學(xué)校員工工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)(匯總8篇)

Word版本，下載可自由編輯學(xué)校員工工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)(匯總8篇)做任何工作都應(yīng)改有個(gè)方案，以明確目的，避開盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)員工工作方案小學(xué)工作方案及總結(jié)篇一

本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng)，孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表述方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對(duì)以上狀況，我們教師將團(tuán)結(jié)配合、因材施教，增進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

1、保育工作

天天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;收拾好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒服、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

精心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中細(xì)心體貼幼兒，特殊是能力稍弱的孩子。對(duì)于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒賦予更多的體貼。培養(yǎng)幼兒一個(gè)良好的進(jìn)餐常規(guī)，教導(dǎo)幼兒不挑食。在日?；顒?dòng)中精心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。注重幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠狀況做好記錄。

2、教導(dǎo)教學(xué)：

敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，按照幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)方案，有方案有目的地組織實(shí)施，開展豐盛多彩的教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，合理通過(guò)、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒舉行語(yǔ)方智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。舉行賞識(shí)教導(dǎo)，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們舉行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、寧?kù)o的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的長(zhǎng)進(jìn)更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進(jìn)展。利用晨間談話、隨機(jī)談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對(duì)幼兒舉行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的親愛、謙讓、配合精神。在活動(dòng)中仔細(xì)觀看幼兒，了解幼兒的需要，引領(lǐng)幼兒自主解決在活動(dòng)碰到的問(wèn)題。合理支配幼兒一日生活，將教導(dǎo)滲透于日常生活中，做到“就地取材、因地制宜”，充分通過(guò)周圍環(huán)境資源生成教導(dǎo)活動(dòng)。

在了解、分析幼兒特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，挖掘幼兒的潛能，使每一個(gè)幼兒都獲得限度的進(jìn)展。作好幼小連接工作，在幼兒閱讀、認(rèn)字、書寫、運(yùn)算等方面加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)、自立生活、自立思量問(wèn)題的能力和主動(dòng)為他人服務(wù)的意識(shí)。與家長(zhǎng)共同協(xié)作，提示幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時(shí)光，做事有方案、有條理、不拖拉。老師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念，樹立正確的兒童觀、教導(dǎo)觀，在實(shí)踐中舉行反思，提升自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題。在工作中，做到教師之間真正成為一體，樂(lè)觀制造團(tuán)結(jié)向上、讓幼兒憧憬、讓家長(zhǎng)愜意的、溫馨的年級(jí)氛圍。

在一日活動(dòng)中滲透幼兒品德教導(dǎo)，創(chuàng)建寬容、理解、鼓舞、支持的年級(jí)環(huán)境，與家長(zhǎng)、幼兒建立和睦、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。實(shí)行多鼓舞、多樹立榜樣的辦法使幼兒自覺(jué)、自律遵守各項(xiàng)常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，激勵(lì)幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取長(zhǎng)進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。體貼每個(gè)幼兒，特殊是對(duì)不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作，不斷的加以矯正、強(qiáng)化，逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒舉行平安防范教導(dǎo)，時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身生活閱歷舉行有目的教導(dǎo)，提升和強(qiáng)化幼兒的自我庇護(hù)意識(shí)能力。

加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，戶外活動(dòng)，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插平安教導(dǎo)、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、協(xié)助幼兒把握一些自我庇護(hù)技能。提升自己的責(zé)任心，精心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

做好家長(zhǎng)工作，提升家園共育的效果。平常按照狀況隨時(shí)舉行家訪、電訪。利用年級(jí)博客向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的狀況及年級(jí)動(dòng)態(tài)，并準(zhǔn)時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)的留言。每月準(zhǔn)時(shí)了解本月工作重點(diǎn)，并向家長(zhǎng)介紹育兒閱歷。

首先，年級(jí)保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注重孩子活動(dòng)狀況，不離開幼兒，并實(shí)行一系列措施，做好平安防范工作。

