道題分別代表十三項(xiàng)工作價(jià)值觀。A5分、B4分、C3分、D2分、E1分。
請(qǐng)根據(jù)下面《評(píng)價(jià)表》中每一項(xiàng)前面的題號(hào),計(jì)算出每一項(xiàng)的得分總數(shù),并填在表3-12中每一項(xiàng)的得分欄上。然后在表格下面依次列出得分最高和最低的三項(xiàng)。自我職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)表3-12價(jià)表得分價(jià)工作的目的和價(jià),在于直接大眾的幸福和利益盡一份力2、30、36、46
服型7、20、41、52美型工作的目的和價(jià),在于能不斷追求美的西,得到美的感受價(jià)得分工作的目的和價(jià),在于不斷行智力的操作,思考,學(xué)及探索新事物,解決新1、23、38、45研究型工作的目的和價(jià),在于不斷新,不斷取得成就,不斷得到與同事的,
或
不
斷
自己想要做的事13、17、44、47成就型獨(dú)立型工作的目的和價(jià),在于能充分自己的獨(dú)立性和主性,按自己的方式、步或想法去做,不受他人的干。5、15、21、40價(jià)得分工作的目的和價(jià),在于所從事的工作在人心中有高的社會(huì)地位,從而使自己得到人的重與尊敬。6、28、32、49自尊型工作的目的和價(jià),在于得他人或某事物的管理支配,能指和遣一定范內(nèi)的人或事物。14、24、37、48利型工作的目的和價(jià),在于得厚的酬,使自己有足的
力
去
得
自
己想要的西,使生活得富足。3、22、39、50型得分價(jià)工作的目的和價(jià),在于能和各種人交往,建立11、18、26、34
社交型
比廣泛的社會(huì)系和關(guān)系,甚至能和知名人士不管自己能力怎,希望在工作中有一個(gè)安局面,9、16、19、42
安全型
不會(huì)因金、工、工作或斥等常提心吊膽、心意
亂
。希望能將工作作一種消遣、休息或享受的形式,12、25、35、51
生活型
追求比舒適、松、自由、越的工作條件和境。希望一起工作的大多數(shù)同事和人品好,相人關(guān)系型8、27、33、43在一起感到愉快、自然,就是很有價(jià)的事,是一種極大的足。希望工作的內(nèi)容常,使工作和生活得豐富多彩,不枯燥。4、10、29、31
求新型從得分最高和最低的三項(xiàng)中,可以大致看出自己的價(jià)值傾向,選擇職業(yè)時(shí)可加以考慮。常見的不良工作價(jià)值觀:1.過(guò)分著眼于薪酬及其他福利;2.過(guò)分祈求舒適的工作環(huán)境;3.過(guò)分期望工作性質(zhì)多樣化和具有趣味;4.過(guò)分要求有充足的工余時(shí)間過(guò)休閑生活;5.夢(mèng)想從事不需要負(fù)責(zé)任的工作;6.過(guò)分要求工作要有充足的自由度和自主權(quán);7.祈求從一份工作中什么都能得到。能力探索,發(fā)揮自己所長(zhǎng)前面進(jìn)行了性格、興趣、氣質(zhì)和價(jià)值面的探索,同樣,能力也需要挖掘和訓(xùn)練。有時(shí)能力不足會(huì)讓你裹足不前,沒(méi)有勇氣去做你喜歡的事;有能力完成一些起做的事,會(huì)讓你對(duì)自己更有信心。想一想:你現(xiàn)在擁有什么樣的能力或技能?或許一下想不起來(lái),下面來(lái)做個(gè)小練習(xí)吧!
:我的成就故事?自己待在一個(gè)安靜的環(huán)境,利用15-20分鐘的時(shí)間,回顧你過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作、生活,列出你做的15件印象深刻的事情,事情不分大小,只要讓你感覺(jué)到有成就感或價(jià)值感,或者快樂(lè)即可。在寫成就事件時(shí),盡量寫清在什么時(shí)間和地點(diǎn),做了什么事情,取得了什么成就。在每個(gè)成就事件后面分別用動(dòng)詞、形容詞和名詞等這些關(guān)鍵詞來(lái)概括它。Eg.:我昨天認(rèn)真完成了老師交給我的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
v.:完成;adj.:認(rèn)真;n.:任務(wù)。(1)
拿出一張白紙,鄭重地寫上你的名字、年齡;(2)
分別對(duì)n.,v.,adj.進(jìn)行歸類;(3)
根據(jù)你的成就,歸納出你的優(yōu)點(diǎn)與專長(zhǎng)。通過(guò)成就故事的撰寫,把這些n.,v.,adj,adv.歸納起來(lái),就可以對(duì)你的能力進(jìn)行簡(jiǎn)單的①________________________________________________________________________________________分析,一般而言,n.表示專業(yè)知識(shí)技能,v.表示②
___________________________________________可遷移技能,adj.或adv.表示自我管理技能。_____________________________________________③___________________________________________下面了解這三類技能的含義、特性及應(yīng)用,_____________________________________________④___________________________________________以便于今后分類訓(xùn)練和培養(yǎng)你的技能。_____________________________________________⑤
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