中考語(yǔ)文作文《絕不服輸》導(dǎo)寫

中考作文《絕不服輸》導(dǎo)寫

原題呈現(xiàn)【2022四川內(nèi)江】作文題目：絕不服輸下面是感動(dòng)中國(guó)2021年度人物江夢(mèng)南的一段頒獎(jiǎng)辭：你覺(jué)得，你和我們一樣，我們覺(jué)得，是的，但你又那么不同尋常。從無(wú)聲里突圍，你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里，你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開的你，也鮮花般怒放。半歲時(shí)，江夢(mèng)南因誤用藥物失聰，開始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，從字、詞到日常用語(yǔ)，她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母的喉嚨學(xué)發(fā)音，通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽”和“說(shuō)”。從小到大，憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，她成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來(lái)唯一考上重點(diǎn)大學(xué)，最終到清華念博士的學(xué)生。請(qǐng)根據(jù)以上材料，挖掘生活中的真實(shí)故事或者真實(shí)材料，以“絕不服輸”為題，寫一篇文章。要求：①字?jǐn)?shù)在600字以上；②書寫規(guī)范工整；③不得抄襲，不得套作；④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。審題指導(dǎo)本題是材料作文，題目中有兩大元素非常關(guān)鍵。第一是“2021感動(dòng)中國(guó)年度人物”湖南郴州失聰女孩兒江夢(mèng)南的頒獎(jiǎng)詞和她的事跡；第二是“請(qǐng)你從生活中采擷真實(shí)、動(dòng)人的素材”以“絕不服輸”為題寫作文。以上這兩大元素告訴我們寫作的主題和選材。一是，從江夢(mèng)南的事跡可以看出，不向命運(yùn)低頭，絕不服輸，終于創(chuàng)出一片新天地，可以由此生發(fā)感慨，聯(lián)系自己生活寫成議論文。可以“絕不服輸”為內(nèi)核，從“如何才能絕不服輸”，“覺(jué)不舒服需要勇氣”，“絕不服輸需要堅(jiān)持”，“絕不服輸需要順勢(shì)而為”……這些角度立論。二是，從自己生活中挖掘真實(shí)素材寫作文，扣住主題“絕不服輸”，記敘生動(dòng)的事件，這更方便寫成記敘文。寫作要求中第一條“除詩(shī)歌外，文體不限”，也給我們自由發(fā)揮提供了廣闊空間。需要注意的是，無(wú)論寫記敘文、寫議論文，都要做到“采擷真實(shí)、動(dòng)人的素材”。因?yàn)?，本題審題立意基本沒(méi)有多少創(chuàng)新空間，能讓作文出彩的往往就看你的素材選擇了。一、審題?！敖^不服輸”是一種有不屈不撓的精神，甚至是屢敗屢戰(zhàn)直到勝利的那種精神。審讀提供的材料，江夢(mèng)南經(jīng)受了命運(yùn)的嚴(yán)重打擊，雖然幼年失聰，但她勇敢迎接挑戰(zhàn)，從沒(méi)向命運(yùn)屈服，最終在學(xué)業(yè)上取得了驚人的成就，讓自己的人生閃閃發(fā)光。這種精神本身就值得我們敬佩，值得我們贊揚(yáng)。江夢(mèng)南的逆襲故事，感動(dòng)了很多人，感動(dòng)中國(guó)2021年度人物對(duì)她的頒獎(jiǎng)詞有這樣的語(yǔ)句：“從無(wú)聲里突圍，你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里，你有更堅(jiān)定的方向，先飛的鳥一定想飛得更遠(yuǎn)，遲開的鮮花也會(huì)怒放?！睆倪@個(gè)材料中我們可以看到一個(gè)新時(shí)代的海倫。江夢(mèng)南雖然遭遇了人生的挫折，但是她憑著不服輸?shù)木瘢瓿闪巳松哪嬉u，讓更多的人受到感動(dòng)，獲得啟發(fā)。她之所以能夠做到這點(diǎn)，是因?yàn)樗幌蛎\(yùn)低頭，有著明確的人生方向和目標(biāo)。鮮花雖然遲開，但并沒(méi)有影響怒放，這說(shuō)明：只要你想成功，什么時(shí)候奮斗都不晚。