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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)北京2022年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末考試試卷完整版
選詞填空
根據(jù)句意,從括號(hào)內(nèi)所給的單詞中,選擇一個(gè)正確的單詞完成句子。將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。
【1】Mr.LiisourChineseteacher.Wealllike_____(her/him).
【2】—What’stheweatherlike_____(in/on)winterinHainan?
—It’sverywarm.
【3】Chocolateisdelicious,_____(but/so)toomuchchocolateisn’tgoodforus.
【4】—_____(When/Where)isyourEnglishlesson?
—At3o’clockintheafternoon.
【5】There_____(is/are)sixbuildingsandabigplaygroundinourschool.
【答案】
【1】him
【2】in
【3】but
【4】When
【5】are
【解析】
【1】句意:李先生是我們的語(yǔ)文老師。我們都喜歡他。
her她,him他。Mr.用于尊稱男性,根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填him。
【2】句意:——海南冬天的天氣怎么樣?——很溫暖。
in泛指一般意義的上午、下午或晚上以及月或年等較長(zhǎng)的時(shí)間;on表示星期幾或某一特定的日期?!癷n+季節(jié)單詞”表示在某個(gè)季節(jié);根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填in。
【3】句意:巧克力很美味,但是吃太多巧克力對(duì)我們不好。
and和,表并列;but但是,表轉(zhuǎn)折。本句前肯定后否定,根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填but。
【4】句意:——你的英語(yǔ)課是什么時(shí)候?——下午3點(diǎn)。
when問(wèn)時(shí)間,where問(wèn)地點(diǎn)。根據(jù)回答“At3o’clockintheafternoon”,可知問(wèn)的是時(shí)間,故填When。
【5】句意:我們學(xué)校有六座大樓和一個(gè)大操場(chǎng)。
本句是therebe結(jié)構(gòu),遵循就近原則。buildings是復(fù)數(shù)名詞,系動(dòng)詞需用are;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填are。
用所給單詞的正確形式填空
根據(jù)句意,用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式完成句子。將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。
【1】—Doestheelephanteatmeat?
—No,itdoesn’t.It_____(eat)plants.
【2】—Tom,what'sinthefridge?
—There_____(be)onlysomemilk.
【3】—WhatdoyouoftendoonMother'sDay?
—Ioften_____(give)mymothersomeflowersasapresent.
【4】—Shallwe____(send)messagestofriendsonWeChatonNewYear’sDay?
—Yes,ofcourse.
【5】—Whatdoesyoursisteralwaysdoatweekends?
—Shealways_____(go)shoppingforsomeclothes.
【6】—Whatisyourmotherdoingatthemoment?
—She_____(clean)thehouse.
【答案】
【1】eats
【2】is
【3】give
【4】send
【5】goes
【6】iscleaning
【解析】
【1】句意:——大象吃肉嗎?——不,它不。它吃植物。
it是單數(shù)第三人稱,動(dòng)詞需用三單形式;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填eats。
【2】句意:——湯姆,冰箱里有什么?——只有一些牛奶。
本句是therebe結(jié)構(gòu),遵循就近原則。milk(牛奶)是不可數(shù)名詞,系動(dòng)詞需用is;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填is。
【3】句意:——你通常在母親節(jié)做什么?——我經(jīng)常送我媽媽一些花作為禮物。
often經(jīng)常,用于一般現(xiàn)在時(shí);第一人稱I后接原形動(dòng)詞;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填give。
【4】句意:——元旦那天我們要給微信朋友發(fā)信息嗎?——是的,當(dāng)然。
本句是一般疑問(wèn)句,shall(將要)用于一般將來(lái)時(shí),后接原形動(dòng)詞;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填send。
【5】句意:——你妹妹周末總是做什么?——她總是買一些衣服。
always總是,用于一般現(xiàn)在時(shí);she是單數(shù)第三人稱,動(dòng)詞需用三單形式;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填goes。
【6】句意:——你媽媽現(xiàn)在在做什么?——她正在打掃房子。
atthemoment此刻,用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。she是單數(shù)第三人稱,需用“isdoing”結(jié)構(gòu);根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填iscleaning。
用所給單詞的正確形式填空,使句意通順,語(yǔ)法正確,表達(dá)流暢。主要考查單詞形式,包括名詞的單復(fù)數(shù)和所有格、動(dòng)詞的三單形式、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、基數(shù)詞或序數(shù)詞,主格代詞/賓格代詞和物主代詞(形容詞性物主代詞/名詞性物主代詞)等。這類題目難度不大,重點(diǎn)是掌握句意,在理解的基礎(chǔ)上把握句子時(shí)態(tài),從而判斷所填單詞的正確形式。例如小題2,本句是therebe結(jié)構(gòu),遵循就近原則;milk(牛奶)是不可數(shù)名詞,系動(dòng)詞不可用are,故填is。
選詞填空
閱讀短文,選擇方框中的單詞,并用其適當(dāng)形式完成短文。將答案寫在答題卡的相應(yīng)位置上。(每空只填一個(gè)單詞,每個(gè)單詞只能用一次)
staydifferenttelllikesubject
MynameisTony.IgotoanewschoolinCambridgethisyear.I'dliketo【1】yousomethingfunhere.I’mstudyingsomenew【2】,suchasscience,IT,andart.ITisveryinteresting.We'relearninghowtousetheInternet.Weusuallywriteemailstopeoplein【3】countries.It’sgreat.WehavePEonWednesdayafternoon.Mynewfriend,Steve,isgoodatsports.He【4】playingfootballverymuch.Iusuallyplayfootballwithhimafterschoolontheplayground.Sometimeshe【5】inthesportshalltodoothersportswithme.I'menjoyingmynewschool!
