2023年上課說話檢討書100字 上課說話檢討書500字(13篇)

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上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇一

您好！

我是初中xx班的一名同學，在5月8日這天由于上課說話，給教師和學生們造成了影響，xx教師對我舉行了柔和的批判，經(jīng)過xx教師的柔和教訓后，我已經(jīng)深刻知曉了我的錯誤，在此我作出深刻檢討。

我作為一名初中同學，特殊是作為一名剛上初中不久的同學，我的思想還停歇在學校的時候，所以我十分的活躍，好似有說不完的話一樣。關于我的這種狀況，教師也比較的清晰，由于在開學的時候，我就由于上課插嘴，被教師狠狠的訓了一頓，可我并沒有改善多少，久而久之，就導致我養(yǎng)成了一個壞習慣，那就是話多。

關于我上課說話的緣由和過程，我現(xiàn)在給教師來具體說明一下。在x月x日這天，是星期一，在這一天，我由于間隔了好幾天沒有見到我的同班學生，所以我很期盼和我的學生在一起談天，當我見到我玩的比較好的學生后，心中就有點按奈不住了，非常的想和我的學生談天。在學生都坐在座位上后，我迫不及待的開頭了我的講解，有關于嬉戲的，也有關于生活的，還聊了聊社會上發(fā)生的事件。

我也覺得我的話多，可我憋不住，由于我覺得憋在心里很難受，所以我急于和學生們共享，生怕他們不知道我心里所想的。至于我為什么話多，我覺得還可能有一個緣由，那就是我比較喜愛?顯擺，只要我發(fā)覺了一些新奇事或者一些比較少見的事，我就會自得的在學生面前顯擺，宛然惟獨我知道這事一樣。特殊是當學生們都不知道并且問我發(fā)生什么事時，我心中彌漫了滿足感。

在大多數(shù)時候，我只會在我們下課時才和我的學生談天，說一些閑談的。由于上課時說小話太不便利了，不僅的得把聲音壓低，還得時刻注重教師的動作，所以我在上課時說的很少?？稍趚月x日星期一這天，由于有幾天沒好好和學生說話了，而且這幾天發(fā)生了不少事件，我在腦子里有太多想說的話了，導致了我在上課后都沒有停下來，還在和我的同桌說著話，還越說越起勁。這直接引起了教師的注重，由于我說的太久、太大聲了，教師直接讓我站著聽課，并且下課后讓我去教師的辦公室。

在辦公室里，我受到了xx教師的批判教導，我也很快知道了我的錯誤，我是在是太多嘴了，這徹低不是一個同學應當有些習慣，不僅影響了教師的教學，也影響了自己和學生的聽講，上課說話徹低是坑了自己也坑了學生的行為。所以從此往后，我再也不會在小學里多嘴了，我要在學習這方面努力，以學習為主要目的，不再關注不重要的新聞和消息，并努力改掉我的愛說話的壞習慣，保證不再給教師和學生添棘手！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇二

恭敬的xx教師：

您好！

這次在您仔細講課的時候我在一旁說話熱鬧，的確是我的不對，我也真正的反思過了，并且決心立馬舉行改正，也希翼教師不要由于這一件事就抱怨于我，我會努力改正的，請教師一定要放心。

因為我當初是沒有仔細的聽課，所以在課堂上也沒有很仔細的在對待，便是在課堂上講起話來。但是的我徹低沒有想到這件事是如此的嚴峻，而我更是沒有真正的明了這件事會給教師帶來如此不好的影響，看到教師憤怒的模樣，我囫圇人都懵了，這如今恍然大悟，才真正的明了在這件事上的確是我做錯了。利用這次的事情我更是真正的在其中明了了自己需要去越發(fā)努力的地方，同時才真正的明了下一步我是需要付出更多的努力才干夠有更棒的心得與體悟。

