中級職稱的個人總結(jié)范文集錦

第中級職稱的個人總結(jié)范文集錦時光也總會無情的流逝在不知不覺中，這一階段的工作即將落下帷幕，我們又要開始準備寫工作總結(jié)的。總結(jié)善于尋找工作中的規(guī)律，吸取經(jīng)驗，趨利避害，明確未來發(fā)展方向。你怎么寫工作總結(jié)？在這里，你不妨讀讀中級職稱的個人總結(jié)范文，希望能幫助到你的學習和工作！

中級職稱的個人總結(jié)范文篇1

___，1998年畢業(yè)后，分配到__中學擔任心理健康教育教師，1999年起兼職教工團支部書記至今。期間，19__年至20__年擔任班主任；20__學年度負責學校的教科研工作；20__年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。幾年來，我勤勤懇懇地工作，力求做好每一件事；我虛心向老教師學習，力爭使自己掌握更多的教學經(jīng)驗；潛心探索學生的心理特點，不斷使心理健康工作更貼近學生的需要；我堅持不懈地學習新的理論知識，研究教材教法，不斷地提高自己的業(yè)務水平；努力開創(chuàng)教工團工作的新局面，在我的帶領(lǐng)下，教工團的工作不斷取得佳績；積極探索少先隊的工作方法，使少先隊工作一年一個臺階，受到了上級領(lǐng)導的贊許；特別是我善于將自己的心理學知識與實際工作相結(jié)合，這一點在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現(xiàn)，學生們都稱我為“知心大哥”。

一、重視思想政治的學習，發(fā)揮積極作用。

作為一名青年黨、團員教師，我對自己要求很嚴格，能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解，認為向我這樣的年輕人，應該到“外面”去多掙些錢，而我認為：我的人生目標和我所學的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想，推動著我不斷地去實踐、總結(jié)，在教育工作中默默奉獻。

同時，我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師，大家都以我為榜樣，積極投入教育工作。不僅如此，我的這種作風在團工作中也得到了充分體現(xiàn)，除了搞好教工團的日常工作，我還積極組織教工團員學習理論，因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識，才能更好地教育學生；我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動，使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，增強了凝聚力。

我能識大體、顧大局，服從學校安排。在我工作的前三年中，正是學校教學班擴大，師資短缺時期。為了讓同學們受到良好的心理健康教育，有一個學期，我每周要上二十一節(jié)課。這時又有一個班級的班主任有事請假，學校要安排人代班主任工作，在這種情況下，我從大局出發(fā)，二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等，在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

二、教育教學上刻苦鉆研，初見成效。

心理健康教育是一門新興的學科，在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗，而且該學科對教師的要求很高，從事這項工作，不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ)，還要非常了解學生的個性特點，掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學生來說，困難是可想而知的。當我第一次踏上講臺時，我感到了困難，因為只有教材，沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒，我一邊向老教師請教，一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學期，我報名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽，這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講，我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課，并連夜修改教案，重新制作教具，第二天再說課、評課。功夫不負有心人，那次公開課我取得了成功，獲得了區(qū)公開教學展示課三等獎。

一節(jié)節(jié)的公開教學課，一次次的教學實踐，使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力，我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的'教學模式結(jié)合在一起，并深入到學生當中，不斷了解他們的特點，根據(jù)實際情況組織教材，設計課堂教學內(nèi)容，幾年來形成了自己的教學特色。

除了教學工作，我還負責學校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大，學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異，因為學生的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系，因此，在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢，這樣，無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作，我能認真地做好個案研究和分析，且從來沒有怨言，反而高興地說：“同學們來找我，說明同學們信任我。而且，看到他們處于困境之中，我又怎能袖手旁觀呢？”

作為專職的心理健康教育教師，我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢，積極的和老師們溝通、交流，給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座，及時為老師們排憂解難。