【答案】
【1】tell
【2】subjects
【3】different
【4】likes
【5】stays
【解析】
短文大意:本文是記敘文,作者托尼介紹了自己和新朋友史蒂夫的簡(jiǎn)單信息。
【1】句意:我想告訴你一些有趣的事情。
wouldliketodo想要做某事,tellsb.sth.告訴某人某事,都是固定結(jié)構(gòu);根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填tell。
【2】句意:我正在學(xué)習(xí)一些新科目,如科學(xué)、信息技術(shù)和藝術(shù)。
some一些,后接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞;根據(jù)下文的列舉“suchasscience,IT,andart如科學(xué)、信息技術(shù)和藝術(shù)”,可知是一些學(xué)科,故填subjects。
【3】句意:我們通常給不同國(guó)家的人寫電子郵件。
countries國(guó)家,名詞需用形容詞修飾;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填different。
【4】句意:他非常喜歡踢足球。
likedoingsth.(習(xí)慣上)喜歡做某事。he是單數(shù)第三人稱,動(dòng)詞需用三單形式;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填likes。
【5】句意:有時(shí)他待在體育館里和我一起做其他的運(yùn)動(dòng)。
sometimes有時(shí),用于一般現(xiàn)在時(shí)。he是單數(shù)第三人稱,動(dòng)詞需用三單形式;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示,可知填stays。
完型填空
ThePower(力量)ofLove
Donny,an11-year-oldboy,isplayingwithaball.Theballgoesintothestreet,andDonny_________fortheball.Acarhits(撞)Donny.
Anambulance(救護(hù)車)takesDonnytothehospital.The_______tellDonny'sparents,“Donnyisinacoma(昏迷).Maybehewillwakeup(醒來(lái))tomorrow.Maybehewillwakeupnextweek.Ormaybehewillneverwakeup.”
EverydayDonny'sparentsvisithimatthehospital.TheysitnexttoDonny'sbedandtalktohim.ButDonnynevertalkstothem.Heonly_______.
OnedayDonny'sfathersays,“Wakeup,Donny.Wakeupandcomehome.ComehomeandplaywithRusty.”RustyisDonny'sdog.
WhenDonny’sfathersays"Rusty,”Donnymoveshis_______.“Rusty!”Donny'sfathersaysitagain.Again,Donnymoveshishand.
Donny'sparentshavea/an_______.Theytalktothenurses,"WewanttobringDonny'sdogtothehospital.IsitOK?”
“Adoginthehospital?”thenursessay,“That'sveryunusual.But,it'sOK.”Thenextday,Donny'sparentsbringRustytothehospital.Andtheydosoeveryday.Oneday,Rusty_______onDonny'sbedandscratches(用爪子抓)Donny'sarm.Donnyopenshiseyesand_______hisfirstwords:“Baddog!”
Aftersevenweeks,Donnyis_______.Heleavesthehospitalandgoeshomewithhis“baddog”Rusty.
