限時訓練 提升考能第19講基因控制蛋白質(zhì)的合成及與性狀的關(guān)系

第19講

基因控制白質(zhì)的合成與性狀的關(guān)系限時訓練提升考能(時間：30鐘)一、選擇題下列關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程的說法中，不正確的()均核酸為直接的模板C.都需要運輸原料的工具

均循堿基的互補配對都要能量和相應的酶解析tRNA答案下圖中示轉(zhuǎn)錄過程的()解析ACmRNABDNADRNA答案D下面的概念圖表示了基因達過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。則下列有關(guān)說法不正確的是()①④分別表示基因tRNA②程的堿基配對方式有AU、T—A、G、CGC.③過程需要tRNA將基酸運到核糖體可根據(jù)蛋白質(zhì)中氨基酸的排順序唯一確定基因中堿基的排列順序解析“”“”

答案D(2016·東臨沂期中檢測)下列不能提高翻譯效的()多核糖體參與一條多肽鏈的合成一mRNA上合多個核糖體C.一種氨基酸可能對應多種密碼一細胞中有多條相同的mRNA解析答案A如圖表人體基因Y的達過程①～④表示過程。下列敘述正確的()①程在分裂間期進行，需要解旋酶的催化作用②程細胞質(zhì)中進行，需要RNA酶催化作用C.③過程在甲狀腺細胞中進行，要核糖體參與④程在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中行，需要參與解析①NAA②RNARNAB③C答案D如圖是核生物信使合成過程圖，請據(jù)圖判斷下列說法正確()所正處于解旋態(tài)鏈堿基得以暴露圖②以4種脫氧核苷酸為原料成的C.如果圖中③表示酶分子，則它名稱是聚合酶圖的②合成后，通過跨膜運進入到細胞質(zhì)中解析①mRNA③

RNAmRNA答案A(2015·蘇蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研)圖是大腸桿菌體內(nèi)某代謝過程示意圖敘述正確的是()物a、的成過程伴隨著水和ATP的成物、、c和mRNA的成過程都發(fā)生在大腸桿菌的擬核中C.合成的物質(zhì)ab、c的子構(gòu)相同物a、能時合成，體現(xiàn)了大腸桿菌物質(zhì)合成效率高解析mRNA3bcAcmRNA答案D下圖是體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸代謝的部分途徑，下列相關(guān)敘述正確的()基①②③不會同時出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中苯酮癥的患者會因為苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)化為酪氨酸而同時患上白化病C.當人體衰老時，因酶②的活性低而導致頭發(fā)變白基①②③的功能說明基因通控制酶的合成從而控制生物的性狀解析①②①②答案如圖所為真核細胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應過程，下列敘述錯誤的)

結(jié)是核糖體，物質(zhì)mRNA過程①是翻譯過程過②形成細胞中的某種結(jié)構(gòu)，這一過程與細胞核中的核仁密切相關(guān)C.如果細胞中蛋白含量較多蛋就與合，阻礙b與結(jié)是因是指導rRNA成的直接模板，需要聚酶參與催化解析mRNAAr-bmRNAmRNAcrRNAD答案D河北衡水中學二調(diào))研究發(fā)現(xiàn)細胞癌變與端粒酶的活性有關(guān)端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，能以自身的核酸為模板，在其蛋白組分的催化下合成端粒DNA序。下列與端粒酶和癌細胞有關(guān)的敘述，錯誤的()擬的中含有端粒正人胞的每條染色體兩端都含有端粒DNAC.人體內(nèi)癌細胞一般都表現(xiàn)出較的端粒酶活性從能上看，端粒酶屬于RNA合酶解析“”答案D(2015·天津河西一6)對下列各圖分析不準確的()

甲中的①②③均遵循堿基互補配對原則乙中糖體在mRNA上動方向為從右到左，所用原料是氨基酸C.對于丙圖，人體內(nèi)的T淋細胞可以進行①②③⑤過丁中該段內(nèi)有種核苷酸解析①②③DNAAmRNAB①DNARNATT①②④RNA6D答案河南洛陽一模)下面是4種遺傳信息的流動程，對應的敘述正確的()甲表示胰島細胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向能行過程的生物也能進行丁過程C.丙可表示病如噬體)宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向丙乙、丁三幅圖就已經(jīng)全面蓋了生物界遺傳信息傳遞的情況解析A(HIV)D答案二、非選擇題日照調(diào)研核基因編碼的蛋白質(zhì)能夠有條不紊地被運送到各自目的地，關(guān)鍵是蛋白質(zhì)在合成時帶有分選信號目地就是能夠識別分選信號的受體選號取決于氨基酸序列中的信號序列，如圖所示。分析回答：

線體所需的蛋白質(zhì)一部分來自過程⑥，另一部分是在指導下合成的。某些蛋白質(zhì)經(jīng)過程⑧進入細胞核需要通，一過程具有性。經(jīng)程②進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定________蛋白質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積時胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進行細胞水平的調(diào)。送不同結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有，這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必需的，這序列最終是由決定的。各類成熟蛋白質(zhì)分別與不同的受體結(jié)合，說明受體有的點。解析

(RNA)“分”答案線粒體基因核選擇(2)空間結(jié)構(gòu)反(3)不同的信號序列核因?qū)Ｐ?/p>

安徽安慶聯(lián)考，Ⅱ下圖表示病毒侵入宿主體內(nèi)的復制過程示意圖，回答：病毒核酸進入宿主細胞后，此時用血清學方法和電鏡檢查無毒顆粒，稱為“隱蔽期”，這是因為。(2)物質(zhì)D、分可能是_______________、。(3)B、F的區(qū)別_。過程f稱。(4)假如A為RNA經(jīng)實驗分析確定其堿基總數(shù)為X其鳥嘌呤的量Y你能否推斷出構(gòu)成A的種堿基數(shù)量分別是多少，為什么。根據(jù)中心法則分析，病毒遺傳信息的傳遞過程與人體不同的步驟可能________、。解析

“”(2)D(g)D(g)HFBFf(4)AXYARNA答案病毒進入宿主細胞后未形成完整的病毒體(2)病毒核苷酸完成復制過程所需要的酶病毒的蛋白質(zhì)外殼(3)轉(zhuǎn)錄的信息不同裝(4)不能，因為是鏈，堿基數(shù)無法確定RNA的我復制逆轉(zhuǎn)錄

山東臨沂期中檢測)中國科學家屠呦呦獲年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎制抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。研究人員發(fā)現(xiàn)了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(實線方框所示)和酵母細胞產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP的徑(虛線方框所如圖。請據(jù)圖分析回答：(1)過程①需要________別特定的堿基序列過在細胞的分期很難進行的原因是________________。在青組織細胞中，相同轉(zhuǎn)起點不完全相原因是。青蒿素的合成體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是________________________。研表明，相關(guān)基因?qū)虢湍讣毎箅m能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素卻很少，據(jù)圖分析原因可能是提高酵母菌合成青蒿素的產(chǎn)量你提出科學的解決方案______________________________________________________。(4)若FPP合酶基因含300個基對，其中條單鏈中