身體上的缺陷絲毫沒(méi)有抹平她主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)、見(jiàn)識(shí)世界的夢(mèng)想，反而更加激勵(lì)她先飛一步、早行一程。這個(gè)題目讓人振奮，充滿正能量，對(duì)于學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)也有指導(dǎo)意義，可見(jiàn)命題者對(duì)人生態(tài)度的重視、對(duì)學(xué)生的激勵(lì)與關(guān)懷。那么，體現(xiàn)在寫作上，作文主題應(yīng)該積極向上、催人奮進(jìn)、予人啟迪。二、立意。有句話說(shuō)得好：“真正的勇者是經(jīng)歷生活的苦難后，仍然熱愛(ài)生活。”這種“知其不可為而為之，知其難為而勉力為之”的精神，最顯彌足珍貴。在我們學(xué)習(xí)、生活中也有很多時(shí)候需要這種絕不服輸?shù)膱?jiān)毅精神。三、選材。可以選取典型人物示例，如：越王勾踐、阿炳、史鐵生、霍金、海倫、保爾等；還可以從自己的經(jīng)歷中，挑選出典型、有一定思想意義和富有表現(xiàn)力的素材，如：連續(xù)幾次考試成績(jī)不理想，準(zhǔn)備了很久卻在舞蹈表演中摔倒，演講比賽名落孫山，體育成績(jī)不達(dá)標(biāo)，人際交往遇到困難……注意，要力避所選材料脫離江夢(mèng)南故事的內(nèi)涵，盡量不選用平淡無(wú)奇、司空見(jiàn)慣的素材。四、文體。由“同學(xué)，請(qǐng)你從生活中采擷真實(shí)、動(dòng)人的素材”可知，本次作文敘事性比較強(qiáng)，適合寫成記敘文；或者有一定事例的議論文，還可以寫成散文、小小說(shuō)等。特別注意刻畫一些細(xì)節(jié)，比如主人公怎樣遭受困苦或磨難，又是怎樣戰(zhàn)勝這些困苦或磨難的，以精細(xì)生動(dòng)的描寫來(lái)增強(qiáng)文章的感染力，打動(dòng)讀者的心。絕不服輸雪白的燈光在球場(chǎng)滿滿當(dāng)當(dāng)鋪下一大方，深藍(lán)的球臺(tái)嶄新潔凈，宛如一波靜謐的湖水。這是內(nèi)江市青少年乒乓球冠亞軍總決賽，我即將與一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老將進(jìn)行最后的角逐。球場(chǎng)外的觀眾圍了里三層外三層，十幾部手機(jī)、攝像機(jī)早已對(duì)準(zhǔn)我們。

“開球！”裁判一聲令下。對(duì)方應(yīng)聲而動(dòng)，一抬手便是一個(gè)“下旋球”——我球拍一搓，飛了。原來(lái)不轉(zhuǎn)！我判斷失誤。下一個(gè)球我果斷挑起來(lái)，沒(méi)想到她直接側(cè)身，上手就拍。那干脆利落不亞于國(guó)手孫穎莎，我只好眼睜睜地看著球迅猛地彈了一下后離我而去……第一局我鎩羽而歸。第二局我選擇主動(dòng)上手，搓過(guò)一板后迅速滑步，一個(gè)正手拉球直奔正手位，對(duì)方立刻借力發(fā)力，快速變線到反手空位上，可憐的我甚至來(lái)不及還原，球就已經(jīng)落地了……大局0:2落后。對(duì)方的啦啦隊(duì)開始?xì)g呼，我的隊(duì)友們悲觀泄氣。我嘆息一聲：從小組賽一路過(guò)五關(guān)斬六將，如今真的要“走麥城”了嗎？我看看已面露喜色的對(duì)手，突然心中一股烈火熊熊燃起：不！絕不服輸！我要改變，我要逆襲。第三局正式開始。我一抖手腕發(fā)出一個(gè)短下旋球，接著開始對(duì)搓，你來(lái)我往，平靜中暗藏殺機(jī)。我們都在尋常機(jī)會(huì)，如箭在弦，等待射出的最佳瞬間。終于，她耐不住上手了！我在心里大喊一聲：中計(jì)！不出所料，我贏了。我立刻信心大增，按照自己的戰(zhàn)術(shù)，時(shí)而擺短，時(shí)而劈長(zhǎng)，一分一分艱難地爭(zhēng)取，靠著絕不服輸?shù)男拍睿疫B扳兩局。我愈戰(zhàn)愈勇，高抬手臂，一連扣了十幾個(gè)球，不斷發(fā)起死亡絕殺秘招。那球時(shí)而如驚鴻，輕盈彈起；時(shí)而如雪雕，俯沖而下；時(shí)而如旋風(fēng)，快速轉(zhuǎn)動(dòng)；時(shí)而如波浪，顛簸翻滾……滿場(chǎng)回蕩著擊球聲、吶喊聲、贊嘆聲、喝彩聲。最后，為了從正手遠(yuǎn)臺(tái)撲到反手近臺(tái)扣球，我猶如變魔術(shù)般把球拍換了手，左手劈下，又快，又狠，又準(zhǔn)。