讓幼兒了解平安保健學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，考究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的自立生活能力，教導(dǎo)幼兒關(guān)懷他人，協(xié)助他人。在日常生活中教幼兒遵從一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德，愛惜公物，做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒。

1.教導(dǎo)幼兒熟悉交通平安標(biāo)志，，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無(wú)”車輛。

2.教導(dǎo)幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁戲耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

1.防火平安。教導(dǎo)幼兒不玩火，不燃放*，學(xué)會(huì)打火警電話(119)。把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救辦法。

2.用電平安，教導(dǎo)幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

3.防地震平安。教導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最平安的地方隱藏。

1、教導(dǎo)幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教導(dǎo)幼兒不私自開保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等擔(dān)心全的地方。以免燙傷。教導(dǎo)幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。

2、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒舉行平安教導(dǎo)，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。第二，教導(dǎo)有團(tuán)結(jié)親愛，不打人，相互協(xié)助，碰到擔(dān)心全的`狀況準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

3、離園接送時(shí)，工作人員都必需在場(chǎng)，接送老師一定要把孩子親自交給家長(zhǎng)，一個(gè)教師管好其他小伴侶。與家長(zhǎng)溝通時(shí)，一個(gè)教師必需在看小伴侶，不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(zhǎng)溝通。如有生疏人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

4、幼兒離園后，老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才干離開。

5、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教導(dǎo)的重要性，以及幼兒園的平安教導(dǎo)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作幼兒園做好平安教導(dǎo)工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教導(dǎo)工作)，樂(lè)觀做好平安防范工作。負(fù)責(zé)正的確施家庭中的平安教導(dǎo)。

6、讓家長(zhǎng)協(xié)作年級(jí)平安教導(dǎo)活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問(wèn)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引領(lǐng)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行任意開門等。

7、結(jié)合主題“庇護(hù)自己”舉行平安教導(dǎo)周活動(dòng)。按照幼兒的實(shí)際狀況挑選貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒舉行教導(dǎo)。如小心機(jī)電損害、吃藥的平安、著火了怎么辦、廚房里的平安問(wèn)題、不招惹動(dòng)物、不在建造工地戲耍、不讀獨(dú)自去河邊等方面平安。

只要對(duì)幼兒舉行嚴(yán)格的平安教導(dǎo)，仔細(xì)做好每一項(xiàng)平安工作，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，事事想的周全些就不會(huì)或削減數(shù)浮現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的平安工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個(gè)孩子都安穩(wěn)無(wú)恙地渡過(guò)童年的美妙旱光，安全、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

小學(xué)員工工作方案小學(xué)工作方案及總結(jié)篇二

本學(xué)年，班班通教學(xué)工作將以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)班班通教學(xué)平臺(tái)，全面提升老師的業(yè)務(wù)水平和同學(xué)的基本素養(yǎng)。圍繞小學(xué)工作方案，有效、有序、有目的地開展班班通工作。樂(lè)觀組織開展老師現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提升老師現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)水平和老師的試驗(yàn)?zāi)芰?，開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合討論，加大對(duì)老師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度，樂(lè)觀推動(dòng)我校教導(dǎo)信息化建設(shè)的進(jìn)程，立足現(xiàn)有設(shè)備和資源，挖掘內(nèi)在，注意閱歷的堆積，不斷提升班班通工作管理水平。

1.發(fā)動(dòng)廣闊老師提升“班班通”設(shè)備的使用效率。

2.組織校級(jí)現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn)，提升老師現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用水平。

3.開呈現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用，討論如何使“班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動(dòng)。

4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作。

5.做好班班通常規(guī)記載和資料堆積工作。對(duì)于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添，舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作，堆積檔案資料；并要規(guī)范試驗(yàn)員的管理工作，提升他們的業(yè)務(wù)水平。

（一）抓好電教管理工作

1、制定班班通工作方案，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管狀況的抽查，對(duì)檢查狀況準(zhǔn)時(shí)反饋。

