教師招聘之中學教師招聘資料復習匯編打印A4

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單選題（共100題）1、21世紀以來，中國服裝工業(yè)實施“大進大出、以進養(yǎng)出”的策略，進口美國的棉花、澳大利亞的羊毛、印度和巴基斯坦的棉紗和坯布、日本和韓國的面料．加工后出口成衣。在當今全球服裝出口總值中，“MadeinChina”的服裝占到三分之一。A.國家政策B.市場C.生產(chǎn)技術D.原材料【答案】B2、Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.A.thatB.whichC.whatD.whose【答案】A3、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.onthepartofB.otherthanC.insteadofD.onthebasisof【答案】C4、教育不但是一種消費，也是一種投資活動，這是（）。A.教育資本理論的觀點B.人力資本理論的觀點C.社會實踐性和能動性的體現(xiàn)D.經(jīng)濟資本理論的觀點【答案】B5、把由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作（）。A.遠景的間接性動機B.社會性動機C.直接性動機D.志向性動機【答案】A6、為個人全面發(fā)展提供科學的基礎和實踐的是（）。A.課外活動B.公益活動C.團隊活動D.教學【答案】D7、根據(jù)以下材料，回答A.relatedB.affiliatedC.associatedD.combined【答案】C8、奧爾夫教學法產(chǎn)生于()。A.美國B.德國C.日本D.奧地利【答案】B9、具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就退縮等品質(zhì)，是（）教養(yǎng)方式導致的結果。A.放縱型B.專制型C.民主型D.自由型【答案】A10、羽毛球比賽中，（）A.補充蛋白質(zhì)B.增強飽腹感C.補充水分D.調(diào)節(jié)電解質(zhì)平衡【答案】B11、根據(jù)以下材料，回答A.AtravelbrochureB.AsciencemagazineC.AnofficialstatementD.Anentertainmentprogram【答案】B12、（）不屬于心理咨詢的具體形式。A.面對面?zhèn)€別咨詢B.深度教學C.電話咨詢D.網(wǎng)絡咨詢【答案】B13、Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A.controlledB.boughtC.checkedD.overlooked【答案】C14、根據(jù)以下材料，回答題A.TotellusthebadeffectscausedbysmokingcigarettesB.TointroducethehistoryofsmokingC.ToletusknowwhatthecigarettesaremadefromD.TotellthereadersthatColumbusfoundtheIndianssmoking【答案】B15、關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，最有利于學習效果提高的最佳動機激起水平是（）程度的。A.較髙B.較低C.中等D.—般【答案】C16、電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題曲《重整河山待后生》采用了()的音調(diào)素材。A.四川清音B.蘇州彈詞C.京韻大鼓D.河南墜子【答案】C17、建設和諧文化是構建和諧社會的重要條件，建設和諧文化的根本是（）。A.建設社會主義新農(nóng)村B.構建社會主義核心價值體系C.加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設D.建立合理的收入分配制度【答案】B18、第斯多惠有一句名言：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理。”這體現(xiàn)了教學的（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】B19、Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.A.hadneverwonB.hasneverwonC.wouldneverwinD.willneverwin【答案】A20、Willitsnowtomorrow?____.Thenwecanmakeasnowman.A.IhateitB.IhopesoC.No,itwontD.Idon'tthinkso【答案】B21、教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。A.進行科學發(fā)現(xiàn)B.進行技術發(fā)明C.對未知領域的探索D.對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用【答案】D22、個人面對問題情境時，能獨具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?（）A.變通性B.流暢性C.獨創(chuàng)性D.先進性【答案】C23、根據(jù)以下材料，回答A.asB.whileC.whenD.before【答案】C24、______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A.ThatB.WhichC.AsD.It【答案】C25、以下有關歷史課堂教學中運用現(xiàn)代教育技術的說法中，錯誤的是()。A.精心創(chuàng)設的歷史情境，能調(diào)動大多數(shù)學生的學習興趣和求知熱情B.歷史課堂可以完全依靠多媒體進行教學，完全拋棄傳統(tǒng)教學C.多媒體教學可以較為有效地克服大班教學造成的難以照顧不同層次學生需求的不同D.運用多媒體教學可以培養(yǎng)學生的綜合學科思維能力【答案】B26、湖北民歌《龍船調(diào)》是一首()唱歌曲。A.齊B.對C.重D.獨【答案】B27、決定教育的領導權的因素是（）。A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟制度C.上層建筑D.科學技術【答案】B28、詩句“吳國晚蠶初斷葉，占城早稻欲移秧”最早創(chuàng)作于下列哪個朝代()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝【答案】C29、2017年國家將在個稅方面進一步改革，有望建立綜合與分類相結合的個人所得稅制，將工資薪金、勞務報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外，養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負擔也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在（）。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D30、迄今為止在世界范圍內(nèi)應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是（）。A.練習法B.講授法C.談話法D.討論法【答案】B31、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.takeB.discussC.coverD.get【答案】A32、19世紀90年代，天津武舉李福明開辦一家機器面粉廠，官府見生意興隆，就存心勒索。李福明去官府講理，結果被扣上“私設磨坊”“哄鬧官署”等罪名，革去武舉功名，“交刑部治罪”，面粉廠被迫關閉。這一材料說明民族工業(yè)()。A.發(fā)展迅速B.受到本國封建勢力的壓制C.內(nèi)部管理不善D.受到外國資本主義的壓制【答案】B33、法國巴黎圣母院是著名的（）建筑A.羅馬式B.洛可可式C.哥特式D.