反思之后我更是決心要為自己的將來去努力的博一下，我我個人的能力是徹低能夠將那些不好的東西都擺平，更是可以讓我的人生都有更為出色與絢麗的付出。這次的事情我已經(jīng)在心中有了警戒，更是努力地讓自己控制好自己的心情，在課堂上做好同學應當要做的事情，同時也是在互相之間更好的綻開自己的生活，同時促成我成果的長進。我自己的這份改正之心是十分的堅定，更是可以讓我真正的為自己的人生做到更大的努力，增進我在學習上的長進。

請教師要我改正的決心，我會以我的真切行動來向教師證實的，并且讓教師看到我真正的成長，并且能夠明了我所作出的轉變。任意說話的確是我的不對，所以我會嚴格的約束好自己，努力地讓自己為自己的人生去努力的奮斗，同時以自己的行為讓生活彌漫著更多的努力。我自己的人生是能夠有更為出色的表現(xiàn)，固然我也是會讓自己去百分百的為幸福的生活而奮斗，往后的生活我便是會努力的去成長，以自己的方式來讓我在學習上去長進。我確信我的努力，在心中有堅決的信心，那便一定是可以讓我們的人生變得十分的出色，同時促成我更棒的成長與轉變。

從今之后我都是會努力的讓自己在生活中去做好一切，同時讓我嚴格的約束好自己，以這樣的方式來讓自己能夠在生活中得到成長，更是讓每一天的人生都有更棒的表現(xiàn)，也希翼將來的我是可以在學習上付出更多，以最為優(yōu)秀的成果往返饋教師，讓教師看到我真正的轉變，并且我在這樣環(huán)境下所作出的努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇三

晚自習與某學生借涂改液而被記為上課說話，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的行為。

教師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵;教師是辛勤的農(nóng)夫，我們就像那禾苗;教師是辛勤的清潔工，我們就像那被教師清潔的物品

教師，您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您難過，令你肝腸寸斷

雖說我只是向別人借東西，但這也是說話，這也是犯罪，證據(jù)確鑿，罪名成立。

我是那么那么得后悔啊!小學規(guī)定自習課上不能說話，教師也說了n次，而我們卻頂峰做浪，無視教師您的話，把小學的規(guī)則制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇四

恭敬的教師：

您好！

我是x班級您年級的xxx，今日在xx教師的課上沒有仔細聽講，和旁邊的學生談天說話，導致教師無法正常上課，教師對我和旁邊的學生都舉行了批判教導。在被教師批判之后，我感到很懊悔，懊悔自己做出了這樣的行為，讓教師憤怒，也讓旁邊的學生和我一同受到了懲處。我想這是得不償失的，對大家都沒有太大的益處，反而惹來了棘手。所以，我想向教師您寫一封賠禮和反思的檢討書，希翼您能夠原諒我和學生談天違背了課堂紀律的這一種行為。

這件事情是這樣的，教師您那天上的是語文課，這堂課講到了關于歷史的一些事情，我和同桌都是一個歷史迷，雖然我們年紀不大，但是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時光我和他都很感動，就開頭研究了起來。開頭我們只是低聲研究，后來說到了一些驚心動魄的場面之后，我們兩個都忍不住了，就有了一些大動作，導致教師您的課都被我們給攪和了，也影響了學生們的仔細學習，我和同桌當初的確有的驚詫，驚詫我們居然感動到擾亂了上課紀律，同時也很慚愧自己的行為。

因此，以下是我的檢討：

您上的是語文課，而我卻在您的課上和學生講歷史，還入了迷。據(jù)我所知，語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系，但是我沒有弄清晰的是，這是一堂語文課，我就應當遵守語文課的紀律，我不應當在您的課上偷偷和同桌研究歷史，由于在語文一門課中已經(jīng)蘊含了太多太多中華民族的歷史和大事，惟獨聽教師說下去，我才會了解到新的學問和我所不知道的歷史。我熟悉到了自己的目光短淺，所以，我以后一定會聽教師講課，了解更多關于歷史的學問，也一定會將語文學好，用以報答教師對我的教誨。