剎那間掌聲雷動(dòng)！最后一球定乾坤！我3:2翻盤！當(dāng)我登上了最高一層領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，戴上了金燦燦的獎(jiǎng)牌，捧起了紅彤彤的證書，撫摸著金牌，禁不住潸然落淚。這是多少天拼搏換來(lái)的，更是絕不服輸?shù)男拍顡Q來(lái)的。絕不服輸，絕不服輸，勇敢拼搏，構(gòu)建生命的輝煌！絕不服輸坐在中考的考場(chǎng)里，面對(duì)著試卷上的作文題，我陷入了深深的思索?！澳阌X(jué)得你和我們一樣，我們覺(jué)得是的，但你又是那么不同尋常，從無(wú)聲里突圍，你心中有嘹亮的號(hào)角……”這是“2021感動(dòng)中國(guó)年度人物”給湖南郴州失聰女孩兒江夢(mèng)南的頒獎(jiǎng)詞。她因一場(chǎng)意外半歲時(shí)失聰，不能像常人一樣交流。但是，她不服輸，克服了常人難以想象的種種困難，跨過(guò)了人生中一道道看似不可逾越的山峰，依靠讀唇語(yǔ)完成了學(xué)業(yè)，最終考上清華大學(xué)博士研究生。她的逆襲故事，感動(dòng)了很多人。絕不服輸，成功逆襲，創(chuàng)造輝煌……誰(shuí)不想這樣？誰(shuí)不渴望這樣？誰(shuí)不想創(chuàng)造生命的輝煌？可是，我還有機(jī)會(huì)嗎？我永遠(yuǎn)也忘不了小學(xué)六年級(jí)那年，我的爸爸走了，我家陷入了一片黑暗中。就是從那一年開始，我的學(xué)習(xí)一落千丈，初中三年，一眨眼就過(guò)完了。“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能自立自強(qiáng)……”班主任不知找過(guò)我多少次，不知對(duì)我說(shuō)過(guò)多少這樣的話，我依然聽不進(jìn)去，終日沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲中。直到中考來(lái)臨，走進(jìn)了中考考場(chǎng)，我才感覺(jué)到“末日”審判。高中是不可能考上了。中考結(jié)束，何去何從？此時(shí)此刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，我對(duì)學(xué)校是多么依戀，多么渴望繼續(xù)讀書上學(xué)?！皠e難受，來(lái)日方長(zhǎng)，朝聞道夕死可矣，何況你這么年青？”這是語(yǔ)文老師在最后一節(jié)課話別時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，“考不上高中，就去念職高、技校，在那里依然有你一片天?！彼o我講了她以前的學(xué)生××的故事。那個(gè)小男孩跟我一樣頑皮，不好好學(xué)習(xí)，初中畢業(yè)考不上高中，去念職高。可是，他瘋狂喜歡書法，憑借著對(duì)書法的熱愛(ài)，他努力學(xué)習(xí)書法，文化課也一天天好轉(zhuǎn)，職高三年畢業(yè)成功考上大學(xué)，如今在北京師范大學(xué)讀書法研究生?！拔铱茨銓?duì)畫畫很有天賦，到了職高，也可以走這位同學(xué)的路……”語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)，“只要你絕不服輸，勇敢追求，我相信你也一定能成功逆襲……”語(yǔ)文老師的話燃起了我的信心，給了我力量，絕不服輸，絕不服輸。每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛

飛過(guò)絕望……這是語(yǔ)文老師送我的歌《隱形的翅膀》。我堅(jiān)信未來(lái)不是夢(mèng)，絕不服輸，一定會(huì)夢(mèng)想成真！絕不服輸雄鷹之所以翱翔于九天之上，是因?yàn)榻^不服輸；獵豹之所以能奔如果閃電，是因?yàn)榻^不服輸。因?yàn)榻^不服輸生活才充滿了奇跡的色彩?！}記絕不服輸是一種信念。在人的一生之中，失敗在所難免，而面對(duì)失敗我們應(yīng)如何？是消極？是沉淪？還是愈挫愈勇絕不服輸。其實(shí)我們應(yīng)該明白，消極和沉淪只會(huì)使我們更加失敗，面對(duì)困難如果屈服，如果沉淪，那我們就會(huì)同那楚霸王一般，認(rèn)為大局已定，自刎烏江；但如果我們抱著不服輸?shù)木?，心中那不屈的靈魂就會(huì)令我們充滿力量。昂起頭來(lái)，請(qǐng)告訴自己：挫折是彈簧，你弱它便強(qiáng)，你強(qiáng)它便弱。