拜占庭式【答案】C34、根據(jù)以下材料，回答A.ThecoffeecupintheofficemustbeputinthemicrowavetocleanB.It'seasytogetinfectedifyouoftenusethesameunwashedcupC.Thecoffeecupshouldn'tbesharedintheofficeD.It'sgoodwaytogrowbacteriainanunwashedcup【答案】C35、我國最早的一部教育專著是（）。A.《論語》B.《學記》C.《禮記》D.《論演說家的教育》【答案】B36、根據(jù)以下材料，回答A.lyingB.layingC.diggingD.cutting【答案】A37、根據(jù)以下材料，回答題A.adventurousB.chronicC.longD.short【答案】C38、人體內(nèi)脂肪在脂肪酶的作用下，……然后再分別氧化成二氧化碳和水,同時,釋放出大量能量,用以合成（）。A.APTB.ATPC.ADPD.APD【答案】B39、2017年4月，中共中央、國務院決定設立河北雄安新區(qū)。疏解北京非首都功能，這是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)。據(jù)此完成題。A.珠三角工業(yè)基地B.滬寧杭工業(yè)基地C.京津唐工業(yè)基地D.遼中南工業(yè)基地【答案】C40、為了減少誤差，（）在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。A.測量B.測驗C.評價D.評估【答案】B41、()是創(chuàng)造性思維的主導成分。A.形象思維B.發(fā)散思維C.直覺思維D.常規(guī)思維【答案】B42、根據(jù)以下材料，回答題A.jobB.moneyC.enthusiasmD.time【答案】B43、下列與病原體有關的敘述，不正確的是（）。A.Rous肉瘤病毒是致癌因子，與人的細胞癌變有關B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同C.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關【答案】C44、《旱天雷》屬于哪類樂種?()A.福建南音B.江南絲竹C.河北吹歌D.廣東音樂【答案】D45、根據(jù)以下材料，回答A.PeoplehadenoughleisuretimethenB.MorepeoplegotmarriedthandivorcedC.LifewentonasusualD.Thewarcreatednewjobs【答案】C46、根據(jù)以下材料，回答A.Sandhasuggestedelevatingbaijiu'squalityofalcoholforeasieracceptanceB.ChinesebaijiuhasalreadybeenwidelyacceptedbywesternersC.ThegovernmentshouldplayapartinpromotingbaijiutotheworldD.Baijiuofficiallyhasbeenacategoryofspiritstobetastedinmanygreatevents【答案】C47、計算機智能手機和ipad等終端設（）A.Flash和AndroidB.Windows和AdobeReaderC.Android和WordD.DOS和ios【答案】D48、鄧小平參觀南方取得的建設成就后發(fā)表了重要講話：“從根本上改變束縛生產(chǎn)力發(fā)晨的體制，建立充滿生機和活力的社會主義經(jīng)濟體制，促進生產(chǎn)力的發(fā)展?！眱蓚€“體制”分別指()。A.人民公社體制和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制B.計劃經(jīng)濟體制和社會主義市場經(jīng)濟體制C.計劃經(jīng)濟體制和多種所有制并存體制D.混合經(jīng)濟體制和社會主義市場經(jīng)濟體制【答案】B49、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.makeB.bringC.takeD.award【答案】B50、（）年全國人民代表大會常務委員會通過決議，確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。A.1984B.1985C.1986D.1987【答案】B51、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是（）。A.生活焦慮B.睡眠障礙焦慮C.交友焦慮D.考試焦慮【答案】D52、排球比賽中一方同時參與合法難忘的運動員最多為（）A.1人B.2人C.3人D.4人【答案】C53、中小學教育的基本目標是(??)。A.專業(yè)B.職業(yè)C.育人D.育才【答案】C54、第二次世界大戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機、越南戰(zhàn)爭和古巴導彈危機等一系列國際沖突。其共同背景是()。A.亞歐對抗力量失衡B.不結盟運動迅速展開C.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局D.雅爾塔體系完全瓦解【答案】C55、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.observingB.guidingC.judgingD.controlling【答案】A56、漢武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以監(jiān)察各州，到了東漢末年漢靈帝改為州牧，州牧集所在州行政權、軍權、財權于一身。由此可見東漢末年()。A.中央對地方的控制能力得到加強B.刺史監(jiān)察地方的職能被弱化C.君主監(jiān)察百官的制度被強化D.皇權專制遭遇前所未有的挑戰(zhàn)【答案】B57、關于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()A.班主任對學生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對性B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時間上沒有靈活性C.班主任是學校心理健康教育的預防員D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力【答案】C58、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.approvedB.cheeredC.guaranteedD.protested【答案】D59、下列句中畫橫線成語的使用正確的一項是（）。A.在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)役中，廣大醫(yī)務工作者始終戰(zhàn)斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉B.博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐C.古人中不乏學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟D.我們應該向先進企業(yè)學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來【答案】A60、夏某在某高中擔任英語教師期間，一直想?yún)⒓油獠窟M修班來提升自己的外語水平。對此，下列說法錯誤的是()。A.夏某只能自己去學習，單位無須提供條件B.國家鼓勵社會組織采取措施，為公民接受終身教育創(chuàng)造條件C.夏某有依法接受職業(yè)培訓的權利D.單位應當為夏某的學習和培訓提供條件和便利【答案】A61、晉商說：“凡有麻雀能飛到的地方，都有山西商人。”這一商人群體活躍于()。A.春秋戰(zhàn)國時期B.秦漢時期C.隋唐時期D.明清時期【答案】D62、在過點P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之與三個坐標平面所圍四面體的體積最小值是()。A.18B.48C.72D.81【答案】D63、西方繪畫中運用焦點透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ〢.《街景》B.《村道》C.《荷塘邊》D.