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學(xué)校常見的傳染病學(xué)校常見的傳染?。?/p>

主要有流行性感冒、流行性腮腺炎、疹、風(fēng)疹、水痘、手足口病、感染性腹瀉等。流感:一般表現(xiàn)為發(fā)病急,有發(fā)熱(腋下溫度≥38.5℃)、乏力、頭痛及全身酸痛等明顯的全身中毒癥狀,咳嗽、流涕等呼吸道癥狀輕。隔離時(shí)間:發(fā)病之日起至癥狀基本消失、體溫正常后2天,流行性腮腺炎:以腮腺急性腫脹、疼痛并伴有發(fā)熱和全身不適為特征。隔離時(shí)間:發(fā)病之日起至腮腺腫大完全消退,約3周左右時(shí)間,水痘:全身癥狀輕微,皮膚粘膜分批出現(xiàn)迅速發(fā)展的斑疹、丘疹、泡疹與痂皮。隔離時(shí)間:發(fā)病之日起至完全脫痂為止(但不得少于發(fā)病后2周),手足口?。菏怯赡c道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。隔離時(shí)間:癥狀消失后1周。感染性腹瀉:主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。兒童患者嘔吐普遍,成人患者腹瀉為多,發(fā)病及、涉及范圍廣、傳播速度快的特點(diǎn)。隔離時(shí)間:癥狀消失后2天。二、在學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)易發(fā)、高發(fā)的原因:1.學(xué)生來(lái)自多個(gè)家庭,經(jīng)常性甚至每天流動(dòng),把社會(huì)疫情引入校園。

2.帶病上課率高,難以杜絕發(fā)熱咳嗽學(xué)生教職員工帶病上課。

3.每天長(zhǎng)時(shí)間同處在教室、寢室等室內(nèi),特別是冬春換季時(shí)節(jié)氣溫偏低,春季下雨季節(jié)室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng),且空氣不流動(dòng)等都利于呼吸道傳染病傳播。

4.進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)和使用公共教學(xué)器械工具、活動(dòng)場(chǎng)所。

5.學(xué)生打鬧嬉戲密切接觸,使傳染病易于實(shí)現(xiàn)傳播。

6.不注意勞逸結(jié)合;缺乏自我保護(hù)意識(shí),教學(xué)活動(dòng)后易著涼、淋雨,抵抗力下降。

7.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不良和忽略社會(huì)公德(經(jīng)常用手搽揉鼻子、口腔,不注意洗手、咳嗽和流涕未正確處理使用紙巾等)三、防控要求1、加強(qiáng)因病缺課監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告學(xué)校常見的傳染病全文共2頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。加強(qiáng)晨檢、因病缺勤追查與登記制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告病例。學(xué)校常見的傳染病全文共2頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。存在的主要問(wèn)題:(1)部分學(xué)校未認(rèn)真執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,特別是部分初中和高中緩報(bào)、不報(bào)現(xiàn)象較為明顯。(2)部分學(xué)校網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)內(nèi)基礎(chǔ)信息不全(班級(jí)、學(xué)生信息),導(dǎo)致有缺課學(xué)生也無(wú)法網(wǎng)報(bào)。按照《丹陽(yáng)市2014年學(xué)校衛(wèi)生工作意見》(丹教〔2014〕57號(hào)),各校要如實(shí)報(bào)告學(xué)生缺課情況,做到不遲報(bào)、不漏報(bào),充分發(fā)揮缺課監(jiān)測(cè)在學(xué)校疫情防控上的預(yù)警預(yù)測(cè)作用。2、加強(qiáng)宣教,提高兒童家長(zhǎng)防病意識(shí)托幼兒童和小學(xué)生家長(zhǎng)的防病意識(shí)對(duì)于傳染病的防控至關(guān)重要,學(xué)校采取通俗易懂的形式,廣泛宣傳和病防治知識(shí),特別要加強(qiáng)對(duì)托幼兒童和小學(xué)生家長(zhǎng)的健康教育,使其了解學(xué)校常見傳染病防控知識(shí),倡導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。主要向家長(zhǎng)宣傳以下知識(shí):

①飯前便后,外出后要用肥皂或洗手液給孩子洗手

②不要讓孩子喝生水、吃生冷食物

③讓孩子養(yǎng)成在咳嗽或打噴嚏時(shí)掩住口鼻,不要與他人公用餐具等

④讓孩子不接觸患病兒童

⑤在疾病流行期間,不要帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所

⑥注意保存家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被

⑦要求家長(zhǎng)出現(xiàn)不適時(shí)不要送入托兒所、幼兒園、及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī),明確病因。患兒痊愈后或明確未患傳染性疾病后方可入校。3、教室、宿舍經(jīng)常通風(fēng)、通風(fēng)不良的教室應(yīng)使用排風(fēng)扇

4、做好環(huán)境衛(wèi)生和日常用品的消毒,(一般用煮沸或含氯消毒劑浸泡,不宜蒸煮或浸泡的可放陽(yáng)光下暴曬,廁所用漂白粉消毒),切斷傳播途徑。發(fā)生聚集性疫情后,要及時(shí)通報(bào)并配合疾控中心、教育局、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院,做好疫情處置工作,

5、認(rèn)真做好預(yù)防接種證查驗(yàn)-至關(guān)重要。接種疫苗仍是預(yù)防傳染病最有效、最經(jīng)濟(jì)的手段。根據(jù)傳染病防治法、疫苗流通與管理?xiàng)l例,學(xué)校做好預(yù)防接種證的查驗(yàn)。對(duì)于疫苗可控傳染病督促家長(zhǎng)及時(shí)帶孩接種。目前有:

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