【1】A.runsB.waitsC.asks
【2】A.managersB.doctorsC.drivers
【3】A.studiesB.sleepsC.sings
【4】A.headB.footC.hand
【5】A.gameB.lessonC.idea
【6】A.jumpsB.livesC.catches
【7】A.writesB.saysC.draws
【8】A.wellB.sadC.afraid
【答案】
【1】A
【2】B
【3】B
【4】C
【5】C
【6】A
【7】B
【8】A
【解析】
短文大意:本文是記敘文,講述了唐尼遭遇車禍后昏迷不醒,父母在征得醫(yī)生同意后,利用寵物狗幫助唐尼恢復(fù)意識(shí)的故事。
【1】句意:球跑到街上,唐尼跑去撿球。
run跑;wait等候;ask問(wèn)。根據(jù)上文“Theballgoesintothestreet球跑到街上”,可知BC兩項(xiàng)不合句意,此處短語(yǔ)為runforsth,指跑著追某物。故選A。
【2】句意:醫(yī)生告訴唐尼的父母……
manager經(jīng)理;doctor醫(yī)生;driver司機(jī)。根據(jù)上文“AnambulancetakesDonnytothehospital一輛救護(hù)車把唐尼送到了醫(yī)院”,可知選B。
【3】句意:他只是睡覺(jué)(昏迷)。
study學(xué)習(xí);sleep睡覺(jué);sing唱歌。根據(jù)上文醫(yī)生的話“Donnyisinacoma唐尼昏迷了”,可知sleep符合句意,故選B。
【4】句意:當(dāng)唐尼的爸爸說(shuō)“Rusty”的時(shí)候,唐尼動(dòng)了一下他的手。
head頭;foot腳;hand手。again又/再;根據(jù)下文“Again,Donnymoveshishand唐尼又一次動(dòng)了動(dòng)他的手”,可知是手動(dòng)了動(dòng),故選C。
【5】句意:唐尼的父母有了個(gè)主意。
game游戲;lesson課/教訓(xùn);idea主意/想法。根據(jù)下文父母的話“WewanttobringDonny'sdogtothehospital.IsitOK?我們想把唐尼的狗帶到醫(yī)院來(lái),好嗎”,可知他們想到了一個(gè)新辦法,idea符合句意,故選C。
【6】句意:一天,拉什蒂跳上唐尼的床,撓了唐尼的手臂。
jump跳;live居??;catch抓住。根據(jù)“scratchesDonny'sarm撓了唐尼的手臂”,可知它跳上了唐尼的床,因?yàn)樘颇嵋恢碧稍诖采?。故選A。
【7】句意:唐尼睜開眼睛,說(shuō)了他的第一句話:“壞狗!”
write寫;say說(shuō),后接說(shuō)的話;draw畫。根據(jù)后面的話“Baddog”可知是唐尼說(shuō)的話,AC兩項(xiàng)不合句意,故選B。
【8】句意:七周后,唐尼康復(fù)了。
well好的,指身體好,用作形容詞做表語(yǔ);sad傷心的;afraid害怕的。根據(jù)下文“Heleavesthehospital他離開醫(yī)院”,可知唐尼康復(fù)了,故選A。
完形填空。主要題型有(1)考查詞義辨析:名詞辨析,形容詞副詞辨析,冠詞辨析,介詞連詞辨析等;(2)考查句子時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),要根據(jù)語(yǔ)境,選擇正確的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的選項(xiàng);(3)考查從句(賓語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句等);(4)根據(jù)固定句型或短語(yǔ)結(jié)合語(yǔ)境選擇正確的選項(xiàng)。本文講述了唐尼遭遇車禍后父母利用寵物狗幫助他恢復(fù)意識(shí)的故事,主要考查單詞或短語(yǔ)辨析,做此類型題時(shí),要知道每一個(gè)詞的意義,然后結(jié)合上下文背景語(yǔ)境,選擇適合語(yǔ)境的選項(xiàng)。例如小題2,三個(gè)選項(xiàng)都是名詞:manager經(jīng)理;doctor醫(yī)生;driver司機(jī)。根據(jù)上文“AnambulancetakesDonnytothehospital一輛救護(hù)車把唐尼送到了醫(yī)院”,可知那些話是醫(yī)生說(shuō)的,故選B。
閱讀理解
Whatmakesabestfriend?
Myname’sKatieandI’mfromNewYork.Mybestfriendisinmyclass,soIseehereveryday.Therearen’tanyproblemsbetweenus.Ilikeherbecauseshe’sfunandshealwayslistenstome.
I’mSarahandI’mfromLondon.Mybestfriendlivesontheothersideoftown,sowedon’tmeetoften.Sheisn’tperfectbecauseshedoesn’talwayslistentome.Wehavethesamehobby.Webothlikesinging.
I’mDavidandI’mfromSydneyinAustralia.I’vegotaspecialfriend.Wegotothesamebasketballclub.That’showIknowhim.He’sverycleverandoftencomesroundtomyhouseandhelpsmewithmymaths.
【1】WhereisKatiefrom?
A.NewYorkB.LondonC.Sydney
【2】Sarahandherbestfriendbothlike.
A.singingB.tellingstoriesC.playingbasketball
【3】Davidknowshisbestfriend.
A.inaschoolB.inaclubC.inatown
【答案】
【1】A
【2】A
【3】B
【解析】
短文大意:本文是表格式閱讀,由凱蒂、薩拉和大衛(wèi)三人介紹了是如何交到好朋友的。
【1】題意:凱蒂來(lái)自哪里?