《草垛》【答案】B64、《左傳>日：“封建親戚，以藩屏周?！逼渲械摹胺饨ā笔侵肝髦軙r期實行()。A.禪讓制B.分封制C.王位世襲制D.郡縣制【答案】B65、自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，某省省委采取多種形式嚴查“四風”問題，積極推進“四聽四問”活動，即聽黨內(nèi)外人士、聽普通干部群眾、聽服務對象、聽老同志的意見，問效、問怨、問癥、問策，立知立行，即知即改，清新黨風政風，凈化人們心中的“陰霾”。這一活動（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D66、音數(shù)是確定的音程性質(zhì)劃分音程種類的依據(jù)。全音用整數(shù)“1”表示，半音用“0．5”表示．下列()是音數(shù)為“1．5”的一組。A.E—FB.G—BC.A—BD.#F—A【答案】D67、—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA.FriendlyB.EasyC.HelpfulD.Kind【答案】B68、下列關于免疫細胞的敘述中，正確的是()。A.一個漿細胞可以合成和分泌不同的抗體B.輔助性T細胞表面具有能與HIV結合的受體C.效應細胞毒性T細胞能分泌淋巴因子D.B細胞分化成記憶B細胞后，其膜表面接受抗原的受體類型已改變【答案】B69、下列生理過程中，蛋白質(zhì)的形狀會發(fā)生改變的是（）。A.①②B.②①③C.②③D.①②③【答案】D70、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標志著()。A.第三世界成為國際事務中的重要力量B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經(jīng)濟中心D.“冷戰(zhàn)”結束與兩極格局的終結【答案】D71、WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A.inefficientB.breakthroughC.grasslandD.keyhole【答案】A72、用樣方法調(diào)查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度，正確做法是（）。A.計數(shù)該草地上蒲公英的全部個體數(shù)目B.選擇蒲公英生長茂盛處取樣C.設置1平方米樣方若干，分別計數(shù)，取平均值D.采用五點取樣法【答案】C73、OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A.explanationB.introductionC.commentD.background【答案】B74、通過教育實驗提出高難度、高速度等教學原則的教育家是（）。A.贊科夫B.馬卡連科C.凱洛夫D.蘇霍姆林斯基【答案】A75、根據(jù)以下材料，回答題A.10B.40C.30D.50【答案】B76、常見的財務綜合分析方法有（）。A.財務比率綜合評分法B.比較分析法C.杜邦分析法D.趨勢分析法E.比率分析法【答案】A77、近日，不少上市公司分紅預案頻頻曝光，中國神華、上汽集團等公司“大手筆”的現(xiàn)金分紅受到各方點贊。然而也有部分公司從上市以來從未進行過現(xiàn)金分紅，是名副其實的“鐵公雞”。中國證監(jiān)會主席劉士余表示，資本市場是講規(guī)矩、有紅線、有底線的，證監(jiān)會將對一些長期不分紅的上市公司采取強硬措施。根據(jù)材料回答題。A.經(jīng)濟手段B.法律手段C.社會手段D.行政手段【答案】B78、下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應，不正確的一組是（）。A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色：健那綠染液—線粒體—藍綠色B.碘液—淀粉—藍色：重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色C.二苯胺—DNA—藍色：斐林試劑—麥芽糖一磚紅色D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色：蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色【答案】D79、維拉內(nèi)拉是16世紀40年代出現(xiàn)在意大利那不勒斯的一種()體裁，其音樂幽默、生動、明快，為三聲部的主調(diào)音樂風格。A.聲樂B.器樂C.戲劇D.舞蹈【答案】A80、奠定了班級組織的理論基礎的著作是（）。A.《論語》B.《普通教育學》C.《大教學論》D.《理想國》【答案】C81、下列文獻中，哪一篇集中反映了列寧的文化建設思想（）A.《日記摘錄》B.《論俄國革命》C.《寧肯少些，但要好些》D.《論糧食稅》【答案】A82、下列說法有誤的一項是（）。A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書，我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學游記作品中的經(jīng)典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列C.蒲松齡，字留仙，世稱“聊齋先生”，淄川人，清代文學家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)D.任何一部優(yōu)秀的小說，總有使人難忘的人物形象，如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等，塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段【答案】A83、假如你是宋朝的普通老百姓，要出遠門，一般使用的交通工具和住處是()。A.驢、邸店B.馬、旅社C.馬、邸店D.驢、旅社【答案】A84、“當成員國發(fā)生金融危機時，承擔起‘救火隊’的任務；當國際債權人與債務人談判時，充當‘調(diào)解人’的角色”的國際組織是()。A.經(jīng)濟互助委員會B.世界銀行C.國際貨幣基金組織D.世界貿(mào)易組織【答案】C85、FrancisBaconisbestknownforhis___________whichgreatlyinfluencedthedevelopmentofthisliteraryform.A.poemsB.playsC.novelsD.essays【答案】D86、在情境教學中，教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。A.有所不同B.相類似C.有一定聯(lián)系D.沒有必然聯(lián)系【答案】B87、戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。A.抗元的決心B.抗倭的決心C.抗清的決心D.收復臺灣的決心【答案】B88、根據(jù)以下材料，回答題A.adult′sB.teacher'sC.scientist'sD.student's【答案】D89、日本是一個多火山地震的國家，主要是因為它位于()。A.亞歐板塊與太平洋板塊交界處B.亞歐板塊與印度洋板塊交界處C.亞洲大陸與太平洋交界處D.沿海地區(qū)【答案】A90、根據(jù)以下材料，回答題A.Becausehe/shebegantothinkaboutthemwhenveryyoungB.BecausemanypeoplearetoooldtolearnC.Becausealotofpeoplecan'tgrasptheopportunityD.Becausemanypeoplehavelittletheylove【答案】A91、班主任的領導方式一般可分為三種類型：權威型、放任型和（）。A.專政型B.指導型C.民主型D.溺愛型【答案】C92、“該出手時就出手啊，風風火火闖九州啊”，根據(jù)歌詞回答問題，此歌曲調(diào)取自()。A.河南民歌B.河北民歌C.山東民歌D.廣西民歌【答案】A93、根據(jù)以下材料，回答題A.haveB.leadC.bringD.push【答案】C94、關于高中生…….表述,不正確的觀點是（）。A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性D.