三、重視教育科研對教育教學工作的指導。

為了搞好心理健康教育工作，我對各年級學生的心理特點進行了大量的調(diào)查研究，使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個新學年的開始，都是天氣炎熱，但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作，我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦，用SPSS軟件進行了大量地統(tǒng)計分析，最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預備年級學生的心理變化特點，并撰寫了論文：《預備年級學生心理特點調(diào)查研究》，在區(qū)評比中獲得了一等獎。

20__年9月，我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項，成為了國家十五重點課題《學生發(fā)展心理輔導》的一個子課題。20__年6月該課題由被確認為區(qū)級課題。20__年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

四、積極探索，努力開創(chuàng)教工團工作新局面。

在我接管教工團工作時，它在學校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。正常開展工作都不是一件易事，何況要想把工作做得有聲有色，更是難上加難。我擔任教工團支部書記后，認真完成局團委布置的各項工作，并積極思索，力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。幾年來，我校教工團的工作質(zhì)量和實效逐年提高，20__年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。20__年我校政治教研組被團區(qū)委授予“共青團號”稱號。

我在實踐中不斷地總結(jié)，發(fā)現(xiàn)教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務學習，1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點，目前這項工作已經(jīng)完成，并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學習中，帶動了大多數(shù)教師（有相當一部分的老教師），形成了良好的學習氛圍。學習結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書（其中有十四位老教師）。第二階段是Powerpoint、Authorware和網(wǎng)頁制作的學習。經(jīng)過幾年的培訓和實踐工作，我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。目前我校教工團的工作重點是：以教研提升教學，以教學促進教研。

在團員教師努力、辛勤工作的時候，我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動，充實了業(yè)余生活，調(diào)動了青年教師們的激情，使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力，而且增強了教工團的凝聚力，進一步調(diào)動了青年教師的積極性，使青年團員教師的發(fā)展進入了一個良性循環(huán)。20__年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱號；20__年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

五、努力學習，認真實踐，做好少先隊工作。

我利用了大量的業(yè)余時間進行學習、參觀。我參加了“240”少先隊輔導員的進修，并完成了90課時的培訓，這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我還組織學生參加各種比賽，如：在首屆“紅領(lǐng)巾超級想象力大賽”中，我校的“烤魷魚”入圍決賽，并獲得了智趣幽默獎；在全國的“我做合格小公民”知識競賽中，我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎，同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會，并取得了良好的效果，如：十四歲生日、紅領(lǐng)巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動，并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動，取得良好的效果。20__年1月9號，我校的少先隊工作順利通過了年終考核，并受到了團區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領(lǐng)導的肯定

中級職稱的個人總結(jié)范文篇2

述職報告

本人于1993年7月在上海市同濟大學完成五年制建筑學專業(yè)的學習，獲得建筑學學士學位，畢業(yè)后分配至華南理工大學建筑設計研究院工作至今，并于1994年被評定為助理工程師職稱?，F(xiàn)正在申請中級職稱，下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)技術(shù)工作履歷作一總結(jié)。

政治思想表現(xiàn)：本人在政治思想上能嚴格要求自己，關(guān)心時政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己，擁護國家領(lǐng)導方針，堅持四項基本原則，積極學習社會主義理論，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團結(jié)同事，樂于助人，在與同事的團結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

主要專業(yè)技術(shù)工作：1993年本科畢業(yè)至1998年的五年工作期間，本人安心本職工作，積極完成單位的工作安排，年年超額完成單位的工作定額。先后完成如下技術(shù)工作：

1．廣州海關(guān)綜合樓，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設計人，該工程現(xiàn)已施工完畢。

2．廣州越秀區(qū)政府機關(guān)大樓，是一棟政府機關(guān)辦公大樓，建筑面積52000平方米，樓高29層，本人是建筑方案、建筑施工圖的獨立完成人，該工程現(xiàn)已施工報建完畢。

3．新會市華威大廈，是一棟綜合住宅樓，建筑面積94000平方米，樓高43層。本人是建筑方案、建筑擴初的主要設計人，該工程現(xiàn)已結(jié)束擴大初步設計。