考查細(xì)節(jié)理解。NewYork紐約;London倫敦;Sydney悉尼。根據(jù)“Myname’sKatieandI’mfromNewYork我叫凱蒂,來(lái)自紐約”,可知選A。
【2】題意:薩拉和她最好的朋友都喜歡唱歌。
考查細(xì)節(jié)理解。A.唱歌;B.講故事;C.打籃球。根據(jù)第二段“Wehavethesamehobby.Webothlikesinging我們有相同的愛好。我們都喜歡唱歌”,可知選A。
【3】題意:大衛(wèi)在一個(gè)俱樂(lè)部里認(rèn)識(shí)他最好的朋友。
考查細(xì)節(jié)理解。A.在學(xué)校;B.在俱樂(lè)部;C.在城鎮(zhèn)。根據(jù)第三段“Wegotothesamebasketballclub.That’showIknowhim我們?nèi)ネ粋€(gè)籃球俱樂(lè)部。我就是這樣認(rèn)識(shí)他的”,可知他們是在俱樂(lè)部里認(rèn)識(shí)的,故選B。
閱讀理解
Timcan'twalkorrun.Hestartstositinawheelchair(輪椅)attheageofeight.Timlovesplayingsports,buthecanjustwatchotherchildrenplay.
Once,Tim'sfriend-Peterwantstohaveabasketballgamewithsomechildren.Threedaysbeforethegame,Tony,aplayerofPeter'sgroup,hasanillness.Hehastobeinhospitalforaweek.“Joinusinplayingthegame,Tim!”Petersays.Everyoneissurprised(感到驚訝的).“HowcanTimplayinthegame?Hecan'twalkorrun.Wecan’twin.”saytheotherplayersofPeter'sgroup.
“Timhasstrongarms.I’msurehecanplaywellinthisgamewithourhelp.”Petersays.
ThenPeterandtheotherplayersstarttohelpTimpractice(練習(xí))bypushing(推)hiswheelchair.
Duringthegame,Timandtheotherplayerstrytheirbesttoplayverywell.
Althoughtheydon'twinthegame,theyfeelhappy.
【1】WhendoesTimstarttositinawheelchair?
A.Attheageoffive.
B.Attheageofseven.
C.Attheageofeight.
【2】TimjoinsPeter'sgrouptoplaythegamebecause.
A.Peterisnotgoodatplayingbasketball
B.aplayerofPeter'sgroupisillbeforethegame
C.hepracticesbasketballwithhisfriendseveryday
【3】HowdoesTimfeelatlast?
A.Sad.B.Happy.C.Bored.
【答案】
【1】C
【2】B
【3】B
【解析】
短文大意:本文是記敘文,講述了殘疾人蒂姆頂替別的隊(duì)員坐著輪椅打籃球的故事,雖然他們沒(méi)有贏得比賽,但他們感到高興。
【1】題意:蒂姆什么時(shí)候開始坐輪椅?
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)開頭“Hestartstositinawheelchairattheageofeight他八歲時(shí)開始坐輪椅”,可知選C。
【2】題意:蒂姆加入彼得的小組玩游戲,因?yàn)楸说眯〗M的一名成員在比賽開始前生病了。
考查細(xì)節(jié)判斷。A.彼得不擅長(zhǎng)打籃球;B.彼得組的一名隊(duì)員在比賽前病了;C.他每天和他的朋友們練習(xí)籃球。根據(jù)“Threedaysbeforethegame,Tony,aplayerofPeter'sgroup,hasanillness比賽前三天,彼得隊(duì)的一名球員托尼病了”和彼得的邀請(qǐng)“Joinusinplayingthegame,Tim蒂姆,和我們一起打比賽吧”,可知aplayerofPeter'sgroupisillbeforethegame(彼得組的一名隊(duì)員在比賽前病了)符合題意,故選B。
【3】題意:蒂姆最后感覺(jué)怎么樣?
考查細(xì)節(jié)理解。Sad傷心的;Happy高興的;Bored無(wú)聊的。根據(jù)最后“Althoughtheydon'twinthegame,theyfeelhappy雖然他們沒(méi)有贏得比賽,但他們感到高興”,可知蒂姆最后感覺(jué)非常高興,故選B。
本文講述了殘疾人蒂姆頂替別的隊(duì)員坐著輪椅打籃球的故事,難度不大,只要認(rèn)真閱讀短文,注意前后聯(lián)系,就能順利完成閱讀。文章所設(shè)試題主要考查細(xì)節(jié)理解和判斷,各個(gè)小題都能在文中找到適當(dāng)依據(jù)。例如第一小題,問(wèn)蒂姆什么時(shí)候開始坐輪椅的,考查細(xì)節(jié)理解;根據(jù)開頭“Hestartstositinawheelchairattheageofeight他八歲時(shí)開始坐輪椅”,可知是attheageofeight,故選C。
閱讀理解
HerSchoolJourney(旅途)
Eleven-year-oldEmilyJoneslivesonanisland(島)intheOrkneys.Emily'sislandisverysmallandthereareonlythirtypeoplelivingthere,Emilyenjoysherlifeontheisland.