高中生的情緒管理能力有所提高【答案】C95、良渚文化的核心是（）。A.玉器B.石器C.陶器D.瓷器【答案】A96、以同一問題所想出的不同類型的答案越多者，其思維的（）越高。A.獨創(chuàng)性B.變通性C.目的性D.結構性【答案】B97、根據(jù)以下材料，回答題A.whereB.whatC.howD.why【答案】D98、桑代克提出的是以下哪種學說?（）A.頓悟說B.五階段說C.試誤說D.創(chuàng)造性解決問題【答案】C99、Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A.peoplearehypocriticalinnatureB.peoplelikepickingfaultsofothersC.peopledemandbothbenefitsandreputationD.peoplecannotdeterminethevalidityofhypocrisy【答案】C100、Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.WhenthetrainwasleavingB.AftershewasbackontheplatformC.AfterthepoliceandfireofficialscameD.Whenamanwascleaningthebloodfromherhead【答案】B多選題（共40題）1、下列屬于認知策略的有()。A.復述策略B.組織策略C.計劃策略D.精細加工策略【答案】ABD2、根據(jù)下面資料，回答題A.學校的做法符合我國《義務教育法》的規(guī)定，學校無權勸退任何一名學生，每個孩子都有接受義務教育的權利B.學校的做法不符合我國《義務教育法》的規(guī)定，學校對“熊孩子”的保護，會危害其他學生的合法權益C.家長的做法有“多數(shù)人的暴政”之嫌，因為從本質(zhì)看，一個孩子的未來和40個孩子的未來一樣重要D.學校的做法有利于“熊孩子”的成長，如果將孩子孤立起來，對孩子的成長將更加不利【答案】ACD3、根據(jù)下面資料，作答題。A.更加嚴厲地管教學生B.調(diào)節(jié)情緒，克服職業(yè)倦怠C.了解學生，關愛每一位學生D.建設好班集體，發(fā)揮班干部的作用E.用實際行動達到年級組長的分數(shù)要求【答案】BCD4、德育目的是一種對活動結果的期望與預設。以下屬于德育目的功能的是()。A.導向功能B.調(diào)控功能C.評價功能D.規(guī)范功能【答案】ABC5、根據(jù)學習內(nèi)容的不同，可將學習分為（）(?？?A.知識的學習B.技能的學習C.認知策略的學習D.行為規(guī)范的學習【答案】ABD6、《沂蒙山小調(diào)》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A.河南B.山東C.內(nèi)蒙古D.浙江【答案】BCD7、?隨著科學技術和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A.交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展B.交往推動社會關系的變革和改善C.交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑D.交往促進人自身的發(fā)展【答案】ABCD8、某初中班有兩位同學，甲常常表現(xiàn)為：動作迅速，精力充沛，熱情洋溢，愛發(fā)脾氣，情緒產(chǎn)生快而強，難以自制，理解問題常比別人快，活潑直率，粗心大意，堅持己見。而乙生表現(xiàn)為：溫柔、和順，對事物觀察敏銳，反應敏感，體驗深刻，想象豐富，在活動中不愿表現(xiàn)自己，做事小心謹慎，不愛與人交往，課堂表現(xiàn)很守紀律。根據(jù)這些描述，下列說法正確的是（）A.甲是膽汁質(zhì)，乙是抑郁質(zhì)B.甲是多血質(zhì)，乙是黏液質(zhì)C.氣質(zhì)本身沒有好壞之分，不決定一個人活動的社會價值和成就的高低，但影響人的活動方式和效率D.要針對不同氣質(zhì)類型特點，采取靈活的教育、教學方法。對膽汁質(zhì)的學生不要輕易激怒他們，耐心啟發(fā)和幫助他們養(yǎng)成自制的品質(zhì)；對多血質(zhì)的學生不要放松要求或使他們感到無事可做，要讓他們在多種有意義的活動中養(yǎng)成扎實、專一和克服困難的精神；對黏液質(zhì)的學生要熱情，不要求之過急，要給他們留出考慮問題和做出反應的足夠時間；對抑郁質(zhì)的學生不要在公開場合指責、批評他們，要根據(jù)他們的精力、體力和能力提出適度的要求，讓他們大膽地參加集體活動，增強信心【答案】ACD9、社會心理學家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A.服從B.認同C.順從D.內(nèi)化【答案】ABD10、以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A.教師指導B.學習材料特性C.媒體D.認知結構E.智力【答案】ABC11、[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A.心理沖突持續(xù)的時間B.是否有明顯的道德色彩C.誘發(fā)沖突的刺激的強弱D.精神痛苦的程度【答案】B12、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有（）。A.各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)，參與管理國家和參政議政B.共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔任領導職務C.共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協(xié)商和民主監(jiān)督D.吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機關擔任領導職務【答案】ACD13、少年期記憶的主要特點包括（）。多選A.多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期B.有效地運用各種記憶策略C.短時記憶容量達到一生中的最高峰D.自覺地運用意義記憶，但機械記憶的效果較差【答案】ABC14、《教育部關于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構建的中小學教育質(zhì)量綜合評價指標體系內(nèi)容包括()。A.品德發(fā)展水平B.學業(yè)負擔狀況C.學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成D.道德多元與統(tǒng)一【答案】ABC15、良好的記憶品質(zhì)包括（）A.記憶的敏捷性B.記憶的持久性C.記憶的準確性D.記憶的準備性【答案】ABCD16、為什么呢（）A.高智商具有高創(chuàng)造性B.高創(chuàng)造性具有高智商C.低創(chuàng)造性一定低智商D.低智商必定低創(chuàng)造性E.高智商，創(chuàng)造性可能高，也可能低【答案】BD17、為什么（）A.人的身心發(fā)展是一個復雜多變的過程，受多種因素影響B(tài).遺傳對人的身心發(fā)展起決定性作用C.教育對人的身心發(fā)展起主導作用D.個體因素是人身心發(fā)展的源泉和內(nèi)在動力E.個體主觀能動性是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素【答案】ACD18、具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A.獨立性B.自信C.對復雜問題感興趣D.冒險精神E.易怒【答案】ABCD19、一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔當，能為自己的選擇負責，也挺了不起的。”教師并沒有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學有新意的想法，并引導學生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學，下列說法正確的是（）A.教師的這一教學行為符合新課程改革的要求，教學不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程B.