3.加強(qiáng)小學(xué)電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過(guò)程管理，責(zé)任到人。

4.準(zhǔn)時(shí)做到班班通設(shè)備的檢修、維護(hù)。

5.維護(hù)保持“班班通”設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

（二）建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度

完美電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如老師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄等，提升電教設(shè)備的通過(guò)率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

（三）注意教導(dǎo)信息技術(shù)的討論和運(yùn)用

討論信息技術(shù)教導(dǎo)與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)。利用開展藏匿課、利用教研活動(dòng)、集體備課等途徑提升廣闊老師的信息素質(zhì)，培養(yǎng)老師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣，增進(jìn)老師的全面素養(yǎng)提高。

1、樂(lè)觀做好對(duì)老師的多級(jí)培訓(xùn)工作，樂(lè)觀組織老師參與信息培訓(xùn)，組織老師參與各級(jí)現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng)，提升老師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)的助手。

2、樂(lè)觀組織師生參與各級(jí)各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)，如老師自制教具學(xué)具評(píng)比、試驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、同學(xué)電腦作品制作等。

新學(xué)年，新希翼；新起點(diǎn)，新跨越！胡吉爾臺(tái)鄉(xiāng)中心小學(xué)將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教試驗(yàn)教學(xué)的討論、指導(dǎo)與管理，充分發(fā)揮電教試驗(yàn)教學(xué)的育人功能，不斷優(yōu)化、整合教導(dǎo)資源，全面提升電教試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)員工工作方案小學(xué)工作方案及總結(jié)篇三

新學(xué)期開頭了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成果，但在幼兒平安護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)進(jìn)展下去，將不足的方面努力做好。按照新學(xué)期的目標(biāo)，制定方案如下：

隨著冬春的時(shí)節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增強(qiáng)通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特殊是如有幼兒帶藥，要仔細(xì)檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。

利用上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要老師提示，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒，因?yàn)橛變哼€沒(méi)適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在削減新幼兒入園焦慮心情的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)光相對(duì)延伸，幼兒的衣服也逐漸削減，所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中：

一要精心的護(hù)理好幼兒，做到出汗準(zhǔn)時(shí)擦；

二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前仔細(xì)認(rèn)真檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切平安隱患。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平常工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教導(dǎo)工作中，盡可能的參加，讓教導(dǎo)活動(dòng)越發(fā)深化，把教導(dǎo)活動(dòng)延長(zhǎng)到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教導(dǎo)原則。本學(xué)期園內(nèi)預(yù)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光彩”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)老師預(yù)備活動(dòng)過(guò)程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使老師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平常的工作中，我要仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的干凈，在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順當(dāng)?shù)乩脧?fù)驗(yàn)。

在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆樂(lè)觀、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上出示自我。

小學(xué)員工工作方案小學(xué)工作方案及總結(jié)篇四

作為小學(xué)后勤部門，不會(huì)直接參加到教學(xué)工作中來(lái)，可是后勤工作也有著無(wú)數(shù)的存在的須要性，這是肯定的，隨著時(shí)光的不斷的流逝，會(huì)有越來(lái)越多的人意識(shí)到后勤部門工作的須要性，下面是本人20xx年詳細(xì)的工作方案：

1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)則制度；

2、加強(qiáng)財(cái)物管理、削減物質(zhì)鋪張；

3、抓好平安工作、力創(chuàng)安全校內(nèi)。

（一）后勤工作

1、建立完美各項(xiàng)制度，加強(qiáng)小學(xué)財(cái)務(wù)管理。

2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。準(zhǔn)時(shí)運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)記下、保管、申領(lǐng)、修理、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增加老師和同學(xué)愛惜公物的意識(shí)。

3、加強(qiáng)綠化管理，美化校內(nèi)環(huán)境，小學(xué)現(xiàn)有些花草樹木做好養(yǎng)護(hù)和專人的管理工作。今年的重點(diǎn)是綠化的改造（如小學(xué)東面空?qǐng)龅氐木G化設(shè)計(jì)、原花壇綠化帶花草樹木的添置等），努力是校內(nèi)四季如春，春意盎然。