Sheoftengoesfishingandswimming.Butwhataboutschool?
Emilycanseeherschoolfromhergarden.It’safewkilometers(千米)away.Theproblemisthatthebuildingisonadifferentislandandthejourneyisverylong.Shetravelsbybike,bybusandbyshiptogetthere.
Likeotherchildren,Emilygoestoschoolfivedaysaweek.Shecantaketheshipeverydayinsummer,andfromMondaytoSaturdayinwinter.Theshipissmallandonlyhasspacefortwentypassengers(乘客).Sometimes,Emilyistheonlypassenger,buttheworkersintheshiparefriendlyandEmilylikesthem.
Sometimes,theweatherisbadandEmilygetstoschoollate.Theteachersunderstandthisandnevergetangrywithher.Classeslikesportandmusicareneverthefirstonesonaschoolday.Sheusuallyhasmaths,andtheteachersoftengiveherextra(額外的)helpatlunchtime.
Sometimestheweatherisfineinthemorning,butthenit’sbadintheafternoon.Whenthishappens,Emilydoesn’tgohome.Shesleepsatafriend’shouse.
【1】HowmanypeoplelivesintheEmily’sisland?
A.Five.B.Twenty.C.Thirty.
【2】WhatproblemdoesEmilyhavewhenshegoestoschool?
A.Theschoolisn’tonherisland.
B.Thepassengersaren’tfriendlytoher.
C.Shedoesn’tlikegoingtoschoolbyship.
【3】TheteacherusuallyhelpsEmilywithhermaths.
A.inthemorningB.atlunchtimeC.intheafternoon
【答案】
【1】C
【2】A
【3】B
【解析】
短文大意:本文是記敘文,介紹了住在奧克尼的一個(gè)島上的艾米麗每天的學(xué)校之旅。
【1】題意:有多少人住在艾米麗的島上?
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)“Emily'sislandisverysmallandthereareonlythirtypeoplelivingthere艾米麗的島很小,只有30個(gè)人住在那里”,可知選C。
【2】題意:艾米麗上學(xué)時(shí)遇到了什么問(wèn)題?
考查細(xì)節(jié)理解。A.學(xué)校不在她的島上。B.乘客們對(duì)她不友好。C.她不喜歡乘船去學(xué)校。根據(jù)“Theproblemisthatthebuildingisonadifferentislandandthejourneyisverylong問(wèn)題是建筑在另外一個(gè)島上,路程很長(zhǎng)”,可知Theschoolisn’tonherisland符合題意,故選A。
【3】題意:老師通常在午餐時(shí)間幫助愛米麗學(xué)數(shù)學(xué)。
考查細(xì)節(jié)理解。inthemorning在早上;atlunchtime在午餐時(shí)間;intheafternoon在下午。根據(jù)最后“theteachersoftengiveherextrahelpatlunchtime老師經(jīng)常在午餐時(shí)間給她額外的幫助”,可知選B。
閱讀理解
People,animals,andotherthingsmakesounds(聲音).
Soundscanbeloud(大聲的)orquiet,happyorunhappy.
Soundsareveryimportant.Mostpeopleandanimalsusesounds,tocommunicate(交流)witheachother.Manythingsalsomakeusefulsounds.Drums(鼓)andpianosbringusmusic.Bellsinschooltellustohaveclassesontime.
Whatissound?Well,thereissoundwhenanobject(物體)vibrates(震動(dòng)),ormoves(移動(dòng))backandforthveryfast.Avibratingobjectmakestheairarounditmove.Thisishowsoundtravels.Forexample,whenadrivingcarpassesby,theairarounditvibrates.Whenthevibratingairgetstoyourear,youhearthesoundofthepassingcar.Wecallthevibratingairsoundwaves(聲波).
Therearedifferentkindsofsounds.Somesoundsareloud.Othersarequiet.Theloudnessofsoundiscalledvolume(音量).Veryloudsoundsarebadforyourears.Becarefularoundloudsounds.Coveryourearswithyourhandswhenyouhearthem,ormoveawayfromtheloudsounds.Whenyouuseearphonestolistentomusic,makesureitisnottooloud.