這位教師的教學實現(xiàn)了課程意義的建構與提升，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維C.教學中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關系，有利于發(fā)揮學生的主體作用D.這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀【答案】ABCD20、當前基礎教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢，主要包括（）A.全人發(fā)展B.回歸生活C.學科本位D.科學與人文整合【答案】ABD21、關于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A.自知力相對完整?B.是一種短暫的精神障礙C.不會有人格基礎D.癥狀有器質(zhì)性病變的基礎【答案】A22、教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.精通所教學科的基礎性知識和技能B.了解與該學科相關的知識C.了解學科的發(fā)展脈絡D.了解該學科領域的思維方式和方法論【答案】ABCD23、在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A.教育者是社會文化和價值取向的傳播者B.教育者是當代社會中所有知識的傳播者C.教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者D.教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者【答案】ACD24、教師的暴力言語．不僅造成了教學秩序失控，而且嚴重挫傷了學生的自尊。15，破壞了師生關系。下列關于教師言語暴力的說法，正確的有（）。A.教師言語暴力是師生權力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映B.教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)C.教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突D.教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式【答案】ABC25、教育的功能復雜多樣，根據(jù)不同的標準，從不同的視角，可以劃分為不同的類型。其中，從其作用的對象可分為（

）。A.教育的正向功能B.教育的個體功能C.教育的社會功能D.教育的隱性功能【答案】BC26、下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A.《十面埋伏》B.《霸王卸甲》C.《高山流水》D.《平沙落雁》【答案】CD27、下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A.教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求B.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿C.教育目的等同于教育方針D.教育目的不具有階級性【答案】CD28、[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于（）。A.抽象思維B.動作思維C.形象思維D.輻合思維【答案】A29、社會心理學家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A.服從B.認同C.順從D.內(nèi)化【答案】ABD30、法律具有三個基本特征（）。A.國家制定或認可B.靠國家強制力保證實施C.對全體社會成員具有普遍的約束力D.只對犯罪分子有強制作用【答案】ABC31、為什么（）A.教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準和總體規(guī)劃的要求B.教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設計C.教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設想或規(guī)定D.教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系，又有整體性和局部性的關系E.教育目的是教育的根本性問題，對一切教育工作具有指導意義【答案】ABCD32、根據(jù)下面資料，作答題。A.學生上課時玩與學習無關的物品，教師應當制止，但不應該沒收B.學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收C.學生違反校規(guī)校紀而被沒收的物品，學校沒有保管責任D.教師沒收學生違規(guī)帶入的物品，應當妥善保管E.教師沒收學生物品后，應當及時通知家長來領取【答案】BD33、下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A.全音符B.二分音符C.六十四分音符D.四分音符【答案】BCD34、為保障社會成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育，許多發(fā)達國家將基礎教育階段每個班的人數(shù)控制在15～25人之間，采用教師包班的方式，開設基礎性的科學文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學，依據(jù)發(fā)達國家的經(jīng)驗，你認為在小學階段實行小班教學應（）A.取消教師分科任教制或延緩分科年限B.設置更多的教師崗位，保證充足的師資C.采用復式教學，鼓勵學生互助學習D.政府加大經(jīng)費投入，確保教育公平、公正【答案】AD35、自我效能感的功能包括()。A.決定人們對活動的堅持性B.影響人們在困難面前的堅持性C.影響人們新行為的獲得D.對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響【答案】ABC36、學校如何對學生進行勞動教育（）A.把勞動教育納入整個教學計劃之中，使師生重視勞動教育B.對國家規(guī)定的勞動時間，學校不得隨意刪減C.勞動教育不應只限制于學校里，而應重視家庭的早期勞動教育D.勞動教育應該通過生產(chǎn)勞動和公益勞動來實現(xiàn)E.健全家校合一的評價體系，培養(yǎng)學生良好勞動習慣【答案】ABCD37、心智技能具有（）等特點。(易混)A.對象具有觀念性B.對象具有客觀性C.執(zhí)行具有內(nèi)潛性D.結構具有簡縮性【答案】ACD38、一位教師在教學《黃山小記》這一課時，學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學生課后去探究，去查詢有關資料，寫出研究報告。A.探究性學習B.建構學習知識的過程C.由被動學習轉向主動學習D.教師的角色由傳授者向引導者轉變E.學生是學習真正的主人【答案】ABCD39、下列歌曲中，哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()A.《歌唱祖國》B.《松花江上》C.《漁光曲》D.《紅梅贊》【答案】BCD40、法律具有三個基本特征（）。A.國家制定或認可B.靠國家強制力保證實施C.對全體社會成員具有普遍的約束力D.只對犯罪分子有強制作用【答案】ABC大題（共20題）一、宇宙的愛冰?心四年前的今晨，也清早起來在這池旁坐地。依舊是這青綠的葉，碧澄的水。依舊是水里穿著樹影來去的白云。依舊是四年前的我。這些青綠的葉?？墒撬哪昵暗哪切┣嗑G的葉?水可是四年前的水?云可是四年前的云?我可是四年前的我?它們依舊是葉兒，水兒，云兒，也依舊只是四年前的葉兒，水兒，云兒。然而它們卻經(jīng)過了幾番宇宙的愛化，從新的生命里欣欣的長著，活活的流著，自由地停留著。它們依舊是四年前的，只是滲透了宇宙的愛，化出了新的生命。但我可是四年前的我?四年前的它們，只覺得憨嬉活潑，現(xiàn)在為何換成一片的微妙莊嚴?但我可是四年前的我?抬頭望月，何如水中看月!一樣的天光云影，還添上樹枝兒蕩漾，圓月兒飄浮，和一個獨俯清流的我。白線般的長墻，橫拖在青綠的山上。