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文檔簡(jiǎn)介
第一章
物質(zhì)及其變化第一節(jié)
物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化第2課時(shí)
分散系及其分類學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解分散系的定義和分類。2、掌握膠體的定義、分類和性質(zhì)。3、掌握氫氧化鐵膠體的制備。1、如何鑒別溶液和膠體?2、丁達(dá)爾效應(yīng)產(chǎn)生的原因是什么?問(wèn)題預(yù)設(shè)及反饋
鹽物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)化合物有機(jī)物無(wú)機(jī)物氧化物
酸
堿稀有氣體混合物還可以再分類嗎?目標(biāo)一:分散系的定義和分類1、分散系定義:乳濁液(油水)懸濁液(泥水)溶液(NaCl溶液)分散劑分散質(zhì)分散系水小油滴水小土粒水Na+和Cl-把一種或多種物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所形成的混合物叫做分散系。練習(xí):說(shuō)出下列分散系中的分散質(zhì)和分散劑2.分散系的分類(1)按照________________大小,可分為溶液、膠體、濁液。溶液:通常<1nm。膠體:在1nm-100nm之間。濁液:通常>100nm。溶液、膠體、濁液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的直接分散質(zhì)粒子的直徑氣溶膠:分散劑為氣體。如煙、云、霧液溶膠:分散劑為液體。如Fe(OH)3膠體、淀粉溶液固溶膠:分散劑為固體。如有色玻璃目標(biāo)二:膠體定義、分類、應(yīng)用(1)膠體定義:(2)分類:按_______________不同,膠體可分為以下三種:淀粉溶液實(shí)為膠體。分散質(zhì)粒子的直徑在1--100nm之間的分散系分散劑的狀態(tài)霧云氣溶膠煙有色玻璃固溶膠液溶膠氫氧化鐵膠體(3)膠體的性質(zhì)——丁達(dá)爾效應(yīng)分別用激光筆照射盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體的燒杯,觀察現(xiàn)象。膠體----光亮的“通路”原因:應(yīng)用:膠體粒子對(duì)光線散射利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分膠體與溶液生活中常見(jiàn)的丁達(dá)爾效應(yīng)溶液、膠體和濁液的區(qū)別溶液膠體濁液均一、透明、穩(wěn)定不均一、不透明、不穩(wěn)定可以透過(guò)濾紙和半透膜不可以透過(guò)濾紙和半透膜可以透過(guò)濾紙、不能透過(guò)半透膜均一、透明、較穩(wěn)定思考:如何分離淀粉溶液與氯化鈉溶液,并證明分離徹底?利用半透膜生活實(shí)例:血液透析目標(biāo)三:氫氧化鐵膠體的制備步驟:將燒杯中的蒸餾水(40mL)加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入5-6滴FeCl3飽和溶液。繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色,停止加熱。△FeCl3+3H2O==Fe(OH)3(膠體)+3HCln注意:1.所有關(guān)鍵詞均為防止生成氫氧化鐵沉淀2.氫氧化鐵膠粒帶正電,氫氧化鐵膠體不帶電。3.氫氧化鐵膠體可吸附水中的懸浮顆粒,起到凈水的作用,但不可以殺滅水中的細(xì)菌和病毒。4.土壤膠粒帶負(fù)電,氮肥施用選NH4Cl比NaNO3更好
1.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授以CCl4和金屬鈉為原料,在特定條件下制造出納米級(jí)金剛石粉末。該納米級(jí)金剛石粉末是粒子直徑為1~100nm的材料。若將納米金剛石粉末均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質(zhì)()。①是溶液②是膠體③是濁液④不能透過(guò)濾紙⑤能透過(guò)濾紙⑥能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)⑦靜置后,會(huì)析出黑色沉淀A.②⑤⑥
B.②⑥⑦C.①⑤ D.③④⑦練習(xí)納米金剛石粉末不是膠體2.FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體、Fe(OH)3濁液是三種重要的分散系,下列敘述中錯(cuò)誤的是(
)。A.Fe(OH)3膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子的直徑在10-9~10-7mB.分別用一束光照射三種分散系,Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)C.三種分散系的顏色都相同,且均能與鹽酸反應(yīng),具有吸附性D.三種分散系均屬于混合物3.“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”出自李清照的《漁家傲》。以下相關(guān)說(shuō)法正確的是(
)。A.“曉霧”屬于膠體,分散質(zhì)是空氣B.“曉霧”在陽(yáng)光下能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng),膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是丁達(dá)爾效應(yīng)C.“云濤”的分散質(zhì)粒子直徑和“曉霧”的分散質(zhì)粒子直徑范圍相同D.氯化鐵飽和溶液與“
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