Soundsareeverywhereinourlife.Enjoythesoundsoftheworldandbecarefulwithyourears!
【1】Soundsareveryimportantbecause.
A.moststudentshavemusicclassesatschool.
B.mostchildrenlikeplayingthepianoanddrum.
C.mostpeopleandanimalscommunicatewithsounds.
【2】Howdoessoundtravel?
A.Anobjectvibratesinadrivingcar.
B.Anobjectmovesbackandforthveryslowly.
C.Anobjectvibratesandmakestheairarounditmove.
【3】Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Veryquietsoundsarebadforyourears.
B.Turndownthevolumewhenwelistentothemusic.
C.Differentkindsofsoundshavethesamevolume.
【答案】
【1】C
【2】C
【3】B
【解析】
短文大意:本文是科普類閱讀,介紹了聲音的重要性、傳播途徑和分類,指出聲音在我們的生活中無(wú)處不在,要享受世界的聲音,愛護(hù)我們的耳朵。
【1】題意:聲音是非常重要的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人和動(dòng)物都用聲音交流。
考查細(xì)節(jié)判斷。A.大多數(shù)學(xué)生在學(xué)校有音樂(lè)課。B.大多數(shù)孩子喜歡彈鋼琴和打鼓。C.大多數(shù)人和動(dòng)物用聲音交流。根據(jù)“Soundsareveryimportant.Mostpeopleandanimalsusesoundstocommunicatewitheachother聲音是非常重要的。大多數(shù)人和動(dòng)物用聲音互相交流”,可知選C。
【2】題意:聲音是如何傳播的?
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)“thereissoundwhenanobjectvibrates,ormovesbackandforthveryfast.Avibratingobjectmakestheairarounditmove.Thisishowsoundtravels當(dāng)一個(gè)物體振動(dòng)或快速前后移動(dòng)時(shí),會(huì)有聲音。一個(gè)振動(dòng)的物體使它周圍的空氣運(yùn)動(dòng)。聲音就是這樣傳播的”,可知Anobjectvibratesandmakestheairarounditmove(一個(gè)物體振動(dòng)并使它周圍的空氣運(yùn)動(dòng))符合題意,故選C。
【3】題意:我們能從這篇文章中了解到什么?
考查細(xì)節(jié)判斷。A.非常安靜的聲音對(duì)你的耳朵不好;根據(jù)“Veryloudsoundsarebadforyourears”可知說(shuō)法錯(cuò)誤。B.當(dāng)我們聽音樂(lè)時(shí),把音量調(diào)低;根據(jù)“Whenyouuseearphonestolistentomusic,makesureitisnottooloud”可知說(shuō)法正確。C.不同的聲音有相同的音量;根據(jù)“Therearedifferentkindsofsounds.Somesoundsareloud.Othersarequiet”可知說(shuō)法錯(cuò)誤。綜合以上分析,故選B。
本文介紹了聲音的重要性、傳播途徑和分類,通俗易懂。題目涉及細(xì)節(jié)理解和判斷,考生認(rèn)真閱讀原文,注意細(xì)節(jié)對(duì)照,即可選出正確答案。例如小題1,問(wèn)聲音為什么非常重要,考查細(xì)節(jié)判斷;根據(jù)“Soundsareveryimportant.Mostpeopleandanimalsusesoundstocommunicatewitheachother聲音是非常重要的。大多數(shù)人和動(dòng)物用聲音互相交流”,可知mostpeopleandanimalscommunicatewithsounds符合題意,故選C。
任務(wù)型閱讀
Doyouhaveatidy(整潔的)ormessydeskathome?Doyouhavedifficultykeepingyourdeskcleanandtidyforalongtime?Youknow,acleanandtidydeskhelpsusfindthingsweneedquicklyanddothingsmoreefficiently(髙效地).Nowherearesomegoodwaysthatcanhelp.
First,onlykeepthingsyoureallyneedonandnearyourdesk.Foroldpapersyouneverread,youcanthrowthemawayorputthemsomewhereelse.Useaboxforanypapersyouhavetoread.Haveajarforpensandpencils.
Second,don’tkeepanyfoodordrinkonyourdesk,becausetheycanmakeyourdeskdirtyeasily.Gotothekitchenwhenyouwanttoeatsomethingorhaveadrink,orkeepfoodordrinksonasmalltablenearyourdesk.
Third,keepimportantthingsclosetoyou.Keeptheimportantthingsclosebyandeasytoget.Forexample,ifyouhaveafewdrawers(抽屜)underyourdesk,thetoponeshouldhavethethingsyouusemostoften.
Fourth,cleanyourdeskattheendofeveryday.Doitafterstudying!Ifyoudoiteveryday,itwillonlytakefiveminutesandyoucanstarteachnewdaywithacleanandtidyspace.