在這浩浩的太空里，阻不了陽光照臨，也阻不了風兒來去，只有自然的愛是無限的，何用勞苦工夫，來區(qū)分這和愛的世界?坐對著起伏的山，起立的塔，無邊的村落平原，只抱著膝兒凝想。朝陽照到發(fā)上了，想著東邊隱隱的城圍里，有幾個沒來的孩子，初回家的冰仲，抱病的冰叔，和昨天獨自睡在樹下的小弟弟，怎得他們也在這兒……1921年6月18日。在西山結合文章內(nèi)容，讀讀你對“宇宙的愛”的理解?！敬鸢浮咳嘶钪恍枰幮姆e慮，不需要傷筋動骨，一切改變源于對生活的熱愛。只有付出愛心，付出快樂，付出希望，才能滲透宇宙的愛，化出新的生命。二、閱讀下列材料，回答問題。材料一美洲作物引種到中國大多發(fā)生在明清時期，其中既有玉米、番薯、馬鈴薯這樣重要的糧食作物，也有花生、向日葵一類油料作物；既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等蔬菜、果樹，也有煙草、陸地棉這樣的嗜好作物和衣被原料，總數(shù)接近30種……在不長的時間中獲得了相當快的發(fā)展．不少在今天的作物構成中占據(jù)舉足輕重的地位……美洲農(nóng)作物的傳播與發(fā)展……適應了人們對營養(yǎng)和享受多方面的需要……——王思明《美洲作物的傳播及其對中國飲食原料生產(chǎn)的影響》材料二新舊大陸物種的交流當然也包括中國的瓷器、絲綢、茶及一些農(nóng)作物，諸如茶樹、柑橘、櫻桃等輸入美洲。歐洲人的飲料一下子豐富起來，他們飲用從中國和印度輸入的茶、來自阿拉伯的咖啡和用來自美洲的可可加工成的巧克力。隨著熱飲的盛行，購置中國瓷制的飲具、炊具成為歐洲家庭的時尚。說到全球化的啟動，人們往往過分強調(diào)了新舊大陸文明的碰撞和交流，忽視甚至無視了舊大陸之間文明交流的加強。其實舊大陸之間不同文明的碰撞和交流也是極重要的內(nèi)容，尤其是歐洲和中國思想文化的交流。——計翔翔、周百嗚《地理大發(fā)現(xiàn)探幽》(二)問題：結合上述材料和所學知識，從文明史觀的角度談談你對全球化的認識。(10分)【答案】新航路開辟擴大了人們的視野，第一次建立起全球性的聯(lián)系，通過貿(mào)易、傳教等活動，商品、人員、物種實現(xiàn)了世界范圍的流動。不同文明之間的交流逐漸頻繁；物質(zhì)文明的交流，正如材料所述的物種的交流，改變了人們的社會經(jīng)濟生活；精神文明的交流，特別是中國與歐洲思想文化的交流，促進了西方現(xiàn)代文明的成長；在世界各種文明的碰撞、交流、融合中，世界各地聯(lián)系進一步加強，全球化不斷發(fā)展。三、閱讀下列材料，回答問題。材料一“治民無常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何謂刑德?日：殺戮之謂刑，慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞……故法者，王之本也。”——《韓非子》材料二“在羅馬人那里，私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進一步的后果，因為他們的生產(chǎn)方式?jīng)]有改變。”但當資本主義經(jīng)濟在封建社會內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時，“詳細擬定的羅馬法便立即得到恢復并重新取得威信”?！恶R克思恩格斯全集》第3卷材料三“人何以尊于禽獸!人有法律，而禽獸無之也……立法權如果操于一人，必立有利于一人的專制之法；立法權如果操于眾人，則所立之法必然是有利于眾人的民主之律。”“法者，天下之公器也?！薄簡⒊讹嫳液霞凡牧纤膬砂俣嗄陙怼Ｃ绹膽椃m然沒有根本的改變，但它卻仍然在不斷地變化發(fā)展著，美國憲法的變化和發(fā)展……是通過對憲法的修正案、最高法院對憲法的司法解釋、憲法慣例及國會和總統(tǒng)制定的憲法性文件等形式來實現(xiàn)的……美國憲法的第二十二條修正案……于1951年2月批準生效，該修正案規(guī)定，無論任何人，當選總統(tǒng)不得超過兩次?！叩冉逃霭嫔纭段鞣秸沃贫仁贰穯栴}：(1)材料一與材料二中“法”的職能有什么區(qū)別?結合材料二和所學知識，你認為材料中所說的“羅馬法”在近代世界“恢復并重新取得威信”的原因有哪些?(4分)(2)依據(jù)材料三概括梁啟超的觀點。(3分)(3)結合所學知識說明梁啟超為什么強調(diào)“法者，天下之公器”。(5分)【答案】(1)材料一中，“法”的職能是君主統(tǒng)治臣民的工具；材料二中，“法”的職能是調(diào)節(jié)經(jīng)濟關系(商貿(mào)關系)。原因：羅馬法強調(diào)對私有財產(chǎn)的保護，注重調(diào)解貿(mào)易及財產(chǎn)等經(jīng)濟和民事糾紛等內(nèi)容，法律程序嚴謹；羅馬法中包含了人人平等、公正至上的法律觀念：近代資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，需要法律體系來維護資產(chǎn)階級的利益。(2)立法權應歸人民；所立之法應維護眾人權益；法律有至高無上的權威。(3)民族危機深重；民族資本主義和民族資產(chǎn)階級力量的發(fā)展；西方資本主義思想傳人；資產(chǎn)階級反對君主專制，追求政治平等(追求君主立憲制)，實行維新變法的訴求。(4)此前的美國憲法對總統(tǒng)任期未做出具體規(guī)定，在第二次世界大戰(zhàn)的特殊歷史條件下，羅斯福連任四屆總統(tǒng)。戰(zhàn)后，為防止后來者破壞或影響民主制度的實施與發(fā)展，美國憲法修正案第二十二條明確規(guī)定了總統(tǒng)任期。四、近代以來，中美關系錯綜復雜，根據(jù)所學，回答下列問題：(1)1900年，美國和其他列強以鎮(zhèn)壓義和團運動為借口發(fā)起了哪一場侵華戰(zhàn)爭1922年在華盛頓會議上，中國代表簽署了關于中國問題的什么條約實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?2分)(2)中美同屬“二戰(zhàn)”時期反法西斯同盟國，世界反法西斯同盟建立的標志是什么它對第二次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了怎樣的影響(2分)(3)從新中國成立到20世紀70年代，中美關系發(fā)生了怎樣的變化，當前，中美關系中最敏感、最核心的問題是什么(3分)(4)2017年4月，國際輿論熱議習近平訪美，你對中美關系前景有何認識(3分)【答案】(1)1900年，美國與其他列強以鎮(zhèn)壓義和團為借口發(fā)動了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。1922年在華盛頓會議上，簽署了關于中國問題的《九國公約》，為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪?2)世界反法西斯同盟建立的標志是1942年《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表。該宣言的發(fā)表鼓舞了各國人民的斗志，增強了反法西斯陣營的力量，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎。(3)中國與美國的關系由冷戰(zhàn)時的對抗轉為友好合作。當前中美關系的核心和敏感問題包括意識形態(tài)、國家間的合作與爭端處理、臺灣問題、南海問題等。(4)習近平訪美，表示了中國與美國在國際外交關系上的立場，中國愿意進一步與美國加強合作，共同促進兩國經(jīng)濟的增長，促進和拓寬各個領域的兩國合作?，F(xiàn)在的國際聯(lián)系和溝通進一步加強，世界各國都處在這個命運共同體中，中美作為世界上最大的兩個經(jīng)濟體的合作，必將為世界和平和合作共贏的局面貢獻寶貴的力量。(此問為開放性試題，論述有理即可)五、混合所有制經(jīng)濟作為一種富有效率和活力的資本組織形式，是當前深化國企改革新的有效載體和動力。材料一：一直以來，國有企業(yè)改革雖然在兼并重組等方面取得了一些成功，但受困于嚴格的改革紅線，國有企業(yè)的“混改”并未取得實質(zhì)性突破，一些行業(yè)如電力、石油、天然氣、電信等行政壟斷并未真正打破，國有資本運營效率低下、治理機制不健全和經(jīng)營投資責任機制不完善等問題依然存在?！盎旄摹弊鳛橥七M國有企業(yè)市場化的有效路徑，是深化國企改革的重中之重。