上課最忌諱的就是不跟著教師的思路走，一不當心就可能開小差。這次的大事就是一個很好的例子，我沒有跟著教師的步子走，從而導致我和同桌談天太過熱情，影響了年級的紀律秩序，所以，以后我一定會跟著教師，一步一個腳印走好每一段路，學好每一點學問，讓自己學到更多，了解到更多。

我是一名同學，就應當有一個學習的目標。假如我在每一堂課前樹立好目標，向著目標前進，我想我就不會給自己惹棘手，和學生談天說話去了。也不會影響到大家的學習進程，害的大家都由于我而鋪張了珍貴的時光。我感到很抱歉和自責，都是因為我這個太過自我的舉動，讓大家都受到了不好的影響，因此，我向大家認錯，希翼大家能夠原諒我包涵我。

我今年已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)是一個正值的小大人了，我也有自己的偶像和榜樣，我會朝著他們的方向進展，所以我從現(xiàn)在開頭就要好好學習，由于不好好學習，就永久都不會像他們一樣的優(yōu)秀，所以，我一定會轉變自己，每天向上。希翼教師能夠我一次，等著看我的表現(xiàn)吧！

教師，我要說一聲，對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點醒我了，希翼我能夠承載著教師對我的期待，努力向前，繼續(xù)奮進！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇五

恭敬的xx教師：

很圓滿要交這份上自習課講話的檢討書給您，利用寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的熟悉。眾所周知，上自習課也是小學支配的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所固然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應當。

努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛惜學生是我們每一個同學應當做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的同學卻沒有好好的把它連續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所小學學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對教師，愧對家長，愧對哺育我這么多年的小學啊。

今日上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我熟悉到造成我自習講話最直接的緣由是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個學生談天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，漸漸的演化成了飛揚的課題氣氛。固然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們惟獨仔細反思錯誤，尋覓錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才干給集體和自己一個交待，從而得以長進。我在此保證假如有一次重來的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

這次講話違背了課堂紀律，影響了教師的工作，又辜負了父母對我殷切希翼。更讓教師您為此事殫精竭慮，難過失望，在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。上課不遵守紀律，決不是一件可忽視的小事！說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力！我們惟獨認仔細真思量人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

雖然懷著沉重復雜的情緒寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們濃厚的漢語言文化，敬請教師諒解。為了謝謝教師的淳淳教育，我一定會吸取這次教訓，絕不讓教師失望。請教師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇六

恭敬的班主任教師：

您好！

回顧我的錯誤：20xx年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班學生不能夠寧靜地看書學習。

事到如今，面向我的錯誤，我感到深深的慚愧與后悔。我覺得自己十分對不起教師、對不起學生、對不起父母，更是對不起我自己。

為表述我的悔改之意，我特此向您做出鄭重而正式的保證：

第一，從此往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了，我必需切實遵守《中同學日常行為規(guī)范》與《中同學守則》，牢固樹立紀律觀念。

其次，我必需催促自我充分熟悉自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性，本著提升自我學習能力的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習課，認仔細真地通過自習課時光完成作業(yè)、復習功課。

第三，我就得從今次錯誤當中充分吸取閱歷教訓，下次再也不敢了。

最后，我懇請您的原諒，希翼寬恕我這一回，沒用下次了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇七

恭敬的教師：

您好！

今日，我懷著抱歉和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心.

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違反教師的規(guī)定，我們作為同學就應當徹低的服從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚，我希翼教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，固然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希翼教師可以我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律舉行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很羞愧，怎么可以這么的。

教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，希翼教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，知道教師說的話就要服從，教師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還是同學，沒有能力對教師說出來的話產(chǎn)生不服從的主意，我們同學唯一可以做的事情就是好好的服從教師的話，好好的學習好，讓教師可以放心，讓教師可以相信。

為了謝謝教師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓教師失望。請教師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇八

恭敬的老師：

今天，我懷著深深的抱歉以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要用心聽講的決心。上課的時候，老師在仔細的給我們同學講課，而我沒有仔細聽講，而是和其他學生在下頭說話，更嚴峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，徹低沒有敬重老師，不僅僅打攪了別的學生聽講，還影響了老師講課的好心境.