It’simportanttohaveagoodhabit.Trythesesmallwaysandyoumayseeabigdifferenceinyourlife.
Therearesomegodwaystokeepacleanandtidydesk.
First,onlykeepthingsyoureallyneedonandnearyourdesk.
Foroldpapersyouneverread,【1】.
Useaboxforanypapersyouhavetoread.
Haveajarforpensandpencils.
Second,don’tkeepanyfoodordrinkonyourdesk.
Gotothekitchenwhenyouwanttoeatsomethingorhaveadrink.
【2】
【3】.
Keepthosethingsclosebyandeasytoget.
Ifyouhaveafewdrawersunderyourdesk,【4】
Fourth,cleanyourdeskattheendofeveryday.
Doitafterstudying!
Ifyoudoiteveryday,【5】
【答案】
【1】youcanthrowthemawayorputthemsomewhereelse.
【2】Keepfoodordrinksonatablenearyourdesk.
【3】Third,keepimportantthingsclosetoyou.
【4】thetoponeshouldhavethethingsyouusemostoften.
【5】itwillonlytakefiveminutesandyoucanstarteachdaywithacleanandtidyspace.
【解析】
短文大意:本文是說(shuō)明文,介紹了保持桌子干凈整潔的四個(gè)好方法,說(shuō)明有一個(gè)好習(xí)慣是很重要的。
【1】句意:對(duì)于那些你從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)的舊報(bào)紙,你可以把它們?nèi)拥艋蛘叻诺狡渌胤健?/p>
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)第二段“Foroldpapersyouneverread,youcanthrowthemawayorputthemsomewhereelse.對(duì)于那些你從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)的舊報(bào)紙,你可以把它們?nèi)拥艋蛘叻诺狡渌胤健笨芍顈oucanthrowthemawayorputthemsomewhereelse。
【2】句意:把食物或飲料放在辦公桌附近的桌子上。
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)第三段“Gotothekitchenwhenyouwanttoeatsomethingorhaveadrink,orkeepfoodordrinksonasmalltablenearyourdesk.當(dāng)你想要吃點(diǎn)東西或喝點(diǎn)東西的時(shí)候去廚房,或者把食物或飲料放在桌子旁邊的小桌子上”可知填Keepfoodordrinksonatablenearyourdesk.
【3】句意:第三,把重要的物品放在身邊。
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)第三點(diǎn)“Third,keepimportantthingsclosetoyou.第三,把重要的物品放在身邊”可知填Third,keepimportantthingsclosetoyou.
【4】句意:如果你的桌子下面有幾個(gè)抽屜,最上面的抽屜里應(yīng)該有你最常用的東西。
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)第四段“Forexample,ifyouhaveafewdrawersunderyourdesk,thetoponeshouldhavethethingsyouusemostoften例如,如果你的桌子下面有幾個(gè)抽屜,最上面的抽屜里應(yīng)該有你最常用的東西”可知填thetoponeshouldhavethethingsyouusemostoften。
【5】句意:如果你每天都這樣做,只需要五分鐘,你就可以在一個(gè)干凈整潔的地方開始每一天。
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)第五段“Ifyoudoiteveryday,itwillonlytakefiveminutesandyoucanstarteachnewdaywithacleanandtidyspace如果你每天都這樣做,只需要五分鐘你就可以在一個(gè)干凈整潔的地方開始每一天”可知填itwillonlytakefiveminutesandyoucanstarteachdaywithacleanandtidyspace。
任務(wù)型閱讀
TheFairyPenguin
Webbedfeet
Fairypenguinsarethesmallestofallthepenguinsintheworld.TheyliveinthesouthofAustraliaandinNewZealand.
Fairypenguinsweigh(重)aboutonekilogram.Theystandthirtycentimeters(厘米)tall.Theirbackfeather(羽毛)aredarkblueandtheirfrontfeathersarewhite.Theyhaveabeakandwebbedfeet.
Fairypenguinsliveonthelandandinthesea.Theyareverygoodswimmersbuttheycannotfly.Theyeatsmallfish.
Fairypenguinsbreed(繁殖)onland.Themotherpenguinslaytwowhiteeggsinahole.Themotherandfatherpenguinssharethejobofsittingontheeggs.
Whenthebabypenguinscomeout,themotherandfatherpenguinsbringfoodfromthesea.Ineightweeksthebabypenguinscanhavegrownfeathers.Theyaresoonreadytolookfortheirownfood.Fairypenguinsareoftenindanger.Wildanimalseatthem;peoplecatchthem;theyhavenoplacetolivein.Iftheirnumbersbecometoosmall,theselittlepenguinsmightleaveourworldforever.