2017年4月5日晚間，中國聯(lián)通發(fā)布公告披露，聯(lián)通集團正在籌劃并推進開展與混合所有制改革的重大事項,打響了2017年“混改”第一槍。材料二：很多壟斷行業(yè)的改革，出于國家安全考慮會設置國有資本的持股下限。民營資本進入后普遍缺乏話語權，大幅挫傷了民營資本參與“混改”的意愿，使得“混改”對國有企業(yè)提升市場競爭力的作用也大打折扣。說到底，還是企業(yè)與政府之間關系的確定存在問題。因而，未來混合所有制改革任重而道遠：一方面，出臺相關的法規(guī)和配套政策，理順企業(yè)與政府間的利益關系，進一步簡政放權，減化審批手續(xù)，完善好公共服務，創(chuàng)造良好的“混改”條件；另一方面，進一步完善國有資產(chǎn)監(jiān)管體制和國有資本運營機制，對改革中出現(xiàn)的違法轉讓和侵吞國有資產(chǎn)等行為，要依法嚴肅處理，嚴防國有資產(chǎn)流失。(1)結合材料一，運用經(jīng)濟制度的知識，分析我國深化國企混合所有制改革的經(jīng)濟意義。(6分)(2)結合材料二和所學政治知識，分析說明政府在“混改”過程中如何處理好與企業(yè)的關系。(8分)【答案】(1)①混合所有制經(jīng)濟是我國基本經(jīng)濟制度的重要實現(xiàn)形式，深化國企混合所有制改革，有利于實現(xiàn)各種所有制資本交叉持股、取長補短、相互促進、共同發(fā)展。②有助于推動國有企業(yè)完善現(xiàn)代企業(yè)制度，健全企業(yè)法人治理結構，從而提高國有資本的配置和運行效率。③有利于擴大國有資本功能，增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力，更好地發(fā)揮國有經(jīng)濟的主導和支柱作用。④有利于打破壟斷，完善社會主義市場經(jīng)濟體制，激發(fā)社會資本活力，促進生產(chǎn)力發(fā)展。(2)①切實履行經(jīng)濟職能，進行科學的宏觀調(diào)控和市場監(jiān)管，為國企“混改”營造良好的市場環(huán)境。②完善群眾參與、專家咨詢和政府決策相結合的決策機制，為企業(yè)的混合所有制改革提供科學的政策和法規(guī)支持。③堅持依法行政，做到法定職責必須為，法無授權不可為，建立健全制約和監(jiān)督機制，自覺接受人民監(jiān)督。④進一步簡政放權，轉變政府職能，不斷完善公共服務體系，提高為國企“混改”的服務能力和水平。六、第七次咨詢：……心理咨詢師：經(jīng)過前幾次的咨詢，我們基本達到了預定的咨詢目標，您的情緒、行為有了很大的改變，我為您感到高興。求助者：謝謝您！心理咨詢師：接下來我們將要一起進行咨詢效果評估，大概包括六個方面的內(nèi)容?！笾撸赫且驗橛心膸椭?，我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外，如果沒有您對我的理解和包容，我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度；您的態(tài)度和技術讓我信任，您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思，我們的咨詢好像就要結束了，我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師：是的，我們還有一次咨詢就全部結束了。我也舍不得和您分別，但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里，希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里，更好的適應現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題?！瓎芜x：如果咨詢師在與求助者無法實現(xiàn)匹配的情況下，本著負責的精神進行轉介，這主要體現(xiàn)出咨詢師對求助者的（）?！敬鸢浮繉τ跓o法實現(xiàn)匹配的情況下，對求助者進行轉介，這是咨詢師真誠、負責的體現(xiàn)，也體現(xiàn)出對于求助者的尊重。參見：三級技能（2017版）51頁三級技能（2015版）55頁七、案例一：求助者：男性，46歲，公務員。案例介紹：求助者的母親于兩個月前去世，求助者感覺父親一直沒能從悲痛解脫出來，擔心父親身體出問題，為解決父親問題前來咨詢。下面是咨詢記錄。第一次咨詢：心理咨詢師：您好！您有什么心理方面的問題需要我提供幫助嗎？求助者：您好，我自己沒有什么問題。主要是想請教怎么幫助我父親從母親去世的悲傷里走出來。心理咨詢師：您來這里是解決您父親的問題？求助者：是，我已經(jīng)找過兩個咨詢師了，他們都說我來咨詢只能解決我的問題，老爺子快80歲的人了。腿腳不利落，我沒法帶他出來，我請他們幫忙出診到我家里跟老爺子聊聊。他們說不行，我挺生氣的。這次到您這來，不知道能不能幫我？心理咨詢師：看來您真挺為您父親的身體和心理狀況擔憂的，我感覺您現(xiàn)在相當疲憊您想喝點水，然后把您父親的情況和我說說。單選：心理咨詢師在“看來您真挺為您父親的身體……”的這段話中用到的技術是（）【答案】“看來您真挺為您父親的身體和心理狀況「擔憂」的,”，是咨詢師對求助者陳述中的擔憂情緒反饋給求助者。答案選C，情感反應。理解要點：「反應」的是求助者的內(nèi)容和情感，「表達」的是咨詢師的內(nèi)容和情感。參見：三級技能（2017版）94頁三級技能（2015版）100頁八、簡要回答下面的小題。(16分)(1)佛教在傳播過程中，分為大乘教和小乘教，請區(qū)分主要教義和傳播地區(qū)。(6分)(2)古羅馬時期，基督教分裂成兩部分，請分別答出名稱、分布地區(qū)、中心。(6分)(3)宗教與迷信的異同。(4分)【答案】(1)①教義：小乘佛教一般主張“我空法有”，即否定個人的主觀精神，但對客觀世界的否定卻不徹底，帶有唯物思想傾向；大乘佛教則通常主張“人法兩空”，既否定人的主觀精神主題，也否定客觀事物的存在。②傳播地區(qū)：大乘佛教形成于印度，之后傳播至中亞、中國、日本、朝鮮、越南等地；小乘教主要流行于斯里蘭卡和東南亞一些國家。(2)基督教分裂為天主教和東正教。其中，天主教主要分布在拉丁美洲的大部分地區(qū)、歐洲的部分地區(qū)和非洲的部分地區(qū)，以梵蒂岡為中心；東正教主要分布在歐洲東部地區(qū)和亞洲部分地區(qū)，以各地區(qū)的牧首區(qū)為中心。(3)相同點：宗教和迷信都是以有神論觀點作為思想基礎的，相信和崇拜神佛等超自然力量，這是宗教與迷信的共同點。不同點：宗教是在哲學范疇之內(nèi)的一個流派的觀點、宇宙的觀點、世界的觀點，目的是為了勸善止惡，提倡人們在行為上有所遵守、有所約束。迷信是從宗教有神論的觀點中派生出來的，是將宗教的部分觀點局部抽象化、功利化，阻礙了人類的文明與進步。九、當代有一位教育專家兼作家這樣嘆息中國的教育：“要想使中國的每一個孩子都有一個好前程，現(xiàn)在中國父母唯一剩故的恰恰不再是幫助學校把他們的考分再提高一些，而是保護好自己孩子的天賦別再受學校的侵害吧!”這段話引起了你怎樣的思考，請你從教育的根本目的出發(fā)，對中國當前的教育進行反思?！敬鸢浮窟@段話指出了當前中國教育的弊端。當前中國教育趨向于分數(shù)教育（即應試教育），都是以分數(shù)來衡量一個學生的好壞，學生已經(jīng)變成讀書機器，而失去了本身擁有的天賦，沒有自我了。實施全面發(fā)展教育是社會主義教育目的的必然要求，全面發(fā)展教育由德育、智育、體育、美育和勞動技術教育等部分組成。為迎接新世紀的挑戰(zhàn)，中國教育已經(jīng)開始由應試教育轉向素質(zhì)教育，力求解放人的自我。一十、第七次咨詢：……心理咨詢師：經(jīng)過前幾次的咨詢，我們基本達到了預定的咨詢目標，您的情緒、行為有了很大的改變，我為您感到高興。求助者：謝謝您！心理咨詢師：接下來我們將要一起進行咨詢效果評估，大概包括六個方面的內(nèi)容?！笾撸赫且驗橛心膸椭疑砩喜拍馨l(fā)生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外，如果沒有您對我的理解和包容，我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度；您的態(tài)度和技術讓我信任，您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思，我們的咨詢好像就要結束了，我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師：是的，我們還有一次咨詢就全部結束了。