4．廣州市翠湖山莊一期中廳地下室，是翠湖山莊住宅小區(qū)的配套公建設施，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設計人，該工程現(xiàn)已施工完畢。

科研與再教育情況：本人在積極完成建筑工程工作的同時，一直注重本專業(yè)理論知識的研究與學習，尤其對廣州市珠江濱水環(huán)境及相關(guān)的濱水環(huán)境理論有較為深入的調(diào)查和研究，任現(xiàn)職期間，先后完成了《城市濱水區(qū)空間的價值構(gòu)成》、《城市濱水區(qū)空間形態(tài)更新的設計要素分析》、《珠江“一河兩岸”濱水環(huán)境現(xiàn)狀與發(fā)展的思考》和《建筑聚落空間環(huán)境》的理論著述。另外，本人還和我院高工共同完成了《中南建筑配件圖集》中《室外裝修及配件》（98ZJ901）的初稿，這是我國中南地區(qū)建筑標準設計通用圖集。1995年，我還參加了廣東省《住宅小區(qū)設計規(guī)范》的學習與考核，并獲得合格證書。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的總結(jié)。通過總結(jié)，今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一分力。

華南理工大學建筑設計研究院：榮長青1998．7中級職稱的個人總結(jié)范文篇3

光陰荏苒，時光流逝，自20__年11獲得助理工程師職稱以來，已過去將近4年的時間，自從任現(xiàn)職以來，我一直從事消防報警及弱電工程的技術(shù)工作。在這四年里，我先后經(jīng)歷了（1）膠州市新城大廈工程的消防報警系統(tǒng)維護；（2）在內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市奈曼旗烏蘭蒙東水泥研發(fā)中心工程中擔任消防報警工程的技術(shù)負責人；（3）在內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市膠建蒙東商貿(mào)中心工程中擔任消防報警及弱電工程技術(shù)員并在順利交工后負責系統(tǒng)的保修維護。我在每個階段的工作中勤勤懇懇、任勞任怨，積極主動地完成各級領(lǐng)導交給的任務，并在做好本職工作的基礎(chǔ)上，不斷學習鉆研，努力提高自己的業(yè)務水平；同時在思想上嚴格要求自己，在作風上艱苦樸素、求真務實，為公司的工程建設盡心盡力、努力工作。以下是我對這四年來的工作進行總結(jié)：

20__年12月—20__年6月，我在膠州市新城大廈協(xié)助業(yè)主進行消防報警系統(tǒng)的系統(tǒng)運行及維護。由于在20__年度地施工過程中我們嚴把質(zhì)量關(guān)，在調(diào)試過程中認真仔細的調(diào)試系統(tǒng)的各項功能，因此系統(tǒng)運行安全穩(wěn)定。在系統(tǒng)出運行期間，在保證系統(tǒng)正常運行的同時，我還負責對業(yè)主指定的物業(yè)管理人員進行消防報警系統(tǒng)操作培訓，通過仔細的講解以及現(xiàn)場示范操作，將消防報警系統(tǒng)的運行原理與實際操作相結(jié)合，讓物業(yè)的管理人員很快就進入了工作狀態(tài)，能夠獨立的處理各種緊急情況。在培訓物業(yè)人員的同時，我對消防報警系統(tǒng)的原理及設備情況有了更深入的了解，感覺自己的水平有了很大的提高，相信下一個工程自己完全可以獨立的完成技術(shù)工作。