【1】Arefairypenguinsthesmallestofallthepenguinsintheworld?
_________________________________________________
【2】Whatcolorarefairypenguins’feathers?
____________________________________________________
【3】Whatdofairypenguinseat?
_____________________________________________________
【4】Whosharesthejobofsittingonthemotherpenguin’seggs?
______________________________________________________
【5】Whyarefairypenguinsoftenindanger?
_______________________________________________________
【答案】
【1】Yes./Yes,theyare.
【2】Theirbackfeathersaredarkblueandthefrontfeatherarewhite.
【3】Theyeatsmallfish.
【4】Themotherandfatherpenguins.
【5】Becausewildanimalseatthem,peoplecatchthemandtheyhavenoplacetolivein.
【解析】
短文大意:本文是說(shuō)明文,介紹了精靈企鵝的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性、生活環(huán)境和生存狀況,反映出保護(hù)企鵝的迫切性。
【1】題意:精靈企鵝是世界上最小的企鵝嗎?
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)開頭“Fairypenguinsarethesmallestofallthepenguinsintheworld.精靈企鵝是世界上最小的企鵝”,可知是肯定回答,故填Yes./Yes,theyare.
【2】題意:精靈企鵝的羽毛是什么顏色的?
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)“Theirbackfeatheraredarkblueandtheirfrontfeathersarewhite它們的背羽是深藍(lán)色的,前羽是白色的”可知填Theirbackfeathersaredarkblueandthefrontfeatherarewhite.
【3】題意:精靈企鵝吃什么?
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)“Theyeatsmallfish他們吃小魚”可知填Theyeatsmallfish.
【4】題意:誰(shuí)來(lái)承擔(dān)企鵝媽媽孵蛋的工作?
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)“Themotherandfatherpenguinssharethejobofsittingontheeggs.企鵝媽媽和企鵝爸爸共同承擔(dān)著孵蛋的工作”,可知是企鵝媽媽和企鵝爸爸共同承擔(dān),故填Themotherandfatherpenguins.
【5】題意:為什么精靈企鵝經(jīng)常處于危險(xiǎn)之中?
考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)“Fairypenguinsareoftenindanger.Wildanimalseatthem;peoplecatchthem;theyhavenoplacetolivein精靈企鵝經(jīng)常處于危險(xiǎn)之中。野生動(dòng)物吃它們;人們抓住它們;它們沒(méi)有地方住”,可知是因?yàn)橐吧鷦?dòng)物吃它們,人們抓住它們,它們也沒(méi)有地方住,故填Becausewildanimalseatthem,peoplecatchthemandtheyhavenoplacetolivein.
連詞成句
請(qǐng)用所給的單詞組成語(yǔ)法正確、邏輯通順的句子。將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。
【1】havegot,and,asister,I,abrother
____________________________________________
【2】isn’t,for,tolearn,Maths,difficult,me
____________________________________________
【3】usually,do,What,atyourbirthdayparty,do,you
____________________________________________
【4】standingon,talkingtoyou,I’m,and,theGreatWall
_____________________________________________
【答案】
【1】Ihavegotasisterandabrother.
【2】Mathsisn’tdifficultformetolearn.
【3】Whatdoyouusuallydoatyourbirthdayparty?
【4】I’mstandingontheGreatWallandtalkingtoyou.
【解析】
【1】句意:我有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥。
havegot有;and和,連接兩個(gè)并列的名詞;asister,I我,主格代詞;abrother一個(gè)哥哥/弟弟。本句是陳述句,根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知填I(lǐng)havegotasisterandabrother.
【2】句意:數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不難學(xué)。
isn’t表否定;tolearn學(xué)習(xí);Maths數(shù)學(xué);bedifficultforsb.對(duì)某人而言很困難;me我,賓格代詞。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知填Mathsisn’tdifficultformetolearn.
【3】句意:你通常在你的生日聚會(huì)上做什么?
usually通常,用于一般現(xiàn)在時(shí);do做/助動(dòng)詞;What什么,問(wèn)事情,用于構(gòu)成特殊疑問(wèn)句;atyourbirthdayparty在你的生日聚會(huì)上;you你,主格代詞。本句是特殊疑問(wèn)句,需用“疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句”結(jié)構(gòu),故填Whatdoyouusuallydoatyourbirthdayparty?
【4】句意:我正站在長(zhǎng)城上和你說(shuō)話。
standingon正站在;talkingtoyou正和你談話;I’m我(是),主格代詞;and連接兩個(gè)并列的動(dòng)詞;theGreatWall長(zhǎng)城?!癰edoing”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu),根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知填I(lǐng)’mstandingontheGr
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