我也舍不得和您分別，但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里，希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里，更好的適應現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題?！噙x：心理咨詢師如果對咨詢的效果進行客觀研究，應做的工作包括（）?！敬鸢浮咳绻獙π睦碜稍兊男ЧM行客觀研究，應做好以下四個方面的工作：1）設對照組，2）隨機安排，3）客觀評分，4）進行隨訪參見：三級技能（2015版）174頁三級技能（2017版）162頁一十一、近代以來，中美關系錯綜復雜，根據(jù)所學，回答下列問題：(1)1900年，美國和其他列強以鎮(zhèn)壓義和團運動為借口發(fā)起了哪一場侵華戰(zhàn)爭1922年在華盛頓會議上，中國代表簽署了關于中國問題的什么條約實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?2分)(2)中美同屬“二戰(zhàn)”時期反法西斯同盟國，世界反法西斯同盟建立的標志是什么它對第二次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了怎樣的影響(2分)(3)從新中國成立到20世紀70年代，中美關系發(fā)生了怎樣的變化，當前，中美關系中最敏感、最核心的問題是什么(3分)(4)2017年4月，國際輿論熱議習近平訪美，你對中美關系前景有何認識(3分)【答案】(1)1900年，美國與其他列強以鎮(zhèn)壓義和團為借口發(fā)動了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。1922年在華盛頓會議上，簽署了關于中國問題的《九國公約》，為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪?2)世界反法西斯同盟建立的標志是1942年《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表。該宣言的發(fā)表鼓舞了各國人民的斗志，增強了反法西斯陣營的力量，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎。(3)中國與美國的關系由冷戰(zhàn)時的對抗轉為友好合作。當前中美關系的核心和敏感問題包括意識形態(tài)、國家間的合作與爭端處理、臺灣問題、南海問題等。(4)習近平訪美，表示了中國與美國在國際外交關系上的立場，中國愿意進一步與美國加強合作，共同促進兩國經(jīng)濟的增長，促進和拓寬各個領域的兩國合作。現(xiàn)在的國際聯(lián)系和溝通進一步加強，世界各國都處在這個命運共同體中，中美作為世界上最大的兩個經(jīng)濟體的合作，必將為世界和平和合作共贏的局面貢獻寶貴的力量。(此問為開放性試題，論述有理即可)一十二、私了東西他把存折輕輕放下。黑色的方桌上擱著一本絳色，很扎眼。她沒看存折，而是看他，他被看得心里發(fā)毛，低下頭?！澳阏f你們封閉。李堂封閉還情有可原，你一個種地的，誰會封閉你”她的聲音不大，卻一劍封喉?！澳懿荒芟瓤纯创嬲邸彼跞醯貑?。“你都回來了．李堂為什么還不開機”他不答，指了指那本新存折，好像答案就在那里?！霸诜_它之前，你得有個心理準備，因為……這不是一筆小數(shù)。”“才出去幾天，你就把人看扁了，好像我就沒見過大數(shù)……”她翻開存折的瞬間，聲音突然中斷，整個人凝固?！澳膩磉@么多錢”“你猜?！彼鋈桓械侥X袋不夠用，而且頭皮略緊，“中彩票了搶劫了你傍上大款了李堂掙的”他一直搖頭．“李堂找了個女大款”【答案】首先．他是一個正直善良的人，他同妻子一樣，并沒有認為李堂的做法是錯誤的，對李堂的英勇行為表示贊許；其次，他是一個心思縝密、細膩而又堅強、冷靜的人，面對突如其來的噩耗，他既要壓抑住自己內(nèi)心的悲傷，又要通過細膩的心思來安慰妻子。一十三、閱讀下面關于戊戌變法的兩種課堂總結方式，回答問題。方式一：為擺脫民族危機和發(fā)展資本主義，民族資產(chǎn)階級掀起了一場維新變法運動，這是先進的中國人探索救國道路的又一次嘗試，雖然失敗了，但是它就像一粒火種在中華大地上燃起。前仆后繼的中國人又開始新的探索，一場更大的風暴即將掀起。方式二：縱觀中國歷史上的改革，有成功的，例如商鞅變法使秦國慢慢強大起來，北魏孝文帝改革促進民族融合；也有失敗的，例如我們今天學習的戊戌變法，雖然失敗了，但是客觀上也推動了中國社會的發(fā)展和進步。是符合歷史發(fā)展潮流的。問題：(1)這是哪兩種課堂總結方式?(6分)(2)請分別說明這兩種課堂總結方式的優(yōu)點。(6分)【答案】(1)方式一：總結一鋪墊式；方式二：發(fā)散思維式。(2)方式一(總結一鋪墊式)：當本節(jié)課與下節(jié)課內(nèi)容存在聯(lián)系時，教師可以在本課結束時．選擇時機設置懸念，使教學在扣人心弦處戛然而止，激發(fā)學生繼續(xù)探究的強烈愿望，為后續(xù)教學做好鋪墊。方式二(發(fā)散思維式)：引導學生對教學過程中得出的結論、規(guī)律等進行進一步的發(fā)散性思考，以拓寬知識的覆蓋面和適用面，并加深學生對已學知識的理解。一十四、娓娓與喋喋余光中不知道我們這一生究竟要講多少句話如果有一種電腦可以統(tǒng)計。像日行萬步的人所帶的計步器那樣，我相信其結果必定是天文數(shù)字，其長，可以繞地球幾周，其密，可以下大雨幾場。情形當然因人而異。有人說話如參禪，能少說就少說，最好是不說，盡在不言之中。有人說話如嘶蟬，并不一定要說什么，只是無意識的口腔運動而已。說話，有時只是掀唇搖舌，有時是為了表情達意，有時，卻也是一種藝術。許多人說話只是避免冷場，并不要表達什么思想，因為他們的思想本就不多。至于說話而成藝術，一語而妙天下，那是可遇而不可求：要記入《世說新語》或《約翰生傳》才行。哲人桑塔耶納就說：“雄辯滔滔是民主的藝術；清談娓娓的藝術卻屬于貴族。”他所指的貴族不是階級，而是趣味。最常見的該是兩個人的對話。其間的差別當然是大極了。對象若是法官、醫(yī)師、警察、主考之類，對話不但緊張，有時恐怕還頗危險，樂趣當然是談不上的。朋友之間無所用心的閑談，如果兩人的識見相當，而又彼此欣賞，那真是最快意的事了。如果雙方的識見懸殊，那就好像下棋讓子，玩得總是不暢。要緊的是雙方的境界能夠交接，倒不一定兩人都有口才，因為口才宜于應敵，卻不宜用來待友。甚至也不必都能健談：往往一個健談，一個善聽，反而是最理想的配合?？少F的在于共鳴，不，在于默契。真正的知己，就算是脈脈相對，無聲也勝似有聲：這情景當然也可以包括夫妻和情人。這世界如果盡是健談的人，就太可怕了。每一個健談的人都需要一個善聽的朋友，沒有靈耳，巧舌拿來做什么呢英國散文家海斯立德說：“交談之道不但在會說，也在會聽?！痹诠降脑瓌t下，一個人要說得盡興，必須有另一個人聽得入神。如果說話是權利，聽話就是義務，而義務應該輪流負擔。同時，仔細聽人說話，輪到自己說時，才能充分切題。我有一些朋友，迄未養(yǎng)成善聽人言的美德，所以跟人交談，往往像在自言自語。凡是音樂家，一定先能聽音辨聲，先能收，才能發(fā)。仔細聽人說話，是表示尊敬與關心。善言，能贏得聽眾。善聽，才贏得朋友。如果是幾個人聚談，又不同了。有時座中一人侃侃健談，眾人睽睽恭聽，那人不是上司、前輩，便是德高望重，自然擁有發(fā)言權，甚至插口之權，其他的人就只有斟酒點煙、隨聲附和的份了。有時見解出眾、口舌便捷的人，也能獨攬話題．語驚四座。有時座上有二人焉．往往是主人與主客，一來一往，你問我答，你攻我守，左右了全席談話的大勢，也能引人入勝。最自然也是最有趣的情況，乃是滾雪球式。談話的主題隨緣而轉，愈滾愈大，眾人興之所至，七嘴八舌，或輪流坐莊，或旁白助陣，或爭先發(fā)言，或反復辯難，或怪問乍起而舉座愕然，或妙答迅接而哄堂大笑，一切都是天機巧合，甚至重加排練也不能再現(xiàn)原來的生趣。這種滾雪球式，人人都說得盡興，也都聽得入神，沒有冷場，也沒有冷落了誰，卻有一個條件，就是座上盡是老友，也有一個缺點，就是良宵苦短，壁鐘無情，談興正濃而星斗已稀。日后我們懷念故人，那一景正是最難忘的高潮。眾客之間若是不頂熟稔，雪球就滾不起來。缺乏重心的場面，大家只好就地取材，與鄰座不咸不談地攀談起來，有時興起，也會像舊小說那樣“捉對兒廝殺”。這時，得憑你的運氣了。萬一你遏人不淑，鄰座遠交不便，近攻得手，就守住你一個人懇談、密談。更有趣的話題，更壯闊的議論，正在三尺外熱烈展開，也許就是今晚最生動的一刻；明知你真是冤枉，錯過了許多賞心樂事，卻不能不收回耳朵，