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他學生會搞壞學生之間的關系'惹了老師憤怒會挨批判.下次老師在講臺上講課，我要用心的聽，仔細的去學，保證有質(zhì)有量.此刻我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從今刻開頭，我不再在上課時光說閑談了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好同學對于今天的事，我想明了了，學習才是重要的~做為一名同學我沒有做好自我的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下頭跟學生講話，辜負了老師對我的教導之恩，老師含辛茹苦的把學問教會我們，是想讓我們做一個對社會實用的人，其實上課的目的就是來教導我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負了教我學問的老師們，我此刻已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤，自從理解了老師對我的批判教導，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，老師教導我說明老師是非常的關懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后小學的學習生活中越發(fā)的努力，不僅僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會實用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，經(jīng)過這件事情我深刻的感觸到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到非常的抱歉，我太感激老師對我的這次深刻的教導，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表述的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的`。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對學生起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學的職業(yè)道德和用心學習的精神.我誠摯地理解批判，并情愿理解處理。

對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也誠摯地期望老師能繼續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇九

恭敬的教師：

今日，我懷著抱歉和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違反教師的規(guī)定，我們作為同學就應當徹低的服從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚，我希翼教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

首先我要避開這樣的錯誤發(fā)生，希翼教師可以我的悔過之心。

教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，希翼教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。

第二，我在上課的時候講閑談的行為也是一種對教師的工作不恭敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就考究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我向來忽略了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成績。

我這樣做，直接造成了不敬重教師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學，一名正在接受教導的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在小學學生間造成了及其壞的影響，破壞了小學的形象。

學生之間本應當相互學習，相互增進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給學生們帶了一個壞頭，不利于小學的學風建設。同時，也對小學形象造成了一定傷害，我們應當去維護而不是去破壞它！

對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思：

1、在學生們中間造成了不良的影響，因為我在上課的時候講閑談，有可能影響年級紀律性，讓其他學生也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的學生的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下為能提升。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如當初我就熟悉到此事的嚴峻性，錯誤就不行能發(fā)生。

全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中同學應具有些熟悉問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在仔細完成作業(yè)，在上課的時候肯定不講閑談地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學相符合。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇十

恭敬的xx：

今日第*節(jié)課，我由于英語作業(yè)的一道題不會做，就向某某某學生請教，違背了上課不許任憑說話的紀律。這樣不但影響了某某某學生的學習，還影響了周圍學生的學習，這樣是很不好的。

此致

敬禮

同學：××

時光：××年××月××日

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇十一

恭敬的xxx：

今日，我懷著抱歉和后悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我真的不應當在自習的時候說話，我不應當違反教師的規(guī)定，我們作為同學就應當徹低的服從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚，希翼教師可以原諒我。

不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希翼教師可以我?！叭擞惺?，馬有失蹄”.我的不良行為不是向教師的紀律舉行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，教師說的話很正確，我感到真的是很羞愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到十分愧疚。

教師管是為了我們好，我們同學唯一可以做的事情就是好好的服從教師的話，好好的學習，讓教師可以放心、相信。

犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違反了家長的心愿，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很羞愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，服從家長的話，盡量的避開家長憤怒，不給他們帶來不須要的苦惱。

事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一同學還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。

今后我一定會好好學習，上自習課不講閑談!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

上課說話檢討書100字上課說話檢討書500字篇十二

恭敬的教師：

這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的高興當中，剛開學，和學生們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關于我們過年的事和比誰今日得到的壓歲錢多。

事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，因為教師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有的無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依舊犯罪了，我說了一句，這年的年真?zhèn)陌?，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今