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新人教版八年級(jí)物理下知識(shí)管理及分級(jí)題型練習(xí)第3
重第1時(shí)力其?。J(rèn)識(shí)重力定義:于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力.說(shuō)明重力是力的一種它施力物體是地受物體是地球附近的一切物用號(hào)表.注意:力是非接觸力,拋去的物體在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力與在地面靜止時(shí)是相等的..探究重力的大小質(zhì)量的關(guān)系器過(guò)分
材:簧測(cè)力計(jì)、鉤碼.程:次增掛鉤碼分測(cè)出它的重,并記錄在表格中.析:誤差允許的范圍當(dāng)質(zhì)量成倍增加,重力也成倍增,它們的比值不變.結(jié)論:體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比..重力的大小公式G=mg式表重表質(zhì)表示重力與質(zhì)量的比值.重力的單位是N質(zhì)的單位是kg,比值g的單位是意義=9.8N/kg指質(zhì)量為1__kg的體到的重力為.G公式變形:若已知物體的重力求量,公式可以變形為m=.注意:①在精確程度要求不的情況下可取10N/kg;②在理解重力與質(zhì)量的聯(lián)系我不能說(shuō)物體的質(zhì)量和它受到的重力成正,這里顛倒了二者的因果關(guān)系..下列現(xiàn)象與重力關(guān)的(DA吊燈把懸線拉緊B.燈壓著桌面C成熟的蘋果從樹上掉下來(lái)D投出去的手榴彈繼續(xù)向前飛行.關(guān)于重,下列法正確的是B)A蘋果只有下落時(shí)才受到重力作用B.力的施力物體是地球C上升的物體不受重力D從斜面上下滑的物體不受重力.一個(gè)南瓜所受的力是N它質(zhì)量大約是B)A4kgB.3kg.kgD1.下列圖象中能確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的(B)
新人教版八年級(jí)物理下知識(shí)管理及分級(jí)題型練習(xí).在如圖所示的實(shí)物,重力最接近2N的是A牛頓本人
B一個(gè)蘋果
.一顆蘋果樹
D一片蘋果樹葉.賓中如圖所,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體所受重,由圖可,物體所受重力為2.4N重力的施力物體是地球.為尋找反物質(zhì)暗物中、俄、美等十幾個(gè)國(guó)家聯(lián)合研制并于1用航天飛機(jī)發(fā)射了“磁譜儀”其心是我國(guó)研制的磁,其質(zhì)量達(dá)2,在面重約×N.(10.2016年我國(guó)成功發(fā)射“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)并發(fā)射舟11號(hào)人飛船和“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接.此后有宇航員長(zhǎng)時(shí)間駐留太空,宇航員在完全失重的空間站中進(jìn)體能鍛煉下活動(dòng)中可用的是C)A舉啞鈴B.跑步機(jī)上跑步C用彈簧拉力器健身D做引體向上.小迎生日時(shí)媽做了她最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅.小迎發(fā)現(xiàn)媽媽買的可樂(lè)瓶上標(biāo)有“凈含量2.5升的字樣.則瓶中可樂(lè)的重力最接近(DAB.kg.2.5ND.N月對(duì)它表面附近的物體也有引這引力大約是地球?qū)Φ孛娓酵晃矬w引力的一連同隨身裝備共kg的航在球(C)A宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的B.航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的6倍
3新人教版八年級(jí)物理下知識(shí)管理及分級(jí)題型練習(xí)3C宇航員連同隨身裝備受到的引力約為ND宇航員連同隨身裝備受到的引力約為N11.、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比是3則和乙的重力之比是∶若物體的質(zhì)量為240,則乙物體所受的重力是g取10N/kg)是眾所周知的“大力士學(xué)估算可舉起其體重百倍和拖動(dòng)其體重千倍的重物只螞蟻的質(zhì)量約0.1g它以舉起的物體重量為.)如圖是一只小狗在太陽(yáng)系不同行上所受的重力大?。鶕?jù)圖中所給的信一名質(zhì)量為50千克的中學(xué)生在火星上所受的重力小為191.25牛質(zhì)量是50千..生活中我們起物體就是克服它的重力;搬起一塊大石頭要比搬起一塊小石頭力得多,此小軍猜想:物體的質(zhì)量越大所重力可能越大.他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
V/m
m/kg
G/N
5113
5444
1.22.40.82.4(1)在以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,需要的兩測(cè)量工具是:天平、彈簧測(cè)力計(jì);(2)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù),可以驗(yàn)證軍的猜想是正(“正確”或“錯(cuò)誤)的.(3)經(jīng)過(guò)討論同們認(rèn)為小軍設(shè)計(jì)的表格還不能直接反映出質(zhì)量與重力的定量關(guān)系,應(yīng)增加一,G它就是:/(N·kgm
).(4)有的同學(xué)還認(rèn)為物體重力與其積有關(guān),如你是小軍,據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)請(qǐng)判斷這種說(shuō)法是正確并單寫出理由:不正確;第2、3次驗(yàn)比較可物體的體積相同但其重力不同.