請(qǐng)引爆你的信念，他代表著絕不服輸，他代表著絕不低頭，屈服是弱者的行徑，不服輸才是強(qiáng)者的靈魂。絕不服輸才有希望。失敗是成功之母，一兩次失敗真的算不了什么，都是為什么有的人就是因此而沉淪，墮落被失敗所擊倒。君不見(jiàn)：偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也是在歷經(jīng)3601次失敗的嘗試后才研制出碳用鎢絲燈泡，使光明傳播到了千家萬(wàn)戶。為什么他們沒(méi)有愈挫愈勇？是因?yàn)樗麄兿蚴〉土祟^，為什么愛(ài)迪生能成功，是因?yàn)樗麤Q不向失敗低頭，不低頭所以他看到了希望，不低頭就是絕不服輸，即使希望再渺茫他也有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，但向失敗低頭，即使那渺茫的機(jī)會(huì)或許都不會(huì)有了，更談何成功，談何現(xiàn)實(shí)，有何可談？失敗不可怕，向失敗屈服才真正可怕。絕不服輸是一種智慧。沒(méi)有理智的沉思，睿智的痛定思痛是克服不了失敗的，不然只會(huì)一敗再敗，屢戰(zhàn)屢敗，但若堅(jiān)持不服輸?shù)耐瑫r(shí)增添一點(diǎn)智慧的元素，或許一切都會(huì)變得妙不可言；想想林肯，這位著名的美國(guó)總統(tǒng)，談起失敗或許沒(méi)有比他更有說(shuō)服力的了，林肯的一生可以說(shuō)是失敗鑄就了成功，他的一生歷經(jīng)了大大小小的失敗，可以說(shuō)嘗盡了人生百味，他經(jīng)商失敗過(guò)，中間又遭受了喪妻之痛，自身又飽受疾病的折磨，但是他不服輸，他用事實(shí)證明了他一定會(huì)成功；他面對(duì)失敗既不氣餒，也不喪失信心，吃一塹長(zhǎng)一智，每次失敗他都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，吸收了教訓(xùn)，所以因?yàn)樗牟环敚驗(yàn)樗诮^不服輸?shù)男拍钕?，智慧的看待失敗，所以他踏著失敗的階梯走上了輝煌的殿堂！你還在因失敗而郁郁寡歡嗎？你是否因失敗就極度悲傷難過(guò)？好好想一想，這樣做對(duì)嗎？這是什么樣的表現(xiàn)呢——這是懦夫的表現(xiàn)，逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題。只有絕不服輸?shù)厝?zhàn)斗，才有可能成為人生的大贏家！絕不服輸雄鷹之所以能翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樗坏皖^于烈陽(yáng)暴雨；鯊魚之所以能暢游于大海，是因?yàn)樗坏皖^于驚濤駭浪；綠草之所以能在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，是因?yàn)樗坏皖^于狂風(fēng)暴雪。它們之所以能在各自領(lǐng)域擁有一席之地，是因?yàn)樗鼈兘^不服輸！觀看“2021感動(dòng)中國(guó)十大人物”宣傳片時(shí)，我注意到了一位特別的人物——江夢(mèng)南，她在半歲時(shí)雙耳失聰，美好生活就此被打破?？伤](méi)有放棄自己，而是學(xué)習(xí)唇語(yǔ)，花費(fèi)比別人多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)功課，最終成了清華大學(xué)的博士。正如頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)的“從無(wú)聲里突圍，你心中有嘹亮的號(hào)角”，她即使雙耳失聰也未曾放棄，用絕不服輸?shù)木駝?chuàng)造出屬于自己的一片天地。談起雙耳失聰，我想到了一位音樂(lè)家——貝多芬。貝多芬想過(guò)放棄，但他不甘心就這樣沉淪，他深信只有音樂(lè)才能解救他。于是，他在給朋友的一封信中寫道：“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉?！必惗喾伊⒅緦⒂嗌度氲揭魳?lè)事業(yè)中。此后，世界樂(lè)壇誕生了一位不朽的音樂(lè)家。我曾試圖將自己代入他們的不幸生活中，但我發(fā)現(xiàn)，如果我遭受這些不幸，可能會(huì)郁郁寡歡，消極地過(guò)完一生。而他們卻不向命運(yùn)低頭，不服輸，最終戰(zhàn)勝了自己，取得了輝煌的成就，這讓我受到極大的鼓舞