4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的修理與更新，本學(xué)期將按照去年制定的基建財(cái)政預(yù)算，將舉行各年級(jí)后黑板的、老師辦公室辦公櫥的更換，會(huì)議室與隊(duì)室的裝修，小學(xué)校門的修理等。

（二）平安守衛(wèi)工作

1、按時(shí)參與各級(jí)平安工作會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)向小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào)，傳達(dá)會(huì)議精神，加強(qiáng)平安工作信息交流，加大平安工作的宣揚(yáng)力度，平安教導(dǎo)與小學(xué)整體工作緊密協(xié)作。完美突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。

2、強(qiáng)崗位平安職責(zé)制，重點(diǎn)部位平安職責(zé)制上墻，每學(xué)年與老師簽定平安職責(zé)書。

3、期對(duì)小學(xué)各類設(shè)備、用火、用電、飲食等舉行平安檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改粗防范。

4、加強(qiáng)安全校內(nèi)工作，做好小學(xué)的平安守衛(wèi)工作，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)門衛(wèi)的管理把好入門關(guān)。樹立平安第一的思想，爭(zhēng)創(chuàng)安全校內(nèi)。

5、嚴(yán)格小學(xué)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)與周邊的平安防范，保證小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)工作的正常開展。

小學(xué)員工工作方案小學(xué)工作方案及總結(jié)篇五

20xx上半年現(xiàn)已曩昔，回想曩昔的半年，有歡樂(lè)?，有淚水，有收成，也有淡淡的走失。跟著時(shí)刻的消失，咱們迎來(lái)了20xx下半年，對(duì)下半年有了一些等待和展望，面對(duì)下半年，懷著感恩的心，我將下半年的食堂辦理作業(yè)做了以下作業(yè)計(jì)劃。</spanstyle="background:#b2ec0a;"2、學(xué)習(xí)食堂各項(xiàng)作業(yè)準(zhǔn)則及崗位職責(zé)，支配訓(xùn)練食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)辦理準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。支配學(xué)習(xí)歸納服務(wù)處20項(xiàng)物業(yè)服務(wù)規(guī)范規(guī)范的內(nèi)容。

3、加強(qiáng)食物衛(wèi)生辦理作業(yè)、認(rèn)真貫徹履行國(guó)家的食物平安法、在日常收購(gòu)工中，柔和把關(guān)，所購(gòu)食物要新奇，不能有腐朽、蛻變過(guò)期的食物;在以質(zhì)量為條件的狀況下，貨比三家，直接下降資料價(jià)格。堅(jiān)持"平等質(zhì)量比價(jià)格，平等價(jià)格比質(zhì)量，最大極限為站上節(jié)約本錢"的作業(yè)準(zhǔn)則。

4、加強(qiáng)食堂辦理作業(yè)在日常作業(yè)中要加強(qiáng)辦理、保證政令暢通，不能再展現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸形成的許多問(wèn)題，要斗膽辦理、不怕得罪人，所有以作業(yè)為條件。

5、長(zhǎng)進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平和本身涵養(yǎng)本年要多方面改動(dòng)本身的無(wú)數(shù)缺陷，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，素日和搭檔搞好團(tuán)結(jié)，互幫互學(xué)、一起長(zhǎng)進(jìn)，長(zhǎng)進(jìn)本身的涵養(yǎng)，做一個(gè)合格的食堂辦理人員。

下半年的到來(lái)，意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)會(huì)、新的應(yīng)戰(zhàn)，將來(lái)歷來(lái)都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓咱們充溢熱烈。我好似現(xiàn)已看到了期望，我將以更豐滿的情投入到各項(xiàng)作業(yè)中去，與整體職工一起學(xué)習(xí)、共建調(diào)和、共創(chuàng)光輝!