4444554新人教版八年級(jí)物理下知識(shí)管理及分級(jí)題型練習(xí)4444554一自重是×10N的車裝箱貨物每貨物的質(zhì)量是300行駛到一座立有限重標(biāo)志(圖所)的橋問(wèn):(1)這輛卡車總重多少牛?(2)要想安全過(guò)橋需要卸下幾箱貨(g取N/kg)解:=25m=×300kg=7500kgG==7500×10N/kg×NG=GG=×
+×
N=1.25×
N(2)汽車與貨物的總質(zhì)量為:G1.25×Nm===×10
kgt所以應(yīng)卸下的貨物質(zhì)量Δm=-=t=2.5t=500kgΔm==≈8.3m300kg1因此應(yīng)卸下貨物
新人教版八年級(jí)物理下知識(shí)管理及分級(jí)題型練習(xí)第2時(shí)
重的向由
重.重力的方向方向:力的方向總是豎直向下的.應(yīng)用:用重力方向總是豎直向下的原理制成鉛垂,可用來(lái)檢查墻壁是否豎直.注意:“豎直向下”指垂直于水平面向下而“垂直向下”是指垂直于某個(gè)面向下這個(gè)面不一定是水平面.如果這個(gè)面是斜如圖所示這豎直向下和垂直向下就是兩個(gè)不同的方向.所我們不能把重力方向說(shuō)成“垂直向下”..重心概念:對(duì)于整個(gè)物體,重的作用就好像它集中作用在物體的某一個(gè)點(diǎn)上,這點(diǎn)叫做物體重心.說(shuō)注態(tài)無(wú)關(guān).
明:狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的,它的重心在它的幾何中心上.意:物體重心的位置可以在物體,也以在物體外.重心的位置與物體所處的位置和運(yùn)動(dòng)狀.重力的由來(lái)萬(wàn)有引力:宇宙間的物體大天,小到塵,都存在相互吸引的力這是萬(wàn)有引力.重力產(chǎn)生原因:地附近的一切體不論處于什么狀態(tài)都受到地球引力的作用物體的重力就是因?yàn)檫@個(gè)引力的作用而產(chǎn)生的..關(guān)于重力的產(chǎn)生下列說(shuō)法正確的(A物體只有接觸到地,會(huì)被地球吸引B.球吸引物體的力大于物體吸引地球的力C地球吸引地面附近的物,物體也吸引地球D地球吸引物物體不吸引地球.關(guān)于重,下列法中正確的(A重心就是物體上最重的一點(diǎn)B.心就是重力在物體上的作用點(diǎn)C形狀不規(guī)則的物體沒(méi)有重心D空心均勻的球殼的重心在球殼上.(株洲中)圖中關(guān)于重力的示意圖正確的(DA正在上升的小球B.斜面上止的木塊
新人教版八年級(jí)物理下知識(shí)管理及分級(jí)題型練習(xí)C斜拋向空中的鉛球D掛在墻上的小球.“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少這唐代詩(shī)人孟浩然《春曉》中的詩(shī),用物理識(shí)可以解釋:花落是指花瓣落地實(shí)上是由于花瓣受到重力的作其施力物體是地,方向是豎直向下.偉的物理學(xué)家他現(xiàn)了日月星辰的運(yùn)動(dòng)與蘋果落地的相似之處.結(jié)合圖甲、乙回答牛頓的猜想:地球拉住月球使它不能脫離的力和地球拉住蘋果使它落回地面的力是填“是或“不是”)同種力.請(qǐng)列舉與圖甲、乙中相似的現(xiàn)象:拋向空中的石塊回落向地面、通信衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)等..(臨沂中)如圖所,一個(gè)小球在擋板的用下靜止在斜面,請(qǐng)畫出小球所受重力的示意圖.解:.假如地球失去引,下列設(shè)想不正確的(AA物體將沒(méi)有質(zhì)量B.使杯口向,杯中水也不會(huì)自動(dòng)流出C人跳起,將不再落回地面D各種球類活動(dòng)將無(wú)法進(jìn)行.如圖所示的情景,不能說(shuō)明重力方向豎直向下的(DA跳高運(yùn)動(dòng)員躍起,很快落回地面B.總是從高處往低處流C球飛得再,會(huì)落回地面D賽車遇到障礙,輪被彈起,離開(kāi)地面.玩具“不倒翁”扳倒后會(huì)自動(dòng)立起,其奧妙是A重力太,可以忽略
新人教版八年級(jí)物理下知識(shí)管理及分級(jí)題型練習(xí)B.心較,不易傾倒C重力的方向總是豎直向下的D里面有自動(dòng)升降的裝置()過(guò)春節(jié)時(shí)貼年畫是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗在豎直墻壁上貼長(zhǎng)方形年畫可利用重垂線來(lái)檢查年畫是否貼正所的年畫的長(zhǎng)邊與重垂線不平把年畫貼正列作方法中正的(A換用質(zhì)量大的重錘B.下移動(dòng)年畫的位置C調(diào)整年,使年畫的長(zhǎng)邊與重垂線平行D調(diào)整重垂,重垂線與年畫的長(zhǎng)邊平行.小明有一個(gè)玩具飛,想試著用它去射墻上的目在風(fēng)的時(shí)候他把重為G的鏢以一定速度水平正對(duì)靶心拋出如圖所示忽略鏢頭運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻,鏢不(填“能”“不能”或“有可能”)中靶,原因是飛鏢飛行時(shí)受到重力作用會(huì)向下運(yùn)動(dòng)..)用直角三角尺、重垂線來(lái)判斷桌是否水平.操作方法也可以用圖描述操作方法):將重錘線固定在銳角頂點(diǎn)將角豎直放在被測(cè)桌子使一直角邊與桌面重合觀重錘線是否與另一直角邊平,改變?nèi)浅咴谧烂嫔系奈恢貜?fù)上操作.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①若桌面水平:重錘線始終與另一直角邊平行.②若桌面不水平:重錘線與另一直角邊不平行.實(shí)驗(yàn)中利用的物理知識(shí):重力的方向總是豎直向下的.小想研究物體的穩(wěn)度與哪些因素有設(shè)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):下圖所他先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上物體不滑動(dòng)
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