20__年7月至20__年10月，根據(jù)公司的工程需要，我在內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市奈曼旗烏蘭蒙東水泥研發(fā)中心工程中擔任消防報警工程的技術(shù)負責人，本工程建筑面積約24000平方米。我于20__年7月進場參與工程，帶領(lǐng)2個工人（電工）進行消防報警系統(tǒng)的線管預埋敷設，20__年5月，工程主體封頂，與此同時我也完成了系統(tǒng)的線管敷設并確保各路線管的通暢。下一步我通過甲方確定了消防報警設備，本工程用的是成都安吉斯智能設備有限公司提供的消防報警設備，為了確保系統(tǒng)的原設計與設備安裝相協(xié)調(diào)，我根據(jù)設備廠家提供的設備資料對原設計進行了深化設計，對各個報警回路及各回路探測器、模塊進行編碼處理。此深化設計受到了原設計單位及甲方的認可。20__年6月我完成的系統(tǒng)的穿線工作并確保系統(tǒng)線路對地電阻大于20M歐。20__年7月完成系統(tǒng)的設備安裝及調(diào)試，在調(diào)試過程中，由于是第一次使用成都安吉斯智能設備有限公司提供的消防報警設備，我對系統(tǒng)的編程不熟悉，由廠家派遣一名技術(shù)員與我共同完成調(diào)試，我一邊調(diào)試，一邊學習系統(tǒng)的編程，調(diào)試結(jié)束后，我已經(jīng)完全掌握了系統(tǒng)的'編程。由了20__年9月通過當?shù)叵啦块T的消防系統(tǒng)檢測，受到專家及業(yè)主的一致好評。通過這個工程，我的專業(yè)技術(shù)水平有了長足的進步，對消防報警系統(tǒng)的軟件、硬件都有了更深層次的理解與認識。

20__年10月至20__年10月，在內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市膠建蒙東商貿(mào)中心工程中擔任消防報警及智能化工程技術(shù)員，本工程建筑面積主樓約70000平方米，培訓樓與信息樓約50000平方米。工程涉及的消防自動報警系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、防盜監(jiān)控系統(tǒng)、樓宇自動控制系統(tǒng)等均由我單位施工。本工程的質(zhì)量要求是“魯班獎”工程，因此對質(zhì)量的要求尤其嚴格。我于20__年10月進入工程現(xiàn)場工作，此時主體工程已完成施工，各個系統(tǒng)的管線已完成敷設。我主要負責消防報警系統(tǒng)及樓宇自動控制系統(tǒng)的技術(shù)施工工作。對于消防報警系統(tǒng)工程，我認真的研究了工程圖紙，并根據(jù)工程的現(xiàn)場情況對系統(tǒng)的管線進行了優(yōu)化處理，整個系統(tǒng)的安裝過程中，沒有出現(xiàn)任何技術(shù)失誤及問題，最終調(diào)試系統(tǒng)也由我和幾位同事共同完成，不需要設備廠家派遣技術(shù)人員我們就順利完成系統(tǒng)調(diào)試及初運行。在負責消防報警系統(tǒng)工程技術(shù)的同時，我還擔任樓宇自控系統(tǒng)的技術(shù)員，這是我第一次在工程中進行樓宇智能化系統(tǒng)的施工。為滿足工作要求，我認真學習了關(guān)于樓宇自動控制系統(tǒng)的相關(guān)資料，對設備廠家提供的產(chǎn)品資料進行了詳細的研究，并接和深化設計后的施工圖紙學習，一邊施工，一邊學習，施工中嚴把質(zhì)量及技術(shù)關(guān)，順利完成系統(tǒng)的安裝施工。在系統(tǒng)的調(diào)試時，由樓宇自動控制系統(tǒng)的設備廠家技術(shù)員進行調(diào)試，我抱著認真學習的態(tài)度與廠家技術(shù)人員密切合作，順利完成了系統(tǒng)的調(diào)試。本工程于20__年10月順利通過消防檢測及專家驗收，受到專家及甲方的一致好評。本工程完工一年后順利獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑質(zhì)量最高獎“草原杯”將，同事開始申報魯班獎工程。通過本工程的施工，我對消防報警系統(tǒng)的施工達到了熟能生巧的程度，工作起來得心應手。同時對于樓宇智能化系統(tǒng)有了一個初步的了解，有了一定的施工經(jīng)驗，相信下一次施工能更好的完成公司交給的施工任務。