小學(xué)員工工作方案小學(xué)工作方案及總結(jié)篇六

在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推進(jìn)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)教導(dǎo)。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)方案，短支配。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂20xx的工作方案。

一、參與財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教導(dǎo)每年財(cái)務(wù)人員都要參與教導(dǎo)局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教導(dǎo)，首先參與財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教導(dǎo)，了解新準(zhǔn)則體系框架，把握和領(lǐng)悟新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，嫻熟地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，舉行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參與繼續(xù)教導(dǎo)后，匯報(bào)學(xué)習(xí)狀況報(bào)告。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算

1、按照新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際狀況，舉行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。根據(jù)財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為小學(xué)提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。準(zhǔn)時(shí)舉行記帳，編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)覺(jué)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財(cái)務(wù)人員必需按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)交辦的其他工作。

三、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合小學(xué)進(jìn)展的步子?？傊谛碌囊荒昀?，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提升自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，樂(lè)觀完成全年的各項(xiàng)工作方案，以最大限度地報(bào)務(wù)于小學(xué)。為我小學(xué)的穩(wěn)健進(jìn)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)員工工作方案小學(xué)工作方案及總結(jié)篇七

看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中彌漫了新的希翼。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期我們大班的各項(xiàng)工作任務(wù)尤為繁重，因此我們更要堅(jiān)持不懈地努力，我們?nèi)焕蠋熡行拍钔瓿晒ぷ?，接受挑?zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在寧大幼兒園將要度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期。我們將會(huì)在這一學(xué)期為孩子們創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)健康的生活及教學(xué)環(huán)境，為孩子們?cè)趯幋笥變簣@的生活畫上一個(gè)出色的句號(hào)。但是不論工作任務(wù)多么繁雜，我們?nèi)焕蠋熓冀K認(rèn)為幼兒園保育工作是至關(guān)重要的，惟獨(dú)扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才干讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我庇護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們也按照本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作方案：

1、我班三位老師之間樂(lè)觀溝通，達(dá)成共識(shí)，共同維護(hù)年級(jí)衛(wèi)生，盡努力為幼兒制造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論哪位教師上早班，我們都堅(jiān)持天天開窗通風(fēng)、堅(jiān)持用消毒液清潔桌面，將窗臺(tái)和床頭擦拭整潔，老師的教具用盡后也順手收拾歸放整齊，班內(nèi)教師相互監(jiān)督、相互提示，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)平安健康的環(huán)境。

2、讓孩子樹立“愛班如家”思想意識(shí)，使孩子們能主動(dòng)參加到共同維護(hù)年級(jí)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)，只要發(fā)覺(jué)班內(nèi)有垃圾，就準(zhǔn)時(shí)清理;同時(shí)注意幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成將用盡的學(xué)具按要求歸放整齊的習(xí)慣。

1、仔細(xì)貫徹落實(shí)幼兒園一日生活作息制度，做好各環(huán)節(jié)連接緊湊。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：

(1)幼兒的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，而是需要我們教師持之以恒地對(duì)孩子舉行教導(dǎo)、監(jiān)督、引領(lǐng)才干逐步地養(yǎng)成。孩子們進(jìn)入這學(xué)期后，許多生活上的事情也能逐步自己完成，我們教師則賦予孩子充沛的熬煉機(jī)會(huì)，如：晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等，孩子們基本都可以自立或相互合作完成。

(2)天天午睡前后仔細(xì)觀看和檢查幼兒，關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)覺(jué)早預(yù)防，同時(shí)讓幼兒入睡前將自己的衣物整齊歸類擺放，女孩頭飾放入指定小筐內(nèi)，并保持右側(cè)臥微屈雙腿和仰臥、全身自然放松的正確睡姿，以助于幼兒促進(jìn)身體發(fā)育，并挨個(gè)檢查幼兒手中是否有小玩具等，培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。

