版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
公司都認真解讀,希望能想法是好的,但現(xiàn)實也許沒那么美好。很多平臺公司發(fā)展到現(xiàn)在,存量資產(chǎn)結(jié)構(gòu)不良、大而不強,質(zhì)量極低。很多平臺公司的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜,大量的公益性資產(chǎn)、無產(chǎn)權(quán)的資產(chǎn)存在。公益性資產(chǎn)除了能營價值,但卻無法融資。有些資產(chǎn)可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營性資產(chǎn),但卻需要的盤活非常重要,能夠盤活的一定要盡量盤活,這對01平臺公司的兩類業(yè)務(wù)及其價值從本質(zhì)上說,平臺公司是國有企業(yè),要承擔三大責任:政治責任、社保障類業(yè)務(wù),也就是公益類業(yè)務(wù)。對于平臺公司來說,這類業(yè)務(wù)的需求主要來自于地方政府城市及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,如修路、建橋、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等基礎(chǔ)設(shè)設(shè)建設(shè)、公園、醫(yī)院、學校等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等都屬不足,往往就產(chǎn)生大量的隱性債務(wù)。對于平臺公司來說,承接業(yè)務(wù)的主”,也就是以委托代建模式完成這類業(yè)務(wù),獲得代建市場類業(yè)務(wù),也叫商業(yè)類業(yè)務(wù),是指平臺公司自主投資、運營的產(chǎn)業(yè)類、實體類、金融類等業(yè)務(wù),這類業(yè)務(wù)的典型特征是市場性,平臺公得持續(xù)的現(xiàn)金流、收入、利潤,從而建立自身的造血功能,這也是考支撐促進,通過現(xiàn)金流帶動業(yè)務(wù)成長,推動公司信用升級,提升資金通常來說,保障類業(yè)務(wù)具有壟斷性、資源性的特點,其需求發(fā)端于地但是,模式得變,雖然業(yè)務(wù)還是那套業(yè)務(wù),商業(yè)模式必須要升級,不傳統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),平臺公司付出很多,對地方貢獻很大,但平臺工程咨詢、監(jiān)理、工程管理、建材、金融等各個價值鏈環(huán)節(jié)去拓展業(yè)。政資金投入穩(wěn)定且巨大,如環(huán)衛(wèi)、園林、環(huán)保、衛(wèi)生、教育、文化等垃圾處理、園林綠化、固廢處理、燃氣供應(yīng)、城市廣些資金依法合規(guī)的以市場化方式以業(yè)務(wù)經(jīng)營的模式轉(zhuǎn)換為平臺公司產(chǎn)、特色產(chǎn)業(yè)、金融。對于開發(fā)區(qū)的平臺公司來說,還可以有園區(qū)品房地產(chǎn)也許是可以的,作為支柱業(yè)務(wù)就得慎重了。另外,房地產(chǎn)業(yè)務(wù)最好與片區(qū)開發(fā)、鄉(xiāng)村振興等結(jié)合,升級業(yè)務(wù)模式。這個階段平臺公司拿地、開發(fā)就要謹慎,不能跟風,要算賬。當然,如果有條件,平當然,如果確實在該業(yè)務(wù)上有技術(shù)、人才等方面的儲備,加快投入發(fā)展也沒有問題。這些年,有些平臺公司在水務(wù)、環(huán)保、新材料等方面的金融穩(wěn)定設(shè)立的,如擔保等,這些存在是必要的。但是作為市場類業(yè)務(wù),金融也是非常有前途。當前,現(xiàn)在很多平臺公司做不了金融業(yè)務(wù),做的是供應(yīng)鏈金融
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 14 認識放大鏡 教學設(shè)計-2024-2025學年科學一年級上冊青島版
- 人教版小學數(shù)學四年級上冊6.1《除數(shù)是兩位數(shù)的除法-口算除法》教案設(shè)計
- 商業(yè)體驗課課程設(shè)計
- 上小學體育課課程設(shè)計
- 人物漢服繪畫課程設(shè)計
- 16 麻雀 第二課時 教學設(shè)計-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- java課程設(shè)計象棋的代碼
- 人教版八年級地理上冊教案 3.2 土地資源
- 用轉(zhuǎn)化的策略解決問題(1)(教學設(shè)計)-2023-2024學年五年級下冊數(shù)學 蘇教版
- 活動3 《美味涼菜我調(diào)制》教案
- 客服人員績效考核評分表
- 小麥田雜草抗藥性現(xiàn)狀及治理對策
- “心理健康教育”+教案 高中主題班會
- 粵港澳大灣區(qū)課件
- 制度匯編組織部
- 國民收入分配統(tǒng)計
- 血管內(nèi)超聲簡介詳解演示文稿
- 學前兒童數(shù)概念與運算核心經(jīng)驗
- 2022年上海市徐匯區(qū)楓林路街道社區(qū)工作者招聘考試真題及答案
- 農(nóng)業(yè)政策學PPT完整全套教學課件
- 小區(qū)汽車停放問題調(diào)查報告
評論
0/150
提交評論