20__年11月—20__年9月，在通遼市膠建蒙東商貿(mào)中心協(xié)助業(yè)主進行消防報警系統(tǒng)的系統(tǒng)運行維護及物業(yè)管理人員的系統(tǒng)培訓。由于在膠州市新城大廈工程中有過類似的經(jīng)驗，以及近今年來的施工經(jīng)驗和對消防報警系統(tǒng)的深刻理解認識，培訓時通過仔細的講解各種案例事項以及現(xiàn)場示范操作，將消防報警系統(tǒng)的運行原理與實際操作相結(jié)合，通俗易懂，讓物業(yè)的管理人員很快就進入了工作狀態(tài)，能夠獨立的處理各種緊急情況。

以上是我自任公司助理工程師以來近四年的工作總結(jié)，四年來我學到了很多知識，在工作中，能力得到了鍛煉，技術(shù)水平也有很大的提高。但是也暴露出了很多的缺點，出現(xiàn)了很多技術(shù)難題，通過不斷的學習，克服技術(shù)難題，提高自己的水平，為公司、為社會做出應有的貢獻。

中級職稱的個人總結(jié)范文篇4

__年又這樣過去了，我來到了我的學校，回顧這__年的工作，我有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，但是我一定不辜負領(lǐng)導的信任，把這__年的工作做好，也一定會讓自己成績提升，我現(xiàn)在就對這一學期的情況做一個總結(jié)。

一、學習方面在工作上我嚴格要求自己，不遲到，不早退，積極參加學校的各種學習，遵守學校的各種規(guī)章制度。認真學習新的教育理論和教育方法，不斷提高自己的思想素質(zhì)，以新的教育理論指導自己的工作。積極的參加縣里組織的教師培訓活動，并在培訓中認真做好學筆記，寫下心得體會。

三、工作情況我在這__年的時間里是學校領(lǐng)導對我的支持和鼓勵，在此我也要感謝學校領(lǐng)導對我的信任，同時我也要感謝教導處的工作人員，因為學校的每個教師和領(lǐng)導對我這__年的工作都非常的關(guān)心，也非常的照顧。我在這__年的時間里是沒有遲到的，不管在什么時間里都能做到積極的完成領(lǐng)導安排的工作任務。

在這__年里，我積極的學習各種業(yè)務，并在各個方面都有進步，讓自己在工作的時候能夠更加的認真，更加的用心。并且我在思想上嚴格要求自己，不斷的在完善自己。并且在工作時刻都有認真負責的態(tài)度，讓自己在學校的工作之中也做得更加出色。在工作的時候我也會做好筆記，并及時的向領(lǐng)導和同事學習。

中級職稱的個人總結(jié)范文篇5

時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到了期末，這段時間里我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫忙下，順利完成了各項任務，現(xiàn)將我的工作匯報如下：

1、做好課前準備工作，學習做好課前準備工作。

2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情景。

組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

5、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做

好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

6、用心參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但用心參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

中級職稱的個人總結(jié)范文篇6

本人20__年7月畢業(yè)于____，同年進入____工作至今，20__年取得助理工程師任職資格，20__年取得二級注冊建造師。7年中一直工作在施工現(xiàn)場，并取得了對應的崗位證書及相關(guān)資格證書。7年中，我參與多個項目工程施工管理工作，每個工程對我都是一次新的鍛煉，都是經(jīng)驗的積累，我已經(jīng)從一個稚嫩的大學生，蛻變成為一個合格的建筑行業(yè)人才。

通過公司領(lǐng)導關(guān)心和同事的交流，我勤學苦練，努力工作，先后被聘任為現(xiàn)場助理工程師專業(yè)技術(shù)職務，依次擔任過技術(shù)員、現(xiàn)場土建工程師等崗位工作。經(jīng)歷了工作、學習、再工作、再學習過程。不論何時何地，我始終懷著對本職工作的無限熱愛，不斷虛心請教，潛心學習，并及時把所學的專業(yè)知識及工作經(jīng)