(3)每次幼兒洗手時(shí)必有一位教師站在水房門口提示幼兒卷袖子、抹肥皂、擦手、防止幼兒在水房打鬧玩水，以免弄濕衣服不利于健康。

(4)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)教導(dǎo)：為了鼓舞幼兒在進(jìn)餐時(shí)有一個(gè)良好的習(xí)慣，我班老師開學(xué)初在進(jìn)餐時(shí)也實(shí)行了許多的方法，如隨時(shí)監(jiān)督提示、激勵(lì)、比賽形式、表?yè)P(yáng)鼓舞等辦法。而在小伴侶放餐具的時(shí)候沒(méi)有將餐具放整齊，剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們天天就請(qǐng)吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。利用這樣的辦法，我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比上學(xué)期好多了。

在春季各種傳染病到來(lái)之前，我們除了每餐前用消毒液清潔桌面外，還堅(jiān)持讓幼兒在進(jìn)餐前用消毒液浸泡手，另外，天天還堅(jiān)持熏醋消毒，定期晾曬被褥，杜絕一切可能，以免病菌的滋生有損幼兒的健康。

幼兒的戶外活動(dòng)是增加幼兒身體素養(yǎng)，提升身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)光，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好毛巾，活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗，按照氣候的變化為幼兒增減衣服。特殊是在練習(xí)跳繩時(shí)提示幼兒注重平安，在活動(dòng)時(shí)保持一定的距離。在平常也讓幼兒了解生活中常見的一些平安標(biāo)志，知道碰到困難時(shí)一些容易的自救辦法。教師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素，同時(shí)對(duì)幼兒舉行隨機(jī)教導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我庇護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

我班三位老師將會(huì)在本學(xué)期使我班幼兒在各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，每位幼兒的身心素養(yǎng)都有一定程度的提升，為使孩子們?cè)诟鞣矫婺苡懈蟪潭鹊拈L(zhǎng)進(jìn)，我們將會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取為孩子們的健康歡樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造更平安、更和睦、更健康的衛(wèi)生及生活環(huán)境。

小學(xué)員工工作方案小學(xué)工作方案及總結(jié)篇八

在小學(xué)工作方案的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想，進(jìn)一步增加后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的樂(lè)觀性、主動(dòng)性和制造性。做到熟悉到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)的服務(wù)保障工作，努力打造一支思想覺(jué)悟高，工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

工作主題：重服務(wù)、抓質(zhì)量

工作理念：堅(jiān)持方案中的事必辦，突發(fā)的事立辦，暫時(shí)的事趕緊辦，想到的事作出方案支配好再辦。這樣既提升了工作效率也提升了服務(wù)質(zhì)量工作。宗旨：增加責(zé)隨意識(shí)，提升工作質(zhì)量，對(duì)工作任勞任怨，全心全意為教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。利用學(xué)習(xí)政策規(guī)矩，學(xué)習(xí)教導(dǎo)教學(xué)理論，提升管理人員自身素養(yǎng)，利用學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理閱歷，把握一定技能，提升管理水平，利用加強(qiáng)思想政治教導(dǎo)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象，利用參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解小學(xué)工作中心和工作要求，為廣闊師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹立風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、永不滿足的創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的仆人翁意識(shí)。

1、總務(wù)工作是小學(xué)管理的一個(gè)重要組成部分，后勤服務(wù)是繁瑣而又平庸的工作，后勤服務(wù)的好壞影響到囫圇小學(xué)教學(xué)工作的進(jìn)展，總務(wù)工作是小學(xué)工作的基本保障。

2、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制，要從小學(xué)工作需要?jiǎng)由矶◢彙⒍ㄘ?zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實(shí)。

3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思量、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽看法。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉。

4、堅(jiān)持每日巡察，對(duì)小學(xué)環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、平安、校舍修理、設(shè)備使用等舉行每日巡察，對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)做益處理和反饋。小學(xué)各部門、年級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)光內(nèi)做好修理。

柔美的環(huán)境能陶冶人的情操，本學(xué)期要抓環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，